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      2. 以成長(zhǎng)為話題作文

        時(shí)間:2021-05-19 10:59:22 500字 我要投稿

        以成長(zhǎng)為話題作文500字(精選11篇)

          相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是話題作文,話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式,要求考生放開(kāi)手腳,盡情地馳騁在想象的空間。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編收集整理的以成長(zhǎng)為話題作文500字(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        以成長(zhǎng)為話題作文500字(精選11篇)

          以成長(zhǎng)為話題作文1

          在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有幫助、支持、教育自己的人,而這些人,會(huì)是你成長(zhǎng)中的引路人,他們會(huì)帶你走向更美好的明天。

          那已經(jīng)是很久以前的事了。記得三年級(jí)的那一次,我和同學(xué)們下課在操場(chǎng)上玩。有人提出了個(gè)好點(diǎn)子:“我們把手伸直,舉過(guò)頭頂!彼呎f(shuō)邊在示范,“看誰(shuí)能用腳踢到,誰(shuí)就贏!”我們異口同聲道:“好!”

          大家都在躍躍欲試,而且她們都十分厲害,個(gè)個(gè)都踢到了。我有些心急了。該輪到我了,我準(zhǔn)備好了動(dòng)作,在心里暗暗喊:一二三,踢!我的腳甩了上去,誰(shuí)知我像個(gè)表演雜技的小丑似的,360°大旋轉(zhuǎn)!芭尽钡囊宦,像只烏龜似的趴在地上。我這才睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)渾身都痛。只見(jiàn)同學(xué)們都圍在我身旁,幫我扶起來(lái)。哪知道我那時(shí)那么脆弱,“嘩啦啦”地,眼淚流了一地。

          我的好朋友在旁邊安慰道:“別哭了,別哭了。來(lái),讓我們看看到底傷到哪了?”她這看看,那瞅瞅,突然尖叫道:“呀!這兒擦破了!蔽颐悦院难劬Τ峭送,呀!真有一塊。我在胳膊肘那兒看到了一大塊血紅血紅的斑。我哭得更大聲了!皠e哭啦,別哭咯!”她又安慰道。說(shuō)罷,我感覺(jué)到有一股涼風(fēng)朝我的內(nèi)心吹來(lái)。它是多么溫暖,又多么的涼快。原來(lái)是她在朝我的傷口吹氣呢!這下子,心里好受了許多。于是,她扶著我,向辦公室走去……

          那一次的事情,讓我印象深刻。朋友幫助了我,讓我在以后的日子里也幫了許多人,而且這件事也教育了我要更堅(jiān)強(qiáng)。

          這是中我的好朋友成了我人生中的引路人,為我鋪?zhàn)呦虺晒Φ穆贰?/p>

          以成長(zhǎng)為話題作文2

          成長(zhǎng)就像一杯茶,令人回味。

          “叮鈴鈴……”下課了,校門外寒風(fēng)呼嘯,像一個(gè)可怕的魔鬼在嘶吼。四周空無(wú)一人,安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。唉!爸媽今天加班,我得獨(dú)自回家。

          我硬著頭皮向前走去,越走越害怕,不禁開(kāi)始胡思亂想:一個(gè)小男孩走在空無(wú)一人的大街上,突然他的電話鈴聲響起,電話里傳來(lái)兇惡的聲音——不要向后看,請(qǐng)按照我指示的方向走,小男孩頓時(shí)驚慌失措……我越想越害怕,不由得停下了腳步,大氣都不敢出?粗懊骊幧男÷,我害怕得蹲下了身子,把頭抱了起來(lái),眼淚順著臉頰往下滑落。我該怎么辦?

