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      2. 這里有什么作文500字

        時(shí)間:2021-05-28 19:15:09 500字 我要投稿

        這里有什么作文500字(通用31篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的這里有什么作文500字(通用31篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        這里有什么作文500字(通用31篇)

          這里有什么作文500字 篇1

          我呆站在窗前,我望著窗外斜斜的雨絲從天而降,直致落在地上激蕩起一圈圈的漣漪。我別窗外的景象而陶醉了,我愛(ài)雨,不僅因?yàn)樗逍峦赋,而是因(yàn)橛型瑯拥囊粋(gè)美麗的故事,發(fā)生在這動(dòng)人的季節(jié)中。

          那是一個(gè)夏日的下午,天氣?r悶的讓人難受?墒,即使是在這種天氣下,我仍要背著書包,穿梭于各大補(bǔ)習(xí)班中。同樣的下午,我走進(jìn)同樣的教室。環(huán)顧四周,我便看見(jiàn)他正微笑地向我招手。其實(shí)我們彼此并不是十分熟悉,只是經(jīng)常坐在一起,便熟悉了,每次我來(lái)時(shí),他便會(huì)微笑地向我招手,我則會(huì)回應(yīng)一個(gè)微笑。一節(jié)課仍然在老師的風(fēng)風(fēng)火火中結(jié)束了。我背起書包準(zhǔn)備出門,才發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨。正在我準(zhǔn)備頂起書包沖出去時(shí),他輕輕在后面拍了拍我。他說(shuō):“忘了帶雨傘了吧!那和我一起走吧!淋浴會(huì)感冒的!”我望了望他,又望了望外面密密的雨絲,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們共同撐起一把傘,走在著濕漉漉的地面上。外面雨仍就下著,而傘下,則是一片有說(shuō)有笑的晴空。傘中不時(shí)傳出我們銀鈴般的笑聲。這時(shí),我們需要向不同的方向走。我對(duì)他說(shuō):“你快回家吧!剩下的路我能跑回去的!笨伤麉s說(shuō):“,沒(méi)關(guān)系,淋雨會(huì)著涼的!庇谑牵麍(jiān)持把我送到家門口,望著他遠(yuǎn)去的背影,我心中充滿了感激。

          我感謝他,能如此無(wú)私的幫助我。

          窗外,雨仍下著,而我在沉思中,也露出一絲笑容。

          因?yàn),我知道,我心中永遠(yuǎn)珍藏著一個(gè)美麗的故事!

          這里有什么作文500字 篇2

          像對(duì)花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力的向往,人們都向往幸福。而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對(duì)自身青睬擁抱。

          以前,我也常常想:“幸福,為什么你從來(lái)不光顧我,總是冷落我。“曾記得我學(xué)騎自行車時(shí),我摔到了,父親卻沒(méi)有將我扶起,卻只是微笑的說(shuō):“站起來(lái),再試試女兒!霸浀梦业谝淮螀⒓友莩,心里驚慌害怕時(shí),想讓母親陪伴我時(shí),她卻只是欣慰的笑者推開(kāi)離家的門,我默默的看著母親遠(yuǎn)去的背影。記得有一次因?yàn)槲邑澩嫠さ,央求爸爸媽媽背我一程,卻被父母無(wú)情的拒絕。我終于誤透了父母對(duì)我的異樣的關(guān)懷。

          在無(wú)人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          在無(wú)人接送的日子里,我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

          其實(shí),幸福并不復(fù)雜,它也并不深?yuàn)W。只是因?yàn)槲覀儭吧碓诖松街,云深不知處,“因此,你就永遠(yuǎn)無(wú)法明白”幸!暗倪@個(gè)詞的涵義。

          那么,“幸!坝质鞘裁茨?它是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),是一種人世間的情誼;一種淳樸簡(jiǎn)單的思想境界。

          幸福就在我們每一人的身邊,放學(xué)后,父母那溫暖的嘮叨,飯桌上一桌噴香的飯菜;離家時(shí),父母的一句叮嚀,不都是幸福嗎?

          只要關(guān)注,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福!皾(rùn)物細(xì)無(wú)聲“地滋潤(rùn)身心。

          這里有什么作文500字 篇3

          這里指的是花園,那里的綠色可多了,草綠、樹(shù)綠,就連那天也是綠的,可真謂綠到天邊,綠到海角。

          草綠

          你走進(jìn)花園時(shí),這里的綠色會(huì)使你陶醉。走在滿是翠綠的草地上,會(huì)有一種親切感,踩起來(lái)軟軟的,好似走在那棉花糖上,我已聞到一絲甜味。

          草地上還有綠色的露珠。因?yàn)椴盘G了,把露珠都染成了綠色。如果你的鞋子太臟,不必?fù)?dān)心,你只需在草地你踢兩下就干凈了。

          樹(shù)綠

          那兒的樹(shù)也綠得可愛(ài),粗壯的身體上有一半染綠的頭發(fā),樹(shù)好像在和我說(shuō):“你瞧,這可是最新的發(fā)型!蔽也唤α似饋(lái)。

          因?yàn)榫G,所以吸引了許多鳥來(lái)筑巢。你看,那只麻雀已經(jīng)住好了巢,并住了進(jìn)去,還不停的叫,好像在說(shuō):“我有新房子了,我有新房子了!边@巢在綠的襯托下更美了,猶如一道風(fēng)景線。

          天綠

          因?yàn)檎麄(gè)花園的上空有許多樹(shù)葉,擋了天空,這時(shí)你已看不天空了,不!如果你細(xì)心一定會(huì)看到的。你找一片樹(shù)葉少的地方,透過(guò)樹(shù)葉看,天都是綠的,就連太陽(yáng)也是綠綠的,簡(jiǎn)直是一幅畫,一副美麗的畫,只有畫上天才是綠的。

          草綠、樹(shù)綠、天綠,各種的綠色形成一幅交錯(cuò)的畫,綠的畫綠到天邊、綠到海角、綠到魚帆的外邊去。

          這里有什么作文500字 篇4

          生活中處處充滿笑聲,在家庭、在學(xué)校、在公園……學(xué)習(xí)生活中,幾乎每天我都要對(duì)著老師、同學(xué)、媽媽放聲歡笑。

          笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,笑聲從我出生就伴隨我。

          出生時(shí),全家人因?yàn)槲业恼Q生而快樂(lè),我稍稍睜開(kāi)迷蒙的眼睛時(shí),看到的是一張張眉開(kāi)眼笑的笑臉,聽(tīng)到的是開(kāi)心、愉悅的笑聲。那笑聲是家人對(duì)我的祝福。

          我說(shuō)的第一句話,就是“媽媽”。媽媽聽(tīng)后,那笑聲無(wú)比燦爛,無(wú)比興奮,因?yàn)槲胰松械牡谝痪湓捠恰皨寢尅。這也說(shuō)明母親在我心中的地位,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是第一位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對(duì)媽媽笑,那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。那笑聲是媽媽給予我的愛(ài)。

          剛上小學(xué)時(shí),我每天都是笑著進(jìn)校門的,因?yàn)槲铱梢栽谛@跟老師學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)會(huì)在沒(méi)有母親寬大溫暖的懷抱中獨(dú)立成長(zhǎng)。更重要的是我可以跟同學(xué)談笑逗樂(lè),與朋友在操場(chǎng)上做游戲。在老師殷切的教導(dǎo)下,我的成績(jī)一直穩(wěn)步上升,我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí),為班爭(zhēng)光。我為我可以報(bào)答老師的恩情而爽朗地笑。在課下,我與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑話,我們的笑聲在寬敞的教室中回蕩。

          晚上,在公園里的松間小道上散步。在泥土與花的芳香中來(lái)回穿梭,偶爾低頭凝視那搖曳的樹(shù)影,吟一首小詩(shī),我會(huì)放松地笑,那笑聲是那么的清脆。

