進(jìn)步的階梯作文400字（精選8篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的進(jìn)步的階梯作文400字（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
進(jìn)步的階梯作文400字1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書(shū)；書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品這是愛(ài)因斯坦眼中的書(shū)；書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書(shū)。但我覺(jué)得，書(shū)其實(shí)就是一盞燈，為我們照耀著前方的路，不讓我們被時(shí)代的腳步超越。
書(shū)也有許多種，有童話，有科教書(shū)，有小說(shuō)，有笑話······書(shū)其實(shí)是人一生中最重要的東西！
雖然書(shū)有許多種，不過(guò)我還是最喜歡動(dòng)物小說(shuō)了。我看過(guò)《獒王歸來(lái)》講述了兇猛的藏獒與可怕的狼搏斗的故事；我看過(guò)《馬王》講述了馬王疼愛(ài)自己的子民的故事；我還看過(guò)《熊貓傳》這本書(shū)記載了小熊貓長(zhǎng)大的過(guò)程！可最近一本書(shū)引起了我的注意，叫《再被狐貍騙一次》，講的是一位什么都不懂的呆萌少年成長(zhǎng)成男子漢的故事。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這書(shū)不僅僅是一本書(shū)。他仿佛是我身體的一部分，根本離不開(kāi)我，這種感覺(jué)不愛(ài)讀書(shū)的人是體會(huì)不到的！
是書(shū)，讓我從一個(gè)二貨小孩變得聰聰明明；是書(shū)，讓我從一個(gè)無(wú)法自立的小孩變得本領(lǐng)無(wú)邊；是書(shū)，讓我從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞小子變得認(rèn)認(rèn)真真······
書(shū)，你就像人類(lèi)的老師，讓我們擁有了一切！書(shū)啊，你是那么的偉大，我愛(ài)你！
進(jìn)步的階梯作文400字2
執(zhí)著是打敗敵人的武器；執(zhí)著是人生進(jìn)步的階梯；執(zhí)著是打開(kāi)幸福大門(mén)的金鑰匙，執(zhí)著是決定人生成敗的根基！執(zhí)著決定人生的成敗。正如《開(kāi)學(xué)第一課》中的“漢字叔叔”，用了三十萬(wàn)美元研究中文，最終有了自己的網(wǎng)站，點(diǎn)擊率達(dá)到了六十多萬(wàn)，取得了成功。反之，在鴻門(mén)宴上，項(xiàng)羽本來(lái)可以殺掉劉邦，以絕后患，但是由于他的婦人之仁，放過(guò)了劉邦，導(dǎo)致了四面楚歌，“力拔山兮有何用，可憐項(xiàng)羽大英雄�！钡谋瘎 �(zhí)著是一根火柴，點(diǎn)燃生命之火；執(zhí)著是一把剪刀，剪斷世間不平；執(zhí)著是一件衣服，修飾每一個(gè)人的心靈。鄭板橋曾說(shuō)過(guò)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千巖萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”
執(zhí)著是成功的根基。屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，無(wú)論刮風(fēng)下雨、天寒地凍都躲到山洞里偷讀詩(shī)經(jīng)，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了詩(shī)經(jīng)三百零五篇，從這些民歌民謠中吸取了豐富的知識(shí)，終于成為一位偉大詩(shī)人。夢(mèng)如藍(lán)天，為執(zhí)著努力精神得以永生，為志存高遠(yuǎn)才能在人生中獨(dú)占鰲頭。夢(mèng)如藍(lán)天，任歲月如白云飄散，我心不改，才是真正的天地英雄。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“拼著一切代價(jià)，奔你的前程！”
執(zhí)著是給予人生的唯一動(dòng)力；它是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的信仰；它是人生最寶貴的財(cái)富！
進(jìn)步的階梯作文400字3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到這句話時(shí)。我在想“書(shū)”難道可以讓我們進(jìn)步嗎？于是我去查資料，想要把這句話的意思弄出來(lái)。原來(lái)這句話是作家高爾基寫(xiě)的對(duì)書(shū)的看法的啟示。
