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      2. 友愛(ài)的作文400字

        時(shí)間:2022-11-11 13:31:32 400字 我要投稿

        友愛(ài)的作文400字7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的友愛(ài)的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        友愛(ài)的作文400字7篇

        友愛(ài)的作文400字 篇1

          以前,我總覺(jué)得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

          那是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結(jié)膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開(kāi)了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。

          到了中午,門鈴忽然響了。我開(kāi)門后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂(lè)!再者說(shuō)了,我們倆可是朋友呀!我正生氣呢,她開(kāi)口了:“蔣欣辰,聽(tīng)說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒(méi)來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣服,不過(guò)你沒(méi)有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂(lè),早日康復(fù)!”

        友愛(ài)的作文400字 篇2

          每個(gè)人都在尋找著一些遺失的美好,或是尋找一本名著,或是尋找一件物品,或是尋找一份真情。正如小草尋找花朵,河流尋找魚(yú)蝦,藍(lán)天尋找雄鷹,而我,在尋找一份真摯的友誼。

          帝王與帝王之間有一份友誼,百姓和百姓之間有一份友誼。有的人把友誼當(dāng)做奢侈品,需要鉆石的`點(diǎn)綴;有的人把友誼當(dāng)做一種依靠,需要保護(hù)的屏障。明智的人知道,友誼不是一種奢侈品,更不是一個(gè)屏障,友誼不是益于自己,而是讓心與心之間的距離靠得更近。

          于茫茫人海中尋找一份友誼有時(shí)也似大海撈針,在流逝的歲月中我總認(rèn)為已經(jīng)失去了友誼,認(rèn)為失去了最珍貴的那份情。正因?yàn)槿绱,我需要一份友誼,一份無(wú)暇的友誼,一份純真的友誼。橋能跟河建成友誼,河能跟魚(yú)建成友誼,魚(yú)能跟蝦建成友誼。也許,我也可以搭建出一份真摯的友誼——————可我錯(cuò)了。

          在一根大樹(shù)下我仿佛看見(jiàn)了往昔,在一枚郵票中我無(wú)聲洞察了回憶,在處處道場(chǎng)上我從噩夢(mèng)中坑醒,友誼并不是一定要永久。只要搭造了一份友誼,并永遠(yuǎn)珍藏在心,那不也是一段最好的追憶嗎?讓它成為回憶,總會(huì)讓我們回味過(guò)去,體會(huì)現(xiàn)在,憧憬未來(lái),如果再遇到挫折,不正有一段美好讓我們微笑嗎?在那充滿回憶的校園里,填充了我心中的空白,既然擁有,就應(yīng)銘記。

          我找到了,找到了那份友誼,是我的眼睛騙了我,友情應(yīng)該用心來(lái)品味。

        友愛(ài)的作文400字 篇3

          人世間最真誠(chéng)的,莫過(guò)于人與人之間的友愛(ài)了。

          記得我上二年級(jí)的時(shí)候和小雨是同班學(xué)生,她長(zhǎng)得乖巧可愛(ài),大家都很喜歡她,可是她卻生活在福利院,我們想讓她感受到友愛(ài)的快樂(lè)。

          一個(gè)星期天,我和班上的幾個(gè)學(xué)生商量好要去看她。我在想:送給她什么禮物呢?有了,就送給她一本書(shū)吧。送給她什么書(shū)好呢?我經(jīng)過(guò)百般思考,決定送給她一本《安徒生童話》。要知道我是多么喜歡這本書(shū)呀!真舍不得把它送給別人,可是我又一想小雨是那么可憐,我就把《安徒生童話》送給她把,我心里這么想但還有點(diǎn)舍不得,我猶豫了很久,最終把它裝進(jìn)了袋子里。到了福利院我們下了車!鞍!福利院好大呀!”一個(gè)學(xué)生說(shuō)。我們顧不得欣賞風(fēng)景了,就一口氣跑到了小雨住的地方。小雨看見(jiàn)了我們就跑去迎接我們,她是多么興奮,臉都笑成了一朵花。我們一個(gè)一個(gè)地把禮物送給了她,當(dāng)她看到我送的《安徒生童話》時(shí),她把它緊緊地貼在胸前,激動(dòng)得一蹦三尺高。她連忙請(qǐng)我們坐下,我們一起聊天、做游戲玩得可高興了。時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們就要跟小雨說(shuō)再見(jiàn)了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

