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      2. 認識作文400字

        時間:2022-04-17 10:53:42 400字 我要投稿
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        認識作文400字九篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的認識作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        認識作文400字九篇

        認識作文400字 篇1

          暑假里,媽媽帶我出去兜風,路過一個村莊時,我看到一種開著白花的植物,于是我問媽媽:“媽媽開白花的是什么植物啊?”

          媽媽停了車,走下來一看植物,對我說:“這是芝麻!”

          “芝麻?”我好奇地問。

          “對,有句關于芝麻的俗話:芝麻開花節節高,芝麻開的花是白色的,等到花謝了以后,就能結出小小的芝麻,當然,芝麻是在一個類似青椒的小鼓包里成長的,不信的話,你可以把這個打開看看。”我把小鼓包打開來一看,小鼓包里有許多的“芝麻兄弟”,它們挨挨擠擠的,活像一大群人,現在芝麻都還是小寶寶,顏色是白的。等到這些芝麻小寶寶們長大以后,顏色會變黑,小鼓包也會自動裂開來。

          小鼓包的四周圍全是“竹葉”,這種“竹葉”有的長得又細又長,有的長得又大又粗,又大又粗的這些“竹葉”大大咧咧的,長得根本不像竹葉,而是芝麻的“專長葉”,葉子的'根部上下都是雪白的芝麻花,只要你用鼻子去聞芝麻花,就能聞到花的芳香,我聞了一下,哇!一股淡淡的清香襲進了我的鼻子里,然后在人體里轉了一圈,被跳動的心臟“拿”走了。

          小小的芝麻還可以做成食物,把芝麻磨成粉,倒入白開水中攪拌一下,一碗芝麻糊就做好了,然后你再把這碗芝麻糊喝下去,你的腎就會得到“保養”,再在芝麻糊里拌上紅豆粉,就既可以補心又可以補腎了。

          怎么樣?聽完我的介紹以后是不是已經流下了口水?等芝麻熟了和我一起去采摘“小鼓包”吧!

        認識作文400字 篇2

          它是一個未知次,在我的腦海里曾無數次浮現,它是那般陌生,又是那樣熟悉。茫然的一轉頭,我告訴你,它叫初中…

          —————— 題記

          看完題記的你,是否覺得我很彷徨,周轉在那熟悉與陌生的詞節上?墒聦嵣纤褪悄菢,總覺得自己還只是個小女孩,沒想到轉眼的初中生活,就如此熟知了。開學整整三星期,仿佛那時光就在這一刻開始,也是在這一瞬結束。那恍恍惚惚的童年怎就能飛快的逝去呢。.它沒有怎么留到我的心里面,甚有時是那般懷念,可對未來的憧憬卻從未消失過…

          初中很累,這是我唯一想訴說的,它是那一個新的.起點,我才發現原來新的跑道,新的起點,是不能用原來的方法去用力的,它需要你一步步,一點點重新開始,重新樹立目標,新的,對,就算我還在這個樓上,可我深深感受了,新的,一切都是新的。.那老師是新的,那同學是新的,那方法是新的,那一切切都是新的,然而,它也是累的。當你像蝸牛一樣慢慢的爬上葡萄樹時,那葡萄沒準已經熟了呢,可你要是像鳥兒一樣飛越向樹旁時,永遠也吃不到那甜甜的葡萄。.作業多,很多,有時多的我不知所措,不知道從哪里開始了。這就是它…

          它的累,我付出,它的美,希望我能見證, 那個初中, 我認識你…

        認識作文400字 篇3

          暑假60天里,我認識了不少的新朋友,不過最好的還是我在卓越英語那邊交的馮肆成。

          馮肆成在城北小學四(11)班讀書。他的嗓門很大,特別是在生氣的時候。他留著一頭的小平頭,一張經常笑著的嘴巴,眼睛大大的`,眉毛也很濃,他的體型微胖,可他是名符其實的“飛毛腿”,乒乓球也打的不錯。

          我最喜歡的事情就是下課和馮肆成打乒乓球了。這不,我又和他打起了乒乓球,雖然他沒有接受專業的訓練,但球技也很不錯。他的獨門絕技——“耗rén dà法”,總是讓我東倒西歪的接球,我根本不能將他扣殺,最后體力不支,才讓他有機可乘。

