【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1
周新宇自知自己成了全班的罪人，滿臉通紅、垂頭喪氣地回到座位趴在桌上一聲都不敢響�？粗亲载�(zé)的樣子，我心里一陣心酸：孩子本來(lái)是好心。
天氣一下子熱了起來(lái)，上了一節(jié)體育課的孩子們個(gè)個(gè)滿頭大汗，都喊著口渴要喝水，好不容易押到了下課，興致勃勃地跑進(jìn)教室想喝個(gè)痛快，可一看飲水機(jī)上的桶里就那么一點(diǎn)水，哪夠得著全班這么多人喝呀，不一會(huì)兒水桶空了，沒(méi)喝到水的還在焦急地等待著。
上課的音樂(lè)聲響了，幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子哼喲哼喲地抬著一桶水來(lái)了。經(jīng)過(guò)吃力地爬樓梯，一桶水已把這些小不點(diǎn)累得氣喘吁吁，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。到了教室門(mén)口要緊把水桶放在了地上，稍息了一會(huì)就把水桶橫過(guò)來(lái)滾著往前走，想把它滾到飲水機(jī)旁。
這時(shí)，長(zhǎng)得比較高大的周新宇想顯示一下自己的實(shí)力，秉足一股勁搬起水桶往教室后面的飲水機(jī)走去。突然啪的一聲響徹教室，全班的學(xué)生都嚇了一跳，不知發(fā)生了什么事，再看地上已有水在淌了。這無(wú)疑是給這平靜的教室投放了一顆原子彈。突然，教室里異口同聲地爆發(fā)出周新宇，我恨你！只見(jiàn)水在那不停地淌，周新宇同學(xué)也不知如何是好的愣在那。趕緊把水桶弄到教室外面去。我說(shuō)。這時(shí)已有好事的學(xué)生拿了塊抹布在桶的破損處捂住。我走近細(xì)看，桶的上端瓶頸下面一點(diǎn)，由于剛才摔下來(lái)的沖擊力已經(jīng)震破了一道口子，水在汩汩地往外流。小心翼翼的把水桶橫過(guò)來(lái)，讓口子朝著上面，暫時(shí)讓課堂平靜了下來(lái)。但還是有學(xué)生在說(shuō)：那里還欠著水費(fèi)的，水搬來(lái)了還沒(méi)水喝。
周新宇自知自己成了全班的罪人，滿臉通紅、垂頭喪氣地回到座位趴在桌上一聲都不敢響�？粗亲载�(zé)的樣子，我心里一陣心酸：孩子本來(lái)是好心，卻不想會(huì)有這樣的結(jié)果。就當(dāng)即對(duì)全班學(xué)生說(shuō)：沒(méi)事的，就一桶水，但會(huì)兒重新搬一桶好了。對(duì)周新宇說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，下次注意就行了。他用感激的眼神看著我，臉色也漸漸恢復(fù)了正常。
課堂恢復(fù)了平靜。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2
暑假里，我讀了《小女生金貝貝》這本書(shū)，書(shū)還沒(méi)有看完，就被主人公金貝貝深深地吸引住了。金貝貝的可愛(ài)、幽默、善良給我留下了深刻的印象。
金貝貝是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，扎兩條小辮子，在她身上發(fā)生了很多好玩的事。有一天，她看到高年級(jí)的姐姐穿校服，非常羨慕，回到家里，就找了一樣的衣服穿上，因?yàn)闆](méi)有白色的長(zhǎng)襪子，就想了個(gè)主意，用家里的繃帶把雙腿纏了起來(lái)，結(jié)果讓她的同學(xué)杜歌飛誤以為她受了傷，非要背她走，鬧了個(gè)大笑話。除了鬧笑話，金貝貝還是一個(gè)非常聰明、有愛(ài)心的好孩子。在教師節(jié)的時(shí)候，金貝貝送給米老師了一串葡萄項(xiàng)鏈。金貝貝送給老師的不僅僅是一份禮物，更是一份心意。在金貝貝身上，快樂(lè)的事情還有很多，一次在下課時(shí)，金貝貝和她的小伙伴在操場(chǎng)上玩木頭人的游戲，大家一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上好幾分鐘了，突然上課鈴響了，其他的小伙伴一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，就都跑回了教室，可金貝貝還是一動(dòng)不動(dòng)地站在了原地，直到后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了她，狠狠地訓(xùn)了她一頓。從這一點(diǎn)可以看出金貝貝是一個(gè)認(rèn)真的女生，認(rèn)真地對(duì)待每一件事情，雖然被老師批評(píng)了，但金貝貝一點(diǎn)兒都沒(méi)有傷心，因?yàn)樗A得了這一次比賽。
