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      2. 小學(xué)作文500字

        時(shí)間:2021-06-22 11:19:17 500字 我要投稿

        【熱門】小學(xué)作文500字錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】小學(xué)作文500字錦集8篇

        小學(xué)作文500字 篇1

          秋天是美麗,是快樂的,是豐收的。對于農(nóng)民來說他們勞動(dòng)了的果實(shí)終于豐收了,就像詩里所說的那樣“春種一粒粟,秋收萬顆子!鞭r(nóng)民是喜悅的,我也是歡快的。

          在我的眼中秋天是金黃色的,是閃閃發(fā)光的。秋天到處彌漫著豐收的氣息。田野里、小路間。走在田野里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵玉米從下到上漸漸地變黃了,與原來不一樣了。它成熟了,一粒粒飽滿的顆粒,見證了它的成長歷程。

          走在小路上,你會(huì)看見許許多多的農(nóng)民圍坐在一大堆玉米前,在給玉米脫去厚厚的外衣。把一粒粒玉米晾曬好,可讓玉米做成更好的食品,供人享用。這一粒粒的玉米見證了農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)和他們之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的美好瞬間。

          不論你在何處何地,在秋天都會(huì)看到一片豐收的景象,到處都會(huì)洋溢著豐收的喜悅。

          秋天卻也是秋風(fēng)蕭瑟的。秋風(fēng)姑娘帶走了夏天的炎炎夏日,帶走了赤熱的朝陽,而來的卻是一片涼爽的秋風(fēng)。走在夏天綠樹如蔭的小道間,看著秋葉隨風(fēng)飄舞,像枯葉蝶一般在空中飛舞,讓人充滿了對未來的一片向往。

          踩著厚厚的枯葉,聽著樹葉的響聲,讓人仿佛看見了樹葉對人的無私奉獻(xiàn),為人遮陽,讓人涼爽,而今卻又只剩一片枯葉。不禁讓人想到了生命的短暫,讓人無限惋惜。秋天就這樣悄然來到了我們的身邊,帶走了到處一片生機(jī)勃勃,奮發(fā)生長的精神,迎面而來的卻是一片秋風(fēng)掃落葉的一種枯黃的色彩,和農(nóng)民伯伯的一片豐收的喜悅,讓我們感受到了秋的無情——把我們帶入了寒冷的時(shí)期,卻又感受到了秋的可愛——把豐收帶給了農(nóng)民。

          秋天是如此絢麗多彩,如此歡樂,如此美好。我愛秋天!

        小學(xué)作文500字 篇2

          我自從上了初中以后,心里無端地增添了不少憂愁,無奈小小的肚腸不再容得下這么多的不安份,在無數(shù)個(gè)萬籟俱寂的夜晚,總想找一個(gè)人說說自己的心里話。

          媽媽,是您給了我生命和健康的體魄。您把我?guī)У竭@個(gè)世界上,含辛茹苦地哺育我成長,你為我付出的實(shí)在太多!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我想起贊美母親的詩句時(shí),心里總有些內(nèi)疚,我曾經(jīng)雄心勃勃地要做一位名人,立志為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光。在小學(xué),我始終是“好學(xué)生”,媽媽,您鼓勵(lì)我:你很聰明,是一個(gè)討人喜歡、具有培養(yǎng)前途的好苗子。老師的話語像春雨般滋潤我的心田。進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)科增多了,讀的書也多了。使我有了許許多多不快樂的事情。初中生活,也沒有小學(xué)那么多姿多彩?墒菋寢屇氵是那么的體諒我。哪怕是學(xué)習(xí)成績太差你也不會(huì)生氣。

          媽媽,您就像一支拐杖,一直默默地指導(dǎo)我,使我茁壯成長。您就像一個(gè)救生圈,在我危險(xiǎn)、困難的時(shí)候,您幫我度過難關(guān)。您是一個(gè)既溫柔,又嚴(yán)厲的媽媽,從不對我施放壓力,但我做錯(cuò)事的時(shí)候,您就嚴(yán)厲的責(zé)罰我,不會(huì)成為俗語所說的“慈母多敗兒。媽媽你辛苦了,您將您可以給予我的東西都給予我。你對我的愛如春風(fēng)輕柔,讓我深深的感受到母愛。您的愛不是掛在嘴上的。而是實(shí)際上的默默無聞的關(guān)心我,關(guān)愛我。

          媽媽,您的苦口婆心,您的諄諄教誨,也曾使我傷心過、難受過,但學(xué)習(xí)成績始終提高不快,您總對我說:“孩子,你已經(jīng)不是小孩子了,應(yīng)該理解母親的苦心,只要你能有出息,我們付出再多也高興,你要好自為之啊!”聽了這話,我的眼淚便無聲地落下了,是悔恨,是內(nèi)疚,還是慚愧,我已經(jīng)不是不懂事的小孩子了,為什么還如此不爭氣,難道我就這么甘心失敗了嗎?不,絕不會(huì)的!

