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      2. 難忘小學(xué)生活的作文500字

        時(shí)間:2023-01-31 15:20:28 500字 我要投稿
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        難忘小學(xué)生活的作文500字11篇

          小學(xué),是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校,是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。下面是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文,希望對(duì)大家有幫助!

        難忘小學(xué)生活的作文500字11篇

          難忘小學(xué)生活的作文1

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼六年的時(shí)光就像過(guò)眼云普通過(guò)去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人留戀而依依不舍,往常我們就要分道揚(yáng)鑣,想起來(lái)不由慨嘆萬(wàn)千。

          在那2000多日子里,我們像一株幼苗,受著師長(zhǎng)的灌溉,聽(tīng)著師長(zhǎng)的廢寢忘食,循循善誘的教導(dǎo),靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回想,往事記憶猶新,浮光掠影。

          記得那年夏天,趙教師帶我們幾個(gè)同窗去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書(shū)館,看來(lái)很多美觀的書(shū),那個(gè)時(shí)分每個(gè)人看書(shū)的時(shí)分很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄然話(huà),過(guò)了一會(huì),就分開(kāi)了。到了中午是最有趣的'時(shí)分,我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時(shí)分,吃的很快,仿佛旁邊沒(méi)人一樣,讓我們感到很好笑,過(guò)了一會(huì)我們幾個(gè)同窗在會(huì)議室睡覺(jué),我們幾個(gè)同窗把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去,但是假如發(fā)出響聲被教師聽(tīng)見(jiàn)那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷,有的同窗好似曾經(jīng)進(jìn)入電影。

          往常我們就要奔向遠(yuǎn)方,忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什么中央都要堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。

          難忘小學(xué)生活的作文2

          短暫的小學(xué)生活行將完畢了,掩卷沉思,慨嘆萬(wàn)千。一時(shí)間許多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們驕健拼搏的英姿,不用說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們洪亮悅耳的歌聲,也不用說(shuō),冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐游玩的童趣,更不用說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

          早上,踏著初陽(yáng)的朝氣,走進(jìn)灑滿(mǎn)晨曦的教室,安頓好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口吻,開(kāi)端一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們縱情地展開(kāi)我們的才干,大膽地說(shuō)出本人獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問(wèn)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊同地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊揚(yáng)與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著!

          我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自在發(fā)揮的非常鐘。我們一同談心來(lái)促進(jìn)彼此之間的友誼,添加那珍貴的心靈財(cái)富;我們一同討論問(wèn)題來(lái)進(jìn)步彼此的成果,讓本人愈加的'充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的匯集在長(zhǎng)廊上,談笑自若;有的坐在門(mén)口的樓梯上,沐浴陽(yáng)光,享用這最美妙的金色年華。

          過(guò)去的小學(xué)生活,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽(yáng)蒸融了如今,我要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

          難忘小學(xué)生活的作文3

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也將畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。但是一想起分開(kāi)教師,分開(kāi)同窗,我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的教師和同窗,怎能說(shuō)分就分呢?在這六年間發(fā)作的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。猶記得,在桂花爛漫的九月,我遇到了您。九月—一無(wú)所獲的時(shí)節(jié),您把我?guī)У搅藢W(xué)問(wèn)的海洋讓我自在地在歷史長(zhǎng)河里穿越,在英語(yǔ)頂峰上攀爬。您的身前,是一雙雙亮堂的眸子。您以廣博的學(xué)問(wèn),立足三尺講臺(tái),用三寸粉筆,書(shū)寫(xiě)我們精彩的人生。

          記得一次檢驗(yàn),我破天荒般地考了49分,頓時(shí),眼淚像斷了線的`珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那間被摔得七零八落。您笑容著說(shuō):“不以成敗論英雄”。一句質(zhì)樸真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),暖和了我受傷的心,使我似乎回到了母親的懷抱,讓我再次揚(yáng)帆起航。斗爭(zhēng)的過(guò)程固然辛勞,但有了您的鼓舞,一切都變得輕松快樂(lè)起來(lái)。您就是一盞指明燈,指引我一步步走向勝利的大道,您就是半截蠟燭,熄滅了本人,照亮了他人……

          分手的號(hào)角曾經(jīng)吹響,我們不得不面對(duì)分手的事實(shí)。我的教師,我的同窗,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過(guò)來(lái)了,不論是六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天同窗們的深情辭別,走出校門(mén),腿上像是灌滿(mǎn)了鉛:教師,再見(jiàn)!同窗,再見(jiàn)!母校,再見(jiàn)!

