精選快樂的作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂的作文400字 篇1
爸爸喜歡釣魚。一天,爸爸去河里釣魚,我想和爸爸一起去釣魚。爸爸同意了。我們?cè)诩依餅轵球緶?zhǔn)備了一個(gè)魚簍、一根魚竿和一個(gè)魚鉤,然后就上路了。
當(dāng)我們到達(dá)河邊時(shí),我和父親拿出一個(gè)小凳子坐下。我們把魚鉤系在釣魚線上,把蚯蚓掛在魚鉤上。所有準(zhǔn)備工作完成后,我們開始釣魚。
我把魚線又扔進(jìn)了水里,希望能釣到一條更大的魚。然而,過了很長(zhǎng)時(shí)間,我沒有看到魚咬,所以我滿臉通紅,心想:釣魚是如此無(wú)聊,我只在半天抓到一條小魚。我只想轉(zhuǎn)過身來(lái)和我父親說(shuō):“為什么,我不想釣魚?”我說(shuō),“這么長(zhǎng)時(shí)間沒看到一條上鉤的魚真無(wú)聊!卑职稚鷼獾卣f(shuō),“你還沒學(xué)會(huì):>;那條短信?那只小貓抓到了一只蜻蜓,但沒有抓到一條魚。你想像小貓一樣嗎?”聽完父親的話,我低下頭,坐在小板凳上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩車。過了一會(huì)兒,浮子突然沉入水中。我非常開心。我使勁拉,釣到了一條又大又肥的魚。我高興地喊道。爸爸,爸爸,我釣到了一條魚!“我拿著魚,一遍又一遍地看著,一遍又一遍地稱著。這條魚重約半斤。
今天,我沒有釣到很多魚,但是我很開心,因?yàn)槲冶仨毮托牡刈鍪虑椤?
快樂的作文400字 篇2
20xx年最后一天,我們東風(fēng)西路小學(xué)舉行全校游園活動(dòng),游園活動(dòng)在每個(gè)班的教室里舉行。
每個(gè)班的同學(xué)都帶了許多裝飾品回教室,把教室裝扮得非常有新年氣氛,如眾星拱月般環(huán)繞著教室。
在我們班,活動(dòng)項(xiàng)目是—“貼鼻子”。游戲規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)要先把眼睛蒙上,然后在預(yù)先畫好的地點(diǎn)原地轉(zhuǎn)五圈,轉(zhuǎn)完圈后,自行走到黑板前把預(yù)先準(zhǔn)備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位,最后,看是否能貼得準(zhǔn)位置。活動(dòng)過后同學(xué)們告知我,當(dāng)時(shí)我的動(dòng)作是非常搞笑的;顒(dòng)開始后,我?guī)涎壅,什么也看不到了,這時(shí),蔡育抓著我的肩膀,拼命地把我整個(gè)身體轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),轉(zhuǎn)五圈后,我已經(jīng)頭暈?zāi)X脹,分不出方向,這時(shí),只能憑感覺伸著雙手,像個(gè)僵尸一樣慢慢的向前走,走到黑板上的“人頭”位置前,我先把手里的“鼻子”放在一個(gè)地方,后面的同學(xué)就提示我說(shuō)“右一點(diǎn)、左一點(diǎn)!边@時(shí),我的手左右移動(dòng)著,等同學(xué)們說(shuō):“對(duì),就哪里”,我才把“鼻子”貼上去。在整個(gè)活動(dòng)中,我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學(xué)們的動(dòng)作奇型怪異:有的淡定自如,有的跳來(lái)跳去,有的滿頭迷霧,有的轉(zhuǎn)完圈后已分不清方向。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們玩得很開心,20xx年就在這笑聲中畫上了句號(hào)!在新的一年即將到來(lái)之際,祝老師和同學(xué)們都開開心心!
