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      2. 大蒜的作文400字

        時(shí)間:2022-10-11 16:13:27 400字 我要投稿

        精選大蒜的作文400字(通用43篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的大蒜的作文400字,歡迎大家分享。

        精選大蒜的作文400字(通用43篇)

          大蒜的作文400字 篇1

          綜合課上,老師讓我們剝大蒜。

          我們拿出大蒜,大蒜有的像一個(gè)鼓鼓的花苞,有的像一個(gè)白色的桔子,有的像一個(gè)還沒成熟的小南瓜,有的像一個(gè)包子。

          開始剝大蒜了,我拿起一個(gè)大蒜,細(xì)心地剝著,可是剝到一半的時(shí)候,皮斷了,我便用手使勁地搓起來,可是怎么也搓不下來,大蒜皮好象舍不得離開自己的媽媽。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),就用手指夾刮了起來,果真刮下來了,而且在剝的時(shí)候,還會(huì)發(fā)出清脆地聲音。我把一半大蒜皮剝掉了,可看著大蒜的上面,左看右看,也看不出像大蒜的頂端,沒辦法,只得向下剝,等剝完后再看,原來是大蒜發(fā)芽了,我無意間看見桌子上都變成了白花花一片。這時(shí),我的同桌發(fā)出了求救信號(hào),原來她忘了帶大蒜,我就把整個(gè)大蒜瓣成兩半,一個(gè)自己留著,另一個(gè)就給了同桌。做完這些事,我又專心地剝了起來,剝到最里面,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不起眼的大蒜躲在里面,像一位害羞的小姑娘,我自言自語(yǔ)到:“怎么這么小,是不是營(yíng)養(yǎng)不良?還是挑食?真奇怪!苯(jīng)過“三天三夜”的苦戰(zhàn),“我軍”終于打贏了,看著自己的戰(zhàn)果,突然一陣刺鼻的味道撲鼻而來,我立刻捂住鼻子,可是還是有味道,原來這是大蒜搗的鬼,大蒜本身就有這個(gè)味道,我的手一摸上去,不就感染了嗎?唉,看來這味道要跟隨我一下午了。

          啊,剝大蒜這件事真好玩。

          大蒜的作文400字 篇2

          三月二十六日星期六晴

          今天,媽媽買了幾頭大蒜讓我種,我問媽媽:“圓滾滾的,讓我怎么種呢?”媽媽笑著說:“你把它剝開來就知道了。”我剝開來,喲,原來它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的,它們的“皮膚”雪白。(親昵的語(yǔ)氣)我把蒜掰開,挑了個(gè)最大的用紙杯把蒜泡在水里說:“天氣現(xiàn)在暖和了,你快快發(fā)芽吧!

          四月十八日星期三晴

          放學(xué)回家,我一進(jìn)門就跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀察大蒜。呀!大蒜已經(jīng)發(fā)芽了!嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來,好像是蒜長(zhǎng)出來的“小嫩手”,一縷陽(yáng)光照在上面,小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過,小芽微微搖晃,似乎在說:“小主人,等我長(zhǎng)大了,我也想跟你一起去學(xué)校,讓大家都了解我,好嗎?”“好。”

          五月八日星期四晴

          大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長(zhǎng)出一片小蒜葉,好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部,長(zhǎng)了一些很長(zhǎng)的“白胡須”,把水面都覆蓋住了。

          啊,大蒜終于長(zhǎng)大了,我的知識(shí)也增多了,明天我要帶去學(xué)校,讓大家都了解——蒜。

          大蒜的作文400字 篇3

          老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力,給我們布置一個(gè)有趣的任務(wù),那就是種大蒜。而且要把過程記錄下來我先找來一個(gè)透明的杯子,往杯子倒了點(diǎn)水,再把大蒜放入杯子,讓大蒜的底部能接觸到水。我看著潔白的大蒜,心想:大蒜,你要快快長(zhǎng)大。

          第二天,我看到大蒜的底部長(zhǎng)出了幾根白嫩白嫩短毛一樣的東西,我不知道是什么,就跑去問媽媽,媽媽說這是大蒜的根。我心想:大蒜長(zhǎng)得真快。

          過了兩天,底部的小芽更多了,更長(zhǎng)了,像是大蒜的小腳,在水里潛水。前兩天大蒜的頂部還不尖,現(xiàn)在大部分的蒜頭都變尖了,有的還透出幾分綠意。蒜瓣都喝飽了水,像兄弟似的你擠我碰。

          又過了幾天,大蒜的根越長(zhǎng)越長(zhǎng),都快成一推線團(tuán)了,你纏我,我纏你,誰服都不服輸。我又看看蒜的頂部,發(fā)現(xiàn)底部長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。有的像調(diào)皮的孩子,長(zhǎng)得直直的,有的像小草探出頭來,充滿好奇心。但是,有的蒜瓣還是不肯冒出小芽,悠閑自在地躺在那里。

          大蒜還是在慢慢長(zhǎng)女,我盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)太,快點(diǎn)長(zhǎng)高。

          大蒜的作文400字 篇4

          前段時(shí)間,我精心挑選了一瓣大蒜,把它放在我為她制作的“家”里。這個(gè)家是用一個(gè)用完的酒精瓶洗干凈,裝了點(diǎn)水制作而成的。然后,我把它顏色較淺的一頭泡在水里,再把尖尖的一頭露出水面。讓她舒舒服服地睡了一覺。

          過了兩天,我的大蒜發(fā)芽了,我非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次看到大蒜的小芽。但是我發(fā)現(xiàn)大蒜有點(diǎn)兒紫紫的,我有些擔(dān)心,于是就跑去問媽媽,媽媽對(duì)我說:“別擔(dān)心,顏色越紫,大蒜長(zhǎng)的就越好!甭犃诉@句話,我心里的大石頭終于落下來了。

          又過了兩天,我的大蒜長(zhǎng)出了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的根,就像老爺爺?shù)暮殹6倚⊙恳查L(zhǎng)高了,牙尖鼓鼓的,好像馬上就要破裂似的。但也有點(diǎn)皺皺的,所以,我決定給她取個(gè)名字“蒜老頭”,我決定,把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽說:“不錯(cuò),這個(gè)想法很有創(chuàng)意!甭犃藡寢尩墓膭(lì),我的心里就像吃了蜜一樣甜。

          直到今天,太蒜發(fā)生了翻天覆地的變化。它的芽都快有我的手掌高了,它的根有我的手指長(zhǎng)了。我一定要更加呵護(hù)它,就象爸爸媽媽和老師呵護(hù)我一樣。

          大蒜的作文400字 篇5

          昨天晚上,爸爸買來了一些美味的大蒜。我隨便嘗了一口覺得很好吃。然后我不斷地吃,吃了十來顆。這才心滿意足的去睡覺了。

          睡了一個(gè)小時(shí),我突然從夢(mèng)中驚醒,感覺肚子不太舒服。我沒有理會(huì),過了一會(huì)兒我感到有一股東西從我的肚子里沖了上來。我趕緊打開蚊帳想去廁所?蓙聿患傲,我剛打開蚊帳,我已經(jīng)吐了出來。我吐出了許多飯菜和胃酸,把晚飯幾乎全吐了。嘴里酸得厲害。這時(shí)我趕緊叫來了爸爸媽媽,他們將我扶了出來。

          爸爸去清理我的嘔吐物了。媽媽便問我:“你今天是不是吃了不干凈的東西了?”我無力地回答:“沒有。”媽媽又問:“是不是晚飯吃的太多了?”我說:“沒有!眿寢屨f:“這就怪了。”這時(shí)我忽然想起了大蒜說:“我今天睡覺前吃了十顆大蒜。”媽媽說:“那就是了,胃酸過多了,你怎么可以吃這么多大蒜?”我說:“因?yàn)楹贸浴!眿寢屨f:“好吃你就吃這么多?吃出問題了吧。”剛說完,我有想吐了,又去吐了一場(chǎng)。我難受死了,簡(jiǎn)直要命了。后來吃了藥,肚子才鎮(zhèn)靜下來。

          我終于明白了為什么媽媽總控制我的飲食。肚子也不是好惹的,你要是不好好對(duì)它,它也不會(huì)給你好臉色看。不要因?yàn)樨澇允チ私】怠?/p>

          大蒜的作文400字 篇6

          去年11月份,我們學(xué)校組織了一次科技活動(dòng)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過程。

          我先準(zhǔn)備了一些大蒜子、泥巴和一個(gè)盒子。我先用盒子裝了一些土,再把大蒜子種到盒子的泥土中。

          奶奶說:“我們種一盆水培的吧”。

          我說:“好呀!”

