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生活作文400字【匯編4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的生活作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活作文400字 篇1
我相信，每一個(gè)人都有一個(gè)美好的童年。
每當(dāng)我心情低過谷底的時(shí)候，我就會(huì)倚在桌上，仰望著天空，看著天上飛的小鳥。我還會(huì)看看樓下的小孩在那玩捉迷藏，那時(shí)候，我才會(huì)想到童年是多么的珍貴，我每一次看，都會(huì)情不自禁的留下眼淚，我會(huì)在嘆息，嘆息什么，我在嘆息著美好的童年就這樣從我手上悄然溜過，我曾經(jīng)也想挽留它們，可是它們跑得太快了，似乎是不想讓我抓住它們！
童年本是一個(gè)陽光，快樂，美好的時(shí)光，可是在我的人生里，我卻沒能感覺到它的存在。我也希望有個(gè)開心的.童年，可是繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來。我也曾想過像樓下的幾個(gè)小孩一樣，無憂無慮的過一天，玩完后回家吃飯，吃完后看電視，看完電視去睡覺，一天就這樣過去了，就算他們說什么話，大人也會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起大拇指說他們是好樣的，大人們也會(huì)說童言無忌。我也曾也這樣想過，想像天上的小鳥一樣，擁有一雙翅膀，可以讓我好好地展翅飛翔。
我曾與爸爸說過一個(gè)理想，說長大后想當(dāng)宇航員，可爸爸卻把這句話聽成我說的胡話，便揮了揮手讓我去復(fù)習(xí)明天的課程。
我們都想要一個(gè)無憂無慮的童年，我們不想讓大人把我們當(dāng)做一個(gè)玩偶玩弄我們，我們想要童年，一個(gè)真正的童年！
生活作文400字 篇2
生活中，隨時(shí)有可能會(huì)發(fā)生意外，稍不注意就會(huì)陷入危險(xiǎn)，若因此損失財(cái)物，甚至生命。所以，在現(xiàn)今社會(huì)中，“停、看、聽”是一件十分重要的事，否則亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。
過馬路，需要“�？绰牎�，如果沒有隨時(shí)注意左右來車，可能就“一失足則成千古恨”了！“馬路如虎口”有些人乖乖的遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行﹔有些卻置之不理，不但綠燈行，紅燈也行﹔這種不顧他人生命的行為，很可能會(huì)釀成車禍，讓守法的我們也受到無辜的波及，因此，�？绰犑且婚T必修的課程。
交朋友，也需要“停看聽”�！敖煺叱�，近墨者黑。”好的朋友，像一位善良的天使，不斷的在前方引領(lǐng)著，將我們從失敗的萬丈深淵拉向成功的巔峰﹔而壞的朋友，則會(huì)使我們墮落，產(chǎn)生一些負(fù)面的影響。所以，交朋友要�？绰�，結(jié)交益友，遠(yuǎn)離損友。
收到“中獎(jiǎng)”的`消息，更需要“�？绰牎�。有時(shí)因一時(shí)的貪圖財(cái)物，而誤闖詐騙者的陷阱之中。詐騙集團(tuán)之所以能多次得逞，全都是仗著人們貪婪的本性，所以我們更要仔細(xì)檢查，細(xì)心求證，以免落入陷阱。
“水能載舟，亦能覆舟�！币患铮砻嫔峡雌饋戆踩煽�，實(shí)際上卻危險(xiǎn)至極，因此，“停看聽”真是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾n題！
生活作文400字 篇3
人的一生如果總是微波細(xì)浪，我認(rèn)為這太平淡無味了，我們的人生應(yīng)該充滿一次次挑戰(zhàn)，這樣我們就能在困難中成長，獲得成功的秘訣。
清晨，一縷縷陽光灑向樹梢，翠綠的葉子上晶瑩的露珠閃閃發(fā)光，恰似顆顆耀眼的鉆石嵌在一塊無暇的`碧玉之上。這天，我和家人坐車去爬長城。眺望著一眼望不到頭的長城——我知道這是一次艱難的挑戰(zhàn)。出發(fā)！我一口氣沖到了第一個(gè)烽火臺(tái)。但是越往后路就越難走，每一層臺(tái)階不但高，而且坡度陡，爬著爬著，我就筋疲力盡了，一顆顆汗珠順流而下，嘴里喘著粗氣，我感覺體力馬上就要耗盡了。
“不到長城非好漢。”這句話瞬間驚醒了我。我熱血沸騰，像發(fā)起沖鋒一樣，一個(gè)勁兒地往上跑。盡管腰酸背痛，也要堅(jiān)持不懈；盡管原地倒下，也要再站起來！
“沖啊——”我充滿了決心，汗水在激勵(lì)我前進(jìn)；
“沖啊——”我的雙腿像長了翅膀，堅(jiān)定的意志在鼓勵(lì)我向前！
太陽火辣辣的，站在第八個(gè)烽火臺(tái)的我，嘴邊掛著勝利的微笑……
挑戰(zhàn)長城，我的膽識(shí)得到了鍛煉；挑戰(zhàn)長城，讓我在同伴中脫穎而出；挑戰(zhàn)長城，我成功了！我自豪，相信在以后的生活中，我一定會(huì)勇往直前！
生活作文400字 篇4
在教室里，什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)掌聲?比如有人得獎(jiǎng)，會(huì)聽到掌聲;有新同學(xué)加入我們班級(jí)了，也會(huì)聽到掌聲;或是有人上臺(tái)演講，我也會(huì)聽到熱烈的掌聲。而在今年的四月份時(shí)，我獲得了全班同學(xué)熱烈的掌聲。
記得那一次，我非常緊張地坐在我的座位上，牙齒不停地打顫，后背也出了一身汗，眼睛空洞地看著講臺(tái)，等著這一節(jié)課的上課鈴響。果然，不出我所料，三分鐘后鈴聲響了，班主任王老師走進(jìn)教室，接著說：“這次班隊(duì)活動(dòng)輪到哪一個(gè)小組講了?”“是我們組”我們組長響亮地回答。說完就馬上催我上臺(tái)演講。我緩緩地走上講臺(tái)，接著，我打開演講稿，清了清嗓子，做了幾次深呼吸就開始了演講。我先說了我要演講的'主要內(nèi)容，在我講的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大家都很認(rèn)真地聽我演講，我心里的緊張不禁增加許多，生怕我讀錯(cuò)一個(gè)字，他們就會(huì)在下面議論我，甚至笑話我。
接下來的演講，我都讀得很通順，臺(tái)下的同學(xué)們也聽得津津有味。但是，意外發(fā)生了，在快結(jié)束時(shí)，我讀錯(cuò)了好幾個(gè)字，我迅速地對(duì)這句話做了調(diào)整。然后，我瞟了一眼臺(tái)下的同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)他們基本沒有發(fā)現(xiàn)我讀錯(cuò)的字，我不禁長出了口氣，緊張的心平復(fù)了。最后，我還給大家玩了有獎(jiǎng)競(jìng)猜的游戲，同學(xué)們?nèi)挤e極地舉手發(fā)言并獲得了獎(jiǎng)品，大家玩得很開心。當(dāng)我謝幕的時(shí)候，臺(tái)下傳來一陣震耳欲聾的掌聲。
這片掌聲一直在我的腦海里回響，如雷貫耳綿綿不絕......
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