精選鵝的作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的鵝的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
鵝的作文400字 篇1
有一天上午，我在公園里散步。在我在水池邊喂鵝的時候，一只嘴巴扁扁，長著雪白雪白的翅膀的鵝突然出現(xiàn)在了我面前。我仔細(xì)一看，咦？這不是《尼爾斯騎鵝歷險記》中的馬丁嗎？它怎么會在這里呢？我奇怪地問它：“馬丁，你怎么會在這里？”馬丁回答說：“我是奉了阿卡的命令，來實現(xiàn)你的一個愿望的，因為阿卡認(rèn)為你對我們鵝很好。”我開心地說：“那好，你就帶我去那些災(zāi)區(qū)去看一看吧�！�
我和馬丁來到了一個被水淹了的城市，那里到處都是水，還有很多正在水里掙扎的人，不過還好，有許許多多的人來救援了。突然，我看到了一個小女孩正在水里面掙扎，但是救援的人員并沒有看到那個小女孩。我急了，連忙叫馬丁盡全力飛向小女孩。三米，兩米，一米，很快了。終于到了，我叫小女孩拉著我的手，我們一起騎到了鵝背上。然后把小女孩放到安全的地方，我再去搜救。我和馬丁用同樣的方式，救了許許多多的人，人們都非常感謝我。我笑著，和馬丁繼續(xù)往前飛了。我將飛去更多的災(zāi)區(qū)，去拯救更多的人。
鵝的'作文400字 篇2
白天時，從我家陽臺上看去，整個天鵝湖平靜地躺在一片綠色的樹叢和草地中央，就像一只靜臥的天鵝——哦，怪不得它叫天鵝湖呢!它的脖子上有一只紅色的小橋，仿佛是天鵝那美麗的的項鏈，看起來，樣子非常的小巧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，“天鵝”身體的那一大片湖面是藍(lán)藍(lán)的，而小橋過來，“頭部”的湖面卻有些綠，因為周圍倒映的都是綠樹和草叢。湖面上有一個大噴泉，噴起的水柱有十層樓那么高，風(fēng)吹過來，水柱落向旁邊，就好像一個船帆，如果有船的話可能就是祝愿大家要一帆風(fēng)順。
走近天鵝湖，兩旁樹木郁郁蔥蔥的。向湖對岸望去，有一座座大樓，其中，令我感概的就是正在建造中的合肥市歌劇院，雖然是雛形，但放佛一頭俯臥的鯨魚。再遠(yuǎn)處是大蜀山，沐浴在夕陽的余輝中，加上天鵝湖，可稱得上是山清水秀了。在那金黃色的沙灘上，我發(fā)現(xiàn)有許多來來往往的游人，熙熙攘攘的，有的在堆沙堡，還有的還在游泳呢!
夜幕降臨了，天鵝湖的水面被近處的路燈和遠(yuǎn)處大樓上的燈光映照著，波光粼粼，亮晶晶的湖面像星空一樣繁星點點。上面的光影，從粗到細(xì)，好像一只只人魚公主的小尾巴在擺動!
回到家里，遠(yuǎn)看天鵝湖，它被迷人的夜色籠罩著，而且，還有路旁的燈光圍著它，就像給它的身體四周鑲上了一顆顆璀璨的珍珠。
多么美麗的天鵝湖啊!
鵝的作文400字 篇3
月亮悄悄爬上枝頭，偷偷地看著還在舞蹈室排練舞蹈的我們。
一開始老師讓我們先熱身。自己卻戴著耳機不知在比劃著什么。熱身結(jié)束了，老師也暫停比劃那些奇奇怪怪的動作。
“同學(xué)們好。”“老師好�！闭竞藐犘�，師生互相問好。
“今天我們來學(xué)習(xí)一個新的考級舞蹈，你們先聽聽看能聽出來不�！闭f這老師打開了功放……“四～小～天～鵝�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的高喊道，可正經(jīng)不過一分鐘，同學(xué)們就討論了起來。“這不是芭蕾舞曲嗎？我們怎么會學(xué)這個？”“好了，現(xiàn)在每四個人一組，并且身高都要差不多。”老師嚴(yán)肅的說道。我趙羽晨，楊甜和閆桐欣，我們四個人不約而同的走到一起，我們平時玩兒的來，正好身高也差不多。
在音樂大約四個八拍時，有一個向右跳的動作應(yīng)該是先邁右腳，再邁左腳�？砷Z桐欣非要兩個腳一起蹦過來。這樣不但容易崴腳還會連累隊友一起摔倒。閆桐欣不僅腳受了傷，我們還壓在她身上給她造成了第二次傷害。還有幾次向上跳的動作，我們雖然個子都差不多高，但彈跳力卻截然不同。我和楊甜跳的比較高，趙羽晨和閆桐欣才沒上幾節(jié)課，所以彈跳力沒有掌握好。即使她們跳起來了，可經(jīng)常是我倆還在空中她倆就已經(jīng)落地了。所以我和楊甜就經(jīng)常被摔下來。這一節(jié)課下來，我們個個都是傷痕累累。
默契的配合，需要時間的磨練，也需要我們的共同努力。我們一起加油！相信經(jīng)過我們的勤學(xué)苦練，一定能夠完成這段四小天鵝的舞蹈。
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