          這時(shí),我的心里突然有另一個(gè)聲音在吶喊:堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),你是一個(gè)男子漢,生活中沒(méi)有那么多壞人,勇敢地向前走,不然我會(huì)看不起你的。我漸漸恢復(fù)了平靜,“嗖”地一下站了起來(lái),伴著“砰砰”的心跳聲,我勇敢地向前走去,一分鐘,兩分鐘……我終于走出那段又黑又陰森的小路。

          剛回到家,媽媽也回來(lái)了,我把走夜路的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠勇敢面對(duì)黑暗,獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)了!甭(tīng)了媽媽的話,我很開(kāi)心!媽媽還是頭一次夸我長(zhǎng)大了呢!

          成長(zhǎng)是什么呢?哦!長(zhǎng)大不是年齡的增長(zhǎng),不是個(gè)子的增高,也不是考試分?jǐn)?shù)名列前茅,而是能冷靜面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)困難,不斷超越自我。

          以成長(zhǎng)為話題作文3

          我喜愛(ài)周圍的所有小動(dòng)物,草地里鉆出來(lái)的野貓我喜歡,別人家養(yǎng)的小狗我羨慕不已,鄰居的小倉(cāng)鼠我也常常惦記。因?yàn)閶寢尳涛乙獝?ài)護(hù)小動(dòng)物,它們和我們一樣有苦樂(lè)感受。

          在我2歲的時(shí)候,我和鄰居黃熠到樓下玩,我們用樹枝在泥土中隨意扒拉著,對(duì)于那時(shí)的我,這樣的舉動(dòng)也充滿了樂(lè)趣。

          突然,我們從土中翻出來(lái)兩條軟軟、滑滑、不停扭動(dòng)的“小蟲”,它們?nèi)砜Х壬瑑深^尖尖,沒(méi)有腦袋沒(méi)有腳。它們對(duì)我們的冒犯好像很不樂(lè)意,拼命想鉆回泥土中去。

          我和黃熠對(duì)于抓到的獵物饒有興趣,捏在手心里,這里摸摸那里瞧瞧,拎起來(lái)甩幾下,看它在空中扭動(dòng)身體的樣子,覺(jué)得很好玩。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),告訴我們,它們叫蚯蚓,吃泥土里的腐爛植物,可以幫泥土松土,對(duì)花草樹木大有幫助。媽媽讓我們觀察完畢就把蚯蚓放回泥土里。

          可是,這是我們的“勞動(dòng)成果”,我們才不肯輕易放手。我們繼續(xù)著自己的游戲,讓蚯蚓在太陽(yáng)下的水泥地上掙扎。蚯蚓一開(kāi)始還在努力扭動(dòng),試圖找到回家的路,后來(lái)就變成了無(wú)力的搖擺!笆遣皇翘鞖馓珶崃耍俊秉S熠說(shuō)!拔覀儼阉鼈兎诺胶铮屗鼈冇斡景?”我說(shuō)。我們都覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是我抓起兩條蚯蚓扔進(jìn)了湖里。蚯蚓沒(méi)有浮起來(lái),直接沉了下去!皨寢專瑡寢!”我連忙叫媽媽救它們。

          媽媽知道后批評(píng)了我們。媽媽說(shuō),蚯蚓不會(huì)游泳,扔到湖里就等于殺了它們。并讓我們記住,動(dòng)物也是生命,和我們一樣會(huì)避苦求樂(lè),不允許我們隨意傷害小動(dòng)物。這是媽媽第一次這么嚴(yán)厲地批評(píng)我。我的眼淚流了下來(lái),但也深深地記住了,要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,哪怕是一只小蟲,也不能隨意剝奪它們的生命。

          以成長(zhǎng)為話題作文4

          每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨,因?yàn)橛辛四切╋L(fēng)雨,才會(huì)使我們真正的成長(zhǎng)。

          那些風(fēng)雨磨練了我們的意志,使我們變得堅(jiān)韌,不畏懼艱難困苦。我們每一個(gè)人想要真正地成長(zhǎng),這成長(zhǎng)的風(fēng)雨之路是必不可避免的。