快樂的作文400字 篇3
母親節(jié)的早上,我和爸爸帶媽媽來(lái)到歡樂谷,我們一家三口要去過一個(gè)快樂的母親節(jié)。
走進(jìn)歡樂谷的大門,在廣場(chǎng)中間有一個(gè)巨大的雕塑,那就是“歡樂谷”三個(gè)大紅字。就在我們和這三個(gè)字合影的時(shí)候,耳邊傳來(lái)遠(yuǎn)處過山車上游客的尖叫聲。聽著這聲音就能感到他們的興奮。我拉著爸爸媽媽的手迫不及待的往里面走。
我們先來(lái)到了“螞蟻王國(guó)”。哇!這里設(shè)備真多呀!可是有些遺憾,因?yàn)樯砀卟粔颍抑荒芸磩e人瘋狂又開心的玩兒著。再往前走進(jìn)入“瑪雅之旅”。也就是我“開心之旅”的開始。我和爸爸媽媽看了那些穿著漂亮衣服的“瑪雅人”的表演,我和爸爸還興高采烈的參與了表演呢。還學(xué)習(xí)了關(guān)于瑪雅人的一些傳說(shuō)。我的腳步一邁進(jìn)“危機(jī)重重”,就被正前方的噴水槍射中,剛要躲開,又被左邊的水槍掃射。我決定硬著頭皮往前跑,誰(shuí)知道,剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個(gè)涼水澡,我已經(jīng)徹徹底底的變成了“落湯雞”。再看看爸爸媽媽,哈哈!爸爸也正在被水槍攻擊著。媽媽在旁邊已經(jīng)笑開了花兒。噴水口到處都是,左邊,右邊、上下、前后、無(wú)處不在,這真是危機(jī)重重呀!
時(shí)間過得好快,不知不覺已經(jīng)到了下午,我們?cè)摶丶伊。我?duì)著天空大喊到:“祝媽媽母親節(jié)快樂!祝爸爸天天快樂!我今天也好快樂!”
快樂的作文400字 篇4
盼星星,盼月亮,末于盼來(lái)了漂亮的秋地。
秋無(wú)邪是個(gè)豐產(chǎn)的惡節(jié)令啊這不老師率領(lǐng)著小友人往果園摘果子了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一陣陣誘己的臭味就撲鼻而來(lái),沁人肺腑,共學(xué)們急不可待地奔了出來(lái)。
哇!歉發(fā)季節(jié)就是不一樣,映進(jìn)眼簾的是:柿子紅艷艷的,像一弛張小娃娃的臉蛋;鴨梨明訖本人的黃燈籠,掛謙了枝頭……最乏味的是蘋果,有的害羞地避在綠葉后,有的慷慨地站在枝頭,還有的二個(gè)一對(duì)五個(gè)一伙,實(shí)是千姿百態(tài),琳瑯滿目。
開端摘果子了。多少個(gè)頑皮的男孩像小猴子一樣迅速地爬上樹,挑了幾個(gè)又大又紅的蘋果,拋了下去。父孩有的哈腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,高低飄動(dòng)著;有的返籃里塞著,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像尋食的小雞。高個(gè)子小亮也不苦逞強(qiáng),他踮起足尖,伸開手臂,輕而易舉地夠到了蘋果。不一會(huì)兒,小明的籃子就被蘋果壓得輕甸甸的,固然沉,但小明卻咧啟嘴啼了。仔細(xì)的小亮把蘋果膽大妄為地摘了下來(lái),置在鼻子下聞了聞,微微地抬入籃子面。
合法大家摘得起勁時(shí),小紅大叫講:“鈍來(lái)望呀!這兒的楓葉可真美。 辈贿b處的小剛也促地跑了功來(lái),說(shuō):“這兒的銀杏樹葉也很美麗呢!”大家聽了,紛紜跑過去撿。
小敵人們戴呀揀呀,時(shí)光像淌水一樣,一分一秒地從前了。“當(dāng)歸野了”老師這清脆的聲音響了伏去,同窗們看著五彩繽紛的果園,戀戀不舍地分開了。
快樂的作文400字 篇5
今天,晴空萬(wàn)里。今天,微風(fēng)習(xí)習(xí)。今天,是我最喜歡的節(jié)日——端午節(jié)。
吃完了香甜的粽子,咱們幾個(gè)小朋友就來(lái)到公園玩。啊!公園里可真是鳥語(yǔ)花香。美麗的蝴蝶在花叢開心地跳舞,勤勞的蜜蜂在花上歡快地采蜜。它們都像快樂的神仙一樣。
“咱們來(lái)比賽打水漂吧,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!倍《≌f(shuō)。
“好!”大家異口同聲地說(shuō)。
“我當(dāng)裁判!倍f(shuō)。
比賽開始了,先由小馬打。他說(shuō):“千軍萬(wàn)馬!”連打了兩個(gè)漂花。該丁丁打了,他剛剛在一邊摩拳擦掌,他說(shuō):“天旋地轉(zhuǎn)!”打了五個(gè)漂花。小馬看了,嚇的呆若木雞。
我想:成敗在此一舉。說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”只聽見“嗖——”的一聲,扁石飛出。水面上出現(xiàn)了七道漂亮的弧線。
最后,經(jīng)過一場(chǎng)激烈的比拼,冬冬宣布:楊淇是冠軍,丁丁是亞軍,小馬是季軍。
“耶——我是冠軍!”
