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學(xué)會作文400字共3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會作文400字 篇1
暑假里的一天，爸爸帶著我來到游泳池學(xué)游泳。
那時候，我很害怕地坐在階梯上，不敢下水，而爸爸就“怦”的一聲跳進(jìn)了水里。游了不一會兒，爸爸走上了階梯，把我抱到水里，對我說：“只要你手和腳都動起來，這樣你就很快學(xué)會游泳了�！蔽衣犃耸帜_都開始動了起來，我大聲地對爸爸說：“爸爸，您千萬不要松手好嗎？”爸爸說：“我不松手，你怎么學(xué)會游泳？”爸爸的話剛說完，他的'手馬上松開來了。我的心“怦、怦”地跳著，我的手腳不停地擺一動，竟然可以游到淺水的地方，我很驚奇。爸爸說：“如果你把頭抬起來，那才叫學(xué)會游泳�！蔽衣犃税杨^抬起來，手腳不停地劃動。不一會兒，我沉到了水里，鼻子進(jìn)了點(diǎn)水真難受。爸爸連忙把我抱到岸上休息，鼓勵我說：“你已經(jīng)很好了，這么快就能在水里游。只要你再多練習(xí)幾次，你就可以自己大膽地游了。”我躺在岸邊睡了一會兒，爸爸又叫我去游泳池游泳，我也嘗試著用剛才的那種方式游泳，結(jié)果成功了。不用爸爸扶，我游得比剛才遠(yuǎn)多了。
這一天，我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了游泳，以后就可以像小魚一樣快活地在水里游了。
學(xué)會作文400字 篇2
我有非常多得愛好，如游泳.葫蘆絲.畫畫.唱歌.跳舞等等，而吹葫蘆絲也是其中之一。
記得剛開始學(xué)的時候，手是那么的笨拙，手指頭老是換不過來，這讓我吃了不少苦頭，那一次，老師教了我一首對我剛來的新生，難度系數(shù)可以說是10顆星，可我還是學(xué)了下來。老師讓我先跟著唱，因?yàn)槔蠋熣f這樣可以跑不了調(diào)，又讓我一句一句的自己唱出來，這讓我頭上直冒冷汗。我唱了一遍，跑調(diào)了，老師并不像我想象的那么兇，而是又溫和地教了我一遍，我學(xué)的'很認(rèn)真，自己又唱了一遍，老師表揚(yáng)了我說：“我收過的徒弟，還沒有學(xué)得這么快的！”我聽了，非常高興。
老師又教我吹，我的手老是不聽話，我按2，它非得按3，真是氣死人啦！我只好一遍一遍地吹，吹的我筋疲力盡，不過，我堅持了下來，因?yàn)楹蠋熢?jīng)說過：“堅持就會成功！”我記住了這句話，所以，我學(xué)東西特別快，也特別好，在這里我要感謝我的老師，是她讓我學(xué)會了堅持。
從學(xué)葫蘆絲的過程中，因?yàn)閳猿肿屛耀@得成功。
學(xué)會作文400字 篇3
盼望已久的星期天終于到了，這天中午，驕陽似火，長在路旁的野草和鮮花都不由自主的低下了頭。哥哥把我從家里拉出來，說要教我游泳。
我和哥哥來到了游泳池。游泳池里的人不計其數(shù)，有大人、小孩，還有老人呢。來游泳池的人每個人都興高采烈，我迫不及待的下了水，手腳比劃著游起來。突然，我的身體像一塊沉甸甸的石頭沉到了水底，還咕咚咕咚的喝了幾口水。我并不灰心，又重新站起來擺好姿勢，但結(jié)果還是一樣。這是，在旁邊有的正起勁的.哥哥看到了我這副狼狽樣，不禁停了下來，水手拍擊著水面，哈哈大笑起來。我生氣地說：“你有什么了不起，不就會游過泳嗎，神氣什么！”說著，我就跑到岸上賭氣不理他。哥哥笑著走過來，咧著嘴腳對我說：“小氣鬼，還是‘老哥’來教你吧！”說著，把，我重新拉到水里去，手把手的教我我聽得入了神，邊找哥哥的話去做。游著，游著，突然，聽到一陣嚴(yán)厲的叫聲：“這個動作不對，那個動作不好！”我重新再來，可還是錯。幾個回合下來，我像泄了氣的氣球一樣，無精打采的�！胺凑揖褪菍W(xué)不會，練有用嗎？”哥哥卻鼓勵我說：“失敗是成功之母”，有失敗，才會有成功嘛！”哥哥的話給了我很大鼓舞。我在哥哥的幫助下咬緊牙關(guān)學(xué)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了游泳。
通過這件事，我懂得了：只要堅持不懈，不半途而廢，就一定能取得成功！
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