我的手作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的手作文，歡迎大家分享。
我的手作文1
多少困難，他陪伴我走過，可我卻后知后覺。
太陽像個(gè)火輪，熾熱無比。就是在這樣的一天，我們一家人，來到洋畬，去參觀那兒的“森林氧吧”。
映入眼簾的是一派綠色，竹子傲然挺立在山坡，繁密的樹葉綠得發(fā)亮，遮天蔽日，擋住了太陽光的炎熱，染綠了天邊稀疏的云朵，我媽媽、爸爸走在這條山間小徑，陶醉在大自然中。
我以為這場散步就是這么平靜，不料，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一條比原來小一倍的小路往低海拔延伸。那里的臺階似乎是人們踩出來的，呈現(xiàn)出波浪狀的弧形。我們小心翼翼地走下去。( )
哇，這里的景觀更是漂亮！晶瑩透亮的露珠嬌弱地依靠著綠葉；一旁的野花五彩繽紛，爭奇斗艷；不同的植物擠來擠去，俏皮可愛。這不，耳邊還有泉水叮咚的優(yōu)美琴聲回響。長期生活在城市中的我從來未見過如此世外桃源之景，我不斷贊嘆，爸爸媽媽也紛紛贊賞。
也許是看得太入迷了，腳下的泥土很調(diào)皮，在我踏上之際，向左一躥，我一時(shí)沒踩中，心頭一驚，身體直往下倒，可能會摔下這條山路，在這千鈞一發(fā)之際，我感覺到有一只溫?zé)岬拇笫志o緊抓住我，把我往回拉。我一看，是爸爸！“下面的路更陡了，我牽著你走吧，小心點(diǎn)�！卑职值脑捵屛页錆M安全感，我不禁握緊他的手。我不知道有多久沒有牽過他的手了，還是小時(shí)候牽時(shí)的感覺。我不禁想起幼時(shí)，是他牽著我的手，過馬路時(shí)，才沒有意外；是他牽著我的手，在擁擠的人群里，才沒有走失。而此刻，是他牽著我的手，我才不會在山路上跌倒。我已經(jīng)無心再觀賞美妙的景色了，癡癡地走到終點(diǎn)。
后知后覺的愛，讓我幸福，也讓我內(nèi)疚。父親用他的手牽起了我的成長之路，使我擁有了戰(zhàn)勝困難的力量。我會緊握他的手，讓他感受到耕耘后收獲的甜蜜！
我的手作文2
從我呀呀學(xué)語時(shí)到我長大，一直在陪伴者我的人，是我的外婆。
外婆是一位很慈祥的老人，任憑你在她懷里撒嬌，她都不會厭煩；要打我的時(shí)候，總是外婆搶先一步把我報(bào)走，保護(hù)著我。所以我小的時(shí)候就很奢侈地想:"外婆要是住在我們家就好了，這樣我就不怕挨打了。
我們四個(gè)中，外婆對我是最好了。每個(gè)星期六我便會回去一次，外婆隔三差五便會把我叫到她的房間去，給我塞上一張錢，其實(shí)我并不喜歡這種做法，但外婆還是依舊。