          其實,除了乒乓球打的好,他的學習成績也不錯。記得有一次考試,我考了97分,我非常開心,心想我肯定是全班第一,我便沾沾自喜,可是當老師報到他的分數是99分時,剛從美夢中睡醒的我就再也高興不起來了。心想是我的耳朵聽錯了吧,他怎么可能比我好呢?可事實就是這樣,他的成績讓我這個班長也佩服的五體投地。

          你了解他了嗎?如果你喜歡他,就來卓越英語和他交一個朋友吧。

        認識作文400字 篇4

          閱讀的至高點在于理解,想要深入理解,就必須換位思考。

          怎樣換位思考呢?可以把自己當做作者,就能更好地感受到作者的情感,這樣做閱讀理解的時候就更有效率。

          獲取信息也是至關重要的,文章的角角落落,前前后后,就連題目也是有很大的利用價值的,所以我們應該認真的讀每一個字,獲取信息越多,我們答題的準確性也就越高。

          我們要像鷹一樣,有著敏銳的目光,一下子就能找到文章的中心。但是如果沒有這種能力,像我,就可以從微小的細節下手,像一些字詞句。文章的'題目和結尾也是一種暗示,一般文章的主旨都在題目或結尾中,這樣掌握了文章的大體結構,也會對理解文章有很大的幫助。

          攻克閱讀理解也需從題目下手。

          題目分為六大類:情節概括題,字詞分析題,人物形象題,判定分析題,標題含義題和情感變化題。當然題目不可能只僅限于以上那幾類,但在中小學階段,這六類題還是很常見的。

          每篇好文章中,必不可少的一定是變,有大的變化的也一定是考題,而小的變呢,一般出于概括題。變使文章增添了趣味性,使文章跌宕起伏。

          充分掌握了文章的中心,結構,題目特點后,做起來就易如反掌,再也不會怕做閱讀理解。閱讀是語文中最拉分的題,所以學好閱讀很重要,閱讀理解只要細細品味文章,讀出情感,就不會做不好。

        認識作文400字 篇5

          認識自己,也許你會認為這個題目很奇怪,其實,你細細揣摩,你就會明白,有些時候,你并不太認識自己,怎么說呢?因為,你有些時候,你并沒有發現自己的長處,這難道就是認識自己嗎?呵呵!當然不是。認識自己,如果你還是不明白,那么這個故事,你也許會知道我為什么要說“認識自己”了。

          有一個盲人,小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪,便認定這是上帝在懲罰他,自己這一輩子算完了。后來一位教師開導他說:“其實,世上的每個人都是被上帝咬過一口的'蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,那是因為上帝特別喜愛他的芬芳!彼牶螅苁芄奈,從此,便把失明看作是上帝對他的特殊鐘愛,

          漸漸地,他開始振作起來,向命運挑戰。若干年后,他成了一個著名的盲人按摩師,為許多人解除了病痛。他的事跡,后來又被寫進當地的小學課本上了。

          明白了嗎?這件事至少讓我們明白這樣的一些道理:一個人應該正確的認識自己;需要以樂觀并且積極的心態去面對生活,去面對每一天;要學會換個角度看問題。每一個人都有自己獨特的一面,這一面需要你去發現,需要你去認識的哦!

        認識作文400字 篇6

          朋友易有,知音難覓;茫茫人海,得一知音,也已足矣。認識你,是我人生幸福之事。認識你,真好!

          對于認識你,我想真是相見恨晚。因為有你,我懂得了什么叫認真,什么叫堅持,什么叫刻苦。而你的舉手投足,無不滲透著我對人生的解讀。在安靜穩重下,又不缺乏幽默可愛,常常開個玩笑調節氣氛,才女!成績優異,然而我看重你的不是驕人成績,而是那真誠的品質,對誰都一視同仁,從來不以貌取人。在我心中,你是我的摯友,帶給我心靈的震撼,給予我心靈的盛宴。有你,我仿佛如嫩芽生長在沃土;有你,我仿佛如魚得水;有你,我仿佛如雛鷹慢慢學會飛翔。

          生活中,我們互相幫助,互相關心,互相理解。即使困難如墻在前方阻擋,我們也會用友誼凝聚的`力量將它推到。

          學習如戰場,但奮力競爭卻從未影響你我的真摯友情。我們會更加努力,做學習上的好戰友。

          我們還是擁有共同愛好的好朋友。偶爾聽聽音樂,放松心情;偶爾促膝長談,家事國事天下事事事關心。這些都會在課余生活中增加我們的友誼。

          這一切,都是我對友情的暢談。即使這樣我也無法用筆描寫出對你的感謝;無法用歌聲唱出你的美好;無法用語言描述出對你的敬仰。此刻,我只想對你說:認識你,真好!愿我們的友誼地久天長!