快樂(lè)的`女生也有不漂亮的時(shí)候，金貝貝在6歲半的時(shí)候開(kāi)始換牙，兩顆門(mén)牙都掉了，說(shuō)話總是把不住風(fēng)，以至于在讀課文的時(shí)候把“風(fēng)”讀成為“轟”，可是不論金貝貝如何努力，“風(fēng)”還是讀成了“轟”，金貝貝很委屈，這都是沒(méi)有門(mén)牙惹的禍。想想現(xiàn)在的我，也跟當(dāng)時(shí)的金貝貝一樣是個(gè)“缺牙巴”，說(shuō)話把不住風(fēng)，希望我的門(mén)牙快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)，不要鬧出和金貝貝一樣既委屈又搞笑的笑話。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這本書(shū)里還有好多好多有趣的故事，把這本書(shū)讀完，你一定會(huì)深深地喜歡上這位既可愛(ài)又漂亮，既有趣又認(rèn)真的小女孩，你也一定會(huì)被故事中有趣的語(yǔ)言而吸引。我也想做一個(gè)和金貝貝一樣的女生。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3
朋友，很多人多想交益友，不想交損友，因?yàn)檫@關(guān)系到自已的前途，同時(shí)也關(guān)系到自已的生命，可有的人卻偏偏交一些不三不四的人，甚至有的人更可怕，那就是在網(wǎng)上亂談戀愛(ài)，想要竟早的擺脫家庭。
可是結(jié)果了，一旦在網(wǎng)上約了對(duì)方，見(jiàn)了面之后，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，想要在擺脫就走不了，對(duì)方一不做二不休，直接上去給你一刀或把你騙到外面，結(jié)婚生子，到時(shí)候就算后悔也沒(méi)用辦法。其實(shí)這種現(xiàn)象常常發(fā)生，不論是男還是女，逮到你他就騙你，所以請(qǐng)大家在上網(wǎng)的同時(shí)，一定要提高警惕。
大家交友我不知道你們是怎么交的，反正我交友都要看一個(gè)字，那就是義字，因?yàn)榻缓门笥鸦蛘呤亲钪档眯刨嚨呐笥�，只要真心想跟他交朋友的，他很�?lè)意的跟你成為朋友，就算朋友分開(kāi)了，那還是永遠(yuǎn)的好朋友，因?yàn)榕笥岩黄鹱邌帷?/p>
如果是在國(guó)外，那更要建立好樂(lè)觀良好的關(guān)系，和他多交流，多在一起接觸。因?yàn)檫@意味著孔子的那句話：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。這句話體現(xiàn)人無(wú)論要到哪里，第一要和人與人之間建立好良好的關(guān)系，處人遇事要得到和諧。
朋友是你的交流之地，也是你永遠(yuǎn)的依搞，因?yàn)楦改覆皇悄阌肋h(yuǎn)的依搞，父母也是要倒下的，那你還不是要搞的是朋友，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的朋友，這是宿命。
在家里父母是大樹(shù)，呵護(hù)你，包容你，愛(ài)你，想要什么父母滿足你，這同時(shí)也是父愛(ài)和母愛(ài)的慈悲之心，天下父母誰(shuí)不愛(ài)自已的孩子呢！就包括明星也是同樣如此！
在社會(huì)里朋友是大山，從小學(xué)到高中一直陪伴著你，陪你一起度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友不多了，該走的都走的。只有曾經(jīng)幫助過(guò)你的朋友，才是你值得留戀的好朋友，至于那些曾經(jīng)玩能你的感情的，就把他們徹徹底底的忘掉吧，該接受新朋友的接受吧，不過(guò)，有了新朋友不忘老朋友。