晚上，我特喜歡躺在外婆的被窩里，聽姥姥講和小紅帽的。長大后聽媽媽說，我小時(shí)候最難伺候了，吃飯時(shí)，外婆不喂不吃，可外婆喂了以后我還不吃，還要邊講故事邊喂我才吃。外婆肚子里的故事太多了，真是滿腹經(jīng)文，一天三頓飯，外婆能變花樣的給我講故事。
我大概三四歲的時(shí)候，外婆回去探親。當(dāng)外婆和外公坐上開往的車時(shí)，我望著遠(yuǎn)去的，邊跑邊嚎啕大哭起來，可是我沒跑幾步，就被媽媽報(bào)走了。
今年，外婆老是生病。每次，我去看望外婆，就淚流滿面，總是想起她對我的好！
到了周六，外婆便會給我打個(gè)電話：“回來不？婷婷。”“嗯！”我答應(yīng)到。到外婆家，她都會留我住下陪我玩。我還在一天天的長大，外婆會牽著我的手伴我長大，我也會一直牽著外婆的手，到老，到老……
我的手作文3
我有一個(gè)“手機(jī)控”的爸爸。他中等個(gè)子，漆黑的頭發(fā)，彎彎的黑眉毛下面有一副大大的眼鏡架在鼻梁上。他微微地皺著眉頭，沉迷在他的手機(jī)世界里。
星期五放學(xué)，我在校門口等家長接，又沒看見爸爸的身影。我一個(gè)人回到家，推開房門，只見爸爸斜躺在床上，眉頭緊鎖，眼睛緊緊地盯著手機(jī)屏幕，生怕錯(cuò)過了每一個(gè)精彩的瞬間似的�！鞍职治一貋砹恕！蔽艺f。爸爸理都不理我。我就一個(gè)人回到自己的房間寫作業(yè)，忽然聽到一聲：“哎喲”。我聽到喊聲，拉開門一看，只見爸爸披上一件衣服，踢拉上鞋就往外跑�！鞍职�，你干嘛？”我喊道�！拔胰ソ雍⒆�，放學(xué)了，忘時(shí)間了�！卑职旨奔泵γσ鲩T�！澳俏沂钦l呀？”我問。爸爸轉(zhuǎn)過身來，撓撓頭，看著我不好意思地笑了笑，“對不起，我沒注意時(shí)間，下次一定不會了�！卑ィ∵@都不知道是第幾個(gè)下次了，我心里想。
還有一件讓人哭笑不得的事呢！星期天，我和姐姐都在家。中午，媽媽讓爸爸給我們做紅燒肉吃，爸爸很爽快地答應(yīng)了。只見爸爸在廚房洗肉切肉，很快就弄好了，然后對我們說：“靜等美食�！彼贸鍪謾C(jī)坐到客廳看了起來。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，“我們餓了！”我的叫聲把爸爸的思緒一下拉了回來�！鞍パ�！我的紅燒肉。”爸爸一拍腦門跑出去，掀開鍋蓋一看，哪里是什么紅燒肉呀，這分明還是切好的生肉，原來是爸爸忘記開火了。媽媽紅著眼睛喊道：“天天抱著這手機(jī)，不知道有啥好看的，再看給你摔了�！蹦棠淘谝慌該u搖頭不說話。哎！我的手機(jī)控爸爸，讓我說你啥好�。�
爸爸，你可不可以放下你的手機(jī)，看看我，和我們一起放風(fēng)箏，一起看電影，讓我們回到以前充滿歡聲笑語的時(shí)光！爸爸呀！我期待你的轉(zhuǎn)變。
我的手作文4
我的手機(jī)“去世”了，為什么這么說呢?這是我發(fā)生在前幾天的事情，請聽我買慢慢道來吧!