          我忽然間明白一件事,原來(lái)我每天在笑聲中慢慢成長(zhǎng)就在這里,在我們身邊,笑聲無(wú)處不在。

          這里有什么作文500字 篇5

          有人說(shuō),溫暖是一場(chǎng)紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);有人說(shuō),溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。而我想說(shuō),溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶,一句關(guān)心的話語(yǔ)。即使是一件小事,也能讓我倍感溫暖。

          記得那是四年級(jí)的事了。一天中午,我吃好飯,看了看手表,發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)站在走廊上,伸出了一只腳,不知是無(wú)意的,還是想搞惡作劇。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到,急急忙忙地向教室跑去。“砰”的一聲,我被那個(gè)障礙物絆倒,重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地走開(kāi)了,心里很難過(guò)。

          過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來(lái),看見(jiàn)我坐在地上,連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“吳瑕,你怎么了?”她的眼里寫滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她。“?那個(gè)人真可惡!”她為我感到憤憤不平。這時(shí),幾個(gè)同學(xué)又走了出來(lái)。他們把我扶起來(lái),走進(jìn)了教室。我強(qiáng)忍著淚水,這淚水包含的不僅僅是傷心,更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來(lái)了紙巾和紅藥水,有的去告訴了老師。我看在眼里,感動(dòng)在心里,不住地向同學(xué)們道謝。

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年,但同學(xué)們當(dāng)時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里,難以忘懷。我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗屛腋惺艿搅藴嘏?/p>

          這里有什么作文500字 篇6

          世界上什么地方最溫暖?什么地方是人們成長(zhǎng)的搖籃?是家,是家人,家是溫暖的代名詞,家是歡聲笑語(yǔ)的象征,家是溫暖的宿途。

          溫暖處處有,溫暖的含義非常多,不論在哪里,哪里都有溫暖,因?yàn)槭澜缬袩o(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。我認(rèn)為,我內(nèi)心深處,有著一種對(duì)家的依靠,而在家中給我們依靠,給我們溫暖的是我們的父母,不論我們?cè)谕饷媸芏啻蟮目,有多少心酸,回家后總有我們的父母安慰我們,給我們溫暖。

          我對(duì)此也有深深地理解,在我十二歲的時(shí)候,一天,我和幾個(gè)同伴在外面嬉戲打鬧,這時(shí)過(guò)來(lái)幾個(gè)比我們大的孩子,他上前一把抓住了其中一個(gè)同伴的領(lǐng)口,斥問(wèn)道:“是你們把我家玻璃打碎的嗎?”他被這突然的一幕驚呆了,一聲不吭,我上前反駁道:“我們剛才一直在這里玩,怎么會(huì)打碎你家的玻璃。”其中一個(gè)人上前說(shuō):“你別以為沒(méi)看見(jiàn),還想抵賴。他們一伙人面目猙獰的我們嚇壞了。他們說(shuō)要我們賠錢。其中一個(gè)同伙一下拿出五元錢給了他們就讓走了。我心想如果不給他們一定會(huì)讓我們挨打。我也打錢給了他。我們很生氣的各自回家。心里非常難受。回家把事情和父母說(shuō)了一遍。他們安慰我沒(méi)什么事。我給你要去,不一會(huì)兒爸爸把錢拿回來(lái)了,我立刻笑了,我后來(lái)才知道,爸爸根本就沒(méi)去要,而是自己的錢,我如今回想到父母安慰我的話,還是非常的溫暖。家,確實(shí)是一個(gè)溫暖的地方。

          家,這里有溫暖。

          這里有什么作文500字 篇7

          什么是親情?親情就是在爸爸下班時(shí)為他倒杯茶;親情就是在媽媽疲勞時(shí)為她捶捶背;親情就是在奶奶回家前幫她做家務(wù)……在我家也無(wú)出不體現(xiàn)出這種親情。

          還記得有一次,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——為媽媽洗一次腳。我十分不理解老師的做法,但還是要完成這項(xiàng)任務(wù)。晚上,媽媽拖著疲憊的身子回了家,而我卻硬拉著她要與我一起完成我所認(rèn)為“作業(yè)”。當(dāng)媽媽得知我是要幫她洗腳時(shí),臉上頓時(shí)綻開(kāi)了笑容,靜靜地坐在椅子上等著我。因?yàn)槭堑谝淮,所以我小心翼翼地像往常媽媽那樣將那盆熱騰騰的水端了過(guò)去,坐在小椅子上俯下身為媽媽洗腳。我用小手不停地搓著媽媽的腳,因?yàn)槠匠寢尵褪沁@樣幫我洗腳的,她常在我學(xué)習(xí)后端來(lái)熱氣騰騰的水給我燙燙腳,用溫暖的大手搓洗著,她告訴我用熱水搓腳能促進(jìn)血液循環(huán),減少疲勞,使我總能美美地睡上一覺(jué)。今天我也用同樣的方式為媽媽洗腳。

          我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底板有一個(gè)厚厚的繭,我想是為了我到處忙碌出來(lái)的吧,她的腳也有些涼,一定是經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖而忘了自己。望著媽媽欣慰的笑容,我心里說(shuō)不出是什么滋味。

          這個(gè)特殊的作業(yè)令我學(xué)會(huì)了感恩,父母用心澆灌我,我也應(yīng)該以一顆孝心來(lái)報(bào)答他們;這個(gè)特殊的作業(yè)也使我更愛(ài)我的家,因?yàn)檫@里有親情。

          這里有什么作文500字 篇8

          在我們每個(gè)人的身邊,都有那充滿美好的親情,這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂(lè)和安慰,因?yàn)樗S系著我們的一生,包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水。

          那天媽媽一回到家,拖著疲憊的身子坐到了沙發(fā)上,可她并沒(méi)有歇停,站了起來(lái),走向廚房。我悄悄跟了上去,輕輕對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我現(xiàn)在想給您洗腳!薄昂⒆樱銢](méi)看見(jiàn)嗎,我現(xiàn)在沒(méi)空,背書、默寫什么的,一會(huì)再說(shuō)!眿寢尨掖一卮鹆艘痪,但又很快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“什么,你要給我洗腳,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好!”媽媽臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。我忽然有些蒙了,但很快清醒過(guò)來(lái),從衛(wèi)生間里端出一盆熱騰騰的洗腳水出來(lái)。我坐在小凳子上給媽媽搓腳,媽媽則津津有味地講著我小時(shí)候的趣事。媽媽的講述讓我仿佛回到了當(dāng)時(shí):那時(shí)候,我得了肺炎,媽媽在醫(yī)院一直照顧我,結(jié)果我一星期后出院了,可媽媽卻因?yàn)樘珓诶郏碜犹,打點(diǎn)滴到了深夜……想起這些,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),可一直沒(méi)滴下來(lái),手也不禁放慢了速度。媽媽覺(jué)察了我的異常,也停止了講述,問(wèn)我:“孩子,你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)什么!蔽彝低祵I水擦去,不想被媽媽發(fā)現(xiàn)。

          媽媽為我做了那么多,有時(shí)我竟還會(huì)在背地里抱怨她,真是太不應(yīng)該了!