          在回家的路上我心里想:原來(lái)友愛(ài)是這么快樂(lè)呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

        友愛(ài)的作文400字 篇4

          人世間最真誠(chéng)的,莫過(guò)于人與人之間的友愛(ài)了。

          記得我上二年級(jí)的時(shí)候和小雨是同班同學(xué),她長(zhǎng)得乖巧可愛(ài),大家都很喜歡她,可是她卻生活在福利院,我們想讓她感受到友愛(ài)的快樂(lè)。

          一個(gè)星期天,我和班上的幾個(gè)同學(xué)商量好要去看她。我在想:送給她什么禮物呢?有了,就送給她一本書(shū)吧。送給她什么書(shū)好呢?我經(jīng)過(guò)百般思考,決定送給她一本《安徒生童話》。要知道我是多么喜歡這本書(shū)呀!家里那么多書(shū)我唯獨(dú)喜歡這一本,真舍不得把它送給別人,可是我又一想小雨是那么可憐,我就把我最珍貴的《安徒生童話》送給她把,我心里這么想但還有點(diǎn)舍不得,我猶豫了很久,最終把它裝進(jìn)了袋子里。到了福利院我們下了車。“。「@汉么笱!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我們顧不得欣賞風(fēng)景了,就一口氣跑到了小雨住的地方。小雨看見(jiàn)了我們就跑去迎接我們,她是多么興奮,臉都笑成了一朵花。我們一個(gè)一個(gè)地把禮物送給了她,當(dāng)她看到我送的《安徒生童話》時(shí),她把它緊緊地貼在胸前,激動(dòng)得一蹦三尺高。她連忙請(qǐng)我們坐下,我們一起聊天、做游戲玩得可高興了。時(shí)間過(guò)得真快呀!眼間我們就要跟小雨說(shuō)再見(jiàn)了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

          在回家的路上我心里想:原來(lái)友愛(ài)是這么快樂(lè)呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

        友愛(ài)的作文400字 篇5

          同學(xué)們,在這個(gè)世界上,有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)……但最讓我難忘的,就是同學(xué)之間的友愛(ài)。

          那一次,上體育課,我和劉芷含一塊跑下樓,嘻嘻哈哈地比賽跑步。當(dāng)有一個(gè)臺(tái)階時(shí),我的一只沒(méi)抬上去,被絆倒了,我的膝蓋擦了地,非常疼。劉芷含見(jiàn)了,趕緊把我扶起來(lái),問(wèn):“你怎么了?沒(méi)事吧?”我說(shuō):“膝蓋……疼……疼……”我坐在石頭上,把褲子掀起來(lái),一看,不得了!一層都被蹭沒(méi)了!血慢慢地滲了出來(lái),我感覺(jué)非常疼,老師讓我坐下休息。劉芷含一有空余時(shí)間便跑來(lái)關(guān)心我,不停地問(wèn)我疼不疼。劉安娜也過(guò)來(lái)安慰我,我很感動(dòng),疼痛也減輕了許多。我想:“這,就是友愛(ài)吧!”下課了,劉芷含和劉安娜扶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,老師要給我消毒,劉安娜對(duì)我說(shuō):“要是你感覺(jué)很疼,就抓住我的手吧!”說(shuō)完,她握緊了我的手。在消毒的那一刻,我哭了,一滴滾燙的淚珠落了下來(lái)。不是因?yàn)樘,而是我被感?dòng)了,被這深深的友愛(ài)感動(dòng)了。

          是啊,有這深深的友愛(ài),還有什么不滿足的呢?我感覺(jué)到了:友愛(ài),在身邊!