星期四那天下午，我把手機(jī)裝在褲兜里，去上廁所，上完廁所后，我把褲子往上一提，“撲通”一聲，手機(jī)掉進(jìn)了廁所里，“啊——”我不顧一切的尖叫起來�！霸趺戳�?怎么了?”爺爺聽到叫聲，連忙跑過來。“手——手機(jī)——掉廁所——里了�！蔽殷@慌失措地叫道�！蹦勤s快撿起來呀!“爺爺邊說邊把手機(jī)撿起來�！蔽遗屡K，不敢撿�！拔以僖淮握f道。爺爺惡狠狠地瞪了我一眼，我低著頭，不吭聲。
然后我把手機(jī)里面的電池和電信卡取了出來，用吹風(fēng)吹干，我的手上沾了”水“，總感覺手是臭烘烘的，想吐，幾分鐘過后，手機(jī)，電池還有電信卡，不濕了，但又不是很干，我又用餐巾紙擦了擦，并把它們放在陽臺上吹，我就去上學(xué)了。
課堂上，我不專心，老走神，心里想：好久放學(xué)呢?我的手機(jī)還有用嗎?他是否已經(jīng)”溺水身亡“了?還是借助它的”毅力“”活“了下去?就這樣，我盼星星盼月亮，終于盼到了放學(xué)。一到家，我不像以往那樣做作業(yè)了，而是看我的手機(jī)，我把電信卡和電池裝好，懷著忐忑不安的心情開機(jī)，唉!真令我失望，手機(jī)徹底黑頻了，它真的”溺水身亡“了。
啊!我的手機(jī)”去世“了，它就這樣離開了我。
我的手作文5
在這一刻，手放了，淚落了。
放手真的是一種無奈的選擇，痛切心扉。
當(dāng)曾經(jīng)珍愛如生命的人即將成為陌生時(shí)，才恍然大悟：原來曾經(jīng)以為的天長地久，其實(shí)不過是萍水相逢。
曾經(jīng)以為可以這樣牽著手一直走下去，可是放手后才明白我們只是兩條平行線，當(dāng)一切都煙消云散，平行線的依舊平行，即使相隔不遠(yuǎn)，也已是人各天涯，永遠(yuǎn)不會再相交。
勇敢的代價(jià)是自己先放下，承認(rèn)自己的失敗，接受這種無奈。
也只能嘆口氣，祝福你今后能夠更加幸�？鞓�，從此，心里難以再起波瀾。
我卷縮在角落，等待著傷口的平復(fù)，體會那種敢愛敢恨敢失去的灑脫。
雖然我們不可能做到真的敢失去……
幸福的感覺也許只能剎那，剎那過后，是長時(shí)間的一個(gè)人的精彩。
放手過后，仿佛感覺我的天空真的失去了顏色，天空永遠(yuǎn)都是黑的。
而云永遠(yuǎn)都是灰的。
心碎后，是漫無止境的寂寞，真的寂寞嗎?或許吧!縱然心里有說不出的酸楚，但我也不會落淚。
當(dāng)我能夠用釋然的心態(tài)去回憶我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才可以體會到放手后的美麗。
也許很快……
也許。
永遠(yuǎn)不可以。
上帝讓我在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到你，我。
哭了。
一次次地說這次真的放下了。
不值得自己還能這樣騙自己多久。
愛一個(gè)人，真的很苦，也很累，也許我真的該休息了!
緩一緩，或許明天還會是陽光，我冷笑著，還有可能嗎?
我的手作文6
周末我出去玩，爸爸怕我出去玩有急事不能打電話，或者發(fā)生迷路了、被別人抱走了等一些事故，所以給我買了一部手機(jī)用。
手機(jī)的正面是白色的，像雪那樣潔白，背面是淡橙黃色的，像夕陽下天空的顏色那樣美麗。白色與淡橙黃色配起來非常淡雅、浪漫，滿滿的少女情懷。