          難忘小學(xué)生活的作文4

          過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,心想著就要離開(kāi)母校,跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。

          忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。我見(jiàn)到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說(shuō)我很聰明,是她鼓勵(lì)和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽(yáng)光,不再懼怕。

          忘不了蘇老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開(kāi)了,我常年封閉的作文之門(mén),讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了王老師的.耐心,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味,讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)。

          忘不了那個(gè)別開(kāi)生面激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì),正在進(jìn)行的是我們六年級(jí)男子接力賽,眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭(zhēng),一路斬兵截將,不給對(duì)手留任何機(jī)會(huì),奮力沖向終點(diǎn),結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地,起不來(lái)了,眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。

          一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒(méi)有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎�,我們是一個(gè)集體,要有福同享,有難同當(dāng)。

          我也忘不了,我離開(kāi)母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí),處處想著我,對(duì)我溫柔,體貼,還有關(guān)心我的孫老師,為了培養(yǎng)我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)——老潘,小王等人對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。

          忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無(wú)限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復(fù)返……光陰啊,半年之后,能讓我再見(jiàn)母校一面嗎?

          難忘小學(xué)生活的作文5

          小學(xué)六年的生活,有精彩;有成功;有失敗,也有沮喪。但這都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)�,在這六年里,我不僅收貨了知識(shí)和友誼,也受到了教訓(xùn)與批評(píng)。小學(xué),準(zhǔn)備結(jié)束了,但在小學(xué)的生活,讓我終身難忘。

          在這一段時(shí)光里,我結(jié)交了五十多位同學(xué),其中的男同學(xué)可以組成一個(gè)”老友記“了!有困難就互相幫助;有書(shū)就互相借閱;有美食就互相分享;有苦衷就互相調(diào)解……每做一件事就會(huì)加深我們之間的友情,如今,我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯(cuò)的繩子,扯也扯不斷。但在今天,馬上就要分開(kāi)了,我感到十分不舍,尤其是多年最好的伙伴:龐鉅中、鄧家洋,李梓霖等。我希望,我們以后的友情會(huì)像蓮藕一樣藕斷絲連。

          另外,在這一段時(shí)光里,我要感謝我的老師:謝謝你們?cè)诿恳粋€(gè)年級(jí)段對(duì)我的教誨,讓我從一個(gè)幼稚的小男孩變成了有志向的青年!另外,你們讓我懂得了讀書(shū)的重要。你們用自己的心血、青春來(lái)把知識(shí)傳授與我,讓我具備能不借助外界,獨(dú)立思考并懷疑的.能力。在這里,我要感謝你們。很快,我就要上中學(xué)了,我知道,你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代,而我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng),成人后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。也許,我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面了,但,我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們,你們的容貌,名字已刻在我心中,我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的!

          在這即將離開(kāi)母校的時(shí)光里,我既開(kāi)心,又難過(guò)。開(kāi)心的是我即將上中學(xué),難過(guò)的是我也即將與同學(xué)告別。在小學(xué)的生活要結(jié)束了,但是,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記在小學(xué)的時(shí)光,在小學(xué)的生活!

          

          難忘小學(xué)生活的作文6

          六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

          忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

          忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)诨@球場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;每一天的數(shù)學(xué)課我們都紛紛舉手回答,非常激烈,那是多么值得回憶的,我永遠(yuǎn)忘不了。

          忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,很亂下樓;上課時(shí),同學(xué)們很吵,但上課很積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的.身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

          �。《嗝淳实男W(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

          難忘小學(xué)生活的作文7

          小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

          陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的`學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒(méi)有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交,趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我忘帶了�!�

