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橡皮的作文400字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的橡皮的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
橡皮的作文400字 篇1
Hi!大家好,我是一個(gè)有點(diǎn)“舊”的橡皮,是小主人在一個(gè)文具店的柜臺(tái)上買回來(lái)的,因?yàn)槲业耐庑问且槐緯?shū),所以小主人一眼便喜歡上了我。
我的身材是正方形的,穿著黃黃的衣裳,上面有一些小洞洞,但我不傷心,每當(dāng)小主人上課走神時(shí),我會(huì)對(duì)他說(shuō):“小主人,要想考試考得更好,你一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀!”
我的'用途可大!我的鉛筆弟弟會(huì)幫小主人寫(xiě)出好看的字體,但是,它有時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,這時(shí)。我就要大顯身手了。我會(huì)把錯(cuò)誤的字體擦掉,所以。我和鉛筆弟弟是最好的拍檔。
之所以我有點(diǎn)“舊”,是因?yàn)樯蟼(gè)星期五時(shí),小主人班里大掃除,小主人負(fù)責(zé)擦墻,毛巾爸爸費(fèi)了九牛二虎之力也擦不干凈。于是,小主人就把我抓起來(lái),擦墻上的鉛筆印。剛開(kāi)始,我還很害怕。但是,過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)這沒(méi)什么可怕的。可是,墻上有一些水,而且被筆劃過(guò)的印記遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于書(shū)本上寫(xiě)的。所以,我變得越來(lái)越小了,小主人看見(jiàn)了很傷心,我真想對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小主人,我還會(huì)為你服務(wù)的!
我是小主人的好幫手,小主人也愛(ài)我,我們是形影不離,親密無(wú)間的好朋友。
橡皮的作文400字 篇2
今天,我和媽媽一起呆在家里,覺(jué)得沒(méi)事可干。突然,我靈光一閃,說(shuō)“媽媽我們玩橡皮泥吧!”“好呀,這真是一個(gè)好主意!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。
我拿起一團(tuán)棕色的橡皮泥,捏了一座房子!胺孔印庇袃蓪,雖然“房子”不怎么好看,但還是可以住兩個(gè)小動(dòng)物的。
我想就捏捏東西好像太無(wú)聊了些,對(duì)了,就來(lái)用橡皮泥來(lái)演一個(gè)故事雞和狗吧!于是,我把我的想法告訴了媽媽。
不一會(huì)兒,我和媽媽就手忙腳亂地把道具:雞、狗、狐貍和先捏好的房子準(zhǔn)備好了。
故事開(kāi)始了!雞和狗是一對(duì)形影不離的好朋友,一天清晨雞跟往常一樣“喔喔喔”地叫個(gè)不停。狐貍一聽(tīng)這聲音?谒绷魅С撸南虢K于又可以吃上肥肥的公雞了。狐貍連忙順著著聲音來(lái)到了它們的房子前說(shuō):“親愛(ài)的公雞,您的叫聲真好聽(tīng)!我在老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了”雞不理她。狐貍見(jiàn)雞無(wú)動(dòng)于中,繼續(xù)說(shuō):“親愛(ài)的公雞,我真想摸你有這么一副好嗓子,我可以和您一起唱一首《早安曲》嗎?”聽(tīng)了狐貍的花言巧語(yǔ)后,雞眼珠骨碌一轉(zhuǎn),說(shuō):“那好吧,你就敲門,我的同伴會(huì)給你開(kāi)門的!焙偢吲d地想:“公雞的同伴肯定是一只肥肥的母雞嘍!到時(shí)候,我就可以吃到兩只雞了,嘻嘻……”狐貍懷著興奮的心情敲了敲門,沒(méi)想到,撲出來(lái)的竟然是只狗!之后,狐貍就命喪亡泉了。兩個(gè)小伙伴過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,實(shí)在是太好玩了!我們下次再來(lái)寫(xiě),好不好?”“好的”。
我家的橡皮木偶劇又開(kāi)始上演了。
橡皮的作文400字 篇3
今天早上,老師和同學(xué)們玩了一個(gè)非常有趣的小游戲,老師讓大家猜一猜這次要玩什么好玩的游戲,同學(xué)們有的咧著嘴笑了幾聲,有的為了遵守課堂上的要求,只好偷偷地笑,露出了一排潔白的牙齒,還有的是在大聲亂猜,其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“殺人!”弄得全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),認(rèn)為他說(shuō)的話太夸張、太有“意思”了。
最后,老師才說(shuō)出了游戲名:“搶橡皮”。并規(guī)定了游戲規(guī)則:1、把橡皮放在桌子中間。2、老師說(shuō)三、二、一右就用右手搶,說(shuō)三、二、一左就用左手搶。3、贏的人可以輕輕地刮輸?shù)娜说谋亲印?/p>
老師剛講完游戲規(guī)則,同學(xué)們就都站了起來(lái),把手放在褲縫旁邊。老師開(kāi)始數(shù)三了,這時(shí)候,大家都緊盯橡皮,希望自己能搶到橡皮。我看見(jiàn)那塊橡皮是長(zhǎng)方形的,而且還是米色的,我很喜歡。在老師數(shù)二時(shí),大家就都變得緊張起來(lái),做出了一副惡狼撲食的樣子,看起來(lái)很好笑。老師數(shù)一了,有的同學(xué)一聽(tīng)“一”的聲音就已經(jīng)去用手搶橡皮了,這是犯規(guī)的。所以只能重新來(lái)了一次。這一次搶橡皮,每小組中就分出了勝負(fù),那么輸?shù)娜,也被贏的人輕輕地刮了一下鼻子。玩過(guò)游戲之后,有的人還不服氣,要跟贏的人打架,最后還是老師制止了這場(chǎng)“爭(zhēng)斗戰(zhàn)爭(zhēng)”。
老師又給了我們兩次報(bào)仇的機(jī)會(huì),在這兩次機(jī)會(huì)中,我終于贏了,刮了對(duì)方的鼻子,報(bào)了仇,心里感到高興極了!
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