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學藝之路的作文400字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學藝之路的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學藝之路的作文400字 篇1
葫蘆絲——是一種古老的傣家藝術(shù)。它那優(yōu)美的音韻,能使人原本躁動不安的心沉靜下來,使人陶醉于它所發(fā)出的動人旋律。在二年級時,我有幸接觸到了這種動人心弦的樂器,從此踏上了我的學藝之路。
第一次見到葫蘆絲,我就被它優(yōu)美的外表吸引住了:葫蘆絲由一個葫蘆和三根竹管組成,上面的葫蘆經(jīng)過打磨,變得十分圓潤、平滑,握在手上手感相當?shù)煤;在葫蘆下面的三根竹管,一長二短,長的那一根上有著前六后一的七個精巧的小孔;兩根短的竹管上,分別有一個塞子。把它拿在手上,我興奮地一揮,葫蘆絲差點就掉在了地上,把我心疼得說不出話來。
學習葫蘆絲,最開始學的是音階,對準葫蘆絲上的吹嘴,往里面吹氣。同學們個個躍躍欲試,有的漲紅了臉,像個紅柿子;有的吹出了一點兒聲音,但卻斷斷續(xù)續(xù)的;還有的甚至根本吹不出聲音來……在老師和藹地指導(dǎo)下,我們才終于吹出了聲音。
上了第一節(jié)課以后,我便對葫蘆絲產(chǎn)生了興趣。從此,每天晚上,小區(qū)里就都回蕩著我那葫蘆絲優(yōu)美柔和的聲音……
時間飛快地過去,轉(zhuǎn)眼間我便從二年級升到了四年級。這年暑假,我們來到了葫蘆絲的故鄉(xiāng)——云南,來參加我人生第一次全國性的.比賽。兩年來,我的技術(shù)突飛猛進,盡管與從全國各地選拔出來的同齡人中比賽,我還是獲得了金獎!
雖然在葫蘆絲這方面上,我已經(jīng)取得了不錯的成績,但我卻始終深深地明白,我的學藝之路,永無止境!
學藝之路的作文400字 篇2
只要堅持,就可以到達成功的彼岸!}記
這天,馬上就要到畫畫課的時間了,可我卻還坐在地上看書,媽媽走過來,驚訝道:"你怎么還沒去上畫畫課?快遲到了!”我放下書看了看媽媽,說:“媽媽畫畫太累了,我不想去了!眿寢屄牶罂戳丝次遥难凵窈孟裨谒伎,又好像在疑問。愣了愣,沒有生氣,而是心平氣和的對我說:"畫畫,是你從小學到大的,別的興趣我也有讓你嘗試,但到頭來你都放棄了,只有畫畫堅持到了現(xiàn)在!眿寢屚A送,用復(fù)雜的眼神看著我!翱墒牵y得堅持了這么久,為什么要放棄呢?我知道,畫畫是很枯燥,而且需要非常大的耐心,你學了畫畫,就有一項拿的出手的特長。畫畫是你自己選著的.,你要不要堅持學下去就看你自己了!眿寢屨f完就離開了我的房間。我沉默了,是。‘嫯嬍俏业倪x擇,我不能因為一點困難就放棄!從此以后,我對每次畫畫都很認真,終于有了今天會畫畫的我。
現(xiàn)在我有了一手隨時可以拿出來秀一秀的技能——畫畫。我不是天生就會畫畫的,而是后天的堅持和努力,才讓我擁有了這一技能。這件事讓我明白了:在通往成功的道路上,有許許多多的挫折與困難,但是,你必須勇敢的面對困難,走出荊棘叢,向著自己夢想的冠冕奔去!
學藝之路的作文400字 篇3
藝術(shù)離我們并不遙遠,只要你用心去感受就能感受到藝術(shù)的無限的魅力和吸引力!——題記
我對文藝方面有著濃厚的的興趣,樂器、舞蹈、唱歌都能給我?guī)頍o窮無盡的快樂。它們伴隨我快五年了,他給我?guī)淼?喜怒哀樂是數(shù)也數(shù)不清的。
喜
我學樂器快四年了,我能用悠揚的琴聲演奏出一首又一首動聽的曲子。在我們學樂器的班上,我名列第一哦!這與我的努力奮斗是分不開的,這可喜的成績也是給我的回報!
怒
每周的一、三、五都是我的“苦難日”,為什么這樣說呢?因為這三天我都要練琴。練琴倒不苦,苦的是爸爸聽我練琴時那挑剔的話語。這分明是“雞蛋里面挑骨頭”嗎!我已經(jīng)很努力的去練琴了,可爸爸還是……
哀
我學舞蹈快一年了,可是剛剛開始學的時候,我可是不愿意啊!覺得練舞太苦了,不是很愿意去練它。剛開始練舞時,我還默默的哭了幾次呢!你肯定要問我:“你為什么要哭呢?”告訴你吧,是因為老師要我們開胯,我都快十二歲了,開胯對我來說太困難了。不過現(xiàn)在沒問題了,我已經(jīng)學會了哦!