          這項(xiàng)作業(yè)讓我體驗(yàn)到了親情,學(xué)會(huì)了感激,讓我終生受用。

          這里有什么作文500字 篇9

          雖然明天還有兩場(chǎng)考試,卻還是忍不住在這里記下些文字,因?yàn)槟菭T焰,告訴了我———“希望”!看不見(jiàn)不一定沒(méi)有光,觸摸不到不一定沒(méi)有熱,很多事物都在我們的不經(jīng)意和不察覺(jué)中醞釀。那個(gè)微微的燭光,告訴我,希望一直在身邊。周六時(shí),在家閑來(lái)無(wú)事,手有些僵冷,于是和淘氣的小孩子一樣,點(diǎn)燃了那支蠟燭———那是一支很短的蠟燭,不舍得白白丟掉它,于是讓它開(kāi)始散發(fā)最后的熱。

          由于上次的失誤,它的燭芯都被掩入蠟油中,所以費(fèi)了一番心機(jī)弄出一小截,然后點(diǎn)燃,它終于開(kāi)始了“貢獻(xiàn)”,只是由于芯太短,甚至光都微弱到需要離近才能仔細(xì)地看出上面的火焰。燭焰零零丁丁地獨(dú)自燃著,下面一點(diǎn)綠豆般大小的藍(lán)色,上面的紅色則猶如它拖起的珍珠,在軟軟的、似水非水的藍(lán)上跳動(dòng)!按嗳醯纳薄彝蝗幌氲。

          本來(lái)是可以把它熄滅的,可是我沒(méi)有。出乎意料的是,小小的焰火積聚了大量的熱以后,紅色琥珀般的蠟油慢慢多了,焰火變大又變大,直到光亮充盈了整個(gè)房間。我驚訝、嘆服地望著,思緒又開(kāi)始了飛揚(yáng):這不就像我們所常說(shuō)的“希望”么?看得見(jiàn)也好,看不見(jiàn)也罷,希望總在身邊,希望總在醞釀,只是我們總是還沒(méi)等看得見(jiàn)希望就放棄,于是從前所做的一切化為烏有。由衷地感謝這個(gè)微小的燭焰,原來(lái)希望,比我們想像中的要頑強(qiáng)得多。

          這里有什么作文500字 篇10

          校園里的景物諸多,四季更是截然不同,而這其中,校園中的讀書廊可算是園中一絕了。

          春天到來(lái),百花齊放,隨著朗朗的讀書聲,你便可以尋到這里來(lái),到了這里,往秋千上一坐,便可蕩起來(lái)。蕩著,蕩著,便會(huì)看見(jiàn)一名老師,領(lǐng)著一排比你低幾頭的小學(xué)生,坐在這里上閱讀課。旁邊遷徙回來(lái)的候鳥們正唱著歌,迎春花被春風(fēng)一吹,婆娑搖擺著,為這首歌曲作著伴奏,黃白相配,帶上一首春天的歌,一排景色美不勝收。

          春

          春天飄去了,夏天來(lái)交接。只見(jiàn)一滴一滴的細(xì)細(xì)的雨珠,落到白色的讀書廊上。快看那朵黃色的小花,高傲的挺立在這雨中,沒(méi)有要屈服的樣子,一片朦朧中,小黃花的影子顯得格外的耀眼。

          夏

          秋天到來(lái)了,有些樹(shù)木的葉子此時(shí)已經(jīng)落下來(lái)了,但這同時(shí)也是豐收的季節(jié),校園中的海棠、山楂都已經(jīng)結(jié)出了果實(shí),你正想去看看,突然停下了,因?yàn)槟阍谡缈吹搅艘黄﹃?yáng),那夕陽(yáng)比正常的還要紅,還要燦爛。一過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)那不是夕陽(yáng),而是楓葉。那楓葉是那樣紅,紅的似火,不但燒在樹(shù)上,也燒在心里。

          秋

          冬天像一陣風(fēng)似的來(lái)了,第二天,學(xué)生進(jìn)校園門時(shí),發(fā)現(xiàn)這里已鋪上了一層銀沙,而學(xué)生們此時(shí)最愛(ài)來(lái)的地方便是這讀書廊。你問(wèn)為什么?當(dāng)然因?yàn)檫@里的雪不會(huì)化呀。此時(shí),讀書廊似一個(gè)笑臉,看著同學(xué)們愉快的玩耍,快樂(lè)的游戲。

          每當(dāng)這時(shí),這一年中最美妙的時(shí)刻便來(lái)到了校園中。

          冬

          我愛(ài)這美麗的校園,這奇麗的景色,這美麗的讀書廊!

          這里有什么作文500字 篇11

          信任是與生活息息相關(guān)的。

          不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一個(gè)故事:

          從前有一個(gè)叫馬克的人,他吃喝玩樂(lè),最愛(ài)賭博。跟別人借錢還不還。馬克有一次到一個(gè)遠(yuǎn)房親戚借。他便借給馬克1000美元。她說(shuō):“別人都說(shuō)不要把錢借給你,不過(guò)我相信你。”一句“我相信你”給了馬克莫大的鼓勵(lì)。他本想用這筆錢去賭的,可他開(kāi)了一個(gè)小買賣,努力掙錢,把1000美元還了。后來(lái)還把所有債都還清了。

          馬克是因?yàn)樾湃味淖冏约旱。不僅要信任他人還要信任自己。

          三年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我去一個(gè)離家挺遠(yuǎn)的禮品店買禮物。對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō),認(rèn)為太遠(yuǎn)擔(dān)心自己,心理不太愿意去?蓩寢層X(jué)得這是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),就讓我一個(gè)人去。

          “去吧,媽媽相信你!”媽媽溫柔地說(shuō)。我從媽媽的眼里看出了關(guān)心,從媽媽的語(yǔ)言里感覺(jué)到了信任。于是我便出發(fā)了。由于在經(jīng)過(guò)一條馬路,在路口我猶豫不決,總害怕會(huì)有車撞到我?吹酱笕藗円粋(gè)個(gè)地匆匆走過(guò)馬路,再看看,身邊只有我自己,能幫我的就是媽媽的“我相信你!”我噓了口氣,看到一個(gè)姐姐正準(zhǔn)備過(guò)去,我就與她同步,走過(guò)了馬路。買完禮物再回來(lái)時(shí),我不像來(lái)時(shí)那么緊張,順利地回家了。

          到家后,我把過(guò)馬路的事情告訴了媽媽,媽媽還表?yè)P(yáng)了我一番。我心里特別高興,不僅是因?yàn)閶寢尩谋頁(yè)P(yáng),還因?yàn)槲业玫搅艘粋(gè)法寶——信任。

          信任將陪伴我走好每一步。

          這里有什么作文500字 篇12

          你可是否會(huì)時(shí)常的詢問(wèn)自己,你缺少愛(ài)嗎?

          你也許覺(jué)得你是缺愛(ài)的,但是世界并不缺愛(ài),而是你沒(méi)有尋找愛(ài)的眼睛。

          愛(ài)是吃飯時(shí)奶奶幫你挑掉魚刺;愛(ài)是睡覺(jué)時(shí)母親幫你蓋上被子;愛(ài)是摔倒時(shí)父親扶你起來(lái);愛(ài)是受傷時(shí)爺爺給你涂碘酒;愛(ài)是去外公家時(shí)外公給你大包小包的禮物,外婆給你做一桌子菜。家庭中并不缺愛(ài)。而在世界,愛(ài)在每個(gè)角落,身為人類,我們是高等生物,我們都擁有自己的情感,你也許沒(méi)有注意到他人的情感,但當(dāng)你仔細(xì)觀察學(xué)校,大街,小區(qū)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人們都有自己的情感。這就是愛(ài)!愛(ài)無(wú)處不在,我們都擁有愛(ài)。

          也許你不能找到愛(ài),但我找到了愛(ài),只要細(xì)心,你也會(huì)找到愛(ài)。

          國(guó)慶七天長(zhǎng)假,我和父母一起出門在外,我們一起整理行李,父母先去整理了他們的衣服,讓我自己整理下,我整好衣服,正準(zhǔn)備要拿出房間,父母進(jìn)來(lái)了,看到我才拿那么幾件衣服,一定要給我多拿幾套,還多帶了好多的零食,怕我對(duì)那里的美食不感興趣,而到了那里,我才發(fā)現(xiàn),父母是對(duì)的,那里那么冷,美食也非常不合胃口,如果不是父母,我這幾天一定過(guò)不好吧?我們不能嫌父母煩,現(xiàn)在社會(huì)都是為了利益,又有誰(shuí)愿意-一直愛(ài)護(hù)你呢?