          媽媽,請您放心,如今,我已覺悟了,在今后的.學(xué)習(xí)中,我將以頑強(qiáng)的毅力征服學(xué)習(xí)上的種種困難,以辛勤的勞動(dòng)換取明天的輝煌。作文

        小學(xué)作文500字 篇3

          走出教室,就被陽光圍繞了起來,我漫步在操場上,往植物園走去。

          走進(jìn)植物園,就與泥土與花草的芬芳撞了個(gè)滿懷,我深深地吸了一口氣,呀!真舒服!我向前走著,去拜訪的第一位老朋友。!小路,你像一位心靈極美的“道德模范”。有多少人踏過你的身軀,人們“踏雪尋梅”,我們卻是踏著你,去尋找園中的花果。歲月悠悠,綠草油油,花開花落,唯有你依然如舊。 走進(jìn)這片果園,映入眼簾的并不是瓜果飄香的場景,而是滿眼綠色。裹著綠色盔甲的板栗,在樹梢上淘氣地東張西望。青綠的柿子,雖然還沒有成熟,卻已經(jīng)有了美味的模樣,看得我直流口水。靜靜地,我仿佛進(jìn)入了它們的世界,與它們一起聊天、嬉戲。

          這園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,翠綠的垂柳!你隨風(fēng)起舞,是在歡迎我的到來嗎?你好,美麗的落葉!你是不是厭倦了樹上的生活,想下來與我一同玩耍嗎?你好,頑皮的葡萄騰!你爬得這樣高,不怕危險(xiǎn)嗎?快些下來吧!你好,妖嬈萬分的棗樹!你為什么扭著腰呢?是在向我展示你的舞姿嗎?你好,綠油油的小草!你綠得發(fā)亮,綠得生輝,是向我訴說夏日的最后的一抹輝煌嗎?喂,淘氣的露珠,是什么事兒引得你們哈哈大笑?能說給我聽聽嗎?

          撿一個(gè)被風(fēng)雨打落的果實(shí),捧在手中,久久不愿放下,接一片樹葉,我聞到了葉子獨(dú)有的芬芳清香;碰一下露珠,我感受到了大自然給我的“回味無窮”。 陽光越來越猛,可我站在了樹蔭下,感到的就是無限的清涼,我投入了大自然的懷抱。誰能說這不是天地給我的最好的禮物?

          “叮鈴鈴!

          一聲清脆打破了寧靜,我急忙反應(yīng)了過來,向棗樹、小草、垂柳、露珠,還有我所有所有的朋友們輕輕地?fù)]手。朋友們似乎也對我充滿了留戀,有微風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭,目送我飛快地奔出了植物園

        小學(xué)作文500字 篇4

          剛讀完《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,我心中有萬分的感慨,萬分的驚嘆,驚嘆于人類的智慧以及那勇敢的靈魂。

          在我感嘆之余心中也有萬分的欽佩,假如我獨(dú)自一人在荒島上,那么我除了絕望就沒有別的可走之路,但是魯濱遜卻用它那超出凡人的智慧使他在荒島上足足生活了xx年!xx年,真是一個(gè)令人驚嘆的數(shù)字,對于常人,是怎么也無法面對的,而魯賓遜就是這樣一個(gè)奇跡。

          在他而言,那段困于荒島的時(shí)光真是令人難忘,簡直如噩夢一般糟糕透了。初來乍到的第一天是晚上,他先尋找了一個(gè)適合的地方安營扎寨,往后每天都拿著火搶在孤島上搜尋著獵物,一個(gè)月過去了,他發(fā)現(xiàn)那里的山羊只能看清下方與正方,看不見上方,并且比較好馴養(yǎng),便開始是這養(yǎng)羊維持自己的生活,隨之后來還解救了一個(gè)俘虜,并成為了朋友,由于是星期五認(rèn)識(shí)的,所以取名為“星期五”。他用自己的智慧和在朋友的幫助下,在這個(gè)渺無人煙的荒島上足足生活了xx年之長,這真是令人不敢相信,在一個(gè)這等窮困的地方,處處危機(jī)的地方,他卻用自己機(jī)智的頭腦鑄就了一個(gè)不可思議的神話。

          魯濱遜是一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。在書中他憑借智慧獲得生機(jī),也給予我們啟發(fā),作者笛福在書中有這樣一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!笔聦(shí)上的確如此,一個(gè)人,如果一直害怕危險(xiǎn),那么將無法在野外生存,而我們要具有一種冒險(xiǎn)進(jìn)去的精神,即使環(huán)境多么殘酷惡劣,我們也終將是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

          這本書給予我了一種新的觀念,一種新的思想:智慧和困難是成正比的,我們要加以運(yùn)用我們的知識(shí),才會(huì)使得他活起來,成為我們命運(yùn)的橋梁!