樂
選擇了文藝,就選擇了付出!我用我的努力換來了點滴的成功!每當我看到大家贊賞的目光,我的內(nèi)心都無比喜悅。
學藝之路的作文400字 篇4
不知道什么時候我喜歡上了音樂,所以我報了小提琴特色班。現(xiàn)在我們上六年級了不上特色班,但我還是常常想起在特色班酸甜苦辣。
記的直到我上了英華以來我都以為藝術(shù)就是隨便畫畫隨便唱唱就可以了。有一次我又在媽媽面前顯擺了,“媽媽,你信不信我唱歌比你好!眿寢屨f:“我看你呀,在練個幾年再來吧,你們學校不是有特色班嗎?我看你就去上吧”我相信了媽媽的話,就這樣陰差陽錯的來到了小提琴特色班。一開始我覺得小提琴挺好玩就開始認認真真的學小提琴,記得有一次:老師教了我們一個需要撥弦的曲子,我覺得挺好聽就很認真的練,但不過幾天我的手就被磨出了好幾個泡,使我疼的像是被錘子砸了一樣的,我想要放棄了,我心想:小提琴太難了它不適合像我這樣怕苦的人,還是放棄了好吧,我何必受著罪呢?當我想找老師商量退班的'時候,老師突然來找我,關(guān)心地問我:“汪丙鑫聽說你手上起了泡,來給你一點藥膏!甭犃诉@話我心暖暖的,把想退班的事情忘得一干二凈。從今以后我努力的學小提琴,小提琴也成了我無法割舍的愛好。
雖然我知道小提琴不會好學,但我也要學好它。
學藝之路的作文400字 篇5
每當我看到室內(nèi)的鼓時,就會想起我學鼓的原因。大家常說練琴的孩子沒有童年,而我覺得學習打擊樂的孩子童年也基本沒有玩耍的時間。
我記得那是二年級的時候,云雀藝術(shù)學校來我們班招生,因為無聊,我決定報名,并找了認為最輕松的一門樂器——打擊樂,可沒想到我卻慢慢地喜歡上了這門樂器,每次練習,我都好像看到了多年后我在大舞臺的場景。
教我們的是一位老教師,一米七的個頭,言談舉止十分幽默,教我們打擊鼓時十分耐心,他上臺經(jīng)驗很豐富,參加過很多次演出,我們都十分羨慕他,尊敬他,他就是小有名氣的譚楠老師。為此,我更加努力地練習。
從學了小軍鼓后,我先是得意,因為全班同學就我一個學小軍鼓的`。但漸漸地我發(fā)現(xiàn),我高興不起來了,因為我的課余時間越來越少,一次伙伴們找我來玩,我剛要出門,被媽媽叫住了:“你打完鼓了嗎?不許出去!
但我也慢慢明白了家長的苦心,當我一次又一次地與同學一起參加比賽,演出時,心里就有了一種自豪感,隨著我參加演出的機會越來越多,我也多次被評為“優(yōu)秀團員”。
從易到難,從少到多,從簡到繁,我的學藝之路永無止境。
學藝之路的作文400字 篇6
記得還是我四五歲的時候,我做過一個不切合實際的夢——長大要當一個舞蹈家,于是我就纏著爸爸媽媽給我報了舞蹈班,以為這樣就可以成功,其實不然。
每次上課,都要先做一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,最難忘的就是做一字劈叉,兩條腿從大腿到腳尖都要筆直地死死貼在地上,同學之間相互騎在身上往下壓以增加壓腿的時間。每當這時,我的汗水總是伴著淚水如豆子一般滴落下來,在痛苦和難受中我明白了一個道理:學藝之路并不像我想的那么一帆風順,而是一條布滿荊棘曲折的'道路。但是我也很清楚,如果我不去努力搏一搏,又怎會知道結(jié)果呢!