        友愛(ài)的作文400字 篇6

          有一天,小鴨子出來(lái)洗澡,一不小心掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。

          小鴨子非常害怕,嚇得連忙喊:“救命啊!救命啊!”小猴子在遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的呼救聲,馬上趕來(lái)了。小猴問(wèn):“你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我不小心掉進(jìn)獵人的陷阱里了!毙『锛奔泵γ托▲喿酉朕k法,它撿了一根棍子,想把小鴨子拉上來(lái)?墒牵从执笥稚,棍子也很滑,小鴨子沒(méi)有被救上來(lái)。小鴨子繼續(xù)喊:“救命!”大象聽(tīng)見(jiàn)了也過(guò)來(lái)問(wèn):“小鴨子怎么了?”小猴子說(shuō):“小鴨子掉進(jìn)陷阱里出不來(lái)了!贝笙笙肓讼,想用自己的長(zhǎng)鼻子把它卷上來(lái)?墒强毂痪砩蟻(lái)的時(shí)候小鴨子又掉下去了!小鴨子痛得大聲呼救!最后小熊來(lái)了,小熊提了一桶水,把水倒進(jìn)陷阱里,可是坑太深了,一桶水不夠用。小猴、小熊和大象一起想辦法,它們想起了烏鴉喝水的故事。于是它們把小石頭往小鴨子旁邊扔,水慢慢地就升來(lái)了,小鴨子終于被救上來(lái)了。

          小鴨子說(shuō):“謝謝你們,我的好朋友!毙『、大象和小熊一起說(shuō):“不客氣,好朋友之間應(yīng)該互相幫助,遇到困難要齊心協(xié)力解決問(wèn)題。”

        友愛(ài)的作文400字 篇7

          我講的是同學(xué)的友愛(ài),我特別討厭那種裝可憐的同學(xué),向我借東西是好象非常簡(jiǎn)單,可是我又向他請(qǐng)求幫助時(shí),面無(wú)表情,快速地說(shuō):“不借!”我們班這樣的人,男生有個(gè)別,女生就很多了。我現(xiàn)在是再也不理那些人了,我們班的鄭誠(chéng),我討厭他咬手指的樣子,根本不想理他,可是,沒(méi)想到今天跪下來(lái)向我認(rèn)以前的錯(cuò),這是讓我很是吃驚,林炳炯和我說(shuō):“鄭誠(chéng)太可憐了,經(jīng)常受到同學(xué)的冷漠,你就原諒他吧!”雖然他是這么說(shuō),可是我還不是跟鄭誠(chéng)差不多?只是我的處境不一樣一點(diǎn),旁邊都是一些“小白臉”,在關(guān)鍵的時(shí)刻都會(huì)露出他們的狐貍尾巴的。

          也許,我真的要原諒他,只是,我不想看見(jiàn)他咬手指和半途而費(fèi)和學(xué)習(xí)不專心的樣子,還有他的肥胖。你們一定回覺(jué)得我總是找別人的錯(cuò)誤而不找找自己的不足,其實(shí)我不喜歡耍無(wú)賴和多嘴,其實(shí)我只是對(duì)鄭誠(chéng)有一些反感,其他都不討厭,因?yàn)橛羞@句話,患難朋友才是真正朋友。不管平時(shí)是對(duì)怎么樣的。

          我現(xiàn)在終于對(duì)朋友有辨認(rèn)的能力了,朋友并不是簡(jiǎn)單的幾句義氣,而是對(duì)你真正的好,你要問(wèn)他抄作業(yè)他不肯,真是搞不懂女生的“和諧”,數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng);ハ喑,我要去告老師反而還用背課文和值日班長(zhǎng)的-分來(lái)威脅我。

          友愛(ài)不是見(jiàn)簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,他關(guān)系到你的未來(lái)。

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