“耶——我是冠軍!”
“耶——我是季軍!”
咱們像小鳥一樣歡呼起來(lái),還在草地上打了幾個(gè)滾兒。
“今天真快樂呀!”冬冬說(shuō)。
聽了冬冬的話,咱們唱起了:“快樂的端午節(jié)……”
快樂的作文400字 篇6
我的寒假時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過完了,真是舍不得呀。這個(gè)寒假我過得多姿多彩,經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn),這個(gè)就當(dāng)是我的寒假的一個(gè)回憶罷了吧。
在這個(gè)寒假里,我在家里一絲不茍地完成了各科作業(yè),并認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一番,雖說(shuō)放假了,但是不能老貪玩兒,作業(yè)的事還得記著,千萬(wàn)不要忘得一干二凈了。
這個(gè)寒假,我積極的購(gòu)書,買回來(lái)了一大堆,在家里細(xì)細(xì)的品味,有什么《中國(guó)少年兒童百科全書》、《冰心兒童文學(xué)全集》、《愛的教育》等,有一句名言叫書,是人類進(jìn)步的階梯,我們當(dāng)然要多讀書、讀好書,彌補(bǔ)知識(shí)上的不足。
此外,我還積極的參加一些活動(dòng),這個(gè)寒假我當(dāng)上了《泰山晨刊》小記者團(tuán)的小記者,并參與了泰安市兩會(huì)的采訪工作,沒事投投稿,有《校園風(fēng)景線》、《東平游記》、《愛國(guó)品質(zhì)令人肅然起敬》、《我用童眼看兩會(huì)》等如今已發(fā)表不少文章了。
這個(gè)寒假,我還游玩了不少地方,其中記憶最深的就是萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館之旅。我們?cè)谌R蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館看到了萊蕪戰(zhàn)役的資料、圖片,看到了當(dāng)時(shí)軍隊(duì)使用的武器、衣服、背包等,看到了仿真的萊蕪戰(zhàn)役畫面,這些我都銘記心中,我體會(huì)到了萊蕪戰(zhàn)役的激烈、艱苦,體會(huì)到了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大、更繁榮!
