我的園丁作文500字
我們是一棵棵正在成長的小樹，沐浴陽光，而老師則是辛勤的園丁，幫助我們剪掉錯誤的枝丫．
我的園丁留著一頭整齊的短發(fā)，說不上是蘑菇頭，但還算時尚，讓年輕的她顯得十分干練．瘦瘦的臉頰上巾著一對長短適中的柳葉眉，襯著一雙明亮而會說話的'大眼睛．一張櫻桃小嘴說起話來＂吧吧＂的，幽默的口吻讓我們聽起課來精神抖擻，總能把緊張的氣氛變得輕松．
她要強、認真的態(tài)度給我留下了＂刻骨銘心＂的記憶．有一次下午上學(xué)，我大搖大擺地走進校門，卻不料一下子就被檢查紅領(lǐng)巾的攔住了，只見那文明監(jiān)督員伸著小脖，得意揚揚地問我：＂你紅領(lǐng)巾呢？＂我習(xí)慣性的往脖子處一摸，卻摸了個空：唉？我不是戴紅領(lǐng)巾了嗎？我的大腦迅速回憶著＿＿呀！慘了！紅領(lǐng)巾中午摘教室了�。⒛愕葧䞍�，我去教室取紅領(lǐng)巾！＂我沖文明監(jiān)督員嚷道．說著并飛快地跑向教室，匆忙找到紅領(lǐng)巾，然后又去找文明監(jiān)督員．這時其中一們文明監(jiān)督員告訴我：＂晚了，人家已經(jīng)給你班減分了�。⑽液喼币柽^去了，又跑回教室．語文老師單刀直入：＂你紅領(lǐng)巾呢？＂＂這兒呢�。⑽掖蟠謿庹f．＂那你戴上了嗎？＂語文老師板著臉，瞪著氣鼓鼓的雙眼，把我批評得面紅耳赤．＂作為一名少先隊員你必須戴紅領(lǐng)巾！而且，你不戴也不是一次兩次了，你不知道什么叫事不過三嗎？＂老師兩只胳膊交叉著放在胸前．我悔恨地低著頭，呆得像只木頭人，心想：＂語文老師這么要強，我還因為不戴紅領(lǐng)巾給班里減分真不應(yīng)該�。�
我的園丁幫我修剪掉了＂沒有責(zé)任心＂這一種不好的枝叉，以后，我總算長記性了，再也不敢不戴紅領(lǐng)巾了．在成長的道路上，語文老師幫我改掉了數(shù)不清的壞毛病，使我受益匪淺．拿什么感謝你，語文老師？