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實用的動物的作文400字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的動物的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物的作文400字 篇1
星期六早上，媽媽帶我去濱海體育館參觀海洋生物科普知識展。
到了體育館，只見廣場中央的噴泉隨著音樂有節(jié)奏地跳躍著，水花飛濺，非常壯觀。廣場上人山人海，爭相和噴泉留影紀(jì)念�？蓢娙倜�，也沒有海洋生物神奇。我和媽媽迅速來到入口處，排隊進(jìn)場。
一進(jìn)去，就如同來到了海底世界。一只百年老海龜優(yōu)哉游哉地劃著水。它披著一件滿是花紋的大外套，就像一位老壽星;有時還伸出長長的脖子，好像要和前來參觀的同學(xué)們說話。只見，西邊圍著一群人，我把媽媽也拉了過去，原來是兩條長嘴鱷。它們的體型和常見鱷魚差不多，身上布滿了黑白花紋，嘴巴又尖又長，占了整個頭的三分之二，怪不得人們叫它“長嘴鱷”。我趕忙央求媽媽幫我和它們合了個影。旁邊的魚缸里還有很多金魚，形態(tài)各異，五彩斑斕。一條大鯊魚的'模型矗立在場館中央，形態(tài)逼真。櫥窗里還陳列著各種各樣的貝殼。墻壁上也貼滿了其它海洋生物圖片及文字介紹，讓我們了解了不少海洋知識。
不知不覺，到了中午，我和媽媽戀戀不舍地離開了體育館。這次海洋生物科普知識展，真讓我大開眼界，收獲不小!
動物的作文400字 篇2
考完試，媽媽給了我一個驚喜，是什么呢？哇！原來是一只小金魚。我給它起名叫亮亮，因為它身上的鱗片閃閃發(fā)亮。亮亮的眼睛圓鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；他的小嘴巴不停地張開合上，好像永遠(yuǎn)吃不夠似的；他的腮紅紅的，就像兩片貝殼；身體兩側(cè)的鰭就像人的手，還可以當(dāng)船槳用哦；亮亮的魚鱗閃閃發(fā)光，像鉆石一樣，漂亮極了；尾巴像片楓樹葉子在水里“飄”來“飄”去。
換水的時間到了！我先把亮亮用勺子放到另外一個盆子里，再把魚缸里的水倒掉，裝滿清水，用刷子刷干凈，倒掉再裝滿水，最后把亮亮再放回魚缸里就好了。換好水后就是亮亮的餐點時間啦。我一放魚料，亮亮就爭先恐后，圍繞著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。魚料沉到左邊魚缸，他就立刻想潛水艇般潛入水中，尋找目標(biāo)，鎖定后來個海底撈針，把魚料吞進(jìn)肚子。每次吃飯他都像好久沒有吃飯一樣。
每天我都會去看望亮亮，換水，喂他吃飯也成了我的'日常任務(wù)。多么可愛的金魚啊，我一點會把亮亮養(yǎng)的“紅紅胖胖”的！
動物的作文400字 篇3
“我家養(yǎng)了一只小狗�！眲⒎f自豪地說�！八惺裁�？它多大了？它可愛嗎？……我們七嘴八舌地問。最后我到劉穎家看了看。
一進(jìn)門，劉穎就喊：“丟丟！“一只小狗就跑到劉穎面前，我看到只有三米的距離小狗至少摔了三跌。它看上去毛茸茸的身子，加上只有3厘米左右的小短腿兒，摔倒后打了個滾再爬起來，那樣子真好玩兒！
劉穎往哪走它也往哪走，有時還趴到我的鞋上舔個沒完沒了的。劉穎說“小丟丟”才不到兩個月。
“丟丟”總是這屋串到那屋的，我也看不到它到底長什么樣。對了！我把“丟丟”抱到一個不高的板凳上，上面的地方很小�！皝G丟”這邊看看，那邊看看，才知道這個地方很“危險”。于是就干脆坐在了上面。我仔細(xì)看了看，啊哈！它的頭是方的，耳朵僅有兩平方厘米左右，鼻子濕漉漉的，小尾巴永遠(yuǎn)是翹的.老高，還在不停地?fù)u擺，頭加上身子也大概只有15厘米長。我的目的達(dá)到了，就還了“丟丟”的自由。
“丟丟”吃飯時可好玩了，先是舔，可吃到嘴里的的不多，并且把飯弄到了碗的中心，沒辦法只好把頭扎進(jìn)碗里吃。吃了一部分，又把另一部分弄到了碗的一邊，然后又轉(zhuǎn)到有飯的一面。就這樣左跑右跑好幾次才把一點飯吃干凈！
我和劉穎天天逗“丟丟”玩，我們真的把它當(dāng)成了可愛的小朋友了！
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