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      2. 寫手的作文400字

        時(shí)間:2022-07-08 11:40:39 400字 我要投稿

        寫手的作文400字10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寫手的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫手的作文400字10篇

        寫手的作文400字 篇1

          冬日,雖然沒有飄飄的雪花,卻有絲絲溫情。

          輕呵出淡淡的白霧,很快地消散在寒冷的空氣里,有那么一瞬間,我竟覺得陽(yáng)光下的霧是淡紫色的,淡淡的霧氣,溫暖了早已凍僵并且通紅的手掌,瞟一眼掌心有幾處開裂!皨尅比昙(jí)的我嬌氣地叫了起來(lái)。“怎么了?怎么了? ”正在廚房燒菜的媽媽連忙關(guān)掉灶火,匆匆在圍裙上擦了擦手,就小跑到我的房間。

          我伸出小手給她看。

          她搖搖頭,拿了盒護(hù)手霜來(lái),熟練地在我小小的手心攤開,抹平,涂均勻……

          此后一連幾天,我的小手都有著淡淡的香氣。

          每當(dāng)我看到班上某些男生的手凍得干裂時(shí),總是笑,不是嘲笑,只是笑,笑夠了,看看自己的手,馬上把它倆藏在長(zhǎng)得如戲袍似的袖子里。

          那時(shí)我當(dāng)然不懂什么叫母愛。

          我更不清楚母親的手是否……

          在六年級(jí)寒假的某個(gè)寒冷的但又溫暖的早晨,我用溫暖的手裹住母親略顯冰冷但十分粗糙的手。

          我笑了,

          母親也笑了,

          你,長(zhǎng)大了,母親這么對(duì)我說。

          媽媽。謝謝你。

          兩個(gè)人的手心都漸漸溫暖起來(lái)。

        寫手的作文400字 篇2

          我的小手本領(lǐng)可大了,它可以堆雪人,打雪仗,還可以寫字,畫畫……它可真靈活!

          我觀察了小手,它的顏色白里透紅,有些小朋友手心比手背白,而且肉嘟嘟的,可我不是,正好跟他的相反。我量了量小手,寬是8厘米,長(zhǎng)是13厘米,真可愛!

          老師問我們:“手心里都有什么呀?”同學(xué)們有的說:“有掌紋!庇械恼f:“有骨頭。”還有的說:“有血管!蔽蚁胗醒,那肯定有細(xì)菌,我們都哈哈大笑起來(lái)。接著,老師神秘地說:“在我們的手心里還有一個(gè)世界。”這時(shí)我驚訝地張大了嘴巴。

          老師要帶我們找到這個(gè)“世界”。他讓我們五指并攏,手心向上,眼睛平視手心。我在大拇指的下方發(fā)現(xiàn)有一塊巨大的“沙漠”,那里到處是黃沙,白天的時(shí)候,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣,火辣辣地照著大地,晚上的時(shí)候特別冷。

          再往上就看到三座“大山”,大山上面鳥語(yǔ)花香,郁郁蔥蔥。這三座“大山”就是我們的食指到小拇指下方鼓起的肉包。我們的手心還有三條“大河”,它們彎彎曲曲的,像三條蛇,又像三條蚯蚓,更像一個(gè)漢字“個(gè)”。這三條“大河”就是掌紋!

          手心里的“世界”真有趣!我真想到那里去旅游!

        寫手的作文400字 篇3

          在我們成長(zhǎng)的過程中見過許多手,細(xì)嫩的,粗糙的……男女老少都有一雙手。手,在我們看來(lái)已是司空見慣,常說人有三件寶:雙手和大腦,手是人們勞動(dòng)的必須物,人類開發(fā)腦的思維,當(dāng)然也離不開手,如果沒有手的付出行動(dòng),哪也只不過是空想。手在生活里就意味著勞動(dòng),當(dāng)我們看到各樣不同的手時(shí),你又會(huì)想起了什么?