          我又拿來了一個(gè)玻璃碗,裝了一些水。奶奶選的都是發(fā)了芽的大蒜子,我把它們整整齊齊擺放在碗里,然后就高高興興地等待它們的變化。

          我把土培和水培的大蒜種子放在同一塊地方。這就是對(duì)比試驗(yàn),對(duì)比觀察。

          每天放學(xué)回家,我第一件事就是去看看它們。開始幾天,沒有發(fā)現(xiàn)什么變化,我心里真還有點(diǎn)著急了。

          一個(gè)星期后,土培和水培的種子發(fā)芽后都長(zhǎng)高了。再過幾天因?yàn)樗嗟氖怯冒l(fā)了芽的大蒜子種的,所以它長(zhǎng)得比土培的快,長(zhǎng)出了綠油油的葉子。土培的長(zhǎng)得慢一點(diǎn),有些葉子還沒有全部變成綠色。

          又過去了幾天,它們都長(zhǎng)高了。

          大蒜很容易種,長(zhǎng)得也快。

          通過這次活動(dòng),讓我學(xué)到很多的知識(shí),我覺得這種試驗(yàn)活動(dòng)以后可以多做。

          大蒜的作文400字 篇7

          一周前,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過程。回到家里,我先挑選了一些飽滿的大蒜,接著我找來一個(gè)盤子,再把大蒜整齊地?cái)[在盤里,最后加了一些清水。好了,我的大蒜中下來了,它們會(huì)有什么變化呢?又會(huì)長(zhǎng)什么樣呢?我真期待呀!

          過了兩天,我看見大蒜上面有白芽,而且出青頭了,下面有像胡須的小白線,我問媽媽這是什么,媽媽說“這是大蒜的根。”

          又過了幾天,下午放學(xué)回到家,我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái),哇!苗都長(zhǎng)出來了,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)芽特別長(zhǎng),大約都有五六厘米了,它的芽加上苗,就像蛇吐出了舌頭,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒發(fā)芽的,都這么多天了,還沒有發(fā)芽,真是莫名其妙呀!

          今天,我發(fā)現(xiàn)苗都分叉了,苗加上芽,就像字母“Y”,而且我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約六七厘米的,它像一個(gè)蚯蚓從土里探出了頭,我又發(fā)現(xiàn)那些長(zhǎng)的高的,好像在對(duì)我微笑,我對(duì)它們說:“你們長(zhǎng)的好強(qiáng)壯呀!”

          觀察大蒜不僅讓我了解了大蒜的生長(zhǎng)過程,還讓我懂得了在生活中,只要仔細(xì)觀察,用心思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

          大蒜的作文400字 篇8

          今天老師布置了一個(gè)任務(wù),我們回去搗蒜。有兩個(gè)要求:一。自己砸吧,別問大人。兩個(gè)。只在碗里。

          回到家,我拿來一個(gè)剝了皮的大蒜,左右看了看,心想:“小男孩,你不就是把你砸了嗎?”有什么難的?嘿嘿,看我的把戲!第一步:按!我先用鐵勺壓蒜,只壓出幾個(gè)印子,像是在張口嘲笑我。我氣得跺腳。得用第二招:打!我握緊鐵勺,盡力向‘?dāng)橙恕尤。我打了一下,但是碗被砸到地上摔得粉碎,而大蒜在地上歡快地跳著。

          我找到了蒜錘,放回新碗里,然后用力砸。但是大蒜就像一個(gè)害怕打針的孩子,到處亂跑。我很著急。我叫“讓你跑,看你跑多快”,加快了砸的速度。現(xiàn)在大蒜變成了孫悟空,突然跳起來打我鼻子。我氣得把蒜錘扔到一邊,大喊:“不干了!”

          十分鐘后,我慢慢冷靜下來,腦海里閃過一道光:不是常說團(tuán)結(jié)就是力量嗎?那大蒜很難處理,為什么不把它分開呢?于是我把大蒜切成幾小塊,然后用大蒜錘砸。哎,大蒜成了我手下的俘虜,很快就變成了一堆蒜泥。

          任務(wù)完成!

          大蒜的作文400字 篇9

          綜合課上,老師讓我們剝大蒜,同學(xué)們躍躍欲試,想一顯身手。

          同學(xué)們拿出大蒜。只見一個(gè)個(gè)大蒜形狀各異,有的像潔白如雪的荷花雹,有的像白里透黃的桔子,還有的像一個(gè)個(gè)小雞蛋。

          開始剝大蒜了。只聽“嚓嚓”的聲音,同學(xué)們都埋頭苦干起來。大蒜穿了好幾件“上衣”,一層層上衣剝了一件又一件,終于剝到了最后一層。只見一個(gè)個(gè)“兄弟姐妹”你挨著我,我挨著你,好象在說悄悄話呢。

          我費(fèi)力地把它們一個(gè)一個(gè)掰開來,一個(gè)個(gè)月牙似的大蒜瓣橫七豎八地躺在桌子上。我拿起一瓣開始最后的一步——?jiǎng)兝镆。這一次可比前面難剝多了。這件緊身衣牢牢地貼在大蒜身上。我用手剝來剝?nèi),就是剝不掉。我又用手搓一搓,還是紋絲不動(dòng)。我把大蒜瓣拿起來,看了又看,發(fā)現(xiàn)底下有幾條縫。于是我用指甲在縫里輕輕一劃,那層“堅(jiān)不可摧的緊身衣“終于被我劃落下來。一個(gè)白白嫩嫩的”娃娃“展現(xiàn)在我眼前。經(jīng)過我的努力,嫩”娃娃“們沖破了保衛(wèi),重見了天日。

          我用手揉了揉眼睛,辛辣的氣味讓我的眼淚奪眶而出,那時(shí)勝利的淚水,我終于完成了任務(wù)。

          大蒜的作文400字 篇10

          我們之前在教室里泡了一些大蒜,每天都盼望這些大蒜可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,又高又壯。

          過了星期六、星期天這兩天,我滿懷期待的心情走進(jìn)學(xué)校。原以為我們泡的蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高很壯了,可是當(dāng)我一走進(jìn)教室的時(shí)候,大失所望。教室里有一股很酸很臭的味道。我跑過去一看我們的蒜變得又臭又臟,里邊的水,也變得非常渾濁。我一捏大蒜,牙都已經(jīng)軟了。我們這一組的一個(gè)同學(xué)趕緊去給它換了水。即便如此,我們的教室里滿屋子依然是大蒜的味道。

          老師讓我們討論:為什么這些蒜會(huì)變成這樣。有一個(gè)同學(xué)說:“可能是因?yàn)檫@些水太長(zhǎng)時(shí)間沒換了,所以才會(huì)變得又臟又渾濁。還很臭!边有的同學(xué)起來說:“這些水應(yīng)該是接的太多了,讓這些大蒜沒辦法呼吸到新鮮的空氣,所以給悶死了!

          聽到這里,我想:我在家里泡的大蒜都是接一點(diǎn)水,讓蒜的根部剛好碰到水,F(xiàn)在我的大蒜長(zhǎng)得已經(jīng)很高了,我想應(yīng)該也就是這個(gè)原因吧。

          我們?nèi)齻(gè)組都有同學(xué)打算去給這些大蒜換水。我們把那些已經(jīng)軟的大蒜扔掉,只剩下存活下來的大蒜,被放在我們換的.干凈的水里,希望它們可以繼續(xù)生根、發(fā)芽,越長(zhǎng)越好!

          大蒜的作文400字 篇11

          今天,老師布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們每人都種大蒜。說可以用水培,也可以在土里種。我們真的能種出大蒜?雖然我不怎么相信,但還是照老師的要求去做了。

          回到家,我先到樓下的菜地里挖了一些土,然后把土放進(jìn)花盆,再?gòu)恼麎K大蒜中掰出幾瓣。用小鏟子挖幾個(gè)小坑,把大蒜瓣根部朝下,栽進(jìn)花盆。培好土,該澆“安根水”了,不是媽媽發(fā)現(xiàn),大蒜就被我淹死了。因?yàn)槲矣帽邮⒘藵M滿一杯水,正準(zhǔn)備往大蒜上倒,媽媽發(fā)現(xiàn)了,大喊;“停,你要吧大蒜給淹死呀!”幸虧及時(shí)地制止,大蒜才化險(xiǎn)為夷。最后,我把花盤移到陽(yáng)臺(tái)上,和我養(yǎng)的小烏龜做作伴。

          大蒜什么時(shí)候發(fā)芽呢?下午,我來到陽(yáng)臺(tái)上,一看,沒發(fā)芽。我就去問哥哥,哥哥說:“哪有那么快呀?至少要等上兩三天吧!”雖然說要等好幾天,但我還是天天去看。第三天,我又到陽(yáng)臺(tái)上來看,發(fā)現(xiàn)它上面發(fā)芽了。尖尖的,像個(gè)小不點(diǎn)兒。第四天,芽又長(zhǎng)高了一點(diǎn),也粗了一些。芽展開了,成了葉子。現(xiàn)在,葉子比以前寬了許多,已和一支鉛筆差不多高了,而且,葉子旁邊又長(zhǎng)出了一片小葉子呢。

          不起眼的大蒜,也有著旺盛的生命力!

