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      2. 比賽作文400字

        時間:2023-08-19 07:42:09 400字 我要投稿
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        比賽作文400字[薦]

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的比賽作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        比賽作文400字[薦]

        比賽作文400字 篇1

          5月2日,爸爸媽媽陪我一起去杭州參加拉丁舞比賽。我的心情特別興奮。

          早晨,我們5點就起床了,昏昏沉沉地彬飛舞蹈中心等老師給我們安排的巴士。過了幾分鐘,大巴終于來了。我們爭先恐后地上了車,我找了一個位置坐了下來。大約行了1小時路程,就到了杭州浙江大學體育館。剛下車,我就迫不及待地去化妝,我被化妝師打扮得美麗如仙。到了9點我和舞伴就去走場了。我們隨著音樂舞動起來。走場完,我馬上要進行單人舞——倫巴比賽了。我的心情既緊張又興奮。該上場了,我隨著音樂節(jié)奏翩翩起舞,像一只美麗的'蝴蝶,展現(xiàn)自己最美的一面,悠然自得!我跳得很投入,一分鐘的比賽結(jié)束了,真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!一場接著一場比賽。我總共參加了四項比賽,最終拿到了兩枚銀牌。

          晚上,我看了精英組比賽,他們跳得真叫“好”啊!那美麗、剛勁的舞姿,嫻熟的舞步,伴著那熱情奔放的音樂,整個隊伍沸騰起來。觀眾們熱烈的掌聲飄蕩在整個體育場。我的心也跟著興奮起來。我想:我要向他們學習,以后認真學下去,終有一天我也可以像他們一樣跳得這么動人!這么完美!

          回家已經(jīng)很晚了,我已累得在車上睡著了!興奮的一天啊!

        比賽作文400字 篇2

          又到令人興奮的語文課了,老師講著講著,突然問:“路邊的乞丐也有討人厭的地方,你們知道可以用哪句名言來形容嗎?誰說出來,給他加上5顆小星星。”

          正在我們冥思苦想之際,我后座的`徐葉浩同學大喊一聲:“我知道!”老師請他回答。他信心滿滿地說道:“可憐之人必有可恨之處!”語文王老師拍手叫好:“我們徐葉浩同學可真是一表人才,滿腹經(jīng)綸呀,想必在家一定讀了不少課外書吧!王陸霖給他加上5顆星。”我極不情愿地給他加上了令人羨慕的小星星,他的小星星已經(jīng)超過我3個了,我第一名的“寶座”被徐葉浩搶走了。我有些小失落,暗下決心,一定要再次超越他。

          放學后,我立刻讓媽媽帶我去書店挑了好幾本書,我也要增加閱讀量,超越你!從此,我一有空就讀書。課間讀,吃飯的時候讀,就連上廁所的時候也讀。通過廣泛地閱讀,我的知識增加了不少。

          又是一堂語文課,老師問:“你們知道魯迅的原名叫什么?”我心想:機會來了!我迫不及待地高舉右手!巴蹶懥兀阏f?”“他的原名叫周樹人。”我環(huán)顧四周,大家都對我投來了佩服的目光!昂,回答正確。王陸霖真是個小博士,給她加5顆星!”

          我暗自竊喜:這下,第一名非我莫屬!俗話說:一份耕耘一份收獲,付出總有回報。與其羨慕別人比自己優(yōu)秀,不如低下頭來認真學習,暗自努力,讓自己成為強者。

        比賽作文400字 篇3

          星期二上午,我們學校舉行了三年級的廣播體操比賽。那天,天氣晴朗,萬里無云。同學們穿著整齊的校服,個個精神抖擻。老師讓我們排著整齊的隊伍走出教室,在操場上耐心等待。比賽開始了,首先是三(1)班上場,然后是三(2)班,接著是三(3)班……在我眼里,有的班級的動用并不是特別整齊,我想我們班肯定比他們強。該我們班上場了,我的心情開始緊張起來,心里就像裝了一只小兔子一樣七上八下跳個不停。我試著做了一次深呼吸,感覺好多了,但是望著場外老師和其他班同學挑剔的目光,我還是有點緊張。“第三套全國小學生廣播體操現(xiàn)在開始,第一節(jié)……”一聽到口號,我慌得把前兩個動作都做錯了!安灰,不要慌”我在心里這樣告誡自己。做著做著,我竟然找到了“感覺”——原來像平時做體操一樣就行了。你看,同學們做得多起勁呀!大家的動作多么整齊呀!我們班肯定能拿第一!通過這次比賽,我懂得了集體的力量是最重要的',就像螞蟻搬家一樣,一只螞蟻去搬一個蘋果是不行的,只有很多的螞蟻在一起,才能把蘋果搬回蟻穴。我覺得這次廣播體操比賽非常有意義。

        比賽作文400字 篇4

          星期五下午,我參加了在文化廣場舉行的——浙江省首屆青少年打擊樂比賽的爵士鼓項目的比賽。

          我和媽媽好不容易終于趕到了候場室,里面人山人海。才剛休息了十幾分鐘,老師就叫到我的號——63號,讓我開始準備。我和其他六個孩子一起排好隊跟著領隊老師去后臺準備比賽。我的心里就像揣只活蹦亂跳的小兔子,緊張得怦怦直跳。

