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桃花潭送別作文
導(dǎo)語：人的一生，短促卻又漫長(zhǎng)。在時(shí)光的長(zhǎng)河中，我們都追逐著快樂，遠(yuǎn)離了悲傷。以下是小編為大家分享的桃花潭送別作文，歡迎借鑒！
“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！碧拼笤娙死畎走@首流芳千古、膾炙人口的絕唱正是在桃花潭即興而作送給友人汪倫的，這首千古名句也讓美麗的桃花潭名揚(yáng)大江南北。今天，學(xué)校文學(xué)社組織同學(xué)們到桃花潭采風(fēng)游玩，領(lǐng)略桃花潭的美景，體會(huì)當(dāng)年李白對(duì)友人的一片深情。
陽光明媚的早晨，我們迎著朝陽，在春風(fēng)的吹拂下，踏上了前往桃花潭的旅途。一路上，盡管路途遙遠(yuǎn)，可絲毫不減同學(xué)們興奮的心情，我欣賞著窗外美麗的春天，期盼著能早點(diǎn)到達(dá)桃花潭。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于達(dá)了目的地。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，同學(xué)們吟誦著《贈(zèng)汪倫》，走進(jìn)用圓滑的鵝卵石鋪成的古巷，朝桃花潭走去。首先映入眼簾的是一座巧奪天工、古色古香的兩層閣樓，聽導(dǎo)游介紹，這就是踏歌岸閣，因李白《贈(zèng)汪倫》詩中“忽聞岸上踏歌聲”之句而得名。登上閣樓，樓上朝向潭水的一面設(shè)有窗臺(tái)欄桿，我站在欄桿旁朝下望，桃花潭美麗的風(fēng)光盡收眼底，一陣清涼的微風(fēng)吹來，令人神清氣爽、心曠神怡。朝遠(yuǎn)處眺望，與踏歌岸閣隔潭相望的便是懷仙閣，聳立于壘玉墩上，是為紀(jì)念詩仙李白而建，三層樓閣依山臨水，飛檐疊出，氣勢(shì)挺拔。
下樓后，穿過半圓形門洞，我終于見到了期待已久的桃花潭，一陣無法用言語表達(dá)的激動(dòng)涌上心頭，沐浴著春光，微風(fēng)拂面，自己好像與大自然融為一體了。好奇心驅(qū)使著我來到潭邊看看，桃花潭的水真靜啊，靜得好似一面大明鏡，讓你感覺不到它在流動(dòng)；桃花潭的水真清啊，清得可以看見潭底的沙石、水草，看見潭里的魚兒在快樂的游動(dòng)著、嬉戲著；桃花潭的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；桃花潭的水真涼啊，把手伸進(jìn)水里，潭水的清涼透徹全身，一下子沖走了旅途的炎熱與疲勞。潭水倒映著藍(lán)天，藍(lán)天俯視著潭水，水天相融，顯得那么自然、恬靜、和諧！
岸邊，一排排桃樹有的已經(jīng)綻放開來，向游人們展現(xiàn)著自己的勃勃生機(jī)；有的含苞待放，飽脹得仿佛隨時(shí)都要破裂似的；還有的只是花骨朵兒，好像正在孕育著實(shí)力，待到怒放時(shí)給人們一個(gè)驚喜！柳樹也抽出了嫩綠的枝條，吐出了嫩黃的葉子，在微風(fēng)中搖曳著，發(fā)出“沙沙”的細(xì)語，似乎在對(duì)我們說：“歡迎小朋友來桃花潭游玩�！睒渑�，就是“詩仙”李白與汪倫的塑像，李白氣宇軒昂、縱情豪放，他手持酒杯，對(duì)著藍(lán)天，仿佛正在把酒吟詩；汪倫豁達(dá)坦蕩、盛情相待，坐在石頭上，傾聽著李白的吟誦。雕塑情文并茂，栩栩如生地展現(xiàn)了當(dāng)年詩仙李白與汪倫對(duì)酒當(dāng)歌、談笑風(fēng)生的場(chǎng)景。再回頭望去，踏歌岸閣檐下高懸著“踏歌古岸”四字橫匾，字體金光閃閃，遒勁奔放，震撼人心。
隨后，我們?cè)凇疤じ韫虐丁彼淖謾M匾下合影留念，將這美好的瞬間永遠(yuǎn)定格了下來。
在桃花潭，我們古岸踏歌，追尋“詩仙”李白的蹤跡，抒發(fā)思古情懷。這份寧靜，讓我戀戀不舍，這份美麗，讓我留連忘返，這份豪情，讓我樂不思蜀，這段回憶，讓我永遠(yuǎn)珍藏……此時(shí)，耳畔又響起了那段千古絕唱：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。
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