          風(fēng)雨在很多時(shí)候并不只是困難。當(dāng)我們?cè)诤蜕羁範(fàn)幍倪^(guò)程中,我們就能體會(huì)到成長(zhǎng)的真正含義,那就是在風(fēng)雨中不斷地磨練,在磨練中成就一個(gè)完美的自己。

          我們都在風(fēng)雨中不斷地長(zhǎng)大,每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的。因?yàn)橛辛四切┣八从械娘L(fēng)雨與挑戰(zhàn),我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,我們不應(yīng)該去抱怨生活中的風(fēng)雨,而應(yīng)在那風(fēng)雨中找到真正的'含義去磨練一個(gè)更完美的自己。

          風(fēng)雨何為風(fēng)雨呢?

          風(fēng)雨就是生活中的困難、艱辛與挫折。

          就像成長(zhǎng)中的小鳥,羽翼漸豐,它的母親每次都把它從窩里扔出來(lái),盡管它跌倒了很多次,撲騰很多回,但是他的母親仍然是那樣地“狠心”,最后它終于學(xué)會(huì)了每一只鳥都應(yīng)該擁有的本領(lǐng)——飛翔。

          風(fēng)雨,如一座山,只要越過(guò)去,你就會(huì)感到征服的快樂(lè)和豁然開(kāi)朗的美好。風(fēng)雨如一面鏡子,讓我們面對(duì)了殘酷的現(xiàn)實(shí)的同時(shí),也讓我們看到生活中美好的一面。

          風(fēng)雨雖凌厲,但我們不要去抱怨,而是勇敢地跨越它。我們都不知道人生道路上會(huì)遇到什么樣的風(fēng)雨,但只要我們保持一顆樂(lè)觀向上的心,我們就能在風(fēng)雨中不斷成長(zhǎng)。

          讓我們正面風(fēng)雨,用樂(lè)觀的心態(tài)去迎接更加美麗的明天吧!

          以成長(zhǎng)為話題作文5

          12年光陰,一去不復(fù)返。三年幼兒園逝去了,6年小學(xué)也即將離我而去,在時(shí)間的磨礪下,我也在成長(zhǎng)。

          XX年XX月XX日陰

          九年前我們告別了父母獨(dú)自去往幼兒園臨別之際,不知道有多少種孩童的哭聲回蕩在門口那聲音比百十口鐘聲敲響的聲音還要響亮,我本來(lái)并不想哭,可是在那么多人的哭聲嚇我也不知怎的就鼻子一酸,哇哇大哭起來(lái),好像從今往后再也看不見(jiàn)我的媽媽和爸爸,他們也愣了一下子之后就一個(gè)勁兒地安慰我。這是很久以前的事了,但爸媽的鼓勵(lì)安慰依然回響在我的耳畔,鞭策我成長(zhǎng)。

          XX年XX月XX日多云

          今天我就升小學(xué)了,我的心情說(shuō)不出來(lái),有喜悅與緊張,還有難以平復(fù)的幾率是種五味雜陳的感覺(jué),當(dāng)我第一次踏進(jìn)那扇我要走六年的大門,我哭了,但只是悄無(wú)聲息的流下了兩滴淚,剩下的被我硬生生給咽了回去,這次我沒(méi)有像幼兒園那樣嚎啕大哭,這算是進(jìn)步了,成長(zhǎng)了吧。

          XX年XX月XX日晴

          五年半的時(shí)光從衣袖中溜走了一點(diǎn),當(dāng)年的青澀也找不到了,那件快穿了六年的清潔工校服都快洗的,褪了色,當(dāng)時(shí)嶄新的校服都是怎么看都不順眼的?此時(shí)他似乎變成了世界上最美的華服,將世間的美麗集于一身,我想抓緊最后的時(shí)間再多穿幾次,因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)月我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)穿了,我希望再仔細(xì)看看,我即將離開(kāi)的校園,我不知道我還會(huì)有幾次回到校園的機(jī)會(huì),這是我如同進(jìn)入大觀園,滿眼都是熟悉,滿眼都是陌生,滿眼都是喜悅,滿眼都是傷感,不知為何,看了五年的場(chǎng)景,依然讓我感到新鮮,這應(yīng)該就叫白看不厭從以前對(duì)學(xué)習(xí)的害怕再到平靜,最后愛(ài)上學(xué)習(xí),這應(yīng)該是一種成長(zhǎng)吧。