          愛(ài),是人的滿足感和幸福感,愛(ài)是人的正能量,是人主動(dòng)地呵護(hù)他人。愛(ài),它包含了愛(ài)情、母愛(ài)、父愛(ài)、友情、親情。愛(ài)是關(guān)心,是幫助,是你在受傷時(shí),對(duì)方會(huì)為你心疼,會(huì)為你感到難過(guò),感到悲傷。

          這里有什么作文500字 篇13

          這里有什么?高山,綠水,大海,夕陽(yáng)。不,都不是。它要比高山更高達(dá),比綠水更清澈,比大海更遼闊,要比夕陽(yáng)跟燦爛。它是什么?——親情。

          星期五,放學(xué)了!一個(gè)人走在回家的路上,飛跑著,跳躍著。路邊的花兒們都伸長(zhǎng)了脖子似乎要對(duì)我說(shuō):"慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著了!“此時(shí)此刻空中的炎炎烈日照在頭上,雖然熱得我滿頭大汗,但心中卻是美的!K于,到家了!

          一進(jìn)門,家中的一切都顯得的那么美好。綠植與上星期相比更綠了,屋中更整齊了,就連折了尾巴快要死了的金魚都顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“兒子餓不餓,渴不渴,走,咱們上超市去!边沒(méi)等我回應(yīng),媽媽就把我拽了出去。

          一路上,我偷偷地看著媽媽,發(fā)現(xiàn)她的腰身已不再挺拔,她的手布滿了裂紋。我的心中很不是滋味。

          到了超市,媽媽不停地向購(gòu)物車中放著我喜歡吃的零食。趁媽媽不注意,我又偷摸摸地給放了回去。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了,又將那些零食了回來(lái)。我看在眼里,眼眶中的淚在不停地想向外溢出。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽,這兩年咱家中經(jīng)濟(jì)不好,這幾樣零食就不要了吧!薄安恍校寢尣怀钥梢,但你不行。”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)道。多么深情的一句話啊!我再也按奈不住自己的心情,淚水像決堤的洪水一樣涌出眼眶流個(gè)不停,心情也平靜不下來(lái)了。媽媽看我這樣,她也哭了,和我一起,站在那里,久久站在那里。

          這里有什么?這里有高大,清澈,遼闊,燦爛的親情。

          這里有什么作文500字 篇14

          有句話說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。并沒(méi)有多少人能夠輕易成功的,成功往往是要經(jīng)歷挫折、困難與失敗的。遇到困難就要敢于面對(duì),困難就會(huì)迎刃而解。魯迅曾說(shuō)到:懷疑并不是缺點(diǎn)?偸且,而并不下斷語(yǔ),這才是缺點(diǎn)。在劍橋大學(xué),維特根斯坦在聽(tīng)大哲學(xué)家羅素的課時(shí)老是露出迷茫的神色,老是有一大堆問(wèn)題,而問(wèn)題往往就在思考中得到解答。

          我們遇到挫折就像在半山腰遇到大雨,應(yīng)該向山頂爬去;我們遇到失敗就像海灘上突發(fā)海嘯,應(yīng)該向海中游去;我們遇到困難就像在牙牙學(xué)語(yǔ)中,應(yīng)該努力說(shuō)出我們?nèi)松械牡谝粋(gè)字。因?yàn)橹挥邢蚶щy進(jìn)軍,才有希望成功;只有向挫折昂起高昂的頭,才有希望不被他嚇倒;只有向失敗挑戰(zhàn),才能高舉勝利的旗幟。

          美國(guó)百貨大王梅西先后開(kāi)了兩家小雜貨鋪和一家飯店,還做了布匹服裝生意,最終都因生意冷淡而倒閉了,可他卻沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱丝s,又到了英格蘭做布匹生意,最終梅西公司成了世界上最大的百貨商店之一;科幻小說(shuō)家凡爾納第一步作品——?dú)馇蛏系奈逍瞧冢群笸陡辶?5家出版社,都被退稿,可他卻沒(méi)有因?yàn)檫@些失敗而喪失信心,結(jié)果在第16次寄出后,被一家公司承印。困難要靠自己克服,障礙要靠自己沖破,在我的字典里是沒(méi)有“難”字的。

          是的,不管是失敗、挫折還是困難,只要你勇于思考,勇于創(chuàng)新,就會(huì)像拿破侖說(shuō)的字典里沒(méi)有“難”字。只要我們面對(duì)困難迎上去就有成功的希望!

          這里有什么作文500字 篇15

          這是屬于我的世界,我念念不忘的那個(gè)世界!}記

          飛機(jī)落地的那一刻,懸了一年的心,也落地了。終于,我回到了這座城,回到了屬于我的那個(gè)世界。

          坐在大巴上,看著街邊閃目的霓虹燈和來(lái)往車輛,呼吸著這有一點(diǎn)污染卻熟悉的空氣,仿佛看見(jiàn)了我們?cè)?jīng)在那街上的聲音,有說(shuō)有笑,淹沒(méi)在喧鬧的人海里,那么渺小,卻那樣自在。因?yàn),這里有屬于我的世界。

          回到這座城,如果那個(gè)校園,好像時(shí)光也回到了一年前。一切都沒(méi)變,那片春天剛剛生出的嫩綠色,那棵到了夏天總是掉一地芒果的芒果樹(shù),那條磚還是少了一塊的人行道,那個(gè)總是擠滿學(xué)生的小賣部,還有那個(gè)我們躲過(guò)無(wú)數(shù)次雨的屋檐。這里的天那么藍(lán),這里的風(fēng)那么柔和,這里的陽(yáng)光那么溫暖。因?yàn),這里有屬于我的世界。

          在這座城,我的十幾年時(shí)光在這座城;丶业穆肺议]著眼都能走,那樓梯的個(gè)數(shù)我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,那把鑰匙和那扇門,那間房間那張床,陪伴了我十幾年的一切,都在;氐竭@里,不再是陌生的面孔,不再是陌生的樓房和街道,也不再是陌生的生活。因?yàn)椋@里有屬于我的世界。

          我覺(jué)得,這個(gè)世界無(wú)比美好。有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)細(xì)雨綿綿,有時(shí)歡聲笑語(yǔ),有時(shí)難過(guò)失落……。這個(gè)世界,有逝去的美好,有我們一字一句寫下的故事,有我們最初的模樣。

          有人說(shuō),一座城會(huì)令你念念不忘,大抵是因?yàn)槟抢镉心闵類?ài)的人和一去不復(fù)返的青春。

          這里,有屬于我的世界。

          這里有什么作文500字 篇16

          我的老家在一座不為人知的山村,那里很美,全部都是蒼天古樹(shù),使我從小就熱愛(ài)著大自然,唯有從大自然中,才能找到我的樂(lè)趣!

          每逢星期六,我都會(huì)興高采烈的爬上高高的石階,一轉(zhuǎn)身,便進(jìn)了原始森林,我的樂(lè)趣之花,已在這生根發(fā)芽了。

          我熟識(shí)這里的一切動(dòng)物,并與他們一起玩耍,他們是我的好朋友,和小狗樂(lè)樂(lè)一起去找清晨趕羊人趕下山來(lái)的山羊,我可以爬上那根森林里我唯一爬的上的樹(shù),在上面吹著難聽(tīng)的笛子,但我從不覺(jué)得難聽(tīng),旁邊的一切使我感到快樂(lè)!

          我聽(tīng)著小鳥在樹(shù)上鳴叫,我不去打擾她,偶爾看見(jiàn)一兩只松鼠順著樹(shù)枝跳過(guò)去,我尋著聲音,找到了林間嘩嘩流淌的小溪,那條小溪閃閃發(fā)光,常有小魚在里面游動(dòng),我輕輕的走過(guò)去,想抓條小魚,雖然我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò),但我想試試,我腳下長(zhǎng)著苔蘚的石頭幫我跌到了錢錢的小溪里魚被驚走了,樂(lè)樂(lè)看我跳下來(lái),也下來(lái)游泳,抬著頭望著我,我哭笑不得的望著他。

          走進(jìn)森林,在一個(gè)水潭旁邊有一棵大樹(shù),郁郁蔥蔥,樹(shù)枝成流線型,這是我最愛(ài)玩的玩具,我坐在樹(shù)枝上,手一松,我就順著黏糊糊的樹(shù)干滑下去,速度飛快,我的嘴巴像大的臘腸嘴張開(kāi),眼睛睜得老大,風(fēng)在我耳邊呼嘯,眼淚如鼻涕一般隨風(fēng)飄灑,是各種好玩。

          我的樂(lè)趣多的說(shuō)不完,大自然,屬于我的樂(lè)趣,這里有我的樂(lè)趣!

