怦然心動的作文

怦然心動的作文500字

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的怦然心動的作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　怦然心動的作文1

　　清晨，我一如既往地走到樓窗前望外看，驀然一驚，喲！霧蒙蒙的。仔細一瞧，空中，撒著牛毛般的雨絲，我好驚喜，仿佛一位久違的親密的小朋友的來訪。

　　踏循著雨的節(jié)拍和氣息，我站在樓梯的最后一個臺階，靜靜地觀望著雨。聽到了彼此間的心跳，聞到了彼此間的清香，看著跳動的雨點兒，我的臉紅暈暈的，與雨點兒的零距離接觸讓我怦然心動！

　　雨點兒悄悄地從我的指尖滑過，當我伸出自己的手時，它卻跑得無影無蹤。我手心向下，像捕捉魚兒一樣捕捉雨點兒，抓了幾下，怎么也抓不著。我手心又向上去抓，它從我五指間滑過，隨著風兒躲開我的手，還是往常的性格，還是一樣的調(diào)皮！指尖獨特的觸感讓我怦然心動！

　　我的手輕輕地一劃，雨點兒就縱身一躍，擺動著它們的身體，像羽毛球一樣。我的手拍打著，跟著它們的節(jié)奏為它們伴奏。“讓我們一起徜徉！”雨點兒的調(diào)皮可愛讓我怦然心動！

　　我的衣服被打濕了，渾身濕漉漉的，但是我很快樂！我揚起臉龐，張開雙臂，在雨中奔跑，任憑雨點兒拍打著我的衣服。我笑了，好久都沒有這么灑脫了！雨點兒的撫摸讓我怦然心動！

　　雨點兒盡情的撫摸著我，好像在說：“再見了，那個在雨中灑脫的你，盡情奔放的你！”我向雨點兒大聲的呼喚：“我不舍，不舍讓我盡情奔放的你！”

　　雨，你獨特的氣息令我神往，你的觸感、你的撫摸讓我怦然心動。我期待著，期待著下一次你我的`零距離接觸，期待下一次，你帶給我的怦然心動！

　　怦然心動的作文2

　　生活往往就是這么奇妙。當時只道是尋常，卻在回眸一瞥，一念間怦然心動，像一場醇厚而朦朧的夢。

　　桃花開

　　門前綠地上是一片桃花林。平時，黑峻的虬枝如蟠龍橫臥，斜錯而黝深，不引人注目。在一個春和景明的日子里，我卻似乎察覺到了什么�；仡^一瞥，卻怦然心動。

　　一片紅色的海洋。一朵朵，一排排端莊而燦爛的群蝶綻滿枝頭，翩飛著，舞動著。這一片染了深紅淺紅的彌散在枝頭的墨云，在奔騰的陽光下顯得別致而剔透，氤氳著沉積已久的香。地上散了一片細細碎碎的淡墨，空中仍有片片紅霞飛舞，久久不散。我想說什么，卻已無言在這灼灼其華的紅色中，任憑心中怦然悸動。

　　湖心亭

　　湖心亭是一首詩，一幅畫，微濕了飛紅滴翠的校園，渲染了綿長悠遠的歷史。

　　初霽，陽光清澈蕩漾，直貫大地，光影斑駁。在這泛著泡沫的新鮮陽光下，我看見了湖心亭，心中一動。

　　隨著腳步，熏風吹拂下溢開的一層一層的綠漸漸散開。在潔白如雪的玉蘭花下，曲折蜿蜒的小橋辟開綠波，連接著那一首詩。朱紅的柱，沉淀了無數(shù)風情；平凡的冀角，放飛了多少希望。我仿佛看到了，那橋承載的無數(shù)腳步，和那腳步的主人的夢；我仿佛聽到了，漣漪與落葉的回音，以及那些回音背后的朗朗書聲。望著那寄著無數(shù)學子希望的湖心亭，我的心中突然有了莫名的沖動。

　　這就是生活，平凡中的不平凡，尋常中的怦然心動。

　　怦然心動的作文3

　　時光如流，把羽扇綸巾中的風流浪漫吹干保鮮；記憶如壺，把萬紫千紅的花香收集裝滿在多姿多彩的生活長卷中，時間的長河沖淡了一切，唯有那句話依然撥動著我的心弦，讓我怦然心動。

