我能行初二作文500字
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折過翅膀，如今的我已不再彷徨，用自信去面對未來。
在尋夢的路上，曾因為跌倒而恐懼，因為挫折而退縮，夢依舊深深刻在心中，雖然有過失落和惆悵，卻始終堅信，我不是弱者，我可以，我能行，自己的夢和理想可以依靠自己來實現(xiàn)。
還記得幼時，蹣跚學(xué)步時，總是摔倒。媽媽從沒有在我摔倒后扶起我，媽媽總是語重心長地說：“欣欣，爬起來，加油！爬起來，到媽媽身邊來，你能行的。”幼時的我，似乎對“我能行”有了一點(diǎn)模糊而疑惑的印象……
小學(xué)時，曾因為一次次考試失利而大哭，那時候，我開始疑惑了，我能行嗎？我對自己說：“我不行�！蔽医o了自己一個明確否定的答案，第一次徹底地把自己否定了，把自己關(guān)在黑暗的角落里很久很久……
自卑的我跨進(jìn)了這個初中的大門，我覺得在這個高手如云的中學(xué)里，我像一只丑小鴨，又丑又矮。無助、膽怯、弱小的我對自己說：“我不行�！敝钡揭惶煳冶贿@樣一段文字打動了：“每種花都有開花的季節(jié)，那些還沒有開放的花，只是未到季節(jié)，人也一樣。所以當(dāng)你還未開放時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷更多挫折，積累更多的人生的智慧，你更要充滿自信和耐心去等待。也許等待很漫長，但不要怕，告訴自己‘我能行’。”我突然明白了，明白了“我能行”的真正含義，原來我可以的'。從那一刻起，自信便在我臉上定居了……我總是用自信的笑容，去迎接困難。我知道，我贏了，贏在比別人多一份自信……我會對每一次挫折說：“我能行！”
如今我可以在課堂上積極地舉手，大聲準(zhǔn)確地說出自己的見解；我能以自信的微笑去迎接每一次考試；我可以在遇到難題和困難時，說一句：“讓我試試，我能行”；我可以用自信的笑容獲得同學(xué)們的掌聲，優(yōu)秀的成績，別人的羨慕和驚訝……
曾經(jīng)多少次迷失了自己，而今，因為擁有自信，我可以微笑。因為燦爛的笑容，我擁有了歡樂、堅強(qiáng)、勇敢……
在人生的海洋里，泛著小舟，我不在憂慮和恐懼。因為我擁有自信，我能夠到達(dá)成功的彼岸。
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