          過(guò)去的總要過(guò)去,該經(jīng)歷的總要經(jīng)歷,只有面對(duì)自己不愿接受的事物才會(huì)成長(zhǎng)。

          以成長(zhǎng)為話題作文6

          成長(zhǎng)路上缺不了淚水,有開(kāi)心的淚水,也有傷心的淚水,有驕傲的淚水,也有懊悔的淚水。但不管是什么樣的淚水,都是成長(zhǎng)的淚水,每一次流淚都是一段我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我雖然不是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,但也時(shí)不時(shí)流淚,但有那么一次淚水,讓我時(shí)時(shí)記起。

          三年級(jí)期末考試后,我回到家后心里總是想著:哎呀,這次我還有一個(gè)大題沒(méi)有做,這次肯定考不好了。我那一晚上都沒(méi)有睡著,總是在默默祈求:希望老師明天千萬(wàn)不要把我的成績(jī)給媽媽講,不然這次就別想過(guò)一個(gè)好年了。

          該來(lái)的總是會(huì)來(lái)。到了第二天,我總是在想怎樣躲避媽媽。中午,媽媽接了一個(gè)電話,臉色突然就變了,我原本是想悄悄溜出去的,可是沒(méi)想到媽媽剛好從臥室里出來(lái)。“別跑,過(guò)來(lái)我問(wèn)你話!拔壹傺b從容地回答了一聲:“喔”我小心翼翼地走到了媽媽面前。媽媽臉都快拉到地上了,聲音提高了幾度:“你知道你這次考了多少分嗎?”我搖了搖頭!72分,你覺(jué)得72分考得好嗎?”我低下了頭,當(dāng)然這樣不算完,接著就是一頓語(yǔ)氣嚴(yán)厲徹徹徹底底的訓(xùn)斥。訓(xùn)斥完了,媽媽又像是變了個(gè)人似的溫柔地說(shuō):“過(guò)來(lái)!蔽夜怨缘刈叩搅藡寢屆媲。媽媽語(yǔ)調(diào)很輕,撫摸著我的背說(shuō):“你知道嗎,做父母的都希望自己的子女能比別人的優(yōu)秀。我對(duì)你這樣,也是為了你好。你以后考試的時(shí)候要細(xì)心!”這時(shí),我的眼淚已不由自主的流淌,這是悔恨的淚水,也是感激的淚水。

          這次成長(zhǎng)的淚水深深的藏在了我的心里,親愛(ài)的媽媽,我會(huì)努力的!

          以成長(zhǎng)為話題作文7

          成長(zhǎng)是場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,它就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來(lái),那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成了一條條清晰的紋理。成長(zhǎng)又像一條彎彎的小河,在水面上有許多小浪花,在這些浪花中有快樂(lè)、有傷心、有煩惱……

          那么有人會(huì)問(wèn)了,什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是你長(zhǎng)高了嗎?成長(zhǎng)就是你變重了嗎?我可以告訴你,成長(zhǎng)就是你知道如何孝順父母了;成長(zhǎng)就是你知道如何讓同學(xué)們感到開(kāi)心了;成長(zhǎng)就是你能在懶惰與勤奮中做出一個(gè)正確的選擇了。

          還有人會(huì)問(wèn),怎么才算成了?我認(rèn)為就是你懂得幫媽媽做家務(wù)了;就是你會(huì)幫老師改作業(yè)了;就是你能做自己力所能及的事情了。