“不要因為害怕這滿地荊棘會將你珍愛的新鞋弄臟而不敢走出這一步,不要因為不敢而失去追夢的快感,因為只有在荊棘中延伸的路才會讓你變得堅強,讓你變得敢于面對一切,讓你用真心來換取追夢時的快感”。這些話都是老師對我說的,雖然當時并不明白她在說什么,但是現(xiàn)在我都明白了。
我將我的眼淚藏在心底,訓(xùn)練時無論多痛多苦都忍著,因為我在無數(shù)個可以選的路中選擇了你,我一定會堅持到底。有一句話叫“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,經(jīng)過不懈地努力,我去年順利通過了舞蹈八級考試,我知道八級并不算什么,可這幾年艱苦的訓(xùn)練,讓我明白只要有夢想就去追求,用心努力過、拼搏過,不畏懼這條滿是荊棘的路,成功就會向你招手,所有受過的苦和累都是值得的。
這就是我的學藝之路,讓我從中體會艱辛,悟出道理,學藝之路讓我變得更加堅強、勇敢、自信。
學藝之路的作文400字 篇7
我從小就學舞蹈,因為我喜歡跳舞。跳舞能培養(yǎng)身材,鍛煉氣質(zhì)。
幼兒園媽媽就給我報了舞蹈培訓(xùn)班,每節(jié)課都在練基本功:壓腿、踢腿、撇叉、下腰。當時是第一次練,每次都被老師壓的特別疼,幾乎每次出來都是哭著出來的。就這,我也堅持著練到上小學。
到了英華小學,聽說也有好多特色班,只能二年級上,我就盼望著,盼望著,盼到了二年級。可是媽媽又上我上英語特色班,我只能報了英語特色班。三年級在一次偶然的機會中,我來到了舞蹈小班。
練基本功時,別人都是壓腿挨到身子,下叉下到地面,唯有我和后面的幾個同學撐著高高的身體,真是疼死我了。老師說,你要每天都壓腿,每天的堅持練習,才能下好叉。于是我就每節(jié)課跟著老師的拍子壓腿,下叉。四年級來到了中班,我已經(jīng)可以下叉了,但是還不能下腰。老師偶然一次讓下腰,別人都摸到地,就我和個別同學在半空中控著。我就非常害羞。
我通過自己的努力,考上了大班,那是上特色班的最后一年。下叉對我來說就是小菜一碟,可是下腰嗎……倒是能下去了,就是起不來。老師說是腰使勁兒往上挑,可就是找不到感覺?粗硒Q宇下腰都能倒抓腳脖子,我就特別羨慕。每次下腰,我都在找感覺,最后終于找到感覺,不用別人扶就能起來。
我的`學舞之路真是艱苦,我一定不會忘記我對舞蹈的付出。
學藝之路的作文400字 篇8
“沒有百分之九十九的汗水怎會成功?”這是一位名人所說過的話,它一直鼓舞著我在我的學藝之路上火力全開,走向成功。
從我讀二年級時,便喜歡上了舞蹈,媽媽便依著我的興趣讓我去學習舞蹈。那時,我原本以為跳舞很簡單,就是擺個手,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跳這跳那就行了,誰知道,要想學好舞蹈就必須扎實好基本功。
剛上課第一天,我來到舞蹈室便看見了慘不忍睹的場面。剛想轉(zhuǎn)身回去算了,但又不想打退堂鼓,只好咬著牙堅持了下來。當老師來壓我的腿時,我心驚膽戰(zhàn)的.,心里如同十五個吊桶打水——七上八下。她用腳把我的腿往后又叉開了幾步,疼得我想號啕大哭,但我還是忍了下來。當冷汗已經(jīng)流到我下巴時,我的腳便開始顫抖了,正在一直不停地往后滑,看到別人偷懶,我便把腳也向前移了幾步,可我又想到那位名人說的話,便又把腳移回了原位!跋乱粋動作是下腰!”老師大聲地喊著。我不知所措,以為初出茅廬的我怎么可能會做得到呢?我剛要下腰時,又趕緊把手縮了回來,心里不由想到:“這么危險,頭萬一摔破了怎么辦?”我越想越怕,可是又不想半途而廢,只好又一次把手伸向了地面。
經(jīng)過幾個月后,我的基本功大有長進,爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎我,我心里樂開了花。之后,學習這門藝術(shù)也煉就了我的勇氣和毅力。
我不曾退縮,是因為我有勇氣。我之所以能學好這門藝術(shù),是因為我有毅力。它使我悟出了一個道理:小草的生命是脆弱的,但只要挺過風雨,就能見到彩虹!
學藝之路的作文400字 篇9
我對跳繩方面很有緣分,因為我的所有事情中,我最喜歡的就是跳繩和看書,一靜一動。因為做個書呆子太沒意思了。
要對我說我與跳繩結(jié)緣的時候,就是五年級家長會前的排練。每個班的班主任都會弄一個節(jié)目,我們班主任選的節(jié)目就是跳繩,我怎能“背叛”我們的班級,所以我毫不猶豫的選擇了跳繩再說了我更需要減肥。
首先老師是分配任務(wù)的,我就被分配到了編花籃這個任務(wù)。我一開始不會編花籃,練得非常笨拙。“啪,啪,啪,啪……”繩子像一條惡毒的毒蛇,一次一次打到了我的身上,身上被打出了幾道印子,當時是夏天所以穿的.非常薄就更加的疼了?諝庖舶l(fā)出“嘩,嘩,嘩,嘩……”的幾聲痛苦的呻吟。
就在這時我想放棄了,但是,趙鋪軒跑到了我的面前,來炫耀他那“輝煌”的“戰(zhàn)績”。我心里有些不服氣,我對自己說:“你行,我也行。”于是我就更加刻苦的練習。
一次練習,兩次練習,……五次練習……十次練習……二十次……最終,我學會了編花籃,并且懂得了其中的奧妙。只要稍稍往前伸再稍稍往兩側(cè)就行了。
通過這次家長會的排練,讓我熱愛上了跳繩,并且讓我得到了一個啟示:別人行,你也行!
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