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      2. 善良的作文400字

        時(shí)間:2022-07-10 19:35:01 400字 我要投稿

        【精選】善良的作文400字3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的善良的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】善良的作文400字3篇

        善良的作文400字 篇1

          我們的作文老師身材高大魅梧,臉圓圓的,鼻孔像兩個(gè)小山洞,嘴唇厚厚的,看上去很善良,一雙像星星一樣的眼睛,嘰里咕嚕轉(zhuǎn)的時(shí)候透著智慧的光芒,眉毛粗粗的彎彎的像月亮,耳朵像元寶,非常帥氣!

          記得有一次,教室里神不知、鬼不覺地出現(xiàn)了一只大螞蟻,我急忙用手捂住嘴,不然,我又得驚叫一聲,可等它慢慢靠近我的時(shí)候,再也忍不住了,驚叫了起來(lái)。老師快步走過來(lái),和藹可親地說(shuō):“怎么了?”我有些結(jié)巴地說(shuō):“一……一只螞蟻!”老師一看,溫和地笑了,隨后平靜地說(shuō):“沒關(guān)系,我把它放出去!闭f(shuō)著,就伸出手來(lái),讓螞蟻爬上去,放到了草地上。可是螞蟻還是不愿意走,看來(lái)連它也被老師感動(dòng)了,好像在感激地說(shuō):“謝謝你,救命恩人!”于是老師笑得暖暖的,像陽(yáng)光一樣。

          老師的善良還表現(xiàn)在鼓勵(lì)學(xué)生上。有一次,我把寫的第一篇作文《母親》交上去,本以為不能過關(guān),結(jié)果為了鼓勵(lì)我,還是發(fā)在了平臺(tái)上,又在全班同學(xué)面前說(shuō)我的作文好。那一次,我被劉老師的善良真正地打動(dòng)了。

          劉老師就是劉老師,獨(dú)一無(wú)二善良的'劉老師!今天是老師四十六歲的生日,我祝老師生日快樂!

        善良的作文400字 篇2

          我是施天任,今年10歲,在石梅小學(xué)上四年級(jí)。

          我有一個(gè)偏大點(diǎn)兒的頭,女生們一有空就來(lái)摸我。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,還比一般人說(shuō)得快。有的時(shí)候,爸爸媽媽不得不讓我停下來(lái)重新說(shuō),因?yàn)樗麄儊?lái)不及聽了——我才不干這種“傻事”呢!

          我是個(gè)善良的孩子。有一次,一群螞蟻在搬家,我擔(dān)心踩著它們,就踮著著腳尖兒繞過去。它們不像平時(shí)那么驚慌了,可也只當(dāng)沒看見我,連聲“謝謝”也不說(shuō),就趕忙去搶一塊小小的面衣了。

          還有一次,我和爸爸在學(xué)校的車庫(kù)邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。它灰色的羽毛,翅膀上的羽毛很稀松,尚未長(zhǎng)豐滿呢!我走過去把它輕輕捧起,小麻雀不安地叫著,好像在說(shuō):“嗚……快把我放下,我恐高!”看它這樣不安,我就把它放下。小麻雀跳了幾下,拍幾下翅膀,想飛起來(lái),可連根腳趾兒也沒離地。我想,它可能是從樹上掉下來(lái)的,不過竟然沒摔死,它可真是福大命大造化大!它的媽媽一定在找它。想到這里,我的心里對(duì)小麻雀充滿了同情——送回去吧,太高,夠不到;放在這兒吧,又太可憐了。想了很久,我依然舉棋不定。

          “怎么辦。俊蔽覇柊职。只見爸爸捧起它,放在草叢里,這樣它就安全了。后來(lái)我們就開了車回家去了。在回家的路上,我還在想著這只小麻雀,不知道以后如果它遇見我,還會(huì)記得我們嗎?

          我是個(gè)善良的孩子,我愿意同情和幫助一切弱小,包括很多人都不會(huì)在乎的小螞蟻和小麻雀。因?yàn)槲矣X得這樣很快樂。

        善良的作文400字 篇3

          我的朋友單依晴是一個(gè)心地善良的人,對(duì)每個(gè)小生命都十分憐愛,從不扼殺、欺侮它們,甚至連走路也要仔細(xì)地瞧瞧地面,惟恐踩了一只可憐,弱小的蟲子。

          一次,我和她一起到上虞她哥哥家玩耍。走在小區(qū)路上,我們看見一個(gè)小伙子大步流星地走著,踩到了一條蚯蚓,還罵罵咧咧地抬起腳,看看鞋底,仿佛怕蚯蚓弄臟了他的名牌運(yùn)動(dòng)鞋。單依晴急忙跑過去,蹲在地上,看著那條蚯蚓?蓱z的蚯蚓被踩成了兩段,正痛苦地上下翻滾著,粉紅色的肉體上頓時(shí)沾滿了泥沙。

          單依晴紅了眼眶,拿了些土蓋在它身上,希望它能活過來(lái)。太陽(yáng)越來(lái)越烈了,曬得我們汗流浹背。而單依晴首先想到的不是自己,而是蚯蚓。她對(duì)我說(shuō):“你幫我找一張紙過來(lái)!蔽夷昧税准,她把紙對(duì)折成屋頂狀,小心翼翼地蓋在蚯蚓身上。她這才如釋重負(fù)般地說(shuō):“這下,可憐的小東西就不會(huì)曬死了!闭f(shuō)著,便去玩了。

          可是,她玩得心不在焉!拔胰タ纯打球景,我擔(dān)心它活不過來(lái)了!眴我狼缯f(shuō)。果然,蚯蚓已經(jīng)死了,靜靜地躺在“小屋”里。單依晴看了它幾分鐘,像是在默哀。最后,她嘆了一口氣,說(shuō):“唉……可憐的小東西……我們把它埋起來(lái)吧!闭f(shuō)完,她便在花壇中挖了一個(gè)坑,把蚯蚓深深地埋了起來(lái),又找了塊小木片,用紅磚在上面寫了4個(gè)字:“小蚯蚓墓”,插在土上,又在土上撒了些花瓣,在周圍種了些小草。做完這些后,她念叨著:“可憐啊,可憐……”

          瞧,這就是我的朋友,單依晴,一個(gè)心地善良的人,一個(gè)令我感動(dòng)的人。

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