          在成長(zhǎng)的路上,我們學(xué)會(huì)什么呢?①掌握學(xué)習(xí)方法。②與懶惰作斗爭(zhēng)。③能控制得住自己。

          對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我有以下幾點(diǎn)好建議:⑴刻苦勤奮;⑵不恥下問(wèn);⑶不拘一格,多方面發(fā)展;⑷珍惜時(shí)間;⑸高效利用時(shí)間。

          只要能做到上幾點(diǎn),我相信你就能有質(zhì)的飛躍。

          關(guān)于第②點(diǎn),就是與懶惰作斗爭(zhēng)。指的是不要有“拖延癥”的壞習(xí)慣,要做到“今日事,今日必!辈灰傁胫魈煸偃プ。

          至于第③點(diǎn):能控制得住自己。主要就是,在課堂上,能控制自己,讓自己專心聽(tīng)講;在和同學(xué)有些小矛盾時(shí),能控制自己的情緒,避免不必要的沖突。

          一個(gè)人,總會(huì)成長(zhǎng)的。

          成長(zhǎng)是一場(chǎng)無(wú)悔的征程,這征程的起點(diǎn)是家,終點(diǎn)卻是漂泊不定的;成長(zhǎng)又是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚。

          但是,成長(zhǎng)也是無(wú)情的,如何成長(zhǎng),和成長(zhǎng)的結(jié)果掌握在自己手中。所以,讓我們以學(xué)習(xí)為帆,以夢(mèng)想為舵,在這成長(zhǎng)之海中駛向成功的彼岸!

          以成長(zhǎng)為話題作文8

          長(zhǎng)大如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

          

          歲月匆匆,不知不覺(jué),我的個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也即將踏入初中的大門了。與此同時(shí),媽媽的頭發(fā)卻不再烏黑秀麗了,媽媽的臉也不再細(xì)膩光滑了,媽媽的身體不再健康如初了。下雨天,媽媽會(huì)念叨腰疼;天晴時(shí),媽媽有時(shí)也會(huì)疲態(tài)盡顯,動(dòng)不動(dòng)還忘東忘西。看著媽媽漸漸失去的青春容顏,我心里酸酸的。哦!我的長(zhǎng)大是媽媽用美麗的容顏換來(lái)的。

          

          一個(gè)星期六的早晨,爸爸和媽媽要出去辦事,他們?cè)偃谖以诩依锖煤脤W(xué)習(xí)。

          起床后,我開(kāi)始早讀,認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),時(shí)針“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng),已經(jīng)過(guò)了中午,依然不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái),我的肚子餓得“咕咕”直叫。

          “自己動(dòng)手,豐衣足食”,我來(lái)自己做飯吧!淘米,煮飯,洗菜,切菜,架油鍋,放油,翻炒,一番忙活,終于把飯菜做熟了,總算把肚子填飽了。下午,爸爸媽媽回到家,見(jiàn)我把作業(yè)完成了,飯也吃了,都開(kāi)心得夸我長(zhǎng)大了。我的心里甜滋滋的。哦!原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)是甜的。

          

          “起床啦!快吃飯了!”媽媽不停地催促正在熟睡的我!鞍パ,我知道了!”“你都12歲了,怎么還不懂事啊!什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大!”每天,媽媽都會(huì)重復(fù)這句話。

          是。∥乙呀(jīng)十二歲,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,應(yīng)該從原來(lái)不懂事的小女孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的大姑娘了,應(yīng)該多為父母著想。我要改變自己:定好鬧鐘,按時(shí)起床;管好自己,不讓爸媽操心;自覺(jué)自愿,努力學(xué)習(xí);雖然過(guò)程有點(diǎn)苦,但我努力堅(jiān)持著,原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)是苦的。