        認識作文400字 篇7

          今天早晨上數學課,我開心極了,因為我既學會了知識又增加了樂趣。

          老師先叫了五位同學,分別扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同學們有高的,瘦的,矮的,胖的。

          “高個兒”先發話:“我是老大,我叫千米,一千個他才能頂上一個我(他指了指站在他旁邊的米),我也叫公里,是比米大的單位!崩蠋熣f:“好,真厲害!

          胖墩說:“我叫米,雖然一千個我才能頂上一個他(他指了指站在他旁邊的千米),但十分米才等于一個我,一百厘米等于一米,一千毫米等于一米,我有這么長。”說著他比了一個手勢。老師說:“好,胖胖的營養多,講課也講得好。下一位。

          分米說:“我是分米,我比千米和米都小,十個我頂一個米,十個厘米等于一分米,一百個毫米等于一分米,我有十厘米長。”“yes,Iamhappy!VeryGood!下一位上場。”老師興奮的說。

          毫米搶先一步:“我是最小的,一千個我頂一個米,一百個我頂一個分米,十個我頂一個厘米!彼D了一下:“嗯,這樣頂來頂去,把我都頂沒了,我……我……我才有這么點!焙撩孜'用手比劃著,大家聽的聚精會神,差點忘了“厘米”還沒有發言呢。

          “我是厘米,一百個我是一米,十個我是一分米!崩蠋熣f:“好,大家都聽明白了嗎?老師覺得老師講得不如這幾個同學講得好,老師也要向他們學習呀!Thankyou!”

          “同學們,今天我們復習的測量就到這,下課!

          唉,時間怎么就不能過得慢一點。

        認識作文400字 篇8

          來到東華學校上了幾天的課,我認識了我們班的幾位老師,也慢慢地習慣學校的生活。今天又要認識幾位新的老師,他們是美術老師,音樂老師和科學老師。

          上午第三節課是美術課,因為沒有美術工具,所以只能帶筆盒,美術書。在我想象中,美術老師是位女的,可是當美術老師站在教室門時,我才知道他是位男老師。到了美術室,老師給我們安排了位置,發了美術紙,讓我們安靜地畫畫。但老師一到室外,同學們就吵鬧起來,老師進來用尺子拍了幾下桌子,同學們才安靜下來。我感覺美術老師還是很嚴厲的。

          到了下午,我們要上音樂課,老師領我們去音樂室,同學們都很興奮,互相交談說話。音樂老師很漂亮,常常帶著笑容,感覺十分的親切。上課時音樂老師總是用柔和的聲音提醒我們要遵守課堂紀律。

          上完音樂課,接著上科學課。科學老師表情很嚴肅,同學們都不敢說話了,但實際上科學老師是很慈祥和藹的,同學們上課很專心認真。

          總之,我覺得不管哪個老師,對課堂上的'紀律還是很嚴的,我們也應該遵守,這樣既不會影響自己,防礙別人,也尊重老師的教學工作。

        認識作文400字 篇9

          “G20”會議?我剛聽到這個詞語的時候,我是“丈二和尚摸不著頭腦”,心里想:這是什么東東。坑谑,我昨天就在新聞和其它的一些節目上了解了一下什么是“G20”會議。

          原來“G20”指的是——二十國集團,是一個非常重要的國際合作經濟論壇,這個組織是1999年12月16日在德國的.首都柏林成立的。我們中國也是這個組織的主席國之一喲,哈哈,怎么樣,感到自豪吧!爸爸告訴我說現在的二十國集團和以前的二十國集團經過這17年已經有了一些變化,最早的時候它是由8個主席國和另外的12個工業發達地區組成,在20xx年12月1日,中國正式接任了二十國集團的主席國,于是現在的二十國集團是由9個主席國和11個工業發達地區組成。

          “G20”最顯著的一個條件就是,這20個國家和地區代表著世界國民生產總值的85%以上,所以我們中國能夠成為“G20”的主席國,這代表著我們國家在世界經濟體中已經占有了舉足輕重的地位。今年的“G20”會議在我國的杭州舉辦,我祝愿會議開辦成功!我為自己是一個中國娃娃感到自豪!

          爸爸的話:我也漲知識了!

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