它的開機(jī)方法有點(diǎn)與眾不同，與平常的手機(jī)開機(jī)不同，要先按右側(cè)邊上面的開機(jī)按鈕，開了后分別有三樣吃的，分別是牛奶、西瓜、甜甜圈，他們都有自己的用處。“牛奶”是打開電話的功能，“西瓜”是打開主頁的功能，“甜甜圈”是打開相機(jī)的功能。只要把你需要的功能按住輕輕往上滑就可以打開你需要的東西了。
手機(jī)是我的得力助手。我可以在手機(jī)書店里下載自己喜歡的書看；出去旅游時(shí)，手機(jī)可以為我們聯(lián)絡(luò)食住行；想聯(lián)絡(luò)想念外地的親朋好友啦，手機(jī)可以為我們聯(lián)絡(luò)；想知曉天下事時(shí)，手機(jī)又變成了萬能的電腦；想看電影啦，手機(jī)可以下載；無聊啦，可以玩ＱＱ游戲；有不懂的知識，可以用手機(jī)上網(wǎng)查找；要交水費(fèi)電費(fèi)煤氣費(fèi)，可以用手機(jī)繳費(fèi)；還可以注冊手機(jī)銀行進(jìn)行手機(jī)繳費(fèi)及購物轉(zhuǎn)賬等功能
手機(jī)不僅可以打電話，還能改變生活，讓人們有更多的時(shí)間做有價(jià)值有意義的事情。所以人們的生活離不開手機(jī)。手機(jī)雖然對人類有傷害和不好，但合理地使用手機(jī)是可以的，如果經(jīng)常無限制的玩就會對人類的身體有一定的傷害，所以不要經(jīng)常玩手機(jī)。
爸爸給我買了手機(jī)后，我認(rèn)為他比我任何的玩具都要好，因?yàn)樗呀?jīng)成為我生活中的一部分了，我非常喜歡它。
我的手作文7
小時(shí)候的我，喜歡手拉著手，因?yàn)檫@樣走路不會摔跤。長大后的`我，依舊喜歡手拉著手，因?yàn)檎菩牡臏嘏梢詡鬟_(dá)世上最無私的幫助。
頑皮的風(fēng)帶著它特有的快樂曲調(diào)吹亂了路人腳步，也吹散了我一天的疲憊。背著書包踏入半開的家門，瓷器與瓷磚碰撞的聲音清晰地傳入我的耳中。出了什么事？我飛快地沖入廚房，望著一地的碎片，我默默地拿來掃帚打掃起來，經(jīng)過幾十分鐘的忙碌，我輕輕抹了抹頭上的汗珠，望著身邊的外婆。她用略帶歉意的眼神望著我，說了聲謝謝�！睕]關(guān)系”，我揚(yáng)起了屬于我的最燦爛的微笑。伸出我的手，親情會更融洽。
午餐過后的校園充滿了活力，同學(xué)們在走廊中歡快奔跑，在教室中高聲談笑。這是，迎面走來一位抱著一疊作業(yè)本的同學(xué)，他吃力地在樓梯上慢慢走著，我心中暗暗為他捏了把汗。忽然間，一個(gè)重心不穩(wěn)，那疊作業(yè)本全都灑落在地上。看著他著急的摸樣，我也跑過去幫他一起撿。一本、兩本……我的手中已經(jīng)捧了不少的本子，我倆望著對方相視一笑，一同捧著本子走進(jìn)了教室……伸出我的手，友誼將更牢固。
灼熱的太陽照射著大地，商場內(nèi)的空調(diào)帶給了人們無比的涼意。我站在貨架前條學(xué)著商品，手中的提籃一點(diǎn)點(diǎn)加重了分量。轉(zhuǎn)過身，看見一個(gè)小女孩仰著頭，望著貨架上的商品，一臉的不知所措。我走過去，踮起腳，伸出手，拿下她想要的那件遞給她。小女孩的臉上露出了驚訝，轉(zhuǎn)而如花般的笑容綻開了�！爸x謝！”悅耳動聽的聲音在我耳邊響起，我也笑著目送她蹦跳著跑來……伸出我的手，社會將更美好。
伸出我的手，奉獻(xiàn)我的愛心，充滿愛的世界將更加和平。讓我們手牽手，心連心，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來！
我的手作文8
我的手，又細(xì)又長，白白嫩嫩。她是一位舞蹈家，靈活優(yōu)美，婀娜多姿，像微風(fēng)中的一株小白楊。