          這里有什么作文500字 篇17

          金秋九月,師恩綿綿,校園里不時(shí)傳出來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書聲和嘹亮的歌聲。教室里處處彌漫著感恩的氣息。

          師情似水,滋潤(rùn)了一片幼苗;老師似燭,燃燒自己照亮你我;老師是園丁,修剪株株花朵;老師是鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的大門!

          記得有一次,在學(xué)校里,我突然發(fā)起高燒,豆大的汗珠從我面頰上流下。我皺著眉,咬著牙,以前神采飛揚(yáng)的面部神情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我強(qiáng)忍著不表現(xiàn)出痛苦的樣子,但實(shí)在是忍受不了,我根本無(wú)法隱藏自己臉上的苦楚。班主任徐老師見(jiàn)我面色蒼白,雙目無(wú)神,主動(dòng)走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了?生病了嗎?要不要緊?”我微微抬起頭,勉強(qiáng)露出一絲微笑,使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          老師似乎看透了我的心,撫摸著我的頭,說(shuō)道:“都發(fā)高燒了,趕緊趴下來(lái)休息一下,我去通知你的家長(zhǎng)!闭f(shuō)完,老師一刻都不停留,向教務(wù)處跑去。

          但老天像是偏偏和我作對(duì),不僅老媽的電話打不通,而且家里電話也沒(méi)人接聽(tīng)。徐老師心急如焚,臉頰上沁出無(wú)數(shù)顆小汗珠。

          終于,電話打通了……

          第二天,我拿著媽媽給我的禮品,鄭重地交給徐老師。徐老師見(jiàn)了連忙推辭道:“這種事我又不是大姑娘上轎頭一回了。再說(shuō),照顧好每個(gè)學(xué)生是我的本職工作呀!”我聽(tīng)后,心里非常感動(dòng)。

          從那以后,我明白了,要感恩養(yǎng)育我們的人,要感恩啟迪我們的人,更要感恩讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)的老師!

          這里有什么作文500字 篇18

          這里有陽(yáng)光冬日里的第一縷陽(yáng)光撒向大地;▋罕犻_(kāi)了迷茫的雙眼,露出了不亞于春日的甜美的笑容;桐樹(shù)睜開(kāi)了它那飽經(jīng)滄桑的雙眼,喚醒了它那些年幼的綠葉孫子;小草兒穿上了嫩綠的新裝,展現(xiàn)了它的精神十足的魂魄。這里為什么在冬日還會(huì)如此生機(jī)勃勃呢?因?yàn),這里有陽(yáng)光……最冷的冬天我和姐姐手拉手,冒著狂風(fēng)怒吼的天氣,艱難地走在上學(xué)的路上。就算我穿得像個(gè)肉球一樣,我也被凍得瑟瑟發(fā)抖。我拽住了姐姐的手,讓我感到驚異的是,姐姐的手竟然暖得像個(gè)火爐似的。風(fēng)大得使我眼睛都睜不開(kāi),甚至有點(diǎn)兒昏昏欲睡。

          終于,我被前面的障礙物拌倒了。我趴在地上,竟然不想起來(lái)我實(shí)在是累得不行了。姐姐蹲下來(lái),說(shuō):“小露,快起來(lái)!你看!”順著姐姐的手指,我看到了路旁的一株矮小的梅花!澳憧矗谶@樣惡劣的天氣,而一株小小的梅花卻能存活下來(lái),而且很有精神、氣魄。你說(shuō)我們?cè)趺茨懿煌ψ∧?”我被姐姐的這番話感動(dòng)了,馬上爬了起來(lái)。姐姐笑了,說(shuō):“小露真是一個(gè)乖孩子!”這時(shí),陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層,直射到我的臉上。感覺(jué)陽(yáng)光是那樣的溫暖,我伸出手,想去抓住那縷溫暖的光,卻怎么也抓不著。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到那株矮小的梅花在陽(yáng)光的沐浴下動(dòng)了動(dòng)。不知為什么,我笑了。后來(lái),我和姐姐按時(shí)到了學(xué)校,當(dāng)老師問(wèn)我們?cè)趺醋哌^(guò)來(lái)的時(shí)候,我倆對(duì)視一笑,因?yàn)檫@里有一段特殊的經(jīng)歷我們的秘密。在這寒風(fēng)凜凜的冬天里,我不再感到寒冷,因?yàn)檫@里有陽(yáng)光……

          這里有什么作文500字 篇19

          “書蟲”——我的外號(hào)。閱讀——我的最愛(ài)!在書中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友:太陽(yáng)神阿波羅、善良的仙女卡爾娜、勇敢的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮……他們就像是我的老師,教會(huì)我這世間的至善與至真,為我展現(xiàn)出這個(gè)世界的五彩繽紛。

          我的第一本書是《一千零一夜》,這個(gè)“第一”是第一次獨(dú)立閱讀,第一次自愿閱讀。作為第一,記憶猶新——我為宰相的女兒著急過(guò);為阿拉丁的幸運(yùn)羨慕過(guò);為辛巴達(dá)的勇敢點(diǎn)贊過(guò);也為阿里巴巴的智慧歡呼過(guò)!爸ヂ殚_(kāi)門”曾一度成為我的口頭禪。書里面的魔瓶、神鳥、神燈、大鵬……讓我應(yīng)接不暇。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。

          時(shí)光靜靜地流,我也漸漸長(zhǎng)大。少年壯志滿懷,伴隨著花香、鳥語(yǔ),想把書中的知識(shí)盡收囊中。月色如銀的夜晚,捧一本《堂·吉訶德》,于窗前靜心閱讀。媽媽走進(jìn)我的房間,讓我休息!吧嫌姓,下有對(duì)策”,我索性躺進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒,明亮的燈光打在潔白的紙上。哇!那種感覺(jué)——面朝大海,春暖花開(kāi)!道高一尺,魔高一丈,半夜“巡邏”的媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了我的“杰作”,她哭笑不得地掀開(kāi)了我的被子。離開(kāi)房間的時(shí)候,她幫我打開(kāi)了燈。睡前小讀,成了我每晚的必修課,也成了媽媽向別人炫耀的資本。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中自有我的世界。

          這里有什么作文500字 篇20

          “人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。”這句話大概在它身上表現(xiàn)得最淋漓盡致了。

          它生長(zhǎng)在人來(lái)人往的路邊,樹(shù)冠很大,就像一朵巨大的蘑菇,撐起了一大片綠蔭。在冬日,它也許并不那么顯眼,但在夏天,卻沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)忽視它。它灑下的那一片陰涼,在炎炎烈日下,顯得那樣彌足珍貴。但無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論被不被需要,它始終執(zhí)著地立在哪里,或被當(dāng)作綠化樹(shù),或被當(dāng)做避風(fēng)港,或被人拳打腳踢,或被別人贊不絕口,它自始至終沉默著,在沉默中累計(jì)著,在沉默中奉獻(xiàn)著,不驕不躁。

          在它還很小的時(shí)候,便被移植到這里,也許那時(shí)的它并不明白自己純?cè)诘囊饬x,但撫育它的大地卻教會(huì)它無(wú)私待人。所以他拼命地成長(zhǎng),拼命地舞動(dòng)自己,爭(zhēng)取吸納最熱的目光、最兇猛的暴風(fēng)雨。

          直到它長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),也真應(yīng)了那句“好大一棵樹(shù),綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土……”。它把它所有的美好祝福都藏在每一片葉子之中,撒向每一個(gè)從它身下走過(guò)的行人,毫不猶豫,毫不吝嗇。

          它的奉獻(xiàn)精神遠(yuǎn)不止于此。它與它的兄弟姐妹們共同生長(zhǎng)在這廣袤的天地中,獻(xiàn)出的那一抹綠意點(diǎn)綴著大自然;立在路邊,吸收著二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。如果沒(méi)有它,我們又該怎樣生存呢?