          大蒜的作文400字 篇12

          老師今天給了我們一個(gè)任務(wù),就是種大蒜。我心里有些懷疑:我們也能種成大蒜?

          在奶奶的指導(dǎo)下,我先去找了一個(gè)小碟子,放上一張濕了水的餐巾紙,還鋪了一圈棉花。我接著把大蒜掰開,一瓣一瓣地放在小碟子里,圍成一個(gè)圈。加水時(shí),我放了快一碟子的水。奶奶跑了過來,一看,說:“你放的水太多了,不把大蒜爛掉就怪了!甭犃四痰脑挘亿s緊把水倒掉了一些。

          差不多兩三天,大蒜根部長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白色小須,過了一兩天,須長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)粗了,也變多了。我把它放到陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬一曬太陽(yáng)。又過了兩天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),有幾瓣大蒜的頭部冒出了一個(gè)尖尖的東西,是淡淡的綠色,我摸了摸,滑滑的,差點(diǎn)就摸斷了。漸漸地,它們長(zhǎng)高了,也舒展了,是葉子!綠綠的,嫩嫩的。它們仿佛睜著小眼睛,好奇地打量著這個(gè)世界。又過了兩天,葉子長(zhǎng)高了許多,有的旁邊又冒出了一個(gè)芽,大葉子仿佛在說:“小弟弟,快出來看一看吧!這個(gè)世界真奇妙!”

          我居然真的種成了大蒜。一碟子的綠色!生機(jī)盎然!

          大蒜的作文400字 篇13

          今天,老師布置一個(gè)任務(wù),讓我們回去砸大蒜?捎袃蓷l要求:一。自己砸,不許問大人。二。只許在碗里砸。

          回家后我拿來了一顆剝了皮的大蒜,左看右看,心想:小樣兒,不就是把你砸爛嗎?有啥難?嘿嘿,看我的絕招!第一招:壓!我先用鐵勺壓大蒜,可是只壓出幾個(gè)印子,好像正裂開大嘴嘲笑我。我氣得指跺腳。不得不用出第二招:打!我握緊鐵勺使出吃奶的力氣砸向‘?dāng)橙恕沂窃业搅,是碗被砸到地上摔爛了,而大蒜,正在地上蹦得歡呢。

          我找來了主將蒜錘,把大蒜重新放到一個(gè)新碗里,然后用力砸大蒜,可大蒜就像害怕打針的孩子,到處亂跑,我急了,一邊嘴里叫到“讓你跑,看你跑多快”一邊加快了砸的速度,這下子大蒜變成了孫悟空,猛地跳起來打中我的鼻子,氣得我把蒜錘扔到一旁,大聲嚷道:“不干了!”

          十分鐘后,我慢慢冷靜下來,腦子里閃過一絲光:不是常說團(tuán)結(jié)就是力量嗎?那大蒜一大個(gè)很難對(duì)付,分開不就行了?于是我把大蒜切成數(shù)個(gè)小粒,這時(shí)再用蒜錘砸,嘿,這下大蒜成了我手下的俘虜,乖乖地很快就變成了一堆蒜泥。

          任務(wù)完成!

          大蒜的作文400字 篇14

          今天中午,快要做飯的時(shí)候,爸爸讓媽媽剝大蒜,于是媽媽叫我過來幫忙。

          媽媽給了我一個(gè)大蒜。我接手,大蒜上面的一層皮脆脆的,白里綠,綠里紫,皮上還有一些泥土,帶著皺皺巴巴的條紋。它的頭上還有一個(gè)沖天辮似的蒜苗。

          拿到大蒜,先用手在上面搓來搓去,第一層皮就掉下來了。映入眼簾的是第二層硬硬的厚皮,用指甲從頂部的小縫隙往下拽,皮就下來了。定睛一看,還有一層薄薄的皮,好像粘在了一起,我用手輕輕地?fù)福灰粫?huì)就摳掉下來了。

          終于剝完了,我看著一個(gè)白白的小蒜瓣,發(fā)現(xiàn)剩下的蒜桿很有意思。它中心是空的,下面有一個(gè)小圓底座,十分粗糙。我又看著蒜苗,心想:它是怎么長(zhǎng)出來的呢?難不成蒜里面有泥土?于是,我拿著刀就把它橫切開,里面中心有一個(gè)綠色小圈,原來這就是蒜苗的“家”!

          我和媽媽剝完大蒜,把蒜給了爸爸。有了爸爸的好手藝和我們剝好的蒜,二者合一,成為了一道鮮美的菜。嗯,下次做飯,我還要做爸爸媽媽的小幫手。

          大蒜的作文400字 篇15

          看到這個(gè)題目,你們一定都好奇吧?大蒜真的能在水里生活嗎?別急,聽我慢慢講吧!

          自從寒假開始,我便聽到一種新的種大蒜的方法,說是把一整個(gè)大蒜頭放在一個(gè)裝滿水的大玻璃瓶上面,過了幾天就會(huì)生根發(fā)芽。于是,我便嘗試了一下,果然生了根,發(fā)了芽,于是我就叫它“水培大蒜”。

          “水培大蒜”的樣子很像一個(gè)小球上插了許多個(gè)小棒,下面還露出半截。小球就是大蒜頭,小棒就是蒜葉和蒜根。大蒜頭被一層白皮包裹著,顯得雪白雪白的;上面的蒜葉直直的,碧綠碧綠的,像一個(gè)穿綠衣裳的士兵,站在那里。大蒜頭下面是蒜根,蒜根長(zhǎng)長(zhǎng)的,跟雪一樣白,它能吸收瓶子中的水分。如果聞上一聞,一股火辣辣的氣味就會(huì)撲面而來。雖然這種氣味很刺鼻,據(jù)說它能殺滅病菌,對(duì)人們有很大的好處。

          有一天,我去給花澆水,一進(jìn)門便發(fā)現(xiàn)大蒜的根已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了許多了。我明白了,大蒜種在水里,需要大口喝水才能成活下來,所以,我們要每天為大蒜加水,才能讓它存活下去。

          我愛你——會(huì)殺菌的“水培大蒜”!

          大蒜的作文400字 篇16

          半個(gè)月前,老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過程。

          回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一個(gè)一個(gè)扒開,用牙簽把它們串成一排排的,再整整齊齊擺到裝有水的盒子里。它們發(fā)出芽來是什么樣子的呢?好期待。

          過了差不多一天,就長(zhǎng)出了像胡須一樣的根,可愛極了!我摸了摸根,感覺有點(diǎn)扎手。

          第三天,綠色的小芽基本上萌出了。最高的已經(jīng)竄出5厘米了,最矮的還不足1厘米,只是有一顆蒜仍然沒發(fā)芽,好奇怪!媽媽說它的皮太厚了,得再使點(diǎn)勁,芽才能鉆出來。我盼著它快點(diǎn)長(zhǎng)出來。

          以后我每天放學(xué)回家的第一件事就是去看看蒜苗長(zhǎng)高了多少。到了第八天,蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,看起來蔥蔥郁郁。大部分蒜苗都分了三個(gè)叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!

          今天是第十四天了,蒜苗長(zhǎng)得又高又壯。我們?cè)賮砜纯此鼈兊母呀?jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了,相互纏繞在一起,看上去像厚厚的坐墊一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我種的蒜苗做了一道蒜苗煎雞蛋,吃著我親手種的蒜苗,格外的香。

          通過觀察大蒜的生長(zhǎng)過程,我發(fā)現(xiàn)蒜先長(zhǎng)出根,再長(zhǎng)芽。而且,根又密又長(zhǎng)的蒜苗一定又高又壯;反之,根又稀又短的,一定又矮又細(xì)。

          大蒜的作文400字 篇17

          聽說大蒜是調(diào)味料,也是藥品。

          大蒜的外形像個(gè)調(diào)皮的胖娃娃,又像個(gè)大南瓜。它大大的,和包子差不多。掂一掂,輕輕的,和我想象的一點(diǎn)也不一樣。它的顏色,大部分是雪白,像白白的絨球,又帶一點(diǎn)黃和紫。摸起來凹凸不平,像在摸樹樁一樣。

          老師拿著大蒜,小心翼翼地把大蒜剝開,可是大蒜皮緊緊地包裹著,絲啦!絲啦!像在剝包裝紙。過了幾分鐘,老師終于剝好了蒜子,我看著那些皮,像透明的白紙,有一些同學(xué),把蒜皮拿過來寫字,居然能輕輕松松地寫上了字。

          老師給我們蒜瓣,叫我們把蒜瓣給剝了,我拿起蒜瓣,把松松的地方給搓掉,再揉了幾下,用指甲開始剝起蒜瓣,可是它不肯把自己的身體露出,緊緊拉著自己的衣服。我試了一下,找到方法了,剝蒜瓣從下往上好剝一點(diǎn),不一會(huì)兒,我就把蒜瓣剝好了。

          我讓蒜瓣站在桌子上,可是站也站不穩(wěn),我再把它躺下來,一下子就躺好了,好像要睡大覺。我看了看顏色,它是米黃色的。

          我吃了一小口,就大叫:“好辣呀!”鄭致誠(chéng)吃完,都快要哭了。李泓亮在一本正經(jīng)地吃著大蒜,說:“一點(diǎn)也不辣呀!”劉子源還捏著鼻子吃,惹得我們哈哈大笑。

          上了這節(jié)課,我才知道,大蒜是多么的辣呀!

