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生活作文400字4篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的生活作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了，同學(xué)們你們過(guò)得好嗎？
每個(gè)人在假期結(jié)束前有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己。這個(gè)暑假自己過(guò)得有意義嗎？那怎樣才算有意義呢？不是吃好、喝好、玩好哦！而是自己有沒(méi)有增長(zhǎng)才能，身體素質(zhì)是否提高。有沒(méi)有完成布置的作業(yè)，例如看了幾本書，寫了幾篇作文，安全意識(shí)是否常掛心中。這樣才能說(shuō)明你假期過(guò)得有滋有味。
現(xiàn)在，我來(lái)聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班一個(gè)也沒(méi)落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級(jí)段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍，時(shí)常走進(jìn)圖書館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進(jìn)步。每天還會(huì)做家務(wù)活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級(jí)的書做了預(yù)習(xí)工作，還出門見識(shí)了祖國(guó)的大好河山……還有許多事就不一一說(shuō)了，寫完回來(lái)一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的'驗(yàn)證了媽媽的一句話：時(shí)間就像流水，要你自己掌握。
人活著要有意義，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅(jiān)強(qiáng)的生活著，為什么我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。
生活作文400字 篇2
這個(gè)學(xué)期，除了英語(yǔ)、美術(shù)和科學(xué)老師，其余的老師都回去教一年級(jí)了。
開學(xué)才兩三天，我就被新老師認(rèn)識(shí)了。平時(shí)我的作業(yè)都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，可現(xiàn)在不一樣了作業(yè)本上猛地掛個(gè)“丁”，集體打板子：重寫。重寫完了后，老師又讓我們來(lái)發(fā)表一下自己的“獲獎(jiǎng)”感受，她還怕我們發(fā)言過(guò)于“積極”，還特地對(duì)大家說(shuō)：“別急，一個(gè)一個(gè)來(lái)�！钡轿业臅r(shí)候，大家的目光齊刷刷地盯在我身上，我恨不得直接把我的腦袋塞進(jìn)課桌里。我慢悠悠地站起來(lái)，開始了我“精彩”的'演講。
“這個(gè)那個(gè)”好不容易“哼哼”完，才發(fā)現(xiàn)自己滿手心都是汗，腿不受控制地抖啊抖。老師揮了揮手，讓我坐下。終于熬到下課，我起身去找班長(zhǎng)，沖他訴起苦水。我管不住自己的嘴，說(shuō)了一堆。等我說(shuō)完，班長(zhǎng)笑嘻嘻地搓著手說(shuō)：“那就得靠你自己?jiǎn)�，不是你沒(méi)有運(yùn)氣，而是你沒(méi)有準(zhǔn)備，嘻嘻！”
晚上做作業(yè)時(shí)，我又開始了神游狀態(tài)，心不在焉地把作業(yè)做完了。
第二天，作業(yè)一發(fā)下來(lái)，我信心滿滿地打開作業(yè)本，看還不如不看，我如同一具雕像一般僵在那邊不動(dòng)了，我把數(shù)學(xué)做在了語(yǔ)文本上，還好還好，我只有一個(gè)“丁”，但是轉(zhuǎn)念一想：哎呀，我把語(yǔ)文寫在了英語(yǔ)本上，那英語(yǔ)就寫在了數(shù)學(xué)本上！我驚出一身冷汗，這下完了，我我我要倒大霉了！
話說(shuō)回來(lái)，還是班長(zhǎng)的那句話：是你自己沒(méi)有準(zhǔn)備。這就是等于自己埋的地雷自己往上踩！
生活作文400字 篇3
未來(lái)的生活是什么樣子呢？讓我來(lái)告訴你吧。
我們未來(lái)的社會(huì)科技很發(fā)達(dá)。人們夜不閉戶，再也不用擔(dān)心小偷了，因?yàn)槲磥?lái)的保姆都是機(jī)器人，機(jī)器人只要看到壞人，就會(huì)把全身的武器亮出來(lái)，有AK-47、加特林、警棍…….，把壞人嚇得魂飛魄散。如果機(jī)器人自身受到外界的強(qiáng)大攻擊，它就會(huì)啟動(dòng)自爆裝置，和壞人同歸于盡。
未來(lái)的房子變化也很大，都是組裝的。拆房子也不用那么費(fèi)勁了，三下兩下像折紙一樣就可以折疊起來(lái)。搬家也容易，你想去哪里住，隨身帶著你的房子去任何你想去的地方。比如你想去麗江住，你可以事先在網(wǎng)上查，麗江的哪個(gè)地方有人搬走了，你就可以申請(qǐng)去住。這樣你一生可以去很多很多城市居住，是不是很美妙？
我們未來(lái)的學(xué)校也變得很高級(jí)，看門的老爺爺早就退休了，因?yàn)榇箝T全都換成了指紋識(shí)別的了，在你入校的第一天將你的指紋輸入識(shí)別系統(tǒng)，這樣你就可以暢通無(wú)阻。但不是本校的學(xué)生進(jìn)大門的時(shí)候，門口的廣播會(huì)自動(dòng)播報(bào)：有外人進(jìn)入！然后大屏幕上會(huì)出現(xiàn)他的`照片。
我們教室的墻也變成智能的了，上課的時(shí)候，墻會(huì)變成綠色的，因?yàn)榫G色保護(hù)我們的眼睛，下課的時(shí)候，墻會(huì)變成七彩的。
未來(lái)的生活如此美好，讓我們用智慧去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
生活作文400字 篇4
時(shí)光像一支箭，“嗖”地一聲向前飛去，無(wú)論是誰(shuí)，都抓不住它。于是，轉(zhuǎn)眼間，我們到了六年級(jí)，即將畢業(yè)。這代表著，我們即將分離。這里面，有說(shuō)不出的難過(guò)。
一年級(jí)，我們?nèi)齻�(gè)便認(rèn)識(shí)了。二年級(jí)，我們就結(jié)成了“鐵三角”，四處游蕩，四處搗亂。那只皮球是誰(shuí)扔的？是我們！那只蟲子是誰(shuí)踩爛的？是我們！那只陶瓷是誰(shuí)砸碎的？也是我們！我們干這些事時(shí)很隱密，人家總也查不出是誰(shuí)干的。碎瓷片被我們?cè)伊艘槐橛忠槐�，不亦�?lè)乎！
至今我還清晰地記得，三年級(jí)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)踩著墊腳石，從圍墻上探出腦袋，正好瞧見了一只狗它正在睡覺(jué)，太陽(yáng)照在它身上，暖烘烘的。我拿起一塊磚頭，對(duì)準(zhǔn)那只狗。知道嗎，我并不想砸它，只想砸它身旁那攤水，讓水濺臟它那雪白的外衣。我在同伴們的.鼓勵(lì)下，使勁一掄，磚頭在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，向它飛了過(guò)去。不料，那塊磚頭并沒(méi)有砸中水?dāng)�，而是直直地落在了它的身上。我和同伴們頓時(shí)呆在了那兒。那只狗痛苦地叫了一聲，將它那雙亮晶晶的小眼睛轉(zhuǎn)向我。我至今都無(wú)法忘記它那痛苦的眼神。我心里不禁一陣自責(zé)。
轉(zhuǎn)眼間，我們一起度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，我們一起度過(guò)了喜怒哀樂(lè)，我們一起挨過(guò)老師的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。如今，就要畢業(yè)分別了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起度過(guò)的美好時(shí)光！
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