          我想,它教會(huì)了我一種品質(zhì)。聽(tīng)了許多年空洞的、無(wú)數(shù)人都在提倡的奉獻(xiàn)品質(zhì),而它沒(méi)有任何語(yǔ)言,它用實(shí)際行動(dòng)對(duì)此做了最好的詮釋。

          人生的意義本就在于奉獻(xiàn)而不在于索取,大家在愛(ài)的奉獻(xiàn)下,共同成長(zhǎng)著。

          這里有什么作文500字 篇21

          我的家鄉(xiāng)在北碚,那里有條大名鼎鼎的嘉陵江。

          它可真美麗,碧藍(lán)碧藍(lán)的水就像一面閃亮的大鏡子,把藍(lán)天、白云、綠草、五彩繽紛的花、青山……統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了這超大的鏡子里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一幅超大的山水畫。頑皮的風(fēng)兒也經(jīng)常在江邊嬉戲,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)兒發(fā)出“嘩嘩”的聲音,仿佛跟浪花一起演奏著樂(lè)曲。有的樹(shù)兒把枝頭探進(jìn)水中,隨著風(fēng)兒搖晃著,像在給江水做按摩。有時(shí),下過(guò)了雨,江面上白霧裊裊,就好像給它帶上了一層面紗,這時(shí)的嘉陵江就像仙境般迷人。

          白鷺也經(jīng)常到這里來(lái)做客,它們站在水中,伸長(zhǎng)了脖子,用尖尖的小嘴在水中捕魚,那亭亭玉立的樣子就像一位白衣仙子。有的在水中做起了游戲,前撲后追,好不熱鬧。還有的在江面上盤旋,就像在跳著美麗的舞蹈。它們就是嘉陵江上移動(dòng)著的風(fēng)景。

          江水的中間矗立著連接兩山的朝陽(yáng)橋,小汽車在橋上飛奔著,像在舉行賽車比賽一般。偶爾有只小船從橋下經(jīng)過(guò),留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像給江水戴上了一條水晶項(xiàng)鏈一樣。

          嘉陵江邊也是人們的樂(lè)園,天氣一熱,江邊就撐起了五顏六色的大傘,一眼望去,仿佛江邊突然長(zhǎng)出的巨型蘑菇。人們?cè)趥阆鲁灾鵁,泡著江水,還有的小孩子用石子打著水漂。這不也是一道動(dòng)人的風(fēng)景線嗎?

          這樣的嘉陵江能不美嗎?

          這里有什么作文500字 篇22

          初春午后的暖陽(yáng)悠悠然然滲進(jìn)窗柩,執(zhí)一筆,獨(dú)一人,便是最安適的幸福。素描,僅三樣色彩,卻令我甘愿不聞都市車水馬龍的喧囂,甘愿忘卻現(xiàn)代燈紅酒綠的炫彩。迎春清香,即是風(fēng)霜雪雨、春夏秋冬輪回流轉(zhuǎn)的又一個(gè)站點(diǎn),窗外電線桿上幾只小憩的新燕,似乎正靜靜等候那素描的晴朗天。

          忽然間愛(ài)上了黑與白中散開(kāi)的蒼老色調(diào),交融的線條構(gòu)成了百看不厭的灰、白、黑。我喜歡素描淡淡的閑適,素雅而毫不張揚(yáng),猶如一朵微露嬌羞的花,在某個(gè)不為人知的角落,默默將最美好的年華綻放。落筆,交錯(cuò)的線條勾勒出窗外那只燕兒的柔潤(rùn)身形,它們是桃紅柳綠中一抹黑白,飛躍在這個(gè)斑斕的塵世。素描與那些奔放明朗的色彩隔絕,獨(dú)守著一份寧?kù)o,在紛亂中踽踽獨(dú)行,我在心底獨(dú)享它的靜美,用畫筆粉飾它的安然。

          那一張張白紙上有屬于我的精彩,我愿將夢(mèng)想的絢爛賦予那只飛燕,掠過(guò)西湖的漣漪,越過(guò)險(xiǎn)峻的高山;那一筆筆線條中有屬于我的精彩,我愿將生活的多彩賦予那多鮮花,生長(zhǎng)勤奮的嫩葉,綻放成功的蓓蕾。我愿在某一個(gè)晨光微芒的黎明,署上結(jié)尾的那個(gè)日期,在多年后仍將素描的回憶珍藏、銘記。

          執(zhí)一陋筆,用最素雅的顏色,鐫刻最斑斕的風(fēng)景。素描走進(jìn)我的心畔,接納我疲憊也安撫我憂傷。我愿用花樣美好的年華,承載夢(mèng)的希冀,留下屬于我的精彩。

          這里有什么作文500字 篇23

          我在這里,你知道嗎?

          我在這里,你看到嗎?

          我在這里,你愿意嗎?

          我知道的,這個(gè)世界上你和我的糾纏不會(huì)斷。

          第一次見(jiàn)面,你那么狼狽的看著我,你被人欺負(fù)了,我在那里看著你,你茫然無(wú)措的想要逃開(kāi),我開(kāi)口:“你需要幫助嗎?”你驚訝著:“。课,不用,不用!”我轉(zhuǎn)身就走。你跟上我的腳步,我故意走得快,你也走得快,我停下來(lái),你就呆呆站在那里。我?guī)湍悴聊,你疼的嘶了口氣,我牽著你的手,去買了創(chuàng)口貼。我們是朋友了!

          第二次見(jiàn)面,我們是同班同學(xué),你一個(gè)人坐在那里,我徑直走向你,你看到是我也很驚訝吧,我也是!蔽医邪⑺!“我笑瞇瞇的向你伸手,你小心翼翼的握住,依然小聲的說(shuō):”我叫沫子!澳愫π叩哪樁技t了。我是那么覺(jué)得你柔柔弱弱的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),你其實(shí)也是個(gè)瘋一樣的人。

          后來(lái)我們一起奔跑,一起歡笑,一起被快樂(lè)圍繞。我們也有過(guò)分裂,因?yàn)樵谝黄鹛昧,太熟悉彼此了,我們之間的糾纏不斷,就算我們都傷害了對(duì)方也依舊有著共同磁場(chǎng)吸引著。我們從未停止前進(jìn),你說(shuō)過(guò)我們的緣分好像上輩子就延續(xù)至今,我們愛(ài)好相同不同,我們性格南轅北轍。我們依然是最堅(jiān)強(qiáng)的依靠……

          你在這里,我知道的。

          你在這里,我看到了。

          你在這里,我愿意的。

          你愿意和我一起做沒(méi)有血緣的家人嗎?

          這里有什么作文500字 篇24

          有人馳騁于游戲,有人沉醉于書,有人玩轉(zhuǎn)了音樂(lè),這些都是別人的世界,那我的世界呢?

          盡管這里油煙滾滾,嗆人口鼻,但這里是我的`美食誕生地……你猜到了嗎?是的,這里就是我家的廚房。這里有屬于我的世界。

          我們每天都要在這里烹飪出一道道美食,五顏六色的美味在這里誕生。這里是一個(gè)很有意義的地方。

          這里不只是廚房,更是一間魔法屋。一口鍋,一把鏟,各種各樣的食材、調(diào)料,能夠變出各種美味的食物。

          這里不只是廚房,更是我的心情轉(zhuǎn)化所。心情不好時(shí),切、剁、砍……十八般武藝交替登場(chǎng),我心里的烏云也被驅(qū)散。品嘗美食更能讓我開(kāi)心、快樂(lè)起來(lái),心情指數(shù)直線上升。閑暇在家,我最常出沒(méi)的地方就是這里。我經(jīng)常做自己喜歡的美食:糖醋排骨、醬爆茄子、排骨玉米湯、酸辣土豆絲……父母很喜歡我做的菜。他們一下班回來(lái)就可以吃到我做的美味佳肴,對(duì)我的廚藝贊不絕口。這讓我感受到滿滿的成就感、幸福感。

          我在這里體會(huì)到了幸福,為家人做飯的幸福,這也成為我的動(dòng)力所在。即使聞著嗆人刺鼻的煙味,即使在這里與蒼蠅大戰(zhàn)三百回合,也不妨礙這里成為我的幸福之地,我的樂(lè)園。

          這里不只是廚房,更是我傳遞親情的平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,我感到了幸福,還收獲了樂(lè)趣。

          廚房連接了我和家人,這里是我的世界,因?yàn)檫@里有屬于我的樂(lè)趣,這里有愛(ài)!