          老師聽(tīng)了,叫我下午帶過(guò)來(lái)�?晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹脑?huà)而感到放松,反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師沒(méi)有生氣,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤�!蔽衣�(tīng)了老師的一番教誨,心里豁然開(kāi)朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。

          我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛,總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

          小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

          難忘小學(xué)生活的作文8

          驀然回首,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,霎時(shí)間,我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。

          最讓我難忘的還是三年級(jí)那次元旦聯(lián)歡會(huì)。那天,老師把我喊進(jìn)辦公室,興奮地對(duì)我說(shuō):“這次元旦聯(lián)歡會(huì)表演,咱們班只有一個(gè)名額,老師想讓你參加,好嗎?”我激動(dòng)地回答:“真的?謝謝老師,我一定不負(fù)眾望!”回到家,我不停地練習(xí)唱歌,校準(zhǔn)字音,嗓子都快冒煙了。

          終于,元旦到了。我穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,自豪地走上舞臺(tái),放聲高歌。說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始看著臺(tái)下那么多人,我還有些緊張,但看到老師那鼓勵(lì)的目光,和同學(xué)手中搖動(dòng)著“石光耀,你最棒”的牌子,我情不自禁地放聲歌唱,還像明星似的揮動(dòng)著小手,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)!我的.心里比吃了蜜還甜,在這里,我得到了鍛煉,擁有了友誼。

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我一個(gè)人靜靜地站在校園里,似乎還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上繚繞著我們的嬉戲聲,在每一個(gè)角落里,我們都留下了難忘的回憶。

          期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。

          難忘小學(xué)生活的作文9

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

          快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的.情緒。因?yàn)樵谶@六年中,很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。

          記得在五年級(jí)寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次,我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈拢腋瑢W(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:剛開(kāi)始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_(kāi)始打起來(lái)了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情。后來(lái)仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。

          我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái),那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁6髞?lái)我們又和好如初,那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

          難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。

          難忘小學(xué)生活的作文10

          六年的小學(xué)生活,過(guò)得十分快,如煙火被清風(fēng)吹走了,如薄霧被陽(yáng)蒸融了,如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了,總而言之,六年的時(shí)間是一下子就會(huì)不見(jiàn),我們一定要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流走!

          回憶起六年的時(shí)光,真是讓人回味��!從一開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來(lái)到學(xué)�?蘅尢涮涞�,到了現(xiàn)在高高興興地去上學(xué),這六年的時(shí)間差異不很大嗎?把一年級(jí)和我們現(xiàn)在六年級(jí)比一下,差異不是很大嗎?

          對(duì),在小學(xué)的六年里,我們的變化實(shí)在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的',我們以前在擴(kuò)大的操場(chǎng)上撒下過(guò)汗水,在潔凈的教室里學(xué)習(xí)過(guò),在走廊里跑過(guò),我們?cè)谀感A粝碌挠∠髮?shí)在是太多太多了!

          看到二、三、四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧呃壤锱軄?lái)跑去,歡聲笑語(yǔ),這不禁讓我想起了我們二、三、四年級(jí)的時(shí)侯,那時(shí)我們還是十分淘氣的,在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四樓,每一玩游戲,我們都是滿(mǎn)頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說(shuō)十分累,可是這個(gè)游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理,最后,大定一起會(huì)又說(shuō)說(shuō)笑笑了。

          回憶起這些小學(xué)的生活,可真是依依不舍��!六年的時(shí)光,從一年級(jí)感到十漫長(zhǎng),到了現(xiàn)在六年級(jí)覺(jué)得十分快,感覺(jué)老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過(guò),這六年的光陰讓我過(guò)十分充實(shí)、快樂(lè)!

          再見(jiàn)了,我的49位同學(xué),再見(jiàn)了,我六年的母校,再見(jiàn)了,教我學(xué)習(xí)的老師們,六年的時(shí)光將會(huì)變成一個(gè)回憶,也許我們會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻再相會(huì),但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的,相信自已,相信大家,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們!

