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有趣作文400字匯總[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的有趣作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣作文400字 篇1
“哈哈哈哈”教室里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。這是在干什么?怎么笑得這么開(kāi)心?原來(lái),今天老師在班級(jí)里舉行了一場(chǎng)活動(dòng)“你演我猜”。老師給出一個(gè)詞,表演者演出來(lái),另一個(gè)人猜出來(lái)就得分。
瞧,陳展延那拙劣的演技。“嘿哈嘿哈”。第一個(gè)詞是“舉重”,非常好演,可這個(gè)表演者并不給力,他一臉輕松,雙手上下不停擺動(dòng)著,根本不像在舉重,倒像是一只大猩猩,把隊(duì)友給看得一臉茫然。表演了許久,才知道原來(lái)是舉重。
第二個(gè)詞是“自拍神器”,瞧,陳展延那拙劣的演技再次上線,不停地用手指著自己。我們看著他表演都無(wú)奈不已,猜詞者看著他的表演直撓腦袋,不知道他在干嘛。眼看這樣不行,他又伸直了手臂,換了個(gè)姿勢(shì)!斑青赀青辍币粫(huì)兒又換了個(gè)角度,可猜詞的.隊(duì)友并不領(lǐng)意,摸不著頭腦,只好無(wú)奈翻過(guò)。
第三個(gè)詞語(yǔ)一出現(xiàn),大家頓時(shí)眼睛一亮,止不住的哈哈大笑,班級(jí)里充滿歡樂(lè)的氣氛,回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)!捌呦膳边@下有好戲看了。我默默想著,只見(jiàn)陳展延那手足無(wú)措的樣子,過(guò)了許久才比了個(gè)數(shù)字七,可人家哪里看得懂呀。在老師的再三提醒下,他才開(kāi)始左擺擺,右擺擺,手形成波浪狀,想努力變成仙女仙氣飄飄的模樣,可身體卻十分僵硬,活像群魔亂舞。沒(méi)有一點(diǎn)仙女樣,弄得全班哄堂大笑,大家都在享受著這歡樂(lè)
這次的活動(dòng)課可真有趣呀,讓我體驗(yàn)到了不一樣的歡樂(lè)。比賽不重在輸贏,而重在能給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。在生活中我們也要樂(lè)觀的去看待每一件事,學(xué)會(huì)享受過(guò)程。
有趣作文400字 篇2
暑假班里,我最喜歡的課就在今天的下午,你們猜是什么?不不不,你們都猜錯(cuò)了,是——毛線畫。
也許你們會(huì)問(wèn):“毛線畫是什么?”讓我來(lái)告訴你們吧。毛線畫,就是用毛線來(lái)作畫,一張紙,一瓶膠水,一把剪刀,再來(lái)一些五彩的毛線,這就是所有的材料了。
制作毛線畫時(shí),首先要把白紙平平整整地放在桌上,然后用膠水在上面劃一筆,再剪一段毛線下來(lái),粘在膠水上固定,這就是簡(jiǎn)單的線條了。然而,單單只會(huì)這個(gè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!還要學(xué)會(huì)對(duì)折、繞圈、剪碎……
今天,我們要做的是各種各樣的魚。首先,我們都開(kāi)始仔細(xì)地構(gòu)圖,一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的.翁夢(mèng)婷了,不知道她的好手藝是怎么練成的,每一筆每一劃都那么出彩。不過(guò),這次的制作過(guò)程,我最關(guān)注的不是班上的亮點(diǎn)翁夢(mèng)婷,而是笑點(diǎn)張燁。張燁在做毛線畫時(shí),直接把毛線搓成了一團(tuán)粘上去的,結(jié)果變成了一坨一坨的,我們?nèi)嗟娜丝戳,都笑趴在桌上了,連張燁自己也笑得像朵花似的。老師還開(kāi)玩笑似的說(shuō):“張燁,你這是‘土豪’毛線畫嗎?這毛線堆的,多厚重!”“哈哈哈哈···”教室里又是一陣爽朗的笑聲。
做毛線畫可真有趣!