          大蒜的作文400字 篇18

          老師布置了一個(gè)我特別喜歡的作業(yè):“今天回家種蒜,寫寫你觀察到的大蒜的生長(zhǎng)過程!庇谑牵乙环艑W(xué)就狂奔回家,開始種蒜。

          首先,我挑了一頭又白又胖的大蒜,接著,媽媽又幫我用可樂瓶做了一個(gè)大蒜的“泳池”,我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成!我的大蒜會(huì)長(zhǎng)大嗎?我的大蒜會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢?我可真期待呀!

          第二天,放學(xué)后,我一進(jìn)家門就急匆匆地去看大蒜長(zhǎng)大了沒有。我驚喜地發(fā)現(xiàn),大蒜底部長(zhǎng)出了白白的根,就像一條條細(xì)線,密密麻麻。蒜苗冒出一個(gè)綠色的小腦袋,張望著四周。

          第三天,蒜苗長(zhǎng)得高了一些,一根根的簇?fù)碓谝黄穑拖裎⒖s版的大蔥。根也長(zhǎng)得更茂盛了,仿佛很快就會(huì)占領(lǐng)整個(gè)游泳池。

          第四天、第六天,我的蒜苗不斷長(zhǎng)高,簡(jiǎn)直是“瘋長(zhǎng)”!

          第七天,小蒜苗終于長(zhǎng)大可以吃了,我親口品嘗了還長(zhǎng)在水里的生蒜苗,辣得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我才知道,原來生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個(gè)味道。后來爸爸還用蒜苗做了丸子湯,非常美味。

          能吃到我親手種的蒜苗,享受勞動(dòng)的成果,心里可真高興呀!

          大蒜的作文400字 篇19

          許多人會(huì)問我:“你最喜歡吃的菜是什么?”我會(huì)回答,而且是不假思索的答——炒大蒜。

          那是我五年級(jí)下冊(cè)的暑假,我剛補(bǔ)習(xí)回來就聞到了一冊(cè)香味,我隨著香味走進(jìn)廚房,看到我從未見過的菜——炒大蒜。

          當(dāng)炒大蒜端上桌時(shí),我用“幻影筷”夾了一塊,塞進(jìn)了嘴里。呸!難吃死了,辛辣味這么濃!我把炒大蒜吐了出來:“真難吃!”媽媽見了對(duì)我說:“不行,炒大蒜對(duì)人體有益,可以……”我聽也沒聽,夾了香噴噴的炸雞腿,卻被媽媽攔了下來:“炸起來的東西要少吃,多吃炒大蒜,吃兩塊有獎(jiǎng)勵(lì)!”我搖搖頭,往后仰:“不要!”“你這孩子,怎么這么不聽話,媽媽都是為你好啊!‘虎毒不食子’有聽過嗎?!!你這孩子……”完了,媽媽的魔咒又開始念了,吃完趕緊跑……

          又過了兩天,我回到家,看見家里一堆的舊報(bào)紙和舊雜志,我還沒起床時(shí),媽媽就開始忙活了!皢眩瑑鹤,你回來了!看!眿寢尠岩欢鸭埛旁谖颐媲,“這里說炒大蒜可以增強(qiáng)抵抗力,這里說有許多維生素,還有這里……”我的眼睛濕潤(rùn)了。

          此后,每次有炒大蒜時(shí),我都不由自主地吃個(gè)精光,因?yàn)樾廖吨杏兄鴭寢尅靶晾薄钡膼邸?/p>

          大蒜的作文400字 篇20

          10月10日 星期二 晴

          我想要觀察大蒜,因此,我把一個(gè)塑料瓶的頂上的三分之一剪掉,裝上水,小心翼翼地揭掉大蒜潔白的外衣。就可以把大蒜放到瓶子里了,我想,它到底能不能發(fā)芽呢?

          10月2日 星期三 晴

          我驚喜地發(fā)現(xiàn),大蒜的肚子里鉆出幾個(gè)青綠色的小苗,長(zhǎng)約兩三毫米,這就是蒜苗,我問媽媽,為什么種蒜苗只需要加水呢?媽媽說,因?yàn)樗獗旧砭陀叙B(yǎng)料,這種養(yǎng)料相當(dāng)于于泥土,所以只需要加水就可以了,聽完媽媽的話,我不禁想稱贊大蒜的生命力,不知道蒜苗還會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢?

          10月5日 星期六 晴

          過了幾天,蒜苗長(zhǎng)的突飛猛進(jìn),好像它們?cè)诒荣愃频模罡叩拇蠹s已經(jīng)有七厘米了,大蒜經(jīng)過水浸泡后長(zhǎng)得很胖,底部還長(zhǎng)出了白色的胡須,這是它的根部,蒜苗有長(zhǎng),有短,有粗,有細(xì),好開心呀!

          10月6日 星期日 晴

          我滿心歡喜地去看蒜苗怎么樣了,當(dāng)我看見它們時(shí),頓時(shí)心花怒放,只見它們長(zhǎng)得更高了,更綠了,有十幾厘米,長(zhǎng)大蒜更胖、更軟了,白色的胡須也更長(zhǎng)了,不過這些蒜瓣可真能喝水,才過幾天就只剩下小半瓶水了。

          過了幾天,我?guī)缀趺刻於寄苈牭剿鼈儭班徉帷蓖祥L(zhǎng)的聲音,都快長(zhǎng)成一片小樹林了,期待它們以后長(zhǎng)的更粗更壯!

          大蒜的作文400字 篇21

          1月17日 星期二 晴

          今天,我在家閑著沒事干,就想起了種蒜苗的想法。于是我就去廚房找了一顆大蒜放在一個(gè)盆里,在把里面倒上水,我希望它快快長(zhǎng)大。并取名為“神算”

          1月20日 星期五 晴

          幾天后,我看到“神算”終于吐出了一些嫩芽,雖然芽連一厘米都不到,但我也很開心,你看那芽多好玩呀!從遠(yuǎn)處看,看不出有什么好玩的,近處一看,才發(fā)現(xiàn)蒜苗有多么有意思。它的芽是由植物拼寫成的小“丫”字,而那一瓣瓣的大蒜就像一袋袋的肥料,供那棵蒜苗生長(zhǎng)。

          1月23日星期一 晴

          我種的大蒜苗生長(zhǎng)的越來越高,以前由植物拼寫成的小“丫”字,變成了植物拼寫成的大“丫”字了。我在看看盆里的水,漸漸下降由于還想繼續(xù)觀察這好玩的大蒜苗,所以我有給它加了點(diǎn)水。希望它長(zhǎng)的在高一些。

          1月26日 星期四晴

          啊,我養(yǎng)的大蒜苗終于長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)處看真像一盆盆景!

          我又準(zhǔn)備給它倒水時(shí),媽媽走過來說:“不用了,它的“青春期”就要過完了,在過上幾天它就萎了,還是這幾天把它吃了吧!”

          吃著自己種的大蒜苗,心里美滋滋的。通過這次種大蒜苗讓我體會(huì)到了種植物的快樂。以后我要多種植物,體會(huì)這無限的快樂吧!

          大蒜的作文400字 篇22

          我小時(shí)候媽媽讓我種大蒜。

          我看著白白的小球似的大蒜說:“圓滾滾的叫我怎么種呀”。媽媽笑著說:“傻孩子,你把他們的外衣脫下就明白了”。我剝?nèi)ゴ笏獾耐庖,哦,他原來是由十一個(gè)小兄弟組成的,乳白色的皮膚,肩挨著肩,緊緊地?fù)肀г谝黄穑胍粋(gè)和睦的大家庭。

          我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的透明“花盆”里,再澆上一點(diǎn)水,最后對(duì)打算說:“天氣漸漸暖和了,你快快發(fā)芽”!