          難忘小學(xué)生活的作文11

          美好、多彩的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)也望不了。在即將畢業(yè)之時(shí),那五年里的童話(huà)般的往事依然歷歷在目。特別是學(xué)校舉行的那場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),就像昨天剛發(fā)生過(guò)那樣。

          一天,體育老師在廣播里宣布了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽內(nèi)容和時(shí)間。這時(shí),同學(xué)們沸騰了,有的報(bào)名參賽,有的準(zhǔn)備比賽器具,還有的利用課間進(jìn)行訓(xùn)練。

          比賽的日子很快就到了,首先是進(jìn)行踢毽子比賽。全場(chǎng)氣氛既緊張,又熱鬧。參賽的同學(xué)都十分鎮(zhèn)定。一個(gè)一個(gè)進(jìn)場(chǎng)后,先試踢了一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)“準(zhǔn)備——鞠!”清脆響亮的響聲后,大家都奮力踢個(gè)不停。只見(jiàn)七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是長(zhǎng)著七彩羽毛的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。

          眼看有一位同學(xué)的毽子就要落下地,但是只要那仿佛有著磁鐵的腳一鉤,調(diào)皮的毽子就又會(huì)在這同學(xué)的'腳上飛舞。��!一個(gè)同學(xué)的毽子踢偏了。只見(jiàn)他猛地伸出腿補(bǔ)上一腳�?赡恰罢{(diào)皮鬼”

          好像故意捉弄他,它只穿過(guò)頭頂,緊擦著鼻尖,往下掉。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,這位同學(xué)趕緊跨出一步,用腳輕輕一鉤,那毽子又乖乖地回到那同學(xué)的腳上。這一舉贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。全場(chǎng)除了“加油”的喝彩聲,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子響。還有一些同學(xué)為了數(shù)數(shù)目,而目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。最后,是我們班贏了。我們高興地笑啊,跳啊。

          踢毽子比賽結(jié)束了,接著進(jìn)行第二場(chǎng)比賽——50米往返跑接力賽,這場(chǎng)比賽可有趣啦!結(jié)果也是我們班勝利了。在這其中我們班運(yùn)氣好是主要原因。其他班的同學(xué)可能太緊張了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他們揀棒的時(shí)候,超過(guò)了他們。

          歡快的小學(xué)生活猶如空中無(wú)數(shù)顆閃爍的星星真讓人忘不了。

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          2. 難忘小學(xué)生活的作文500字11篇

              小學(xué),是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校,是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。下面是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文,希望對(duì)大家有幫助!

            難忘小學(xué)生活的作文500字11篇

              難忘小學(xué)生活的作文1

              時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼六年的時(shí)光就像過(guò)眼云普通過(guò)去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人留戀而依依不舍,往常我們就要分道揚(yáng)鑣,想起來(lái)不由慨嘆萬(wàn)千。

              在那2000多日子里,我們像一株幼苗,受著師長(zhǎng)的灌溉,聽(tīng)著師長(zhǎng)的廢寢忘食,循循善誘的教導(dǎo),靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回想,往事記憶猶新,浮光掠影。

              記得那年夏天,趙教師帶我們幾個(gè)同窗去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書(shū)館,看來(lái)很多美觀的書(shū),那個(gè)時(shí)分每個(gè)人看書(shū)的時(shí)分很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄然話(huà),過(guò)了一會(huì),就分開(kāi)了。到了中午是最有趣的'時(shí)分,我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時(shí)分,吃的很快,仿佛旁邊沒(méi)人一樣,讓我們感到很好笑,過(guò)了一會(huì)我們幾個(gè)同窗在會(huì)議室睡覺(jué),我們幾個(gè)同窗把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去,但是假如發(fā)出響聲被教師聽(tīng)見(jiàn)那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷,有的同窗好似曾經(jīng)進(jìn)入電影。

              往常我們就要奔向遠(yuǎn)方,忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什么中央都要堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。

              難忘小學(xué)生活的作文2

              短暫的小學(xué)生活行將完畢了,掩卷沉思,慨嘆萬(wàn)千。一時(shí)間許多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們驕健拼搏的英姿,不用說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們洪亮悅耳的歌聲,也不用說(shuō),冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐游玩的童趣,更不用說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

              早上,踏著初陽(yáng)的朝氣,走進(jìn)灑滿(mǎn)晨曦的教室,安頓好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口吻,開(kāi)端一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們縱情地展開(kāi)我們的才干,大膽地說(shuō)出本人獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問(wèn)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊同地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊揚(yáng)與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著!