提醒一點(diǎn)，人都長(zhǎng)大了，警惕性也該要提高了吧！往往有的人喜歡玩弄?jiǎng)e人的感情，是別人上當(dāng)，這是關(guān)鍵。
交友交益友，不交損友。請(qǐng)大家注意吧！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4
我讀《小王子》這本名著之后，心中產(chǎn)生了許多感觸。
小王子這本書(shū)講的是小王子在星球中旅行的故事。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小。和小王子的星球一樣，每個(gè)星球都只住著一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來(lái)說(shuō)——很奇特。
第一個(gè)星球住著一個(gè)國(guó)王。他是唯一的統(tǒng)治者也是唯一的居住者。他能統(tǒng)治的只有他自己，但是他感覺(jué)自己至高無(wú)上。
第二個(gè)星球住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。
第三個(gè)星上住著一個(gè)酒鬼。他喝酒因?yàn)樗軕M愧，而他慚愧的原因是因?yàn)樗莻�(gè)酒鬼。
第四個(gè)星球上住著一個(gè)商人，他很忙碌。他在不停的數(shù)著天上的星星。他認(rèn)為數(shù)到了的星星都屬于他，他認(rèn)為自己是個(gè)大富翁，因?yàn)樗麚碛辛四敲炊嗟男切恰?/p>
第五個(gè)星球上住著一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞燈。他很辛苦。因?yàn)樗男乔蜣D(zhuǎn)得很快，導(dǎo)致每次落日和日出的時(shí)間間隔甚至只有幾分鐘。他不得不飛快的點(diǎn)燃燈，然后財(cái)熄滅它，循環(huán)往復(fù)。
第六個(gè)星球上有一個(gè)地理學(xué)家。奇怪的是他甚至不知道星有幾條河流有幾個(gè)山脈。
最 后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)生活里 的一切才有了意義。之后又碰上了一個(gè)在沙漠中開(kāi)飛機(jī)，結(jié)果飛機(jī)壞了的一個(gè)人，他很沮喪，小王子就把這些故事講給了他。他聽(tīng)著小王子的故事，領(lǐng)悟到了經(jīng)堅(jiān)強(qiáng) 有信心的道理。他就在這些故事的鼓舞下，邊聽(tīng)邊修，最后在意想不到的情況下，修好了飛機(jī)。
我覺(jué)得小王子是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)的王子，他最喜歡一個(gè)守夜人，也很可憐他。
小王子這本書(shū)是一本名著，同時(shí)又是一本童話，很適合我們大家讀，也能講給我們一些有益的啟示。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5
今天，我聽(tīng)了老師給我們讀老舍先生所寫(xiě)的《養(yǎng)花》，讓我知到了養(yǎng)花是一種樂(lè)趣，養(yǎng)花是一種享受，養(yǎng)花還能陶冶人的情性。
老舍先生愛(ài)花，在他家院子里到處是花，連空氣里都彌漫著花的香味，就連他家小貓也知道愛(ài)花，不敢在地上玩，怕不小心弄壞了花，只能到房頂上玩了，每天送牛奶的人來(lái)，都會(huì)夸老舍先生家的花，每次聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，老舍先生和家人就笑得合不攏嘴。