          上完了幼兒園,我馬上到陽(yáng)臺(tái)上去看大蒜。啊!大蒜已經(jīng)發(fā)芽啦!那又綠又嫩的小芽?jī)汉孟駝偵鷌型阿來的寶寶,可愛極了!忽然,我從透明的花盆里看見泥土里有些白東西,仔細(xì)一看,哦,原來是大蒜長(zhǎng)出了根,白白的,一縷縷的,像是老爺爺?shù)陌缀殹?/p>

          我給大蒜澆了點(diǎn)水,對(duì)它說:“快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后帶你去幼兒園!

          大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜葉子又長(zhǎng)出來了一片小蒜葉,好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

          啊!大蒜長(zhǎng)大了,我愛大蒜!

          大蒜的作文400字 篇23

          10月29日,我種下了幾個(gè)大蒜。先叫來好多個(gè)大蒜,我尋找的是早已發(fā)芽的蒜,無需去皮。把四顆蒜放進(jìn)枯枝土里邊埋起來,只外露上方尖長(zhǎng)的,帶點(diǎn)翠綠色的新芽。把她們放到對(duì)話框邊,澆幾滴水,就等待他們長(zhǎng)大以后。

          我都種了一顆蒜在水里,先把大蒜剝了皮,放到1厘米深的水中,等上幾日,它便會(huì)長(zhǎng)得更變大。之前因?yàn)槲矣盟疀_過大蒜。我特想用水種的和土養(yǎng)的較為一下,看哪一個(gè)長(zhǎng)得更強(qiáng)。

          過去了二天我發(fā)現(xiàn)了種在水里的蒜芽長(zhǎng)得高些了,還長(zhǎng)出了根,嫩白的,閃耀著白色的光。種在土中的,卻光長(zhǎng)了根,小嫩芽沒有什么轉(zhuǎn)變,難道說是由于他們沒有去皮嗎?

          間距之前觀查,迅速過去十來天,我非常少去看看大蒜。期中考試完,我將那上喑算搬至班到我的桌上,細(xì)細(xì)地觀查。她們?cè)缫验L(zhǎng)得很充沛了。種在土中的蒜長(zhǎng)得又高又壯,高的,大概有30厘米,矮的有20厘米上下。正在水里的蒜卻長(zhǎng)得落伍了它只長(zhǎng)了十多公分,矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的,下邊有點(diǎn)兒白又有點(diǎn)兒綠。種在水里的顏色上邊是翠綠色的,下邊是白色的,它的根還像老大爺?shù)暮印?/p>

          我很喜歡種大蒜,我的大蒜總算種成功了。再過幾天,他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。

          大蒜的作文400字 篇24

          今天我回到家,高高興興地和媽媽把一顆顆大蒜種了下來,我先把選好的大蒜一顆一顆的掰下來,然后把一個(gè)沒種花的花盆拿出來裝一些土,然后在圖上用手指掏一些又小又淺的洞,然后再把大蒜放進(jìn)洞里再鋪一層薄薄的土,再給大蒜澆一點(diǎn)水,這樣大蒜就種好了。

          今天我一睜開眼睛,第一件事就是去看大蒜有什么變化,我來到花盆跟前一看,大蒜竟然沒有一點(diǎn)兒變化,我都在想我要不要拔苗助長(zhǎng)?

          今天我去看大蒜,大蒜還是一點(diǎn)變化也沒有,可想掰開土看看大蒜了。

          今天我又去看了大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜上面鋪的土凸起來了,我開心極了,我把一個(gè)大蒜上面的土用手拔開了一點(diǎn),看見了大蒜發(fā)出來的苗,我可開心了。

          今天,我又去看了大蒜,發(fā)現(xiàn)有一兩個(gè)大蒜的苗破土而出了,我心里在想是不是我堅(jiān)持就會(huì)鐵棒磨成針呢?

          今天我又去看了大蒜,又發(fā)現(xiàn)有很多的大蒜也長(zhǎng)出了苗,只有一兩個(gè)沒長(zhǎng)出芽了。

          今天我又去看了大帥,又發(fā)現(xiàn)大蒜的苗已經(jīng)全部長(zhǎng)出來了,開始最早長(zhǎng)出來的已經(jīng)有1厘米高了

          今天我還是去看了大蒜,大蒜已經(jīng)很多都有一厘米了,我回憶了一下開始還是一粒粒的大蒜,現(xiàn)在是一株株的蒜苗。

          這一次的觀察,讓我學(xué)會(huì)了做一件事是要有耐心。

          大蒜的作文400字 篇25

          放假的前一天,老師布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè),說種大蒜,頓時(shí)全班都沸騰起來,我胸有成竹地說:“小菜一碟,我一定能種好大蒜的。”

          放假的第一天,我就找了一個(gè)粉紅色的小花盆,在里面放了適量的土,又在廚房拿了一些大蒜,一瓣一瓣的掰開。老師說過種大蒜時(shí)要蒜尖向上,根部朝下。于是我輕輕的把它摁在土里,然后我又澆足了水,就等待它發(fā)芽。聽說發(fā)芽要幾天呢,我就等幾天吧。

          每天早上起床我都先跑去看它們,等了一天、兩天、三天,這些蒜寶寶還是不聲不響,好像做了美夢(mèng)不愿醒來。我眼巴巴地望著,真希望它們快點(diǎn)兒發(fā)芽。又過了兩天,蒜寶寶終于露出了小腦袋,我興奮的不得了。一共出了三個(gè)小芽,它們都是綠色的,綠中有一點(diǎn)淡黃色的,這三個(gè)芽大約有半厘米高,尖尖的呈三角形,還有淡淡的清香,我伸出手想把它們摸一摸,可又縮了回來,怕把它們摸傷了。它們尖尖的,穿著淡綠的衣服好像三個(gè)小士兵。在陽(yáng)光下發(fā)著亮光,我仿佛聽見它們?cè)谡f:“謝謝你小主人,是你精心培育我們,讓我們見到了美麗的世界”。我開心的對(duì)他們說:“你們快快長(zhǎng)大吧!”

          小蒜苗呀,小蒜苗呀,你們要快快的長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵棵大蒜苗,我就可以拿去讓別人欣賞了!

          大蒜的作文400字 篇26

          在繁忙的都市生活中,人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農(nóng)田,喜歡田野的清新空氣和田間農(nóng)作物的郁郁蔥蔥。于是,趁著十一黃金周的假期,我便在自家的菜園里體驗(yàn)了一把“農(nóng)夫的生活”。

          頂著火熱的陽(yáng)光,我仔細(xì)地聽好媽媽給我布置的任務(wù),手里也馬上開始行動(dòng)起來。而我的任務(wù),就是—–種大蒜。這對(duì)我而言真是新鮮極了,所以我興趣高漲。

          大蒜作為常用的調(diào)味品,大家都不陌生。而想要種植它,可沒想象中那么簡(jiǎn)單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣,接著在媽媽的指導(dǎo)下,將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平,就完成了任務(wù)。但在這看似簡(jiǎn)單的工序里,暗藏著許多不易之處:在種蒜時(shí),蒜瓣的排放要保持一定的距離,防止生長(zhǎng)空間不足;蒜要種的牢固,否則長(zhǎng)出的蒜苗會(huì)傾斜;還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下,這些困難都一個(gè)個(gè)迎刃而解啦。

          終于種完了!我直起身子,真是腰酸背痛。但是,看看我兩個(gè)小時(shí)的成果,我又有著由衷的喜悅。讓我深深體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

          大蒜的作文400字 篇27

          上學(xué)期我在家種了一盆大蒜,因?yàn)樽约簺]有精心照料它們,所以沒有長(zhǎng)出圓圓的大蒜。我打算在暑假再種一次,這次我一定要好好照料它們。

          我來到廚房,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的挑選了3個(gè)又大又圓的大蒜,我先把大蒜那厚厚的皮一層一層的剝掉,再把大蒜掰成一瓣一瓣的。接著我用水壺把花盆里的土澆濕 ,再把大蒜一瓣一瓣的種進(jìn)土里,蒜瓣尖尖的一頭朝上,把另一頭按進(jìn)土里 ,大蒜就這樣種好了,希望大蒜快快發(fā)芽。

          第二天,一起床我就先去看我那可愛的蒜寶寶們,太神奇了,一晚上的功夫蒜寶寶們都頑皮地從土里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,睜著圓圓的小眼睛驚奇的看著外面的世界。我想蒜寶寶們一定是喜歡我給它們布置的這個(gè)新家,昨晚一定睡的特別的香,所以今天一早就從土里鉆出來感謝我這個(gè)小主人了。每隔一天我就要給蒜寶寶們澆一次水,每天都要去看它們,和它們聊聊天。

          終于,功夫不負(fù)有心人,又過了五天后,蒜寶寶們都長(zhǎng)出了綠油油的蒜苗,高高低低,參差不齊,卻個(gè)個(gè)精神抖擻,它們身上披著一件件綠油油的長(zhǎng)袍,在微風(fēng)的吹動(dòng)下點(diǎn)著頭,好像在對(duì)我說:“謝謝小主人對(duì)我們精心的照料”。