              我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自在發(fā)揮的非常鐘。我們一同談心來(lái)促進(jìn)彼此之間的友誼,添加那珍貴的心靈財(cái)富;我們一同討論問(wèn)題來(lái)進(jìn)步彼此的成果,讓本人愈加的'充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的匯集在長(zhǎng)廊上,談笑自若;有的坐在門(mén)口的樓梯上,沐浴陽(yáng)光,享用這最美妙的金色年華。

              過(guò)去的小學(xué)生活,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽(yáng)蒸融了如今,我要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

              難忘小學(xué)生活的作文3

              轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也將畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。但是一想起分開(kāi)教師,分開(kāi)同窗,我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的教師和同窗,怎能說(shuō)分就分呢?在這六年間發(fā)作的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。猶記得,在桂花爛漫的九月,我遇到了您。九月—一無(wú)所獲的時(shí)節(jié),您把我?guī)У搅藢W(xué)問(wèn)的海洋讓我自在地在歷史長(zhǎng)河里穿越,在英語(yǔ)頂峰上攀爬。您的身前,是一雙雙亮堂的眸子。您以廣博的學(xué)問(wèn),立足三尺講臺(tái),用三寸粉筆,書(shū)寫(xiě)我們精彩的人生。

              記得一次檢驗(yàn),我破天荒般地考了49分,頓時(shí),眼淚像斷了線的`珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那間被摔得七零八落。您笑容著說(shuō):“不以成敗論英雄”。一句質(zhì)樸真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),暖和了我受傷的心,使我似乎回到了母親的懷抱,讓我再次揚(yáng)帆起航。斗爭(zhēng)的過(guò)程固然辛勞,但有了您的鼓舞,一切都變得輕松快樂(lè)起來(lái)。您就是一盞指明燈,指引我一步步走向勝利的大道,您就是半截蠟燭,熄滅了本人,照亮了他人……

              分手的號(hào)角曾經(jīng)吹響,我們不得不面對(duì)分手的事實(shí)。我的教師,我的同窗,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過(guò)來(lái)了,不論是六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天同窗們的深情辭別,走出校門(mén),腿上像是灌滿(mǎn)了鉛:教師,再見(jiàn)!同窗,再見(jiàn)!母校,再見(jiàn)!

              難忘小學(xué)生活的作文4

              過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,心想著就要離開(kāi)母校,跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。

              忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。我見(jiàn)到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說(shuō)我很聰明,是她鼓勵(lì)和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽(yáng)光,不再懼怕。

              忘不了蘇老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開(kāi)了,我常年封閉的作文之門(mén),讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了王老師的.耐心,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味,讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)。

              忘不了那個(gè)別開(kāi)生面激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì),正在進(jìn)行的是我們六年級(jí)男子接力賽,眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭(zhēng),一路斬兵截將,不給對(duì)手留任何機(jī)會(huì),奮力沖向終點(diǎn),結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地,起不來(lái)了,眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。

              一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒(méi)有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎�,我們是一個(gè)集體,要有福同享,有難同當(dāng)。

              我也忘不了,我離開(kāi)母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí),處處想著我,對(duì)我溫柔,體貼,還有關(guān)心我的孫老師,為了培養(yǎng)我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)——老潘,小王等人對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。

              忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無(wú)限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復(fù)返……光陰啊,半年之后,能讓我再見(jiàn)母校一面嗎?