          這里有什么作文500字 篇25

          有記憶的童年是我家北京的一個(gè)小巷子中伊始的。自打那是起,小巷就成了我的樂(lè)園。

          風(fēng)很柔,陽(yáng)光軟軟的灑在了我的肩上。走到花開(kāi)的街角笑言它們的美麗,蹲在土堆旁,看奔波的螞蟻是怎樣筑巢,怎樣搬運(yùn)食物。腳踩在大石板上清脆又響亮的聲音,現(xiàn)在想起,真是一種絕妙樂(lè)曲。童年的歌兒就是奏在這里的。

          長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,經(jīng)常伴隨著孩子們嬉戲的笑聲。鄰里的小孩兒都三五成群地聚在一起,跑著,跳著,鬧著!澳闩囊唬遗囊弧,坐在石階上大聲的叫喊。我們舉著風(fēng)車,朝著風(fēng)的方向,讓風(fēng)吹拂著我們的臉頰,吹起我們的發(fā)梢。童年的歌兒中的音符是輕巧的,活潑的,快樂(lè)的。

          記得總有一個(gè)老爺爺,花白的胡子和頭發(fā)。挑著一個(gè)擔(dān)子在巷子中兜轉(zhuǎn)著。擔(dān)子上總會(huì)掛著一個(gè)金得澄亮的鈴鐺。清脆又揚(yáng)長(zhǎng)的鈴鐺聲一起在金黃的陽(yáng)光照耀下,折出更亮麗的光芒。“叮叮!。這熟悉的音律都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在童年中響起,帶著一陣悠揚(yáng)的香甜傳到我和伙伴們的耳畔。他就是巷子中最有名的吹糖人“師傅”。他的眼睛總是瞇成一條縫,笑著舉起肩上的擔(dān)子“別擠,別擠,都有的!笨茨且粋(gè)個(gè)精致可愛(ài)的糖人兒,玲瓏剔透,真讓人愛(ài)不釋手呢。抓起細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的糖絲,含在口中,化成了滿身滿心的愉悅。那麥芽糖的甜糯飽滿還遺留在嘴角,回味無(wú)窮。童年的歌兒中吟唱出了甜蜜,唇齒留香。

          北京的柔風(fēng),細(xì)草,北京的笑言笑語(yǔ),北京的醇香,全部縮成童年記憶中的每一抹色彩,每一篇樂(lè)章,組成了我的,童年的歌兒。

          這里有什么作文500字 篇26

          球場(chǎng)為房,球架為窗,這里是籃球筑成的莊園。園內(nèi),有為籃球堅(jiān)持不懈奮斗的人們;也有黯然神傷,把球當(dāng)歌的悲愴;也有把球當(dāng)成人生的得意,笑傲江湖的暢快。這里,就是籃球搭就的另一方天地。

          引領(lǐng)我走進(jìn)這方天地的是我對(duì)籃球的興趣。氣息急促,胸悶難耐時(shí),望一眼籃球,便喚醒了我紛雜的思緒,猶如盤古開(kāi)天辟地,將我晦暗的心靈一割為二,漸漸地,我的心也隨之明朗了。

          記不清那是幾歲的時(shí)候,我拿著我的心愛(ài)的籃球向球場(chǎng)奔去,球場(chǎng)上就像有一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)一樣,隨時(shí)都能把我吸過(guò)去,我和朋友們打的不亦樂(lè)乎,但我接連投了幾個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。沒(méi)有成功進(jìn)攻過(guò)一次,是朋友們球技提高了,還是我沒(méi)有下勁練習(xí)。從那以后,我就對(duì)自己失去了信心。一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)了爺爺書房里懸掛著一幅“老驥伏櫪,志在千里”的橫幅,這兩句詩(shī)出自曹操,是曹操對(duì)自己的一種激勵(lì),我一下子覺(jué)得這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字背后,竟有如此鼓舞人心的力量。剎那間,我仿佛看到了希望,我開(kāi)始努力的練習(xí)籃球,因?yàn)槲抑牢译x不開(kāi)籃球,就像我天生的精神食糧是籃球一樣。

          現(xiàn)在的我進(jìn)步了,由像閃了腰似的線條,變成了筆直的線條,由幼小的枝葉,長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

          在這個(gè)充滿樂(lè)趣的籃球世界里,我徜徉徘徊,流連忘返。呼吸著這里的氣息,輕嗅著這里的味道,我滿心歡喜,心曠神怡。這里真的有屬于我的世界。

          這里有什么作文500字 篇27

          優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)環(huán)繞在耳畔,如一股清泉從耳中貫入,又似一縷清氣飄散在體中,身體是那么空明。仰頭的空中只有如深淵一般的黑夜,一切都是那樣的靜謐……沒(méi)有星光的閃耀,沒(méi)有喧鬧的人聲,只余旋律徘徊著,在空氣中穿梭交織,如同一面透明壁壘隔除了城市——陽(yáng)臺(tái)門后化成一片自然的世界

          這是屬于我的世界,屬于內(nèi)心的世界,黑夜襯托著寂靜,只有旋律浮蕩。相同的旋律調(diào)換著不同的音調(diào),使我的世界不斷變換:激昂、憂傷、歡快、輕浮……使夜空也變得有色,也變得讓人著迷,被掩蓋的月光透過(guò)漆黑的夜,浮現(xiàn)出幽暗的光芒,一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒呈現(xiàn)在月光旁,也不再畏懼黑淵般的夜空遮蔽它本該散發(fā)的光芒,即便是那么黯淡也想要顯現(xiàn)在這一副美麗的畫卷。音樂(lè)似乎喚醒了整個(gè)世界。日復(fù)一日,每晚我都被卷入畫幅中,每天都有不一樣音樂(lè)拉開(kāi)不同的世界,想象化為流星在空中墜落,吶,它墜落的地方充滿了希望。向往化為螢火蟲,搖搖晃晃地在神秘又令人發(fā)寒的森林中飛舞,引領(lǐng)著我的目光望向一眼無(wú)盡的叢林小路,用柔弱的光照亮模糊不清道路。音樂(lè)這縷清風(fēng)吹拂過(guò)我的世界,吹拂過(guò)身旁生命化為的花朵腳下努力化為的柔軟的草地,吹拂過(guò)腳下努力化為的柔軟的草地。青草的清香與生命之花的香甜伴隨著風(fēng)吹拂過(guò)我……自由的聲音鉆進(jìn)我的耳中,輕松的旋律放緩我的疲憊。

          我的世界,讓我著迷的世界……伴隨我成長(zhǎng)的內(nèi)心,也會(huì)與音樂(lè)一起變換我精彩的世界。

          這里有什么作文500字 篇28

          如果有來(lái)生,愿做一顆樹(shù),沒(méi)有悲歡,站成永恒的姿態(tài)。一半灑下蔭涼,一半沐浴陽(yáng)光;一半在風(fēng)中飛揚(yáng),一半在塵土里安詳。

          ——題記

          大千世界,光怪陸離,錯(cuò)綜復(fù)雜,使得多少的人迷了眼,亂了心,失了本性;曾幾何時(shí),我亦如此,在世界上漫無(wú)目的地行進(jìn),但現(xiàn)在我卻擁有了獨(dú)屬于我的一片天地。