　　記得小學時，我參加了一個課外英語班，在三十幾個人中我的成績算是勉強跟得上，因為成績總是不理想，我便不愿再多花費時間了。但有一天，情況卻完全變了。

　　那天我整理書包時，無意發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的，已被我遺忘了的試卷，只有七十二分。卷子發(fā)下來，我看了一眼分數(shù)，便將它扔進了書包，再也沒碰過。可這一次，卷子右下角的一排排紅的字跡卻映入了我的眼簾，“你是一個出色的女孩，給自己一點肯定，一點自信，相信自己，你能行！”我又仔仔細細地讀了兩遍，天��！這是寫給我的！于是我又發(fā)瘋似的翻書包、書桌，以最快的速度找出了前次考試的卷子，“相信自己，你能行！”、“相信自己，你能行！”每一張卷子上都重復(fù)著這句話，這幾個鮮紅的字樣充斥著我的雙眼，每個字都猛烈地撞擊著我的心，頓時，這句話就如同一只直沖云天的雄鷹，穿過了層層烏云，直達碧霄。

　　從此以后，我便像著魔一樣，一發(fā)不可收拾般地愛上了英語。

　　歲月的風力將心底的理想破平，現(xiàn)實的壓力將執(zhí)著的信念擰干�；蛟S，在人生的十字路口，我曾經(jīng)徘徊過，我曾經(jīng)彷徨過，但如今我相信自己，我能行！正是這句話讓我充滿活力，正是這句話讓我一往無前；正是這句話，讓我怦然心動！

　　怦然心動的作文4

　　怦然波動我們年輕而又敏感的心弦，讓我們更加懂得感恩，懂得珍貴。

　　——題記

　　站在家門口，頭上頂著黑漆漆的天，腳已經(jīng)麻木。透過窗戶，家里沒有人，他們有事在外。

　　自己只得在外面閑逛，街道上的人稀稀疏疏，他們都在趕回家。而我呢，在家里看到的只有冰冷的家具。想著想著，就來到了面館。我徑直走進去說一碗面條！老板忙碌著，卻不忘對我笑了笑。端著一碗面條坐在外面的一張椅子上，我打量著這位慈祥的店老板，他穿著一件棕色的襯衫，外面打了件外套。他一邊下面一邊面帶笑容，眼角上卻布滿了皺紋，大大的眼睛中抑制著難以抵抗的溫暖。這一刻我感覺不到寒冷，心中暖暖的。

　　風還是猛猛的，我情不自禁的拉了拉上衣，哆嗦的吃著面。

　　來里屋吃吧！店老板溫和的說。我拿起面碗走進了里屋。老板看我一副滿是不開心的臉，就微笑對我說小女生你很不開心喲~我來跟你講幾個故事和笑話吧！

　　他做了一個鬼臉，之后就開始講故事，我聽著悲傷的故事，差點就哭了。他又講了幾個笑話，讓我笑了半天。簡直是哭笑不得嘛，他看我這么開心，又拿出招牌笑容對我說要開開心心的過每一天。

　　在街道上，一片漆黑�？墒俏液芟矚g，因為別人看不到我的表情，也不必太過在意。我依然心花怒放的微笑著。

　　我一遍又一遍品嘗著那一句溫暖的話。

　　要開開心心的過每一天

　　這句話。讓我怦然心動。

　　怦然心動的作文5

　　自小我就希望我的人生是璀璨的，如眾星捧著明月，如樹上的碩果。

　　——題記

　　從小我就和其他的小朋友不一樣。當他們在玩耍嬉戲時，我正在刻苦學習；當他們在與周公聊天時，我正在與時間賽跑；當他們在享受陽光時，我正在受書本的洗禮。媽媽總是讓我和其他的小朋友不一樣享受童年的樂趣。 雖然有很多是我已模糊了，但惟獨這件讓我記憶猶新。那是一個寒風凜凜且夾雜著大雪的日子，對于我來說也是一個重要的日子。

　　大清早媽媽有、推出來一輛已經(jīng)多年不騎了的"老爺車"，上面堆滿了灰塵。媽媽微笑著對我說："我們走吧。"我瞪大眼睛，疑惑的看著媽媽問道："你該不會拿這輛車送我去吧。"媽媽點點頭。我不情愿的跟在媽媽后面，希望她能及時改變想法。當她轉(zhuǎn)過頭是，我以為她改變了想法，沒想到她竟對我說："上車吧。"我只好扭扭捏捏的上了車。

　　到了學校，我對媽媽說："你走吧。"她和藹的說道："沒關(guān)系，我等你考好試。"我氣得頭也不回的往前跑。

　　"英語考級馬上要開始了，大家準備好了嗎。"我們異口同聲的回答道：準備好了。"考試開始了，我認真的做著試卷�？蓩寢屇�，正面對著寒風突襲，與雪花的夾擊，可他一無反顧，像一尊雕像站著。