過(guò)去，我不喜歡養(yǎng)花，可是媽媽喜歡養(yǎng)花，我家的陽(yáng)臺(tái)就成了花的海洋，郁郁蔥蔥的文竹，桀驁不馴的吊蘭，嬌羞的海棠……漸漸地我也喜歡上了養(yǎng)花，我最喜歡的要數(shù)那盆茉莉了，可是養(yǎng)了好多天都不見(jiàn)花苞，一天清晨，突然空氣中有種淡淡的清香，我聞香來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，走近一看，我的茉莉開(kāi)花了，我高興的手足舞蹈，就因?yàn)橐欢湫⌒〉能岳蚧�，我激�?dòng)了好幾天，除了澆水，我也會(huì)把它抱上陽(yáng)臺(tái)的防護(hù)網(wǎng)上曬曬太陽(yáng)，一次還沒(méi)到放學(xué)，天突然下起了雨，開(kāi)始很小，慢慢的，慢慢地就變成了傾盆大雨，我的茉莉花還在窗外，這么大的雨會(huì)不會(huì)把它淋壞，我人在教室，心早已飛回到了家，放學(xué)鈴聲剛響，我就一頭鉆進(jìn)雨里飛一樣的跑回家，到陽(yáng)臺(tái)一看，花早已被下班回來(lái)的媽媽搬下來(lái)了，一顆懸著的心終于放下來(lái)了，看著自己濕透的樣子，狼狽地笑了，當(dāng)然我也為此付出了代價(jià)，被雨淋感冒了。
養(yǎng)花是可以讓我感到快樂(lè)，養(yǎng)花讓我更有愛(ài)心，養(yǎng)花讓我有了責(zé)任，長(zhǎng)大后，我會(huì)養(yǎng)好多好多的花，美麗的花。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇6
我愛(ài)你我的祖國(guó)。我愛(ài)你的繁榮昌盛，愛(ài)你的雄偉壯麗，愛(ài)胸的和睦無(wú)私。是您哺育了華夏五十六個(gè)民族的子孫；是您給予了華夏五千年的文化底蘊(yùn)。
我贊美你我的祖國(guó)。你賦予人類勞動(dòng)力與智慧，戰(zhàn)國(guó)的編鐘，秦漢的俑陣，元朝的青花，還有景德鎮(zhèn)的陶瓷，這些都見(jiàn)證了你的豐功偉績(jī)�？赡冻鰠s不求回報(bào)，也許今天的美好和平就是對(duì)你最好的報(bào)答。
回眸過(guò)去，想想六十年前的您還是一片狼藉，還不用說(shuō)遠(yuǎn)古的戰(zhàn)亂帶給你的累累傷痕。你憂傷的臉上雖無(wú)絲毫淚水；可我知道，在您心中卻流淌著憤怒而又無(wú)奈的鮮血，也許，您在禍亂中也曾流露出過(guò)美麗，因?yàn)樵?jīng)有過(guò)多少文人墨客裝典著你，多少英雄巾幗映襯著你。
然后你也是歷經(jīng)劫難，飽經(jīng)風(fēng)霜的，就拿60多年前的一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)說(shuō)吧，而您卻保持著沉默，就在你快要永遠(yuǎn)沉睡的時(shí)刻，一群人驚醒了你，您就像一只睡了千年的雄獅，重又有了活力，在東方重又站起，發(fā)出響徹云宵的憤怒聲，將心中燃燒的火吞噬了一場(chǎng)黑暗，帶來(lái)的是無(wú)限光明。
我愛(ài)你我的祖國(guó)。你的美也是難以用語(yǔ)言所表達(dá)的。一座座山，一條條河、一族族人民構(gòu)成了一幅幅美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)。我相信也不用我贊美您的美，從古至今，有數(shù)不清的詩(shī)人寫(xiě)了數(shù)不清贊美你的話。名山大川，小橋流水，一首首膾炙人口的詩(shī)，還有一曲曲生動(dòng)的歌，如果我在贊美您，那不成敷衍您了。
我愛(ài)你我的祖國(guó)。你是東方神起的巨龍，你是慈善和謁的親，您是除暴濟(jì)貧的英雄。您挖掘了長(zhǎng)江與黃河為我們解渴；您豎起了城墻為我們防衛(wèi)；當(dāng)我們迷路時(shí)，您指導(dǎo)我們走向光明；當(dāng)我們頑皮驕傲?xí)r，您總是耐心教侮；當(dāng)我們?nèi)胨瘯r(shí)，您就給我們講故事：盤(pán)古開(kāi)天，女?huà)z造人，夸父逐日……
我愛(ài)您我的祖國(guó)，愛(ài)你的平淡與世隔絕純潔。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇7
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，而我的特點(diǎn)就是膽小。