          成長(zhǎng)的感覺(jué)是甜蜜中的痛苦,是痛苦中的辛酸,是辛酸中的火辣,是火辣中的咸澀。如同那五味瓶,樣樣俱全。

          以成長(zhǎng)為話題作文9

          “媽媽,你說(shuō)我要什么時(shí)候才能長(zhǎng)到這顆小樟樹這么高?”窗外,是一棵樹葉茂密,枝干卻還纖細(xì)的樟樹。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹說(shuō):“那你就快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得和它一樣高吧!”隨后,母親與我一起笑了起來(lái)。

          望著窗外,天氣很糟糕。烏云密布,雨滴仿佛成了簾幕,將外面的世界與我隔了開(kāi)來(lái)。樟樹的葉子上盛滿了雨水,隨后傾落!皠e發(fā)呆了,快寫作業(yè)!”媽媽催促著,“待會(huì)吃完飯還要去上課……”那棵樟樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高,很高了,我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個(gè)梳著娃娃頭的小女孩,我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復(fù)當(dāng)年,她的嗓音又尖又高,頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當(dāng)年的樣子!我常常和她爭(zhēng)執(zhí),以關(guān)門聲來(lái)抗拒她的教導(dǎo)。我相信我骨子里透出來(lái)的冷漠定讓他們寒心。

          上完課,母親來(lái)接我。她歪歪的打著傘,因?yàn)轱L(fēng)大得讓她直不起腰,我看見(jiàn)她的褲管濕了,頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過(guò)傘,與她走在一起,驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個(gè)頭,母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對(duì)比,但我仍舊什么也沒(méi)說(shuō)。

          回到家,我放下書包,盯著窗外那棵,不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)那么大的樟樹胡思亂想著。猛地回頭,發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下,用力的拖著地板。她甚至來(lái)不及換身衣服,燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點(diǎn)什么。再回頭看看鏡子里的我,已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥,個(gè)子也長(zhǎng)高了。這,算是成長(zhǎng)么?突然間,我開(kāi)始恨我自己。既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何不能體諒母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何不能關(guān)心母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何一意孤行,使得一直疼愛(ài)你的母親為你操碎了心!

          眼角,一滴淚落下。我只記得,我快步奔向廚房,與母親擁抱在一起。

          畢竟,我還需要再成長(zhǎng)!

          以成長(zhǎng)為話題作文10

          秋風(fēng)拂面,落葉滿地,一年將要過(guò)去了,成長(zhǎng)的腳步也在緩緩前進(jìn),成長(zhǎng)并不是一蹴而就,它是漫長(zhǎng)且值得回味的,成長(zhǎng)的滋味有苦有甜,只有我們親身去感受,去經(jīng)歷,去改變,才能享受它的甘甜。

          自古以來(lái),君主是最難做的,稍有不慎就會(huì)讓自己的國(guó)家面臨災(zāi)難。曾經(jīng)的越王勾踐被吳王打敗,被抓去做了人質(zhì),他內(nèi)心謹(jǐn)記自己的臣民還生活在水深火熱之中,謹(jǐn)記吳王給自己的一切恥辱;氐阶约旱膰(guó)土后,他一天又一天,一年又一年地嘗著那個(gè)苦膽,那苦味苦得不僅僅是他的味覺(jué),更是他的內(nèi)心。在這如流水一般快的日子里,他一刻也沒(méi)有忘記自己昔日的經(jīng)歷,在苦中成長(zhǎng)了!他站起來(lái)了,打敗了吳國(guó)。

          其實(shí),我們又何嘗不是在苦中成長(zhǎng)呢?在一天天勞累的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了自律與學(xué)會(huì)了自省。“十年寒窗苦讀”,可就是在這“苦”中我才能成長(zhǎng)。

          明朝的思想家王陽(yáng)明,也受過(guò)不少苦難,他學(xué)宋明理學(xué),學(xué)業(yè)未成反生了一場(chǎng)大病,他拜過(guò)佛,入過(guò)道,卻一無(wú)所獲。他當(dāng)上官后,直言不諱,但因痛罵當(dāng)朝權(quán)貴而遭到貶謫……他吃進(jìn)各種苦頭從未放棄,在貴州龍場(chǎng)繼續(xù)做著他的學(xué)問(wèn)。終于,他得道開(kāi)悟,將他三十多年所感悟出的修成心學(xué),并濃縮成四個(gè)字“知行合一”。