          現(xiàn)在我每天都要去看我種的蒜寶寶,我真希望它們都能長(zhǎng)出又大又圓的大蒜。

          大蒜的作文400字 篇28

          剝大蒜簡(jiǎn)單嗎?我可算是親身經(jīng)歷了一次。

          國(guó)慶長(zhǎng)假的那幾天,我和爸爸去村上喝喜酒,因?yàn)橐Y(jié)婚那家和我們是近鄰,爸爸就去幫忙,我也參與其中。

          然而,我正尋思著自已做些什么事,突然,目光停留在了一袋大蒜上,我喃喃自語(yǔ)道:“就這個(gè)了!”然后我就手腳麻利地搬來一個(gè)凳子,一個(gè)籮筐以及少不了的大蒜。

          我先把大蒜的根須那一段用手指掐掉,可是它胖乎乎圓滾滾的,根本掐不動(dòng),還把我的指甲弄得很疼。正當(dāng)我在思索著該不該打退堂鼓,臨陣脫逃時(shí),爸爸就像一個(gè)伯樂一樣來給我指點(diǎn)迷津了,還說:“這么掐是會(huì)損傷指甲殼的!迸,我恍然大悟。

          突然,我靈機(jī)一動(dòng),喊道:“用剪刀好了。”一試還真靈。漸漸地,因?yàn)榇笏庑晾钡臍馕,眼睛就越來越酸痛,不光睜不開,還不住地掉眼淚。

          后來,去皮、洗凈、入筐……不知不覺,大袋的大蒜就剝光了。

          晚上,吃著自已剝的大蒜炒鱔段,真香!

          看來,剝大蒜也不是個(gè)容易事兒。有些事看似簡(jiǎn)單,實(shí)則做做也難。其實(shí)事事如此,有付出才會(huì)有回報(bào)。

          大蒜的作文400字 篇29

          以前我只知道大蒜是什么樣的,但不知大蒜是怎么生長(zhǎng)的。于是我和媽媽決定一起“種”大蒜。

          媽媽告訴我大蒜其實(shí)是在泥土里生長(zhǎng)的,但是為了便于我觀察,讓我把大蒜放在透明的杯子里。我按照媽媽說的找來了一個(gè)透明的杯子放滿水,把剝好皮的大蒜穿成一團(tuán),然后放在透明的杯子里,這樣我就能清楚的看到它的生長(zhǎng)過程了。就這樣我日盼夜盼,早看晚觀,功夫不負(fù)有心人,到了第三天大蒜果真鼓出小根了,嘿,那個(gè)個(gè)小白點(diǎn)還真逗人呢!再看看大蒜上面也發(fā)出白色的小嫩芽了.我興奮極了!媽媽告訴我過幾天還會(huì)發(fā)現(xiàn)更驚奇的現(xiàn)象.果然過了兩天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的那些小白點(diǎn)已經(jīng)完全發(fā)出來了,那就是須子。上面的小白芽里又長(zhǎng)出綠綠的小芽,又過了幾天那須子和綠芽越長(zhǎng)越長(zhǎng),須子已經(jīng)把杯子盛滿了,那毛絨絨須子的真象是仙人的"胡須",再看看那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉子的特別茂盛,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后往上直竄,已經(jīng)冒出杯子面了。媽媽告訴我那綠葉子還可以剪下來,能做一道好菜。我聽后甭提有多高興了!

          通過自己親手“種”大蒜的實(shí)踐,不僅懂得了大蒜的生長(zhǎng)過程,也給家人送了“口”福!

          大蒜的作文400字 篇30

          綜合實(shí)踐課上,老師讓我們種大蒜。

          余韻帶來了鏟子和大蒜的種子,我?guī)砹四嗤,萬衍銘帶來了盆子,顧平羽帶來了澆水的瓶子。于是,我們就種了起來。

          我先把泥土放進(jìn)盆子里,由顧平羽把泥土澆濕,余韻用鏟子挖了幾個(gè)2厘米的坑。最后,我把大蒜一個(gè)個(gè)地放了進(jìn)去,再用泥土松松地蓋住了。我們每隔兩天就給它們澆一次水。

          過了三天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩棵大蒜長(zhǎng)出來了,葉子大約有四厘米,我們小組的幾個(gè)人就更仔細(xì)地關(guān)心大蒜。每天我們都要去看大蒜!拔逡弧遍L(zhǎng)假后,我走過去一看,把我嚇了一跳——又有兩棵長(zhǎng)出來了,大約有十多厘米,另外兩棵大約有四十多厘米高了?墒,又過了三天,我走過去一看,呀,事情不妙了,——兩棵長(zhǎng)得高的大蒜倒了下來,我以為死了。這時(shí),余韻走了過來,看出了我的心思,就對(duì)我說:“大蒜倒了,是因?yàn)樗L(zhǎng)了,不過,它吸收的營(yíng)養(yǎng)就少了些!甭犃擞囗嵉脑,我才放松了一點(diǎn)。

          又一節(jié)綜合實(shí)踐課上,同學(xué)們給想出了一個(gè)好辦法:把竹簽插在大蒜旁,用線把大蒜和竹簽輕輕綁住。我聽了,心里別提多高興了,心中還不停地想著:我們要好好種大蒜。

          大蒜的作文400字 篇31

          我的故鄉(xiāng)在四川溫江,我愛家鄉(xiāng)的大蒜。

          冬天,農(nóng)民伯伯先在大蒜田里鋪上薄薄的稻草。等到寒冷的冬天過去了,大蒜也發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的蒜苗。這時(shí)農(nóng)民伯伯把蒜苗摘了起來,別說這蒜苗,它也能做出許多美味佳肴,這可是正宗川菜必不可少的原料。比如你炒回鍋肉時(shí)加上一點(diǎn)之后,炒出來的回鍋肉就會(huì)比原來好吃一百倍,隔得很遠(yuǎn)就能聞到回鍋肉的香味,那撲鼻誘人的香味,讓人恨不得馬上咬一口來嘗嘗。

          春天到了,大蒜長(zhǎng)出一根根細(xì)長(zhǎng)的蒜苔。這時(shí),媽媽常用蒜苔來炒肉,可好吃了。

          春末,大蒜成熟了,大蒜非常圓像乒乓球一樣,它的表面有一層既硬又厚的殼,剝開以后,對(duì)著光看過去,大蒜顯得特別明亮。家鄉(xiāng)的大蒜汁多肉厚,用刀切開,它會(huì)有序地粘在刀上,用鼻子聞聞,有股臭臭的異味,可是它卻是我們做菜時(shí)不能缺少的調(diào)料,拌菜、紅燒肉…… 會(huì)讓菜變得更鮮美。不過,吃了大蒜可要記得漱口,否則嘴巴就有股臭味。

          家鄉(xiāng)的紅七星大蒜是國(guó)內(nèi)外罕見蒜種,它含有豐富的大蒜素、粗纖維、蛋白質(zhì)、鐵、鉀、鎂、硒……,溫江大蒜具有殺菌清毒、降低血壓,防癌抗癌的作用,渾身是寶。

          我愛家鄉(xiāng)的大蒜,希望你有空也能到我的家鄉(xiāng)來嘗嘗我家鄉(xiāng)的大蒜。

          大蒜的作文400字 篇32

          去年冬天,媽媽撿來兩個(gè)廢棄的大泡沫箱,往箱里倒了土,再在土里施了些復(fù)合肥。最后把早已準(zhǔn)備好的大蒜瓣埋了進(jìn)去,我還及時(shí)往箱里澆了點(diǎn)水。就這樣,在一家人的努力下,種蒜瓣的工作算已初步完成。媽媽洗著因裝土而弄臟的手說:“等著瞧吧,不久就能吃到我們自己種的新鮮大蒜了!