              難忘小學(xué)生活的作文5

              小學(xué)六年的生活,有精彩;有成功;有失敗,也有沮喪。但這都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)�,在這六年里,我不僅收貨了知識(shí)和友誼,也受到了教訓(xùn)與批評(píng)。小學(xué),準(zhǔn)備結(jié)束了,但在小學(xué)的生活,讓我終身難忘。

              在這一段時(shí)光里,我結(jié)交了五十多位同學(xué),其中的男同學(xué)可以組成一個(gè)”老友記“了!有困難就互相幫助;有書(shū)就互相借閱;有美食就互相分享;有苦衷就互相調(diào)解……每做一件事就會(huì)加深我們之間的友情,如今,我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯(cuò)的繩子,扯也扯不斷。但在今天,馬上就要分開(kāi)了,我感到十分不舍,尤其是多年最好的伙伴:龐鉅中、鄧家洋,李梓霖等。我希望,我們以后的友情會(huì)像蓮藕一樣藕斷絲連。

              另外,在這一段時(shí)光里,我要感謝我的老師:謝謝你們?cè)诿恳粋€(gè)年級(jí)段對(duì)我的教誨,讓我從一個(gè)幼稚的小男孩變成了有志向的青年!另外,你們讓我懂得了讀書(shū)的重要。你們用自己的心血、青春來(lái)把知識(shí)傳授與我,讓我具備能不借助外界,獨(dú)立思考并懷疑的.能力。在這里,我要感謝你們。很快,我就要上中學(xué)了,我知道,你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代,而我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng),成人后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。也許,我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面了,但,我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們,你們的容貌,名字已刻在我心中,我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的!

              在這即將離開(kāi)母校的時(shí)光里,我既開(kāi)心,又難過(guò)。開(kāi)心的是我即將上中學(xué),難過(guò)的是我也即將與同學(xué)告別。在小學(xué)的生活要結(jié)束了,但是,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記在小學(xué)的時(shí)光,在小學(xué)的生活!

              

              難忘小學(xué)生活的作文6

              六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

              忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

              忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)诨@球場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;每一天的數(shù)學(xué)課我們都紛紛舉手回答,非常激烈,那是多么值得回憶的,我永遠(yuǎn)忘不了。

              忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,很亂下樓;上課時(shí),同學(xué)們很吵,但上課很積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的.身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

              �。《嗝淳实男W(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

              難忘小學(xué)生活的作文7

              小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

              陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的`學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒(méi)有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交,趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我忘帶了�!�

              老師聽(tīng)了,叫我下午帶過(guò)來(lái)�?晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹脑?huà)而感到放松,反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師沒(méi)有生氣,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤�!蔽衣�(tīng)了老師的一番教誨,心里豁然開(kāi)朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。

              我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛,總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

              小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

              難忘小學(xué)生活的作文8

              驀然回首,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,霎時(shí)間,我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。

              最讓我難忘的還是三年級(jí)那次元旦聯(lián)歡會(huì)。那天,老師把我喊進(jìn)辦公室,興奮地對(duì)我說(shuō):“這次元旦聯(lián)歡會(huì)表演,咱們班只有一個(gè)名額,老師想讓你參加,好嗎?”我激動(dòng)地回答:“真的?謝謝老師,我一定不負(fù)眾望!”回到家,我不停地練習(xí)唱歌,校準(zhǔn)字音,嗓子都快冒煙了。

              終于,元旦到了。我穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,自豪地走上舞臺(tái),放聲高歌。說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始看著臺(tái)下那么多人,我還有些緊張,但看到老師那鼓勵(lì)的目光,和同學(xué)手中搖動(dòng)著“石光耀,你最棒”的牌子,我情不自禁地放聲歌唱,還像明星似的揮動(dòng)著小手,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)!我的.心里比吃了蜜還甜,在這里,我得到了鍛煉,擁有了友誼。

              快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我一個(gè)人靜靜地站在校園里,似乎還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上繚繞著我們的嬉戲聲,在每一個(gè)角落里,我們都留下了難忘的回憶。

              期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。

              難忘小學(xué)生活的作文9

              光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

              快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的.情緒。因?yàn)樵谶@六年中,很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。

              記得在五年級(jí)寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次,我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈拢腋瑢W(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:剛開(kāi)始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_(kāi)始打起來(lái)了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情。后來(lái)仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。

              我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái),那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁6髞?lái)我們又和好如初,那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

              難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。

              難忘小學(xué)生活的作文10

              六年的小學(xué)生活,過(guò)得十分快,如煙火被清風(fēng)吹走了,如薄霧被陽(yáng)蒸融了,如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了,總而言之,六年的時(shí)間是一下子就會(huì)不見(jiàn),我們一定要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流走!