有趣作文400字 篇3
上課了,大家從書包里拿出了早已準(zhǔn)備好的自制食品,不少人看著周圍的同學(xué)手中的“大餐”垂涎三尺,有的甚至都已經(jīng)和周圍的交換狼吞虎咽上了,可憐的侯老師整頓了半天才使一群餓狼安頓下來(lái)。接著同學(xué)們拿著千奇百怪的自制食品上臺(tái)介紹。
上臺(tái)介紹的很多同學(xué)中給我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的'端著一個(gè)盒子走上了臺(tái),然后開(kāi)始滔滔不絕的介紹他的美白護(hù)膚水果沙拉(水果含有豐富的碳水化合物、維生素、纖維素及無(wú)機(jī)鹽等,合理食用、科學(xué)選擇,不僅可以使人得到各種必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還可增進(jìn)食欲,促進(jìn)腸蠕動(dòng),增強(qiáng)消化機(jī)能,同時(shí)還能幫助治療或輔助治療多種疾病。)正當(dāng)他講的興致正濃,大家聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,主持人問(wèn)了他一句: “你的這道菜是不是也叫水果沙拉?”只見(jiàn)他一揚(yáng)頭,驕傲的說(shuō):“不是,我這道菜叫水果開(kāi)會(huì).”也不知道他是怎么想的,此名正好與侯杰的水果沙拉“群英薈萃”相映成趣,登時(shí)引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑,當(dāng)他被叫起發(fā)言時(shí),他在書包里仔細(xì)翻了一陣,然后神秘的笑了笑,大家都以為他帶的東西一定很新奇.只見(jiàn)他緩慢的托起一個(gè)大紅球---一個(gè)蘋果,大家一下子被現(xiàn)實(shí)和理想之間的差距弄得,大笑不止,前仰后合.
就這樣一節(jié),有趣的班會(huì)結(jié)束了,講臺(tái)上那些食物的后果也是可想而知了。
有趣作文400字 篇4
我們身邊有許多神奇的現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天我在作文班做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓小紙屑“飛”起來(lái)。
首先,老師把我們分成四個(gè)小組,每個(gè)小組三個(gè)成員。老師給我們每個(gè)組發(fā)一張大紙,每人一份。老師讓我們把紙撕成小紙屑,把小紙屑聚在一起。再找一支筆,把筆頭放在桌子上轉(zhuǎn)一百五十圈。轉(zhuǎn)的時(shí)候我看見(jiàn)有的同學(xué)在輕輕地轉(zhuǎn),有的同學(xué)在用力地轉(zhuǎn)……我轉(zhuǎn)完后,心想:老師為什么讓我們轉(zhuǎn)圈呢?這樣不會(huì)把筆轉(zhuǎn)壞,變得漏水吧?我剛想打開(kāi)看一看,發(fā)現(xiàn)筆頭筆頭變得非常熱,我不禁又產(chǎn)生了疑惑。老師又讓我們把筆頭放在小紙屑上,我發(fā)現(xiàn)許多小紙屑都被筆頭粘住了。我拿起筆,小紙屑居然“飛”起來(lái)了。我用筆頭帶著小紙屑轉(zhuǎn)圈,它都沒(méi)有掉。哈哈,真的`好神奇啊!
后來(lái)老師告訴我們,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的原理是:筆頭和桌子互相摩擦產(chǎn)生靜電。筆頭帶電后產(chǎn)生電場(chǎng),而處于電場(chǎng)中的小紙屑,被電場(chǎng)極化,并因?yàn)椤罢?fù)相吸”的原因,被帶電的筆頭吸引,所以小紙屑會(huì)“飛”起來(lái)。
生活中有趣的現(xiàn)象真多啊!今后,我要去發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象,并去尋找更多的答案。
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