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送別作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的送別作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
送別作文400字 篇1
大概兩個月前吧,我們班來了很多位實習(xí)老師,我對其中一位老師處于中立狀態(tài),既不喜歡,但也不討厭,沒想到,他要走了,還真有點兒不舍。
他要走的前一個星期,他說那是他給我們上的最后一節(jié)課。還告訴我們他蠻喜歡我們班的,說我們班的學(xué)生有活力,是他喜歡的那種學(xué)生。這些話他以前都沒跟我們說過,聽他說完那些話,我有點想哭,鼻子酸酸的;叵脒@一個月以來,他其實很辛苦,給我們改作業(yè),講作業(yè),其實我有發(fā)現(xiàn)他有幾天好象嗓子不太好,有幾次上課說話都不怎么說的出來。那個時候覺得好象沒什么,有時候還經(jīng)常喜歡嘲笑他,F(xiàn)在想起來卻覺得挺感動的,心里突然有種在他身上從沒有過的感覺,這種感覺,應(yīng)該叫“舍不得”。20xx年10月他給我們上最后一節(jié)課,很清楚的記得那天,他課沒上完有很多人就哭了,哭得是那樣子的傷心,也讓我想到“黃河泛濫”是什么樣子。其實那時候我心里也悶悶的有點難受,終究還是傷心的落下了眼淚。說實話,我不想哭,想留一也甜美的.笑容讓老師看到,但是我真的忍不住了,但還是哭了。后來我笑了,也許笑是掩飾難受的最好的一種方式吧。雖然是淡淡的笑,但是許多滴眼淚迅速還是落了下來。下個星期他就要走了,我不知道,他會不會忘了我們——一群調(diào)皮的學(xué)生;我也不知道,我們不會忘了他——曾經(jīng)寧我們哭過的實習(xí)老師。
實習(xí)老師他們要走了,我們站在走廊邊,心里不舍感油然而生,只是靜靜的等待著他們的離去。
送別作文400字 篇2
“無論走到天涯海角,總忘不了回家的路”,凄清幽怨的曲調(diào),如怨如訴的吟唱,千回百轉(zhuǎn),怎不讓人熱淚盈眶?
每回走出家門,奶奶都會叮嚀:“路上小心點兒!边@句聽了將近十年的嘮叨,總在我耳畔回響。有時候我感到厭煩了不愿再去回應(yīng),徑直向前走,幾次回首,竟瞧見奶奶眼眶閃爍的`淚花。從那一刻起,奶奶再叮嚀,我就大聲答應(yīng)她。
那個夏天的午后,爸爸提著沉重的行李往外走,我跟在后面早已泣不成聲。爸爸哽咽著:“聽你奶奶的話,放長假的時候我們會回來的!闭f完,便頭也不回地走出了我的視線。我只能緊靠著奶奶痛哭。天下起了雨,“璐璐,小心感冒,快點進來!蹦棠虛沃鴤銥槲覔跤,安慰我。屋子里,奶奶為我擦干頭發(fā)。我問:“奶奶,你會離開我嗎?”奶奶的手在空中頓住,過了一會兒才回答:“不會,奶奶會看著你長大,考上大學(xué),找一份好工作……”“奶奶!”我轉(zhuǎn)身,一把抱住奶奶,抽噎著:“我不要你離開我!”
當(dāng)時的自己太脆弱了,而如今奶奶去了美麗的天堂,變成了我的守護天使。想起奶奶臨終前的話,淚水還是止不住!拌磋矗阋孔约毫恕蹦棠套吡,她總有說不完的叮嚀。我送奶奶,喊道:“路上小心點兒!”真希望奶奶也能大聲答應(yīng)我一聲。
花壇邊,我靜靜地坐著,沐浴著溫暖的陽光。陽光如此美好,縱有千萬無奈、心酸,縱有無窮痛苦、挫折,縱是生離死別,在陽光下都變得渺小了。
我張開雙臂,走進陽光里,只是心里盈滿了淚水……
送別作文400字 篇3
今天下午,我們班的同學(xué)個個都無精打采的。知道為什么嗎?因為下午,與我們朝夕相處了六個星期的實習(xí)老師就要走了。
放學(xué)時,我們?nèi)喽检o靜地坐在座位上。有的同學(xué)眼睛已經(jīng)濕潤了。一顆顆淚珠奪框而出。這時,四位即將離開的實習(xí)教師走進了教師。突然,一顆淚珠從小王老師的`臉上滑落。隨后,其他三位實習(xí)教師也輕輕地哭了起來。我們?nèi)喽即舸舻乜粗麄。這時,坐在我身后的劉詩媛趴在桌上,號啕大哭起來。然后,我們?nèi)喽枷群罂蘖似饋恚ㄎ?薜米钇鄳K的人就屬陳夢真了。她哭得天昏地暗,好象她成績考差了受到爸爸、媽媽的責(zé)罰一樣,眼淚從她的眼睛爭先恐后地流了出來,滴在桌子上,好象在下雨?薜米罨木褪菢锹穭P,他一會兒哭,一會兒笑,一會兒哭笑不得。再過一會,他就開始號啕大哭?捱^以后,他就開始哈哈大笑。我都搞不清他在干什么。想知道我是怎么哭的嗎?我呀,就趴在桌子上,輕輕地哭,怕別人聽見。
回家的時候,我看見每個同學(xué)都眼睛紅紅的,就像得了“紅眼病”。
送別作文400字 篇4
[正宮][端正好]碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。
天邊的云,隨風(fēng)飄,黃花任風(fēng)搖。滿地凋零無人曉,鋪滿離別道。西風(fēng)緊吹,黃葉緊隨,北雁南飛何時歸?誰將霜林染醉?時光流水一去不回,離人落下悲愁淚。
[滾繡球]恨相見得遲,怨歸去得疾。柳絲長玉驄難系,恨不倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行,車兒快快的隨,卻告了相思回避,破題兒又早別離。聽得道一聲“去也”,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉;此恨誰知?
寺前相遇淺談,只嘆相見恨晚,今日君又匆匆歸去應(yīng)試,只留下孤單的人兒獨自哀怨。柔柳低垂,難喚馬兒回,夕陽西墜,疏林難掛住斜暉。鳥兒歡快的飛,魚兒在水中來來回回,卻從不理會流年似水。馬兒呀馬兒,你慢慢地前行,為何你不留戀余暉撫過的風(fēng)景,哎,你又怎知道我心中的.不舍之情。
[叨叨令]見安排著車兒、馬兒,不由得熬熬煎煎的氣;有甚么心情花兒、靨兒,打扮得嬌嬌滴滴的眉;準(zhǔn)備著被兒、枕兒,只索昏昏沉沉的睡;從今后衫兒、袖兒,都揾做重重疊疊的淚。兀的不悶殺人也么哥?兀的不悶殺人也么哥?久已后書兒、信兒、索與我恓恓惶惶的寄。
備好車兒馬兒將離去,匆匆離去不由得自己,有什么心情將自己打扮的嬌滴滴?只可準(zhǔn)備著被兒枕兒,漸漸的沉入夢里,自此以后,衫兒袖兒被揩滿郁郁寡和的淚滴。離別后時常把信兒寄,將你我的深情緊緊的鎖在信兒里。
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