          粗糙的手——我爸爸的手。由于時(shí)間的消磨,父親的手早已長(zhǎng)了一層厚厚的繭。由于家庭的負(fù)擔(dān),父親不得不每天忙里忙外,這粗糙的手就是證據(jù)。每次假期回老家,看到父親的白頭發(fā)一次比一次多,臉也顯得憔悴了,平時(shí)父親對(duì)我們總是不聞不問,但每次看著父親的雙手,就可以知道父親對(duì)我們的關(guān)心與疼愛。

          拿著粉筆的手——老師的手。老師每天都在黑板上不停地寫,每次下課都是一身粉筆灰,拍一下衣服,粉筆灰飛得滿天都是,像告訴我們這一節(jié)課的精華。我們是祖國(guó)的未來(lái),是一棵弱不禁風(fēng)的樹苗,老師用她那沾滿粉筆灰的手,扶著我們,澆灌我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

          相助之手,友誼之手……每一雙手,都有一個(gè)精彩的故事。

        寫手的作文400字 篇4

          今天,我一早起來(lái),看見我的左手中指上有一個(gè)水泡。我原以為這是很正常的事,沒想到一天后問題就來(lái)了。

          一天后,手指上的水泡開始變爛,整個(gè)指甲都腫了起來(lái),這讓我開始害怕起來(lái)了,只能叫媽媽幫我擦上藥膏。但是,我的手指越來(lái)越癢,并且又有幾個(gè)水泡像小竹筍那樣冒了出來(lái)。我只能叫媽媽幫我擦上藥膏,手指又痛又癢,簡(jiǎn)直是奇癢無(wú)比。并且每天水泡都不知不覺地冒出來(lái),讓我難以忍受,指甲也已經(jīng)變得恐怖,我只好去醫(yī)院了。

          醫(yī)生說是甲周炎。這可把我嚇了一跳,還好醫(yī)生說這并不是很要緊,只是指甲蓋會(huì)康復(fù)得很慢,一定要天天擦藥膏,并且中指也絕對(duì)不能碰到水。不然手指就會(huì)惡化,會(huì)變得非常的危險(xiǎn)。我的中指不能碰到水,這讓我非?鄲

          回到家后,洗手是最麻煩的了。必須要把五指張開,盡并且中指也絕對(duì)不能碰水。不然手指就會(huì)惡化,會(huì)變得非常的危險(xiǎn)。我的中指不能碰到水,這讓我非?鄲馈1M量不要把水開得太大,不然中指就會(huì)被沖到。并且洗手只能沖一下左手,不能用已經(jīng)洗好了的右手來(lái)搓左手,我怕這會(huì)碰到水。反正洗手時(shí)的苦惱事就是一大堆。

          我的手指到現(xiàn)在還沒有完全康復(fù),我希望我的手指能早日康復(fù),讓我的手指舒服些。當(dāng)然我一定要改掉不愛洗手的壞習(xí)慣,讓我的手指更好、更健康。

        寫手的作文400字 篇5

          一說掛面,我就想起好吃的酸湯面。今天來(lái)到靈芝坡,有幸見到如此這么那么多的純手工掛面。

          來(lái)到靈寶寶鑫科技,芳芳老師又說不讓亂動(dòng)別人的機(jī)器,真以為是什么高科技機(jī)器呢!可是轉(zhuǎn)念一想,走這么小的`道,這么小的村莊,這能有大機(jī)器嗎?可是一看,這也不錯(cuò)呀,這村里人,手藝好呀,做的掛面,準(zhǔn)好吃。這機(jī)器沒了,看啥呀?看掛面。

          手工掛面有什么好看的,超市里面到處都是。那包裝袋上寫著手工,可不是真手工。你看人家爺爺,從山上摘的超級(jí)好的小麥,做一鍋那是一鍋香。拉出200多米長(zhǎng)的面,聞著都香。

          那掛面怎么做?自己看:先把一根面扯老長(zhǎng),再往下拽。不怕面斷?當(dāng)然怕,可是人家手藝好呀,那做出來(lái)的掛面可不是吹的。拉到一定程度,還得把中間黏起來(lái)的面給它分開,就這,都得費(fèi)好大功夫。下面還墜一個(gè)鐵墜子,干什么?把面拉長(zhǎng)。這把面拉長(zhǎng),用墜子干什么?面的重量當(dāng)然變長(zhǎng)就挨到地上了。

          在小麥的飄香里,同學(xué)們都陶醉了,這掛面,真不是吹的!

        寫手的作文400字 篇6

          手指對(duì)我們大家來(lái)說,應(yīng)該并不陌生。每個(gè)人都隨時(shí)隨地隨身攜帶著十根手指,有一天晚上,我聽到了一陣陣爭(zhēng)論聲。

          首先,我聽到了一個(gè)鏗鏘有力的聲音:“我——大拇指,在五個(gè)手指中有最大的功勞。在拉胡琴的時(shí)候,如果沒有我扶著,你們能拉成嗎?在搬東西的時(shí)候,我用的力氣是最大的的,你們說,我的功勞大不大?”