              回憶起六年的時(shí)光,真是讓人回味��!從一開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來(lái)到學(xué)�?蘅尢涮涞�,到了現(xiàn)在高高興興地去上學(xué),這六年的時(shí)間差異不很大嗎?把一年級(jí)和我們現(xiàn)在六年級(jí)比一下,差異不是很大嗎?

              對(duì),在小學(xué)的六年里,我們的變化實(shí)在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的',我們以前在擴(kuò)大的操場(chǎng)上撒下過(guò)汗水,在潔凈的教室里學(xué)習(xí)過(guò),在走廊里跑過(guò),我們?cè)谀感A粝碌挠∠髮?shí)在是太多太多了!

              看到二、三、四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧呃壤锱軄?lái)跑去,歡聲笑語(yǔ),這不禁讓我想起了我們二、三、四年級(jí)的時(shí)侯,那時(shí)我們還是十分淘氣的,在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四樓,每一玩游戲,我們都是滿(mǎn)頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說(shuō)十分累,可是這個(gè)游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理,最后,大定一起會(huì)又說(shuō)說(shuō)笑笑了。

              回憶起這些小學(xué)的生活,可真是依依不舍��!六年的時(shí)光,從一年級(jí)感到十漫長(zhǎng),到了現(xiàn)在六年級(jí)覺(jué)得十分快,感覺(jué)老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過(guò),這六年的光陰讓我過(guò)十分充實(shí)、快樂(lè)!

              再見(jiàn)了,我的49位同學(xué),再見(jiàn)了,我六年的母校,再見(jiàn)了,教我學(xué)習(xí)的老師們,六年的時(shí)光將會(huì)變成一個(gè)回憶,也許我們會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻再相會(huì),但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的,相信自已,相信大家,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們!

              難忘小學(xué)生活的作文11

              美好、多彩的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)也望不了。在即將畢業(yè)之時(shí),那五年里的童話(huà)般的往事依然歷歷在目。特別是學(xué)校舉行的那場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),就像昨天剛發(fā)生過(guò)那樣。

              一天,體育老師在廣播里宣布了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽內(nèi)容和時(shí)間。這時(shí),同學(xué)們沸騰了,有的報(bào)名參賽,有的準(zhǔn)備比賽器具,還有的利用課間進(jìn)行訓(xùn)練。

              比賽的日子很快就到了,首先是進(jìn)行踢毽子比賽。全場(chǎng)氣氛既緊張,又熱鬧。參賽的同學(xué)都十分鎮(zhèn)定。一個(gè)一個(gè)進(jìn)場(chǎng)后,先試踢了一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)“準(zhǔn)備——鞠!”清脆響亮的響聲后,大家都奮力踢個(gè)不停。只見(jiàn)七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是長(zhǎng)著七彩羽毛的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。

              眼看有一位同學(xué)的毽子就要落下地,但是只要那仿佛有著磁鐵的腳一鉤,調(diào)皮的毽子就又會(huì)在這同學(xué)的'腳上飛舞。��!一個(gè)同學(xué)的毽子踢偏了。只見(jiàn)他猛地伸出腿補(bǔ)上一腳�?赡恰罢{(diào)皮鬼”

              好像故意捉弄他,它只穿過(guò)頭頂,緊擦著鼻尖,往下掉。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,這位同學(xué)趕緊跨出一步,用腳輕輕一鉤,那毽子又乖乖地回到那同學(xué)的腳上。這一舉贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。全場(chǎng)除了“加油”的喝彩聲,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子響。還有一些同學(xué)為了數(shù)數(shù)目,而目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。最后,是我們班贏了。我們高興地笑啊,跳啊。

              踢毽子比賽結(jié)束了,接著進(jìn)行第二場(chǎng)比賽——50米往返跑接力賽,這場(chǎng)比賽可有趣啦!結(jié)果也是我們班勝利了。在這其中我們班運(yùn)氣好是主要原因。其他班的同學(xué)可能太緊張了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他們揀棒的時(shí)候,超過(guò)了他們。

              歡快的小學(xué)生活猶如空中無(wú)數(shù)顆閃爍的星星真讓人忘不了。