        小學(xué)作文500字 篇5

          星期天,我在爸爸的幫助下,上網(wǎng)查了一下西安三月份前半個(gè)月的空氣質(zhì)量,一查,讓我大吃一驚,我發(fā)現(xiàn)其中國重度污染有六天,輕度污染有兩天,中度污染有七天。

          原來我們生活在這樣的環(huán)境下,我問爸爸:“霧霾和沙塵對人體有什么危害嗎?”爸爸和我查閱了一下網(wǎng)上的資料,原來,霧霾和沙塵的危害非常大,霧霾會(huì)導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生,給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會(huì)危害到人們的身體健康,還給人類出行帶來很大的不便。

          我又查了一下造成霧霾和沙塵的原因,原來大氣空氣氣壓低,空氣不流動(dòng)是主要因素,空氣不流動(dòng)是空氣中的微小顆粒聚集在一起,漂浮在空中,由于地面灰塵大,空氣溫度低,地面的人和車輛是灰塵攪動(dòng)起來……沙塵是一種風(fēng)雨沙的相互作用的危害性天氣現(xiàn)象,它的形成與地球溫室效應(yīng)、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等有著不可分割的關(guān)系。他還分為沙塵暴、浮塵、強(qiáng)沙塵……

          我想我們不應(yīng)該無節(jié)制開采自然資源,不應(yīng)該隨意砍伐樹木,有車的人盡量少開車,多做公交車和騎自行車,綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈,少開空調(diào),大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹造林,保護(hù)我們的地球。

          教師評語:這篇習(xí)作最大的優(yōu)點(diǎn)在于文章的銜接過渡比較自然,一些承上啟下的句子運(yùn)用得比較好。遺憾的是作文的最后一個(gè)自然段語句不夠通順流暢,與整篇文章不能融為一體,若能從引起霧霾、沙塵的原因方面談我們該如何做,可能會(huì)更好。

        小學(xué)作文500字 篇6

          課余閑暇時(shí)間,我總喜歡呆呆地望,望那遠(yuǎn)處的大山,因?yàn)樗麜?huì)帶給我很多的溫馨和暢想。

          我小時(shí)候就喜歡爬山,七八歲的時(shí)候經(jīng)常和大一些的伙伴去爬山,我喜歡到山里采野花,到現(xiàn)在也喜歡。家鄉(xiāng)的四月更美,四月的天是湛藍(lán)的,空氣是透明的,加上漫山遍野的映山紅,顯得格外動(dòng)人。映山紅并不多姿,但極其爛漫,剛開的時(shí)候是粉紅色的,后來逐漸變淡粉的,離遠(yuǎn)看,大片大片的,十分搶眼。近看,一簇簇,一叢叢,就象射雕英雄傳里的桃花島一樣!在冬天里,你也可以折回幾個(gè)干枝拿回家養(yǎng)在瓶子里,大約半個(gè)月,就會(huì)開出漂亮的粉紅色小花,等花謝了,還會(huì)長出嫩綠的、尖尖的小葉子,點(diǎn)綴著清冷的冬天,真是美麗極了。我經(jīng)常和伙伴們跑很遠(yuǎn)的路去采這些花,我也經(jīng)常貪婪地采上一大把緊緊地抱在胸前,恐怕別人搶了去。遺憾的是我沒有相機(jī),要不我一定會(huì)和這些野花多合幾張影!

          秋季來臨的時(shí)候,山里的各種“果子”都熟透了,柿子、李子、核桃,還有山珍:木耳、蘑菇、猴頭,還有榛子,松樹籽……人們開始結(jié)伴到深山里去采“野果子”和山珍,很多人不是為了享用,也不是為了賣錢,而是為了那份采摘過程的快樂!

          離家不遠(yuǎn)的地方,有一條永流不息的小河,河水清澈見底。在不多雨的夏季,河水沒過膝蓋,人們能趟到河對面去?涩F(xiàn)在呢?河里僅能看到最后的一條老鯉魚,在水中吃力的、緩緩地游著,它的身體多么消瘦啊,顯然好久沒有吃過干凈的食物了,它吐著一顆顆灰色的泡泡,圓圓的眼睛怒視著岸上的人們。

          我愛家鄉(xiāng),愛它的山,愛它的水,愛它的草木,而我更希望大家行動(dòng)起來,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,多栽一棵樹,從我做起,共同保護(hù)我們的家園,用自己微薄的力量,為新世紀(jì)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境!