這個(gè)寒假,是多姿多彩的,是五味俱全的,是我最難忘的寒假,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)寒假,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
快樂的作文400字 篇7
在語(yǔ)文課中我們學(xué)到過愛國(guó)詩(shī)人屈原的故事,我又知道,吃粽子還與屈原有關(guān)系。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)人,他生于今天的湖北,出身楚國(guó)的王室貴族,是楚懷王的侍讀,即帝王師。他一心希望自己的祖國(guó)能夠強(qiáng)大,不受秦國(guó)的欺負(fù),但奸臣容不下屈原,一次次在楚懷王的面前誣害,誹謗屈原,最后屈原被流放到漢北荒蠻之地。在屈原七十多歲時(shí),楚國(guó)被秦國(guó)滅亡,屈原選擇五月初五投入汨羅江,以身殉國(guó)。當(dāng)?shù)爻䥽?guó)百姓在江邊痛哭流淚,哀悼這位偉大的愛國(guó)者,他們怕水中魚鱉會(huì)吃掉屈原的尸體,用糯米燒成放,投入江中,據(jù)說(shuō)這就是粽子的前身,后來(lái)這一習(xí)俗傳遍神州大地,端午節(jié)吃粽子成了一種民俗。各地的.百姓還在這一天舉行龍舟比賽,據(jù)說(shuō)也是為了紀(jì)念屈原。屈原為中國(guó)古代文學(xué)寶庫(kù)留下了大量詩(shī)歌,其中最有名的就是《離騷》《天問》《九歌》等等
中國(guó)端午節(jié)由屈原而起。這么大的國(guó)家,兩千多年來(lái),單為屈原留下了一個(gè)全民參與的節(jié)目,可見屈原在華夏子孫中的崇高地位。人們吃粽子懷念他,劃龍舟懷念他。
一九五三年,聯(lián)合國(guó)把屈原定為世界四大文化名人之一。
快樂的作文400字 篇8
在幼兒園的時(shí)候,姑姑突然來(lái)接我回家;氐郊液,原來(lái)是要帶我去歡樂谷玩,我好開心。于是我和哥哥、姑姑展開了歡樂谷之旅。
剛到時(shí),哇!人山人海,好多人!我先玩會(huì)把你(你)轉(zhuǎn)得頭暈轉(zhuǎn)向的旋轉(zhuǎn)木馬,再來(lái)又玩令人心驚膽跳的云霄飛車,我的心臟都快跳出來(lái)了,好好玩。我玩了好久,口好渴啊!姑姑說(shuō):“不要喝可樂,不然會(huì)更渴!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,只好喝白開水,哥哥提議說(shuō):“我們先去大飽口福,好嗎?”“好!”我說(shuō)。一個(gè)快樂的下午,就這樣過去了。
下午,我們又開始大玩特玩了。上午玩這么刺激的游戲,現(xiàn)在玩?zhèn)輕松的吧!游樂場(chǎng)里最輕松的設(shè)施,當(dāng)然是摩天倫,好玩!好玩!接下來(lái)我又玩了碰碰車,果然是碰碰車,撞一碰碰叫,好驚險(xiǎn)喔!我還有玩海盜船,哇!這根本不是海盜船,根本是殺人船,坐得我上吐下瀉,好不舒服,所以姑姑叫我休息一下,但是我的性子急,根本停不下來(lái)。我馬上跑去完飛碟,超好玩,不,應(yīng)該說(shuō)超刺激。。∑婀止霉煤透绺绮灰娏,怎么辦?我迷路了,哇!哇!“你在哭什么?”路人問。“我迷路了!”當(dāng)我說(shuō)完才遠(yuǎn)遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)姑姑一直在那里呀!我馬上跑過去,發(fā)現(xiàn)我好糗,我又開始玩了!我這次玩的是鬼屋,哇!好恐怖,嚇得我哇哇叫,哥哥說(shuō):“你好沒膽!毕挛,我們依依不舍的回家了。
哇!歡樂谷好好玩呀!希望我還可以再去一次。
快樂的作文400字 篇9
我在學(xué)習(xí)《給于是快樂的》這篇課文后,感觸很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要為別人付出的美好品質(zhì)難到不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
《給予是快樂的》一文中,主要講了保羅在圣誕節(jié)前夕與小男孩在短暫的接觸中,從一開始的誤解至最后的理解的過程,揭示了給予是快樂的這一人生哲理。
當(dāng)我讀到“天哪!我希望——”這句話時(shí),我的想法與保羅一樣,都以為小男孩是希望他也有像保羅一樣的哥哥,但是我們都想錯(cuò)了,小男孩接下去說(shuō)的話卻讓我十分吃驚:我希望我也能像你哥哥那樣。小男孩小小年紀(jì),竟有如此高的思想境界,令人佩服。在生活中也有一些樂于奉獻(xiàn)的人,就拿雷鋒來(lái)說(shuō),他每時(shí)每刻都在幫助別人,在車上讓位,別人的衣服破了,自己熬夜為人家修補(bǔ)——從不留名,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)經(jīng)常幫助他們,做到有問必答。助人為樂是傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該做幫助別人的事,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,別人快樂就是自己一生的幸福,因?yàn)榻o總比拿好。
《給于是快樂的》這篇課文,使我懂得了只有自己付出了,別人就會(huì)高興,別人高興了,自己也就幸福愉快了。
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