我的手，他喜歡在黑白的舞臺上跳舞，喜歡伴著鋼琴曲表演，可她也受過磨難。跳舞跳錯(cuò)“琴鍵”是家常便飯。一遍遍地練習(xí)讓她疼痛無比，要知道十指連心啊！她是舞蹈家，可他對音樂有很深的造詣。她愛音樂，愛的如癡如醉。她愛那些黑黑的像蝌蚪一樣的音符，她愿意一遍遍的認(rèn)音，慢慢翻琴譜，不厭其煩地重復(fù)單調(diào)而優(yōu)美的循環(huán)似動作。
她是位優(yōu)秀的舞蹈家，也是位鋼琴奇才。她是我的好朋友，我們經(jīng)常一起合作彈鋼琴。我踩著踏板，為她扶襯，她則翩翩起舞，靈動的音符如靈泉一般涌了出來。我們愛同一首曲子—《月光》，時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂。她加快舞步，我緊跟著配合。琴鍵飛快敲打，如同睡醒的雄獅令人熱血沸騰。
節(jié)奏慢了下來，音樂變得舒緩動聽。一個(gè)接一個(gè)優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)，我想，她一定很累，可她始終微笑，我們是一樣的那么熱愛同一種事物，她喜歡一曲結(jié)束的滿足和成就感，我也一樣。
到最后一個(gè)長音拖完，一曲終，我含笑看著她。我為我和她的默契而自豪，我為我和她同樣的熱愛而打動，我為我和她那么親近而愉悅舒心。
她，那么有才，我能和她做朋友是我的榮幸。
她是我的手，我最親愛，最獨(dú)一無二的手。我會和她一直合作下去，一起齊向我們的夢想進(jìn)發(fā)！
我的手作文9
人人都有一雙手。手，隨著主人的安排而變得形形色色。有的手辛勤勞作，有的手養(yǎng)尊處優(yōu)：有的手粗大有力，有的手細(xì)膩靈巧。
我有一雙纖細(xì)、靈巧的手。它不算大，但最突出的特點(diǎn)是手指修長。好多人看了我這雙手都說：“這手真適合彈鋼琴。”
我觀察過我的這雙手，左右手有些明顯的不同。左手手指纖長而光滑，每個(gè)指甲都保持得圓圓潤潤，像個(gè)嬌小的妹妹。右手因?yàn)橐袚?dān)主要的勞作，要比左手大些，不很嬌嫩，像個(gè)姐姐。長期寫字、畫畫，右手中指左側(cè)還長出了一塊又硬又厚的繭子。
雖然不是盡善盡美，我仍然很愛我的手。在書法課上，我的這雙手總能把字寫得工工整整，就連媽媽看了也忍不住稱贊幾句；在美術(shù)課上，我也總能在一張白紙上描繪出美麗的圖畫。
我最引以為榮的就是那幅十字繡作品。那天，媽媽給我買了一對心形的十字繡，讓我自己琢磨怎么繡。我看了說明書介紹的“交叉繡法”，一邊領(lǐng)悟，一邊試驗(yàn)，漸漸掌握了基本繡法：先從背面找準(zhǔn)位置，把針線穿上來，再從正面對角點(diǎn)穿下去，用四針。一個(gè)十字繡就完成了。在穿針引線中，我體會到，每針完成后，都要用力均勻地拉平，否則就會過緊或過松，影響作品的美觀。就這樣反反復(fù)復(fù)、來來回回，成千上萬遍后，我完成了這幅美麗的作品。心里美滋滋的。
有句話說得好：“常說口里順，常做手不笨。”我相信，越來越多的歷練，我的這雙手會越變越靈巧。
美好的世界，要靠雙手創(chuàng)造。我愿意用這雙手使世界更美好。
我的手作文10
我們身邊有許多不幸的人，他們有的缺胳膊少腿，有的雙目失明，有的耳朵失聰。他們的生活是艱難的。所以我們要真誠地和這些殘疾人交朋友，真誠幫助他們，真誠地呵護(hù)他們。用真心和他們交流，讓他們覺得自己生活在陽光之中。記住給予是快樂的，我就體驗(yàn)過這份快樂。