          那是一棵樹(shù)。沒(méi)錯(cuò),就是一棵樹(shù),一棵屹立百年的老樹(shù),一棵絕境頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樹(shù)。它處境危難,但積極笑對(duì)——一聲蟬鳴被理解為自然的寄語(yǔ),一滴雨露被認(rèn)為是上天之恩惠,它就這樣扎根于瘦土之上亦駐扎于我的心中。

          于是,我常常在樹(shù)下小憩,在安靜的氛圍下去用心擁抱大樹(shù),讓樹(shù)滄桑與寧?kù)o平息我躁動(dòng)的心。閉目瞑思,樹(shù)的氣息籠罩著我的周身,我感覺(jué)這就是我的天地:在這里我或嗔或怒,或喜或悲,沒(méi)有人過(guò)問(wèn)也沒(méi)有人知曉:在這里我可以卸下一身的沉重,真正成為心靈的主宰,不為外界所困,不為他物所擾;在這里我可以盡情徜徉,無(wú)拘無(wú)束。

          在一棵樹(shù)下深思,在我的天地里暢游。這里沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有世間,只有我,我似乎感悟到靜的能量。于靜中生長(zhǎng),于靜中死亡,一切在靜中輪回,在靜中體會(huì)不一樣的人生。

          其實(shí)與其說(shuō)是我在擁抱古樹(shù),倒不如說(shuō)是它擁抱著我。它在用它那沉積的歲月與智慧洗滌我的心,它在用它博大的胸懷為我支撐起一片翠綠的天空,一片獨(dú)屬于我的天地。

          風(fēng)靜靜吹過(guò),古樹(shù)依舊挺立,我依舊沉醉,因?yàn),這里有我的歸屬與依托,這里有獨(dú)屬于我的一片天地……

          這里有什么作文500字 篇29

          這里有屬于我的世界一一一片清雅之地。

          初春,細(xì)雨綿綿,河邊的一簇粉嫩,輕輕擁住了我的心。

          那熱艷的紅,純潔的白,嫵媚的紫,羞澀的粉,都紅的如霞,白的如雪。迎進(jìn),一股花香撲面而來(lái),知更鳥在啁啾著,聲音時(shí)緩;時(shí)急;時(shí)高;時(shí)低;斷斷續(xù)續(xù)忽快忽慢地漫天灑來(lái)。

          我停下腳步,凝視著那團(tuán)粉紅,那嬌嫩的色彩,嫵媚的身姿,像一塊棉花糖包裹了我的一切。這里有屬于我的世界,用淡淡的花香,淺淺的葉子清香,為我制造了獨(dú)一無(wú)二的賞花空間。

          當(dāng)然,在這屬于我的世界中,紅花還需綠葉襯,那綠得不可捉摸,萋萋盛碧的草坪,翠綠的榕樹(shù),嫩綠的葉子,都在春雨的期盼中探出了頭。

          這屬于我的世界里,桃花,杏花,梨花都如夢(mèng)。葉上,嫩草上,青石階上,到處那有她們的腳印。站在樹(shù)下,花瓣輕輕飄落,落入泥里,飄落水中,流水潺潺,花瓣飛舞。

          在這于我的世界,沒(méi)有:"無(wú)可奈何花落去"的惋惜,卻有"似曾相識(shí)燕歸來(lái)"的驚喜,有"五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒"快感,也有"日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)"的熱烈。

          在這屬于我的世界里,希望這是那黛玉葬花里的那片花林一一"花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐"。也希望在我的世界里,有"等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春"色彩,希望在"泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔"的樹(shù)林中白頭偕老。

          這才是屬于我的世界。

          這里有什么作文500字 篇30

          剛回國(guó),周末作業(yè)很多不開(kāi)心,最近考試也沒(méi)考好。我走進(jìn)房間,坐在書桌前,開(kāi)始構(gòu)思一篇作文。我想從寫作中發(fā)泄我的情緒。

          我見(jiàn)過(guò)有人說(shuō),寫出來(lái)的東西都是免費(fèi)的,你想讓世界怎樣就怎樣,你可以讓世界有,也可以沒(méi)有。從此對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,能寫出自己心不在焉時(shí)經(jīng)常想到的莫名其妙的東西,所以心不在焉時(shí)就沉浸在“走神”中,連“走神”都不想擺脫。

          構(gòu)思了一段時(shí)間后,開(kāi)始寫作文,里面全是各種莫名其妙的不需要上學(xué)不需要寫作業(yè)的東西。我知道如果我把這篇文章給別人看,我一定會(huì)笑得前仰后合。

          后來(lái)一天天積累,寫了很多續(xù)集,再發(fā)展成半個(gè)有故事的短篇。我花了很多時(shí)間,但我喜歡這個(gè)過(guò)程,因?yàn)槲以诎l(fā)泄自己。這本小說(shuō)里寫的一切都是我編造的,因?yàn)檫@根本就是我的世界,我可以為所欲為。

          然后有一天,舅舅從工作的地方回來(lái)了。他大學(xué)畢業(yè),很幽默。這一天,我繼續(xù)寫小小說(shuō),然后去洗澡。我叔叔注意到了我的小說(shuō),在我洗澡的時(shí)候偷看了我的房間。我洗完澡,發(fā)現(xiàn)他在我房間笑,笑得上氣不接下氣,手里拿著我寫小說(shuō)的筆記本。

          我抱怨道:“笑什么就笑什么,你寫什么都是免費(fèi)的,我什么都可以杜撰!”

          但是舅舅還是不停的笑,所以臉微微的紅了。我用不同的語(yǔ)氣說(shuō):“這里有我的世界。我想怎么做就怎么做吧?”

          聽(tīng)了這句話,舅舅不笑了,而是帶著點(diǎn)笑意說(shuō):“記下來(lái)……”

          我傲然一笑,拿走筆記本,坐在書桌上,重新構(gòu)思我的世界…

          這里有什么作文500字 篇31

          我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué),因?yàn)檫@里有屬于我的世界。

          舞蹈,給予了我勇氣

          “文藝表演還有一個(gè)名額,誰(shuí)想?yún)⒓樱俊睆男∮晌璧笁?mèng)的我環(huán)顧四周后慢慢舉起了右手,無(wú)視掉周圍驚異的目光與不屑的嘲笑,懷著勇氣為自己插上翅膀,為了自己堅(jiān)信的――舞蹈有屬于我的世界。

          舞蹈,教會(huì)了我拼搏與堅(jiān)持。

          來(lái)到舞蹈室,小心翼翼地站到第一排只為能更看清老師教的動(dòng)作。每天清晨我總是第一個(gè)來(lái)到舞蹈室,聽(tīng)著音樂(lè)回顧昨天教的動(dòng)作,每次當(dāng)我練基本功,疼的呲牙咧嘴時(shí),總有一股力量使我堅(jiān)持,每當(dāng)我進(jìn)度不夠別人快時(shí),跳得汗流浹背時(shí),心中卻洋溢著拼搏的快樂(lè),因?yàn)檫@樣,我似乎又離夢(mèng)想近了一點(diǎn),為了自己堅(jiān)持的——舞蹈有屬于我的世界。

          舞蹈,帶給了我微笑與自信。

          站在舞臺(tái)上,燈光照下來(lái),看著臺(tái)下黑壓壓一片觀眾,面帶微笑,自信地仰起臉,隨著音樂(lè),跳著早已爛熟于心的舞步,沉浸在自己舞蹈的世界里。

          “這次的舞你跳得真好!

          ”真的嗎?謝謝!泵鎸(duì)他人的贊美,我自信地回以微笑,不再像隱形人般活著。

          我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué),因?yàn)樵诒澈,我付出了無(wú)數(shù)的汗水。我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué),因?yàn)檫@時(shí)候收獲回報(bào)的喜悅。我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué),因?yàn)槲璧赣袑儆谖业氖澜纭?/p>

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