          王陽(yáng)明在逆境中堅(jiān)持了下來(lái),他內(nèi)心苦楚,卻并不屈服,最終成功,這苦是成長(zhǎng)的滋味。

          成長(zhǎng)并無(wú)止境,只是在一種苦的心境之中,一下子明白了許多;成長(zhǎng)并無(wú)界限,只是在苦的心境下,一下子超越了許多。只有真正體會(huì)了成長(zhǎng)的味道,才能真正成長(zhǎng)。

          以成長(zhǎng)為話題作文11

          成長(zhǎng)如一杯酒,只有品嘗過(guò),才知道個(gè)中滋味;蛟S是辛辣,但是我們已痛苦過(guò);或許是苦澀,可是我們已經(jīng)歷過(guò);或許是甘醇,不過(guò)我們已品味過(guò)。

          曾經(jīng)的曾經(jīng),成長(zhǎng)將來(lái)時(shí)。年少純真,哭的痛快淋漓,笑得神采飛揚(yáng)。盛春的午后,愛(ài)將齊肩的長(zhǎng)發(fā)散下,攜一只紙鳶,漫步到門前那大片尚未耕種的田野,將那如大海般湛藍(lán)色的紙鳶放得高高的,然后靜靜地輕輕地躺在剛長(zhǎng)出青草的土地上,深吸一口氣,用力嗅著空氣中泥土的芬芳和綠草的清香交織成的奇異香味。抬頭望天,看浮云片片,低頭望水,看水波點(diǎn)點(diǎn)。天上的暖陽(yáng)如調(diào)皮的精靈將快樂(lè)和幸福播撒人間,又似靈動(dòng)的仙子將陽(yáng)光和熱量投在我身。我看見(jiàn)紙鳶尾部那比晨露更飄渺的絲帶在天空劃出一道線一道比成長(zhǎng)更悠揚(yáng)的線。

          現(xiàn)在的現(xiàn)在,成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)。青春不悔,恨得痛徹心扉,愛(ài)得無(wú)怨無(wú)悔。初夏的午后,愛(ài)將自己置身于和煦的陽(yáng)光之中,將潮濕的心曬曬,捧一卷泛黃的文集,背對(duì)著陽(yáng)光,陽(yáng)光下晦暗的陰影投在書頁(yè)上,增加了些許清晰度。有時(shí)剛洗完發(fā),于是潮濕的心連帶著潮濕的頭發(fā)一起盡情的曬著日光浴。我看見(jiàn)墨色的鉛字在紙上排成一行字,一行比成長(zhǎng)更深刻的字。

          未來(lái)的未來(lái),成長(zhǎng)過(guò)去時(shí)。成年世俗,做得果斷干脆,說(shuō)得簡(jiǎn)明扼要。未來(lái)的我會(huì)在世界的哪個(gè)角落?是否做著自己想做的事?若干年后心愿會(huì)否了結(jié)?是否已圓滿了那個(gè)夢(mèng):環(huán)游世界?不管將來(lái)是否成功都請(qǐng)未來(lái)的我不要放棄,活得快樂(lè)活得無(wú)愧于自己就好。我看見(jiàn)未來(lái)的我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)比成長(zhǎng)更真實(shí)的夢(mèng)。

          成長(zhǎng)是酒,成長(zhǎng)是淚,成長(zhǎng)是茫茫宇宙中未知的時(shí)態(tài)。將來(lái)時(shí)的渴望,現(xiàn)在時(shí)的感悟,過(guò)去式的珍惜,都是人生美好記憶的一部分。

          成長(zhǎng),未知的時(shí)態(tài)……

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