那天，太陽艷陽高照，我和幾個(gè)小伙伴在馬路旁玩。午飯時(shí)間到了，我們正準(zhǔn)備回家。忽然看見不遠(yuǎn)處一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人，他的輪椅不小心掉進(jìn)淺水坑里了。他正使勁用手轉(zhuǎn)動輪椅，但無濟(jì)于事。邊上也沒有一個(gè)人去幫他。他萬分著急用手使勁拍打著自己的雙腿�！拔覀兛烊蛶退�，不然他不能回家吃飯了�！泵髅髦钡卣f，我也著急地招呼小伙伴：“走！我們?nèi)兔�，人多力量大，我們肯定行的�！?/p>
我們跑到輪椅前，對輪椅上的爺爺說：“爺爺讓我們來幫幫你吧！”爺爺見了，他抬起紅彤彤的臉說：“謝謝你們了，小朋友！”于是，我和明明扶住把手，用力往前拉，其余的伙伴在后面推，爺爺也使勁轉(zhuǎn)動輪椅。我們又往水坑里墊磚頭，花了一些功夫，輪椅終于被推了上來，而我們的褲子都臟了，泥巴也爬上我的臉了。爺爺見了，感動極了！一個(gè)勁地說：“謝謝！”……我們互相欣賞著各自的大花臉，舒心地笑了。
望著那位爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們感覺心里暖暖的。我真正懂得：“贈人玫瑰，手有余香”的深切含義。我想在我們身邊有許多這樣的殘疾人，需要我們的關(guān)愛和幫助。讓我們行動起來吧！伸出我們的手，溫暖他們的心。
我的手作文11
要說“感謝”，我第一個(gè)想到的就是我的手。自打我一出娘胎，你就跟了我，這十幾年來，你任勞任怨，為我服務(wù)，這些，我都一直記在心里。
我們的感情有多深，你是知道的�？梢哉f，我的一切一切都離不開你！我餓時(shí)，你為我端碗夾菜，并填進(jìn)我的嘴巴；我渴時(shí)，你為我端茶送水；我起床時(shí)，你為我穿衣；我上學(xué)時(shí)，你為我穿上鞋子，背上書包……到了學(xué)校，你更是功不可沒，雖說學(xué)習(xí)主要是靠大腦，但思考出來的結(jié)果卻是你默默拿著筆寫出來。由于我們配合默契，寫出來的字也是漂漂亮亮的，這些，可都是你的汗馬功勞��！
不止這些，你還記得嗎？上次，我到姨媽家去玩，表弟說他買了一輛限量版的玩具賽車，要帶我去看。誰知，放在冰箱上面，他踮起腳往上摸，一不小心“小賽車”就掉下來了。幸好你敏捷，一把就把它接住，保住了它的“性命”。
你對我的恩情是說不盡的，可，我有時(shí)候還對不起你。
前幾天，我一上網(wǎng)就是5個(gè)多小時(shí)，爸媽會來，看見我還在玩游戲，就拿起雞毛撣子要打你，因?yàn)槲业呐橙�，就把你給出賣了，結(jié)果把你打得一條條的紅印。真是打在我手，痛在我心哪！哎，因?yàn)槲�，你受苦了�?/p>
手��！我是真的很感謝你，我早已把你當(dāng)成我的朋友。你對我是那么的好，我也會對你好的！
上一次，你不小心被刀子割破了一道口子，鮮血一直冒，我心痛極了。自從你受傷以后，我字也沒力氣寫了，又不能做其他的什么事，那時(shí)，我才知道你對我是多么的重要！我為了你，不敢吃辣椒，也盡量不使力，每天都用清水擦傷口，貼創(chuàng)可貼。經(jīng)過幾天的悉心照料，你終于恢復(fù)了健康。
不過，我再怎么也比不上你對我的付出。我真的不知道，如果沒有你，我會怎么過�！癟hank you very much！”
我的手作文12
同學(xué)們的手都是白白嫩嫩的，而且手指也特別細(xì)，而我呢，一年四季都是冷的，手指粗，還非常紅。也不知道是什么怪病?