          果不其然,不到一個(gè)星期,就有多半的蒜瓣吐出了尖尖的綠芽。又過了大概三天,其它的蒜瓣也都長(zhǎng)出了綠芽。爸爸說:“幾天沒下雨了,該澆水了!庇谑俏覀兒苄⌒牡木鶆虻亟o蒜地澆了水。望著整齊的嫩綠的尖芽,我仿佛覺得他們不是一種植物,而是代表著一種活力,一種生機(jī),更是我們一家子的某種期望。

          在接下來的日子里,我們不斷給蒜地澆水,施肥,蒜苗也就越長(zhǎng)越茂盛,越長(zhǎng)越粗壯。一天放學(xué)回家,我驚喜地看到爸爸竟然已在采大蒜,說該是豐收的時(shí)候了。是啊,看著那么惹人喜愛的蒜地,雖然只有兩個(gè)泡沫箱寬的面積,我還是深深的感受到豐收的喜悅。

          “不管是種大蒜還是工作和學(xué)習(xí),一份汗水一份收獲,天道酬勤。 卑职衷谌覐囊黄鹫?wù)撨@次種蒜的經(jīng)歷時(shí)說。的確如此,俗話說得好:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

          大蒜的作文400字 篇33

          我以前還不懂得生命是什么,但一件小事,使我懂得了生命是頑強(qiáng)而又可貴的,我們要珍惜生命。

          有一次,媽媽讓我去廚房幫她剝大蒜,我順手拿了一頭,我漫不經(jīng)心的剝著,剝著剝著,我忽然感覺手上黏糊糊的,低頭一看,原來是我把手上的蒜芽弄斷了。我對(duì)媽媽說:“把這長(zhǎng)了芽?jī)旱拇笏饨o我吧,我想種”。媽媽答應(yīng)了,于是我找了一個(gè)花盆,弄了些土,把大蒜種上,并蒙上一層塑料薄膜。過了兩個(gè)星期,我種的大蒜小芽?jī)洪L(zhǎng)高了,兩片嫩嫩的,帶點(diǎn)微黃的綠芽從白色的薄膜中冒出來,與陽(yáng)臺(tái)上的一盆小花比,蒜芽?jī)猴@得很小,我想讓它快點(diǎn)長(zhǎng),于是忍不住用手提了一下,不小心把蒜芽?jī)撼稊嗔。心想:蒜芽(jī)哼@下再也沒法活下去了,我成了揠苗助長(zhǎng)的那位了。我再也沒有理會(huì)它。

          不知道過了多少天,我到陽(yáng)臺(tái)上去,忽然發(fā)現(xiàn)蒜芽?jī)海种匦麻L(zhǎng)了出來,我心里暗喜道:大蒜竟有這樣頑強(qiáng)的生命力,我們?nèi)祟惪杀炔贿^它。

          我驚嘆大蒜頑強(qiáng)生命力的同時(shí),想到了我們?nèi)祟惖纳缃穸嗌偃瞬蛔⒁饨煌ò踩,在車禍中喪生,我們一定要好好的保護(hù)好自己的生命,珍愛生命,讓自己的人生活的更加光彩有力。

          大蒜的作文400字 篇34

          那一天,我剛到外婆家就看見外婆挎著一欄的東西,扛著一把鋤頭,看樣子是要去勞動(dòng),我問了外婆,外婆說:“我是要去地里種大蒜!蔽抑皇且娺^大蒜,并沒有見過種大蒜。我便帶著好奇的心情隨著外婆去了地里。

          外婆在地里挖起了一條小溝,我拿著鋤頭,提也提不起來,外婆說:“照這樣的話,那這有插大蒜適合你了!蔽衣犃朔畔率种械匿z頭,去拿大蒜插,按照電視上說的把大蒜之間的距離拉開。正當(dāng)我插得津津有味的時(shí)候,外婆跑過來對(duì)我說:“你插錯(cuò)了,大蒜平的那一頭是不能朝上的,那樣子長(zhǎng)出來的苗不是歪的了!蔽衣犃耍馄诺脑,一下子愣住了,原來種大蒜還這么講究呀。就在我手忙腳亂地拔起大蒜重新開始時(shí),一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得撿起重新插。

          飛了九牛二虎之力才種好了大蒜。這時(shí)我想到了《鋤禾》中“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩(shī)。

          這次種大蒜令我記憶深刻,使我懂得了愛惜糧食,盡量少吃零食,吃飯時(shí)不吃飯。因?yàn)檫@都是農(nóng)民們用雙手還來的。

          大蒜的作文400字 篇35

          我非常喜歡在燒菜的時(shí)候放些大蒜,因?yàn)槭且环N特殊的配料。

          大蒜一頭最多有九瓣,它的形狀像彎彎的月亮,有三個(gè)面,其中有兩個(gè)面是一樣。它還有兩件衣服,外面一件較厚,里面一件較薄,它的上面是尖的,下面不是尖的也不是圓的,而是一塊平疙瘩,全身白白的。注意你切的時(shí)候,頭要離的遠(yuǎn)一點(diǎn),不然你的鼻子會(huì)很難受,這就是它的味道。正因?yàn)樗奈兜,所以我才喜歡它。

          記得,教過我的郭老師曾給我們講過這樣一個(gè)故事:“有一個(gè)老人有一次上山去,太渴了,老人看到路邊的池塘邊有水,就拿出了隨身帶的大蒜,接著彎下腰喝了水,然后根據(jù)水的數(shù)量,吃些大蒜”。你會(huì)想老人為什么這么做?告訴你,池塘里的水雖然是清澈的,但是有些細(xì)小的細(xì)菌,人的眼睛是看不見的。其實(shí)這位老人是知道的,所以他才吃大蒜,因?yàn)榇笏庥袣⒕墓πУ摹,F(xiàn)在你知道了嗎?

          大蒜是日常生活必不可少的配菜調(diào)味品,很受我們的喜愛,因?yàn)樗哂袣⒕镜墓π。所以我每次炒菜都要用上它?/p>

          大蒜的作文400字 篇36

          說到大蒜,大家一定不陌生。大蒜在未剝皮之前像幾個(gè)兄弟抱在一起,又像一個(gè)小球,煞是可愛。一旦剝了皮,長(zhǎng)的就像變胖的月亮,肥肥的。這些“胖月亮”看著貌似好吃,可一口咬下去,一股辣椒味涌上心頭,所以每一次見到大蒜,我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          不過,大蒜也有好的一面,比如用蒜葉炒雞翅,我就會(huì)狼吞虎咽。我也嘗試過種大蒜,把蒜瓣埋在土里,定期澆水。種大蒜看似簡(jiǎn)單,卻過了一個(gè)星期也沒有發(fā)芽,急得我茶不思飯不想。書上說:“陪植物講話,可以讓它長(zhǎng)得更快!庇谑俏医o大蒜講起了故事,又跟它講悄悄話。終于,我日思夜想的大蒜發(fā)芽了!

          又過了好幾個(gè)星期,我突然發(fā)現(xiàn)心愛的大蒜被掐了,我十分生氣?墒虑檎f變就變,飯桌上,有一道菜里有蒜葉。我試探了一下外婆,說:“哎呀,蒜葉真好吃,外婆,你哪來的蒜葉?”“借了一點(diǎn)你的蒜葉,時(shí)間太急了,來不及去買,別介意哈!”原來是這樣啊,真相水落石出,我也原諒了外婆。

          說了這么多,你想不想來看我種的大蒜呢?

          大蒜的作文400字 篇37

          大蒜是個(gè)胖娃娃,挺著圓滾滾的肚子,穿著一層層白色的紗衣。它很淘氣,不知道往身上抹了什么東西,讓人聞了就想流淚。

          我把大蒜白色的紗衣剝開,把他們放到了水里。

          過了幾天,大蒜微微的探出小腦袋,抽出了嫩芽?jī),那模樣讓我忍不住?lián)想到了馬戲團(tuán)里的小丑,竟然把“綠襪子”帶到了頭上,實(shí)在好笑?伤z毫沒有害羞的意思,繼續(xù)“綠”著,或許在它的字典里,并沒有“害羞”這兩個(gè)字。

          又過了幾天,它居然上演了一出《哪吒鬧!。只見它伸出了數(shù)條綠油油的蒜苗,把自己“裝扮”成了童子,有了三頭六臂。原來白胖的側(cè)面成了哪吒的蓮花裙。不過它比哪吒更厲害,因?yàn)槟恰傲邸庇虚L(zhǎng)有短,有粗有細(xì),活像一顆迷你版不長(zhǎng)葉的樹。

          聽媽媽說,蒜苗越長(zhǎng)越大,而土下面大蒜的營(yíng)養(yǎng)會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)吸走,到時(shí)變成了菜場(chǎng)里賣來的大蒜子。聽到這我在心里笑出了聲。不知那時(shí),它會(huì)變成什么樣子呢?

          雖然大蒜普通通,當(dāng)它變起形來,我們可都要對(duì)它刮目相看呢!

          大蒜的作文400字 篇38

          今天,我和媽媽一起動(dòng)手種大蒜。我們先找來一個(gè)不用的塑料瓶,然后媽媽幫我剪去了上半部分,留下下面一半,接著我往下半部分里倒了一些水,最后只要把大蒜放進(jìn)去就好了?粗鴦偡N好的大蒜,我的心里就盼望著它快快長(zhǎng)大。

          第二天,我一起床就迫不及待地去看大蒜。我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽?jī),和鉛筆尖一樣大小。真奇怪呀!還有瓶子里的水少了許多。正在我納悶時(shí),媽媽走過來告訴我說:“水被大蒜的根吸走了。”這時(shí)我才恍然大悟。

          不知不覺地已經(jīng)過了三天。大蒜好像吃了興奮劑似的,一個(gè)勁的向上長(zhǎng),頂上還開了一個(gè)小叉,從中間長(zhǎng)出了綠綠的小葉子。在太陽(yáng)光的照射下,顯得那樣的生機(jī)勃勃。

          又過了好幾天,在看到它的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這是大蒜嗎?就幾天的時(shí)間,它居然和韭菜一樣長(zhǎng),我感覺太神奇了。不知不覺十天過去了,大蒜已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,媽媽告訴我它可以炒菜吃。

          大蒜雖然是一種很不起眼的植物,但是它的生命力很強(qiáng),無論在任何的環(huán)境下都可以生長(zhǎng)。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)太值得我們學(xué)習(xí)了!