寒假里，董妍約我出來(lái)玩。我穿上了厚厚的冬裝，剛走出樓道，就聽(tīng)到了一陣清脆的車鈴聲。出了樓道，才發(fā)現(xiàn)董妍騎著她的“馬兒”在小區(qū)里飛奔呢�？匆�(jiàn)董妍騎著她的“馬兒”。心里好像 壓著一塊很大很大的大石頭。（因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車）晚上回到家，一句不像是我說(shuō)的話從我的嘴里蹦了出來(lái)：“我要學(xué)自行車！”可是，當(dāng)這話說(shuō)完時(shí)，我突然有點(diǎn)后悔了。我明知道我是一個(gè)連自行 車碰一下都不敢碰的人，可這話還是說(shuō)出口了。我剛想反悔，可是已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽已經(jīng)同意了。
事情過(guò)去了好幾天，我?guī)缀醵伎焱�，媽媽才從老家弄了一輛舊自行車，把生銹的部分換了換，便讓我騎了。
開(kāi)始學(xué)時(shí)，我很害怕，緊緊地抓住媽媽的手，死也不肯松手。媽媽說(shuō)：“騎吧，沒(méi)事，媽媽扶著你�！�
“媽媽，那你一定要扶好！如果我要倒下就馬上扶住我······”
“知道了！知道了！”媽媽不耐煩的說(shuō)。我慢慢的松開(kāi)媽媽的手。離開(kāi)了媽媽的手后，我立刻抓住了車把，生怕倒下去。
騎得時(shí)候，我的心如一團(tuán)亂麻，想著各種事情：萬(wàn)一媽媽松手了腫么辦？；萬(wàn)一我摔倒摔骨折了腫么辦？；······。各種各樣的事都在我的腦子里一一浮現(xiàn)。根本沒(méi)辦法集中精力學(xué)騎車 。
我騎車時(shí)好像一個(gè)醉漢在騎車，搖搖晃晃的，每騎一米似乎都要倒下，看得人心驚膽戰(zhàn)的。要不是媽媽扶著我，我可能早摔一個(gè)腳朝天了。突然，車子猛地一震，把我震醒了。車子要倒的時(shí)候 ，幸好我的腳一撐，要不早就鼻青臉腫了。
就因?yàn)檫@一次，我就不敢再碰自行車了，你們說(shuō)我膽子小不�。�
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇8
一天晚上，我去上文捷優(yōu)作文課。剛好那天是節(jié)活動(dòng)課，我聽(tīng)說(shuō)有好玩的游戲時(shí)，高興地一蹦三尺高。老師終于在同學(xué)們迫不及待的目光中，宣布：“這節(jié)活動(dòng)課，我們可要用到好吃的東西做道具哦！”老師話音未落，下面就一陣?yán)坐Q般的歡呼聲飛速響起。我真幸運(yùn)，在第一輪就被老師請(qǐng)上臺(tái)來(lái)了。老師的一句話，打破了下面熱鬧歡騰的場(chǎng)面：“我們的活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，我給臺(tái)上的同學(xué)一人發(fā)一塊可比克薯片�！崩蠋熣f(shuō)的游戲規(guī)則是這樣的：用臉部表情，把薯片從眉際動(dòng)挪到嘴巴，并用嘴巴咬住，才算獲勝。我心想：“哎呀，這個(gè)有點(diǎn)難度，我還是全力以赴，盡力而為吧！接下來(lái)，比賽開(kāi)始了。
我仰起頭，把薯片小心翼翼地放在額頭上，使勁地眨眼睛和擠眼睛。臺(tái)下一直充滿著歡呼聲、尖叫聲和喝彩聲。我稍稍瞥了一眼別的同學(xué)，他們的進(jìn)展都沒(méi)我快，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。怎么才能讓薯片穩(wěn)穩(wěn)地落在嘴里呢？我絞盡腦汁終于想到了快速的辦法，先扇動(dòng)鼻翼，嘟起嘴，特別謹(jǐn)慎地試了好幾次，那塊薯片最終“不情愿“地停在我的臉頰。我心里暗自加油，使出”終極秘密武器“——臉部抽搐功，神功使盡，薯片馬上落在了我舌頭夠得著在地方。我輕輕一鉤，薯片就安穩(wěn)地落在我的嘴里了。臺(tái)下立刻響起一陣掌聲，我清楚聽(tīng)到：“這局，琨祺獲勝！”我高興得無(wú)法形容，老師接著說(shuō)：“琨祺，這塊薯片歸你了！”我興高采烈地回到座位上，心飛快地跳動(dòng)。
課后，我在思索：這堂課為什么讓我快樂(lè)和難忘呢？啊，原來(lái)是因?yàn)槲翌I(lǐng)悟了一個(gè)大道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
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