一下課，我常拿冰冷的手去摸同學(xué)們的手臂，她們都會一下子躲開，大家的手都是暖暖的，驚訝的說道：“哇！你的手好冷！”
漸漸地，幾乎班里的女生看到誰都會說：“小心鄭語希那個(gè)‘冷水袋�！彼信疾惶铱拷�，好像我有病毒似的。
一到冬天，我的手不僅冷，還很紅，因?yàn)槲颐磕甓紩L凍瘡，看起來手指又粗。不論在家里還是學(xué)校里，我都不敢露出我的“豬肘子”。當(dāng)凍瘡消退了，同學(xué)們又開始拿我的手開玩笑，因?yàn)橹灰业氖謹(jǐn)傞_了，輕輕一按就會出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的白點(diǎn)。
可在夏天，天氣熱，大家酷熱難忍，恨不得把衣服全脫光，去買棒冰來吃。這個(gè)時(shí)候，我的手就起了大作用了。我問同學(xué)：“你熱嗎？”“廢話！都熱死了好嗎？”她一邊拿書扇風(fēng)一邊對我說。我突然把手敷在她臉上，她一臉陶醉，閉上眼睛，似乎在享受美味的大餐又有點(diǎn)兒像在聽一首美妙的音樂。讓她享受一下，我收回了手，她便馬上裝出可憐兮兮的模樣，“小希，再給我敷一次唄！”雖然我心里高興極了，但我表面上又裝出不樂意的樣子，“不行不行！已經(jīng)給你享受過一次了。"
我沒有覺得酷暑沒有那么恐怖，我還要跑步鍛煉身體呢，大概我的身體確實(shí)比常人冷幾度。
哈哈哈！冷小手還有大作用呢。可愛嗎，那些給我的手起的難聽的綽號：“冷水袋”，“豬肘子”!
指導(dǎo)老師俞岳良點(diǎn)評：個(gè)性，特點(diǎn)，與眾不同之處，獨(dú)特性，都是作文的好材料。本文寫了自己與眾不同的手，這手與同學(xué)們知冷知熱的故事，討厭與歡迎，也講訴了同學(xué)之間的親熱與友誼。
我的手作文13
說起我的手啊，樣子和大小都和別人的一樣就是太堅(jiān)硬了。
有一次，我們在學(xué)校踢足球，由我來當(dāng)守門員。開場沒多久，對方就獲得一個(gè)前場任意球機(jī)會，全隊(duì)把希望全都寄托在了我的身上。對方的前鋒一開球，我憑著自己多年的守門經(jīng)驗(yàn)判斷對了球的方向，“飛”了過去，用雙手一擋，球從我手上彈出后，只聽“轟”的一聲，開始我以為誰在放大響炮，把我們嚇蒙了，已經(jīng)分不清東南西北了。可是等我們大家反應(yīng)過來后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的事實(shí)─―球已經(jīng)暴了。再看我的手，安然無恙。最后我還是賠了人家一個(gè)新的球。這就是因?yàn)槲业氖钟舱衼淼牡湣?/p>
你們別以為我的手只給我招來禍，我的這雙“硬大手”還曾得過政府部門的獎勵(lì)。那是去年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽、他們的同事一起要去玩。車開到半路，塞車了。我跑到前面出事的地方，一看，原來是昨天晚上下雨，造成一塊很大的石頭從山上劃落到了公路上，只有一個(gè)辦法：把一個(gè)可以呈的起這塊石頭的東西壓在下面，他們再用工具把石頭弄到金沙江里去。我聽后想到我的手正好可以當(dāng)石頭地下的那個(gè)東西，我立即去給工作人員說了，他們讓我試一試。我為了不使眾多司機(jī)的時(shí)間被浪費(fèi)；不使經(jīng)濟(jì)損失；不使交通受阻。拼了！我把手放在石頭下，別人把石頭推到我的手上，用工具把石頭推下江。終于通車了，我在回車的時(shí)候，那些司機(jī)全都在謝謝我，電視臺的記者也來采訪我。我成為一時(shí)的“名人”了。后來，政府工作人員還來我家為我送獎品、送一點(diǎn)慰問金。我那是想：有這么硬的手真好，羨慕死他們。
我的這雙手既給我?guī)淼溡步o我?guī)愍剟?lì)，我真喜歡這雙手。
我的手作文14