          隨后,我聽到了一個(gè)軟弱無(wú)力的聲音:“我——中指,我的功勞才是最大的。每次有什么刀傷、燙傷、壓傷……都是我一個(gè)人頂著,而你們呢?”

          一個(gè)瀟灑堂皇的聲音隨之而起:“我——無(wú)名指的功勞才是最大的。每當(dāng)我拿東西的時(shí)候,總是我先碰到,而且我的相貌都比你們要好得多,所以,我的功勞最大。”

          “不同意,我們抗議!”細(xì)嫩纖弱的聲音:“我們的功勞才是最大的,每當(dāng)遇到那些臟活、累活,都是我們?cè)诟,你們干過嗎?所以,我們的功勞才是最大的。”

          我聽的有些不耐煩了,說道:“你們的功勞都很大,如果你們五個(gè)少了一個(gè)的話。就什么也干不了,所以,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。握成一個(gè)拳頭,團(tuán)結(jié)一心。下次,不要為了一點(diǎn)小事情,就吵起來(lái)。這樣的話,做事很容易分心的。”

        寫手的作文400字 篇7

          首先,我們可以從多個(gè)角度來(lái)看這個(gè)問題,先說手機(jī)游戲?qū)ξ覀兊纳硇挠绊。我們可以玩一些休閑益智的連連看呀,消消樂之類的游戲,這些是我提倡大家玩的;可玩一些打打殺殺、很血腥的游戲,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說就不是很適合了。

          長(zhǎng)期接觸這類游戲,腦子里就全是一些不良的思想,但像我剛才提到的消消樂,既好玩,又益智,在匆忙之余玩上一會(huì)兒,最好不過了;其次,就是對(duì)我們身體的危害了 。我就有一個(gè)朋友,他上三年級(jí)的時(shí)候,就要戴400多度的眼鏡!他說,這一切都是玩手機(jī)游戲害的,有一次他還連續(xù)打了9個(gè)小時(shí)的游戲呢!你看,這長(zhǎng)時(shí)間玩游戲的危害多大呀,而且熬夜玩游戲,還會(huì)造成身體過度勞累,引發(fā)猝死! 有些同學(xué)可能會(huì)問:我每次都想控制自己不玩太久的游戲,但我就是做不到,半途而廢。這該怎么辦呢?這就涉及到了我們的自制力問題。

          根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表示,全球有將近70%人在無(wú)聊時(shí)會(huì)選擇打游戲,所以如果你想戒掉游戲,在閑著的時(shí)候就不要復(fù)發(fā)舊癮了,好好地想一想除了打游戲外還可以干什么?梢允亲约旱膼酆醚,特長(zhǎng)呀,等等;久而久之,打游戲的壞習(xí)慣就被戒掉啦!如果你是因?yàn)槌煽?jī)不好或心情不好,玩游戲泄憤的話,那要好好控制自己的情緒哦!

        寫手的作文400字 篇8

          有一天,我想我的工作太累了,一會(huì)兒做這件事,一會(huì)兒做那件事。于是我換一個(gè)工作吧,有那么多工作一定有適合我的工作。手想了想說:我去做腳吧。腳不會(huì)像手一樣,一會(huì)兒寫字一會(huì)兒拿水杯,于是手就去做腳了。

          手做了一會(huì)腳,就說:我不做腳了,腳支撐起一個(gè)人的重量,就像手抱起一大塊石頭一樣,所以腳一點(diǎn)也不比手好。手這次說我去做耳朵吧,耳朵不用撐起一個(gè)人的重量一定比較好,手做了半個(gè)小時(shí)耳朵,就說我不做耳朵了,那聲音太吵了,會(huì)把我的耳膜震破的!所以耳朵一點(diǎn)也不比前面兩個(gè)工作好呀!這一回手仔細(xì)的想了想說:我去做嘴巴吧,嘴巴不會(huì)聽見聲音,不會(huì)覺得吵,嘴巴一定比耳朵好!手做了一個(gè)小時(shí)嘴巴,就說:我不做嘴巴了,我說話說到喉嚨干了,嗓子都啞了,所以嘴巴一點(diǎn)也不比前三個(gè)工作好呀!這次手想了很久,很久才說到我去做眼睛吧,眼睛不會(huì)像嘴巴一樣,說到喉嚨都干了,一定比嘴巴好!手做了兩個(gè)小時(shí)就說:我不做眼睛呢,我看東西看到眼睛痛,所以一點(diǎn)也不比前四個(gè)工作好!看來(lái)我不能換工作!