        小學(xué)作文500字 篇7

          春追隨著冬來了,冬卻追隨著秋去了。

          春啊,是冬那潔白的雪吸引著你么?不然你為何踩著冬走過的足跡,像他那樣,也撒下你自己的那份纏綿細(xì)雨呢?但你沒有他那種冷漠無情,他撒下的,是他引之為榮的神圣,而你撒下的,是你的淚!

          冬啊,你聽不見春在呼喚你么?就那么毅然決然地去追隨秋?你是嫌你的心還不夠冰冷么?秋無情地把春曾經(jīng)裝點(diǎn)一新的大地,蒙上秋風(fēng)掃落葉的色彩。也許你欣賞她那孤傲的野菊,所以情愿為她撿拾凋零的殘葉?

          或許,你們什么都不為,只是憑著自己的感覺,堅(jiān)定自己的意念,去追尋屬于自己的幸福。

          或許,你們什么都不怨,只是不斷地加快自己的步伐,“讓我再快些,也許就要追上他了……”你們用夸父一樣的執(zhí)著去追趕,卻一次又一次地落空。

          也許追隨沒有目的,有目的的追隨也不是真正為了目的。

          人生的追隨歷程,難免都有兩個(gè)結(jié)果:成功,或落空。為何海明威收獲到成功卻選擇了完結(jié)自己的生命?也許只有他自己才知道吧!旁人沒有權(quán)利評論他的選擇,我也只愿死者安息。人的思想,人的靈魂,有時(shí)可以偉大得使我折服,有時(shí),卻讓我琢磨不透。但是,這才是有血有肉的生命。我不敢確定,海明威是否對,是否錯(cuò)。但是換作是我,我不會(huì)讓天使的眷顧惡變成巫婆的拐杖,讓自己走向毀滅的道路。

          但追隨一切都是有價(jià)值的么?不盡然。追隨不屬于你的,并不代表沒有意義;相反,追隨一些原屬于你的,并不代表有意義。如果你意識(shí)到你不斷追隨的,已經(jīng)不能夠帶給你快樂,或者你再不能帶給它快樂,就應(yīng)該毅然地放手。也許你的放手,會(huì)使你所追隨的人或事快樂,更會(huì)使你豁然開朗,尋找到真正你應(yīng)該追隨,擁有的。

          我們都是覓食的小鳥,天天都在追隨著。如果我們追不上云,就去試著追隨風(fēng);如果我們追不上風(fēng),就去試著追隨沙。但是,要奔向我們渴望的,要一天比一天飛得遠(yuǎn)。只有不斷去追,夢才會(huì)越來越近。但無論你是成功還是失敗了,要記住,不要強(qiáng)求,開心就好。

        小學(xué)作文500字 篇8

          太陽暖烘烘的。鴨媽媽臥在新草堆里,等著他的孩子出世。

          一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來了,只剩下一個(gè)特別大的蛋沒有出生,鴨媽媽著急了。做了好幾天,這個(gè)單才開始慢慢的裂開了,里面鉆出了意者又大又丑的鴨子,他的毛灰灰的,嘴巴好大,身子很瘦,大家都叫他“丑小鴨”。

          丑小鴨來到了世界上,除了鴨媽媽,誰都欺負(fù)她,哥哥姐姐咬他身子、嘴巴、尾巴、腳和羽毛,更別說大公雞了,使勁啄他,就連養(yǎng)鴨的小姑娘都非常討厭他,丑小鴨很自卑和孤單,只好悄悄離開了家。

          小小鴨來到了大森林里,小鳥譏笑他,在丑小鴨的上空笑哈哈的飛來飛去,獵狗追趕他,追的他到處跑,丑小鴨尾巴還受傷了,小小鴨太丑了,白天只好多起來,直到晚上才出來找東西吃,秋天來到了,樹葉葉變黃了,丑小鴨來到了湖邊的蘆葦里,靜悄悄的過日子。在一天晚上,一群白天鵝從空中飛掠過,丑小鴨看著雪白的天鵝,有驚奇又羨慕。

          隨著季節(jié)的到來,天越來越冷,湖邊上結(jié)上了厚厚的冰,因?yàn)槌笮▲喌挠鹈L得不豐滿,所以,丑小鴨趴在冰上凍僵了,幸虧被一位農(nóng)夫看見了,把他帶回了家。

          有一天,湊效壓出來散散步,看見了丁香花已經(jīng)開了,就知道春天到來了。他扇扇翅膀,飛向了湖面,忽然看見了湖面上,倒影出一個(gè)漂亮的影子,湖面上的動(dòng)物有雪白的羽毛、長長的脖子和一雙又大而又有力的翅膀,難道這是自己?丑小鴨往身上一看,!,原來我不是丑小鴨,我是一只漂亮的天鵝呀!

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