“人有兩件寶，雙手和大腦，雙手會寫字，大腦會思考……”這首在小學(xué)一年級學(xué)過的歌，至今仍在我的耳邊回響。它告訴我們?nèi)说氖峙c腦就像寶貝一樣珍貴，缺一不可。今天，我就講兩寶貝其中的一件：“手”。
我們的生活中常常你不開手，有粗糙的手、有靈巧的手、有勤勞的手、有懶惰的手……今天，我就向大家吹一吹我的手。
我的手，是一雙靈巧的手。我拿起彩筆，畫藍(lán)天、白云；畫高山、大海；畫花鳥、草木，贊美祖國的大好山河。我拿起毛筆，寫春聯(lián)，給家庭及親友帶來新春的喜慶；我拿起大提琴，奏出優(yōu)美的旋律，在外公外婆、爸爸媽媽生日的時(shí)候，獻(xiàn)上一曲，為他們送上生日的祝福；我拿起彩泥，捏上各種活潑可愛、惟妙惟肖的小動物，像十二生肖等，送給我的好朋友……
我的手，是一雙勤勞的手。我的外婆用她那雙溫暖的手關(guān)心著我、呵護(hù)著我，讓我快樂成長，現(xiàn)在我逐漸長大了，我該懂得怎樣用我的雙手去回報(bào)我的長輩。我會幫外婆整理房間、打掃衛(wèi)生、倒垃圾，看到外婆從超市買菜回來，我會趕忙跑下樓去，幫外婆把菜、大米提上來。外婆累了，我會幫她捶捶背、摟摟肩……
我的手，是一雙友誼的手。同學(xué)忽然生病，我會把他扶到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)及時(shí)為他診治；看到同學(xué)在路上的書本或圍巾掉了，我會主動地幫他撿起，還給他們……
我的手，雖然表現(xiàn)還不錯(cuò)，但可不能驕傲自滿哦！我現(xiàn)在年紀(jì)還小，愿我在人生的道路上，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷改造自己，把我的手變得更靈巧、更勤勞、更友愛，將來去建設(shè)我們偉大的祖國、美麗的家園，去感恩曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的人！
我的手作文15
我，一個(gè)可愛的小女孩。令我驕傲的部位有很多，眼睛、鼻子、嘴巴.......但，我最喜歡的還是我的手，因?yàn)�，我有N個(gè)理由。
我的手很細(xì)，也很長。這雙手長16CM，寬8CM，厚2CM，每根手指約寬2CM。也許以后長得會比張迎善還大喲!它不胖，骨頭上只有不多的肉，不像熊雨婷一樣肉嘟嘟的，這細(xì)而長的雙手使我的生活方便了許多。
我的手有許多“特異功能”。讀到這兒，你可能會問“你的手又沒有魔力，怎么會有‘特異功能’?”告訴你吧，我的手的“特異功能”就是一個(gè)關(guān)節(jié)軟。我可以把關(guān)節(jié)撇出聲音而不痛，還可以使骨頭自己發(fā)出“咚咚”的聲音，使指頭第一關(guān)節(jié)彎曲，第二關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)打直......這些“特異功能”，連我自己都不知道是怎么做到的，不過——羨慕吧?妒嫉吧?
美中不足的是，我的手上實(shí)在是有太多汗了。在炎熱的夏天，我握著鋼筆寫字。不用看，就知道那鋼筆上布滿了密密麻麻的汗珠，寫字時(shí)，手上的汗水也會浸到作業(yè)本上，使我的鋼筆一寫到被汗水浸過的地方就會.......(此處自己實(shí)驗(yàn))所以，夏天，紙是我不可缺少的一部分。我的手上從來不會起繭，只要一起繭，就會被汗水泡，最后就會不見了�？傊痪湓挘翰还茉谌魏我稽c(diǎn)，任何時(shí)間，你摸我的手總是濕的、軟的。
我的手既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，但我并不遺憾因?yàn)槊總�(gè)人不是十全十美的。
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