我可是個(gè)書(shū)迷，對(duì)那些小兒科的書(shū)沒(méi)有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長(zhǎng)篇文章、小說(shuō)、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級(jí)時(shí)，我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學(xué)記》，主要寫(xiě)的就是米小圈在學(xué)校里發(fā)生的某些搞笑的事情�，F(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得搞笑，不過(guò)這本書(shū)還救過(guò)我的作文呢！有一天老師讓我們寫(xiě)有關(guān)景的作文，我回到家里，拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。突然一個(gè)地方我寫(xiě)不通，我想著想著，好了！《米小圈上學(xué)記》里有。我急忙找來(lái)這本書(shū)，心滿意足地寫(xiě)了上去，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是對(duì)的。
二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了那馮翼才的《花的勇氣》，這一篇文章讓我明白了，勇氣是什么？三年級(jí)時(shí)，我看了關(guān)于杏林子的故事，說(shuō)明了她是怎樣愛(ài)生命的，就連到生命最后一刻都在寫(xiě)作。四年級(jí)時(shí)，我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個(gè)像花生一樣的人。
通過(guò)這些讓我明白了，讓我悟到了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話的含義，只有讀書(shū)才會(huì)有更多的'收獲。
進(jìn)步的階梯作文400字4
也許《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)沒(méi)有《格林童話》那么引人入神；沒(méi)有《西游記》觸目驚心；更不像《淘氣包馬小跳》那樣令人捧腹大笑……大自然中，每種動(dòng)物都有著不同的本領(lǐng)。當(dāng)然書(shū)也不例外，沒(méi)有書(shū)沒(méi)有它獨(dú)特的的欣賞者。我就是《走進(jìn)和諧的春天》的欣賞者之一。
從這本書(shū)，我獲得了許多對(duì)人有好處的格言警句。如：責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)；在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)王；在專制的國(guó)家里，國(guó)王就是法律……這些格言警句對(duì)我們的幫助是很大的，讓我有更好地了解。
還有從這本書(shū)中可以知道許許多多有趣的故事：如《為地球把脈的人》。08年的汶川大地震相信大家還記憶猶新。許紹燮爺爺是一位有著慈祥的面容、瘦高的個(gè)子、穿著樸素、談吐嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡卣饘＜液椭袊?guó)工程院院士。他為中國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。他創(chuàng)制的機(jī)械地震儀彈性鉸連接器、晶體管微震儀等比蘇聯(lián)還先進(jìn)……
《特別行動(dòng)》欄目培養(yǎng)了我們自己動(dòng)手能力，使我們的思維更加敏捷，開(kāi)闊我們的視眼。
唐太宗曾說(shuō)過(guò)你：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失。”我說(shuō)以《走進(jìn)和諧的春天》為鏡，可以知“何為可為，何為不可為”。
進(jìn)步的階梯作文400字5
當(dāng)春暖花開(kāi)之際，我會(huì)坐在草地上，看著《城南舊事》；當(dāng)太陽(yáng)高照之之時(shí)，我會(huì)吹著風(fēng)，閱讀沈石溪的《狼王夢(mèng)》；當(dāng)花果飄香之際，我會(huì)聞著稻香，欣賞《假如給我三天光明》。
光陰似箭，歲月如梭，愿每分每秒有一本書(shū)相伴。一回，我和年幼的表妹聊天，我問(wèn)到“妹妹，平常你們都看什么書(shū)？有什么作用呢？”她樂(lè)呵呵地說(shuō)：“就看故事書(shū)，特有趣！至于什么作用，就覺(jué)得看著開(kāi)心，放松呢！每次都樂(lè)得笑破肚皮。”我想：于五六歲的她們，書(shū)，便是她們的伙伴，共同玩耍開(kāi)心的伙伴。我依稀記得，我看《三國(guó)演義》時(shí)，其中“勾踐臥薪嘗膽”的故事讓我明白：在處于困境中時(shí)，要學(xué)會(huì)犧牲自我，學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持。在看愛(ài)麗絲·門(mén)羅的《逃離》是，里面的每一次面對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避都告訴我：在自己沖動(dòng)之際，要勿忘初心，如果選擇了逃避，便再無(wú)回旋的余地。書(shū)，于我而言，便是一位孜孜不倦的老師。
父親常說(shuō)“他喜歡看生活百塊和雜志保紙之類(lèi)的書(shū)，他說(shuō)這些書(shū)貼切生活，總會(huì)在日常小事中起到重要作用，給我們提供便捷�！睍�(shū)，于爸媽而言，便是生活中的提點(diǎn)者。
“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”確實(shí)，書(shū)籍對(duì)我們而言，十分重要。是朋友、老師，或是生活中的指點(diǎn)者。
進(jìn)步的階梯作文400字6
虛心是進(jìn)步的階梯是我一直都認(rèn)為的，而我也有過(guò)這樣的事例。