          大蒜的作文400字 篇39

          童年,似原野,美麗迷人;趣事,如花朵,鮮艷亮麗,點(diǎn)綴著這遼闊無垠的原野。

          在這原野上,有一朵絢麗的小花,那是一段美好的回憶。

          小時(shí)候,不懂事,總會(huì)做一些傻傻的事兒。有一次,媽媽從花店買來一盆水仙花,放在陽(yáng)臺(tái)上就去忙別的事了。我做完了作業(yè),便走到陽(yáng)臺(tái)上呼吸呼吸新鮮空氣。咦,我竟然看到一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的“大蒜”。可是,這“大蒜”怎么會(huì)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的綠葉呢?還有許多小花苞?一定是這“大蒜”太調(diào)皮,故意長(zhǎng)成這樣的吧?嘿嘿~~那就讓我?guī)蛶退桑?/p>

          于是,我拿來剪刀,三下五除二就把“大蒜”的真實(shí)面目還原了。看看地上的殘葉,再看看“大蒜”仿佛正咧嘴笑呢,我也得意地笑了。正當(dāng)我洋洋自得地欣賞著我偉大的作品時(shí),媽媽走了過來,看到了我的杰作,頓時(shí)哭笑不得,轉(zhuǎn)身到廚房拿來一個(gè)大蒜,耐心地教我分辨大蒜和水仙花,我哪里聽得進(jìn)去,只管胡亂答應(yīng)就是了。

          我一直在這原野里快樂地奔跑,采擷著可愛的朵朵野花,聞著芬芳的花香。然而,總有一天,這一切

          大蒜的作文400字 篇40

          寒假開始的那天,媽媽給我買了一個(gè)“大蒜頭”。

          “大蒜頭”的個(gè)頭兒很大,深綠色的葉子緊緊閉合著,像兩個(gè)兄弟在緊緊地?fù)肀е,怎么也分不開。每一片葉子都低著頭,似乎在向你鞠躬。

          我問媽媽“大蒜頭”到底是什么東西。媽媽這才告訴我這是水仙,我高興極了,終于可以養(yǎng)花了!

          我找來一個(gè)精致的盒子,裝滿水,然后小心翼翼把水仙花放進(jìn)去,再把它矯正,以免讓葉子長(zhǎng)歪了。從此,我每?jī)商炀徒o水仙換一次水,對(duì)它愛不釋手。

          泡了幾天,水仙花的葉子終于變得筆直了,深綠色的葉子也慢慢地變淡了。水仙的“身上”也長(zhǎng)出了一些小得不顯眼的小葉子。

          就在春節(jié)的時(shí)候,擁抱了幾天的葉子終于分開口了,元兇就是夾在它們中間的花蕾,花蕾的外表一凹一凸的,里面似乎有什么東西。

          又過了幾天,泡在水里的水仙花爆開了,取代而之的是一個(gè)個(gè)小花蕾。

          如今,泡在水里的一個(gè)月的水仙花終于開花了。一個(gè)個(gè)都綻放著臉容,它們有六片雪白雪白的花瓣,里面還有一層黃色的小花瓣,散發(fā)出淡淡的清香。

          啊!水仙花真香真美啊!

          大蒜的作文400字 篇41

          一縷縷和煦的陽(yáng)光,一陣陣溫暖的春風(fēng),一張張樂開了花的臉龐,我們迎來了期盼已久的“五一勞動(dòng)節(jié)”。

          上午,寫完作業(yè),我看見媽媽正在廚房里忙碌。連忙走上前,問:“媽媽,我能幫您做什么事嗎?”媽媽欣慰地說:“那你幫我剝幾個(gè)大蒜吧!”

          媽媽遞給我一顆大蒜,我一手輕輕拽著它的“朝天辮”,一手慢慢地撕著外皮。咦?怎么還沒剝完?我仔細(xì)一看,原來,這顆大蒜有六層皮!我又拼命地撕起來,終于撕完了。

          我乘勝追擊。先把大蒜分成一瓣一瓣的,再開始剝最里層的蒜衣了。我揪住它們頭頂?shù)摹靶∞p子”,用大拇指甲向下掰。大蒜汁滲進(jìn)我的指甲里,頓時(shí)麻麻的,同時(shí)一股嗆鼻的氣味流了出來,嗆得我眼淚直流。但剝完這層蒜衣,里面還有一層薄薄的“紗裙”卻怎么也撕不下來,急得我抓耳撓腮……

          這可怎么辦呢?我只好向媽媽求助。媽媽笑呵呵地說:“小傻瓜,被嗆了吧?剝蒜瓣應(yīng)該從根部剝起,這樣既快又好剝。”聽了媽媽的話,我又挑了個(gè)蒜瓣忙活起來。我從根部入手,輕輕一撕,蒜衣和“紗裙”竟一起脫了下來。不一會(huì)兒,蒜瓣就被我剝好了?粗鴪A滾滾、白乎乎的蒜瓣,我心里比吃了蜜還甜。

          看似簡(jiǎn)單的剝大蒜,其實(shí)做起來也并不容易。

          大蒜的作文400字 篇42

          我的大蒜寶寶終于發(fā)芽了,你想知道它是什么樣子的嗎?

          前不久,李老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)一種大蒜。我從籃子里拿出了許多大蒜。聽奶奶說,大蒜要選最大,最健康的 不要爛的,不然就發(fā)不了芽。我選了幾個(gè)看起來白白胖胖的。拿了一個(gè)最漂亮的碗,到了三分之一的水。非常小心的把大蒜放進(jìn)碗里。

          開始,當(dāng)我把大蒜輕拿出來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的根像光頭老爺爺剛長(zhǎng)出來的頭發(fā)。過了幾天,根長(zhǎng)長(zhǎng)了,它們白嫩白嫩的,這便是它的有趣之處。它們你纏我,我纏你,都繞在一起,像一千線團(tuán)兒。

          大蒜剛長(zhǎng)出來的不是葉子,而是一丁點(diǎn)兒的綠色中帶嫩黃色的小尖兒。

          過來很多天,大蒜的葉子長(zhǎng)出來了,它們不僅葉子就出來了,而且還長(zhǎng)的很高。高得大約22厘米,矮的都約有五厘米呢!大蒜是一層一層的長(zhǎng)的。最下面一層是乳白色的,上面一層是深綠色的,長(zhǎng)了兩片葉子,摸上去又扁又光滑。一陣微風(fēng)吹過,蒜苗就隨風(fēng)舞,像一位披著綠衣紗的少女。

          雖然我的不比奶奶買的大蒜好,但是我仍然喜歡我的大蒜,因?yàn)檫@是我親手種的。

          大蒜的作文400字 篇43

          說起喜歡的植物,人們肯定要說嬌艷無比的鮮花,或者高大筆直的樹木,抑或是春風(fēng)吹又生的小草,而我,獨(dú)愛廚房里少不了的一味調(diào)料——大蒜。

          大蒜的外表非常不起眼。它的外面有一層薄薄的像紙一樣的皮,那就是它的“紙衣服”,輕輕一撕,就碎了。里面一瓣一瓣的,像許多小娃娃挨在一起,再撕開一層“紙衣服”,就露出了白嫩嫩的肉,像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙。用鼻子聞了聞,一股辛辣的味道撲鼻而來。小心地咬上一口,咳!咳!咳!又嗆又辣讓人往外吐都來不及。

          別看大蒜的外表平平無奇,作用可多了!它給我們帶來了許多美味的食物,比如蒜香雞,蒜蓉小龍蝦,大蒜燒魚……如果沒有大蒜,那會(huì)少了多少人間美味啊。其次,大蒜營(yíng)養(yǎng)豐富,大蒜中的大蒜素還能防癌呢!最后,大蒜還可以殺菌止癢,夏天的時(shí)候,蚊子的叮咬會(huì)讓人癢得不行,只要用大蒜一擦,一會(huì)兒就不癢了。

          吃大蒜有益身體健康,可是如果生吃的話,你的嘴里就會(huì)散發(fā)出“生化武器”,保管所有人都對(duì)你“退避三舍”。

          大蒜雖然不及花兒的美麗優(yōu)雅,也沒有樹木的郁郁蔥蔥,但它作用大,人們的生活時(shí)時(shí)離不開它。我喜歡大蒜!

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