          手說道:我要一直做一個(gè)工作,直到把那個(gè)工作做到最好。

        寫手的作文400字 篇9

          是很常見的,每個(gè)人都有手,但每個(gè)人的手總有些細(xì)微的不同。有人的手是纖細(xì)修長(zhǎng)的,有人的的嫩滑的,而有些人的手會(huì)很粗糙。每一雙手的背后都隱藏著一個(gè)故事。

          在一個(gè)班集體里,總需要人去付出,為這個(gè)班集體付出的最多的僅有咱們的勞動(dòng)委員——林琦。

          還記得一個(gè)星期五的下午,下起了小雨,同學(xué)們可焦急了,有的同學(xué)用衣服蓋著頭跑出教室;有的同學(xué)撐開傘,在雨中深一腳淺一腳地回家;有的同學(xué)則向別人借雨傘。我沒有帶傘,就在教室里邊等爸爸邊做作業(yè)。教室里還有咱們的勞動(dòng)委員,她拿來(lái)掃把,低著頭,彎著腰在掃地,這我才明白:她今天要掃地。其它掃地的人都走了,可她堅(jiān)守自己的崗位,并沒離開。爸爸來(lái)接我了,我怕林琦出什么事,便拉起她的手,叫爸爸一起送她回家。爸爸都沒抱怨,她卻大聲地說:“你沒看見我沒掃完嗎?你不知道會(huì)被學(xué)校批評(píng)嗎?你不知道這個(gè)職務(wù)多重要嗎?我要掃完后才能走!蔽宜查g感受到她的執(zhí)著和認(rèn)真,還有她那十分粗糙的手,還起繭了,一個(gè)小女孩手上能有那么硬的老繭,可見她為了班集體是多么的辛勞。

          同樣是并肩長(zhǎng)大的朋友,同樣是在一個(gè)班里面學(xué)習(xí),她卻付出了那么多,而我呢?我有一雙美麗的小手,卻從沒為班集體做過些什么。她是那樣讓人敬佩,我要向她學(xué)習(xí)。我以后也應(yīng)該像林琦一樣,為班集體付出更多。

          那雙粗糙的手,我怎么也忘不了。

        寫手的作文400字 篇10

          手給我們的生活帶來(lái)了許多方便,幫我們做了許多事情,也讓我們感受到來(lái)自他人的溫暖與關(guān)懷。

          有天,我在去學(xué)校的路上看見了驚人的一幕。我看見不遠(yuǎn)處圍著一群人,就急匆匆走過去,只見一群人的中間圍著一位老爺爺,這位老爺爺好像犯了心臟病,可是沒有一個(gè)人上前去幫助他。這時(shí)一個(gè)人從人群中走出來(lái)去看老爺爺怎么了,老爺爺?shù)氖诸澪∥〉刂钢诖,嘴里什么也說不出來(lái),這位叔叔從老爺爺?shù)目诖锬贸鰜?lái)一瓶藥,給爺爺吃了幾粒,不一會(huì)老爺爺就好了。老爺爺很感激這位叔叔,想要報(bào)答他,可是叔叔什么也沒有說,微笑著擺擺手就走了。

          上周末我在回家的時(shí)候,馬路上有一位盲人想要過馬路,一位正好準(zhǔn)備過馬路的阿姨看見了,便順手?jǐn)v扶著盲人一起過了馬路。到了馬路對(duì)面,盲人一直對(duì)阿姨說:“謝謝!”阿姨笑著擺擺手說:“沒關(guān)系,如果世界上的每一個(gè)人都能伸出溫暖的手來(lái)幫助別人,我想世界一定會(huì)更加美好!”說完她就悄悄地走了。

          我剛準(zhǔn)備離開,發(fā)現(xiàn)一位小妹妹不小心摔倒在地上,我想到了阿姨剛才說的話,就立馬跑過去把摔倒的小妹妹扶了起來(lái)。小妹妹說:“謝謝你,姐姐!”我心里立刻流淌著一股暖流,心想原來(lái)幫助別人是一件多么幸福與快樂的事!

          如果世界上的每一個(gè)人都伸出溫暖的手,世界會(huì)更加美好和幸福!

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