記得在一年級(jí)的期中考試中我脫穎而出英語(yǔ)考了98分的高分，因此我得意忘性看不起別人每當(dāng)媽媽要我做英語(yǔ)習(xí)題的時(shí)候，我都不耐煩地說(shuō)：“我的英語(yǔ)好這呢？”結(jié)果，到期末考試的時(shí)候，我只得了77分，成為班上的倒數(shù)。這時(shí)，我在明白驕傲使人退步，于是，我下定決心一定要把我的英語(yǔ)成績(jī)提高，到二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我每天都上補(bǔ)習(xí)班。不管是下雨還是下雪，我都堅(jiān)持去補(bǔ)，補(bǔ)過(guò)回家后又寫(xiě)家庭作業(yè)還要做習(xí)題，每天都要到11點(diǎn)多才能睡。終于功夫不負(fù)有心人。到期末考試那天，我胸有成竹，筆頭飛快地“馳騁”著。都不經(jīng)過(guò)大腦的思考，好像做過(guò)千百遍的那樣熟。當(dāng)試卷改好了，公布成績(jī)的時(shí)候。老師突然喊道：“劉亮，英語(yǔ)100分�！蔽衣�(tīng)了，簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然考了100分，那時(shí)，我非常高興，看來(lái)虛心使人進(jìn)步是對(duì)的。
驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。如果同學(xué)們都虛心學(xué)習(xí)的話，那么，我相信每個(gè)人的學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的進(jìn)步。
進(jìn)步的階梯作文400字7
在皎潔的月光下，房子、草木們都鍍上了銀邊。在一座房子里，一位小女孩打開(kāi)臺(tái)燈，坐在書(shū)桌前聚精會(huì)神的看著書(shū)，她被書(shū)中回腸蕩氣的故事所吸引了。只見(jiàn)這位小女孩身心入境，好像書(shū)中的主人公就是自己，她一會(huì)兒雙眉緊鎖，一會(huì)兒拍案稱絕，一會(huì)兒哈哈大笑……
可以看出她十分投入。她是誰(shuí)呢？她就是我——一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
“我撲在書(shū)上就象饑餓的人撲在面包上�！边@句高爾基的名言確實(shí)是很有道理，喜歡讀書(shū)的人每天都離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)就像吃飯一樣必不可少。
“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話。”這句話說(shuō)得好，正如我所看過(guò)的一個(gè)故事：一位智者問(wèn)一些人一個(gè)問(wèn)題：“一人去環(huán)游世界，但你只能帶一種東西你會(huì)選哪種東西？”許多人沒(méi)有選書(shū)，因?yàn)闀?shū)在一小時(shí)就可以看完了，而環(huán)游世界的時(shí)間足可以把這本書(shū)背熟了。但智者不這樣認(rèn)為，反問(wèn)：“們是不是像看書(shū)一樣，把熟識(shí)很多年的親人和朋友丟下不管呢？”
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”人類(lèi)的進(jìn)步就來(lái)源于書(shū)，我們只有好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后才能成為祖國(guó)的棟梁之才。
進(jìn)步的階梯作文400字8
至今，我讀過(guò)的書(shū)籍?dāng)?shù)不勝數(shù)。但看書(shū)的好習(xí)慣并不是自打小就養(yǎng)成的，在這之間，我也有一段經(jīng)歷。
從小學(xué)一年級(jí)，我們便開(kāi)始寫(xiě)日記。那時(shí)，一頭霧水的我根本不知該如何寫(xiě)。于是三兩句話便結(jié)束了日記內(nèi)容，甚至還不知道空兩格。到了二年級(jí)，我雖然稍稍懂點(diǎn)日記格式，可整篇日記從前到后是牛頭不對(duì)馬嘴，那叫個(gè)空前絕后��！
三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我的大腦中一片空白。在交完作文后時(shí)常被老師批評(píng)。
但在要升四年級(jí)的暑假時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，而正是這位朋友使我真正的改變了。
自從有了它，我的習(xí)作不斷提高；自從有了它，我的生活不再無(wú)聊；自從有了它，我的成績(jī)不在下滑；自從有了它，我給老師的印象越來(lái)越好。這位朋友就是——書(shū)。
看書(shū)，要看有益于人類(lèi)學(xué)習(xí)的書(shū)。我認(rèn)為有益于小學(xué)生的書(shū)是作文書(shū)、歷史書(shū)或給予學(xué)生知識(shí)、開(kāi)通學(xué)生心靈之窗的書(shū)。比如《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《中國(guó)通史》、《心靈雞湯》……
因此，書(shū)籍是人類(lèi)的終身伴侶，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
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