          62號開始比賽了,老師把我領上臺,在另一套樂器前坐下。我的腦子一片空白,雙腿直打哆嗦。我習慣性地往臺下尋找媽媽的身影,可是下面一片漆黑,什么也看不見。我該怎么辦呢?我開始手足無措起來。突然,我想起上臺前媽媽告訴我:多做幾個深呼吸可以消除緊張,媽媽一定會在臺下某個角落為我加油、打氣的。果然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的方法很有用,我真的不再那么緊張了。這時候,屬于我的`伴奏開始響了起來,我立馬熟練地打起鼓來。音樂結(jié)束了,我起來向臺下鞠了個躬,走下臺。這才發(fā)現(xiàn),原來比賽并沒有想象中那么可怕。

          回家的路上,媽媽直夸我表現(xiàn)好。我不禁想起了宋慶齡女士的一句話——任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。今天,我終于明白了它的意義。

        比賽作文400字 篇5

          “呼——”聽,這時什么聲音?原來是我們班的同學在玩吹蠟燭的比賽呢!快走進玩的作文里看一看吧!

          游戲前,陳老師大聲地對同學們說:“今天我和大家來玩一個游戲——吹蠟燭。游戲的規(guī)則是:每組派一個代表到講臺上來吹蠟燭,每位選手各有一次機會,誰吹的數(shù)量最多,誰就獲勝了!痹捯魟偮,同學們異口同聲地說:“不就是吹蠟燭,太簡單了!”接著,大家爭先恐后地舉起了手,恨不得立刻跑到講臺上去一試身手。

          游戲開始了,首先上場的是必勝隊的`雷子涵。她慢吞吞地離開座位,走向講臺,在距離蠟燭一米遠的位置穩(wěn)穩(wěn)站住了,然后彎下腰,伸長脖子,深吸一口氣,呼的一下吹了過去……這時,火苗立刻向后倒去,但讓人意外的是——小火苗又調(diào)皮地立了起來。但是有一根蠟燭經(jīng)不住雷子涵的“獅吼功”,最終被吹滅了。同學們看到這里,都忍不住興奮地大叫起來。

          緊接著,星星隊上場了。首先上場的是溫家馨同學,她慢慢地走上臺,彎下腰,吸了一口氣,使勁地向蠟燭吹去。火苗向后倒去,同樣又再次立了起來。火苗好像正得意洋洋地插著腰說:“哈哈!你是吹不倒我的!”其他同學也忍不住上臺試試,結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹蠟燭這么簡單的事情,也是不容易完成的。

          游戲結(jié)束了,通過這個游戲,不僅讓我們學到了知識,還讓我們收獲了快樂。

        比賽作文400字 篇6

          記得上三年級的時候,一天,媽媽告訴我說:“我們單位要舉行朗誦比賽,我也給你報了名。”我聽了感到很奇怪,我沒上過朗誦課呀?所以我不想?yún)⒓永收b比賽,但是媽媽已經(jīng)給我報了名,也只好參加了。

          我和一位好朋友一起參加這次朗誦比賽。我們先找了好多資料,最后選擇了《感恩的心》這篇詩歌。我們先把稿子背得滾瓜爛熟,當然我們朗誦時感情很豐富,語調(diào)也具有抑揚頓挫,聲音和諧動聽,可我們總覺著少了點什么。我們絞盡腦汁想了好幾天,原來是我們忘了加上手勢動作。于是,我們給每一句話都設計了動作。一有時間,我們就在一起排練。有時候,為了一個動作都要反復思考、修改,直到能表達我們的情感。

          比賽那天,我們早早的來到大禮堂等候。我們的節(jié)目是13號。在表演第10個節(jié)目的時候我們便來到舞臺前等候。我緊張得手心冒汗,心怦怦直跳,兩腿發(fā)軟。輪到我們時,我們倆手拉手走向舞臺,對著觀眾深深鞠了一躬,又做了自我介紹,便開始了我們的朗誦:“沐浴著愛的陽光……”剛開始我的聲音很小,在觀眾熱烈掌聲的.鼓勵下,我漸漸平靜了下來。我的臉上露出了微笑,肌肉也放松了,語言也流暢了許多,而且越講越起勁,似乎忘了緊張。

          最后,我們獲得了一等獎。這是我的第一次朗誦比賽,令我沒齒難忘!

        比賽作文400字 篇7

          29日下午,我們學校舉行了一個迎國慶合唱比賽,要求每個班級都要參加。

          為了增強表演效果,老師要求我們每一個女生的頭上都要戴紅絲帶。我們班有一個同學的家長是賣花的',專門給我們女生每個人發(fā)了一個紅絲帶,老師又讓我們每個人準備一個小紅旗,到時候要揮起來的。老師還讓我們每個人準備幾張貼在臉上的紅旗貼紙,男生也要準備的。老師說每一個男生只要把頭發(fā)梳理好就行了。

          中午,媽媽和阿姨來接我了,還給我買了一杯飲料,媽媽說,要帶我去吃麻辣燙。吃完麻辣燙,阿姨回家了,媽媽也準備帶著我回家。

          哦,對了,老師還要求讓女生化妝呢,于是,媽媽又帶著我去化妝了。

          化完妝,我去了學校,該準備的東西也都準備了。到了第二節(jié)課,我們在報告廳外候場,每一個人手里都拿著小紅旗,每個人臉上也都貼著紅旗貼紙。

          該我們上場了,首先,我們唱的是《國歌》,然后唱的是《每天都可以想一想》,中間還有主持人的朗誦表演呢!

          表演完后,老師給我們拍了一張合影,拍完后,我們就一直玩呀玩,直到放學的鈴聲響起......

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