歌聲作文400字三篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的歌聲作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歌聲作文400字 篇1
今年的五月是我最忙碌的一個(gè)月，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)六一聯(lián)歡會(huì)了，每個(gè)班級(jí)都忙著準(zhǔn)備節(jié)目。但學(xué)校也有節(jié)目，像合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等等。
我參加了合唱隊(duì)，參加合唱隊(duì)需要考試，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試后，我通過(guò)了，就成了合唱隊(duì)的一員。
合唱隊(duì)需要三個(gè)聲部，老師分陪完聲部后我們就開(kāi)始練習(xí)了。每個(gè)聲部唱的都不一樣，所以一聲部、二聲部、三聲部、都有自己聲部的練習(xí)時(shí)間。
我們先是一個(gè)聲部一個(gè)聲部的練等我們都把自己的聲部唱的都練完后，我們就一塊合。再后來(lái)離六一只有一個(gè)星期的時(shí)候，我們就是早去晚回。在我們的合唱隊(duì)里，有的人怕遲到，有時(shí)連飯都吃不上呢！還有的同學(xué)堅(jiān)持不住中途退出了合唱隊(duì)。
在演出的那天早上，我五點(diǎn)就起床了，喝了一袋牛奶，就懷著愉快的心情向?qū)W校飛奔而去，來(lái)到學(xué)校，有的同學(xué)已經(jīng)先到了，個(gè)個(gè)興高采烈的，老師給我們化好了妝，我們排著整齊的隊(duì)伍向一種體育館走去。
到了體育館，還給我們錄了像。學(xué)校的所有同學(xué)都到場(chǎng)后，八點(diǎn)演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目就是我們合唱隊(duì)的，我們神采奕奕的登上舞臺(tái)，排成整齊的方隊(duì)，我看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾觀看我們的演出，十分激動(dòng)，音樂(lè)一起，我看著指揮官的手開(kāi)始動(dòng)情的演唱，我們的演出很成功，臺(tái)下的觀眾發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。
后來(lái)我們又觀看了其它精彩的節(jié)目，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，我們就回家了。
自從參加合唱隊(duì)，讓我成長(zhǎng)很多，也是我明白了一個(gè)道理，那就是只有堅(jiān)持，才能成功，付出就有回報(bào)。
歌聲作文400字 篇2
又是一周在寒冷中度過(guò)，街上每個(gè)人都像裹粽子一樣里里外外嚴(yán)實(shí)的穿著�？蛇@看似昏昏沉沉的季節(jié)，卻有一件似陽(yáng)光般的事伴著雪花默默進(jìn)行著，一遍又一遍——12·9合唱活動(dòng)。
這是一個(gè)青少年需要紀(jì)念的日子，我們一如往年地舉辦著這由青春代言的比賽。在每個(gè)班級(jí)鏗鏘有力的歌聲中，我似乎看到了戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血的壯舉，不由鼓足力氣喊出那一個(gè)個(gè)充滿能量的字，跟隨著同樣陶醉其中的'指揮唱出美妙的旋律。也許一遍遍的重復(fù)，一次次的排練讓我們身心疲憊，但是想起班級(jí)即將獲得的榮譽(yù)，想起努力后贏得的回報(bào)，想起青蔥歲月中點(diǎn)滴回憶的美好，更想起曾經(jīng)的共青團(tuán)員們的苦與累，就不再有絲毫勞累，不再有絲毫懶惰，全神貫注投入這時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而鏗鏘的樂(lè)曲中，放聲歌唱。
當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我們的心在打著鼓點(diǎn)，我們的笑容從內(nèi)心深處綻放。不必故作喜悅也不需故皺眉頭，它是音樂(lè)獨(dú)特的魅力，它自然而然地為我們繪出反射著靈光與青春的臉頰。那是一個(gè)在世俗與浮塵中迷茫了太久的人所不能展現(xiàn)的，他們的眼神里充滿了渾濁與彷徨，他們不明白，一個(gè)萌發(fā)的種子在面對(duì)溫暖陽(yáng)光時(shí)天真無(wú)邪的笑臉是怎樣的朝氣蓬勃。所以，趁我們還是株小草，盡情沐浴這陽(yáng)光吧！珍惜現(xiàn)在比痛哭悔恨更加有用。
層層疊疊的絨衣里，裹藏的是一顆，未被污染的簡(jiǎn)單陽(yáng)光的青春之心。
歌聲作文400字 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天……”一首《童年》，不禁讓我思緒萬(wàn)千。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己已和歌聲度過(guò)多年。
搖籃曲
“寶貝，寶貝，塊塊睡……”這首熟悉的《搖籃曲》，每當(dāng)我一聽(tīng)到它的音調(diào)，就倍感溫馨。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候，我睡在自己的小床上，每每睡不著覺(jué)時(shí)，就會(huì)哇哇大哭，她就經(jīng)常唱著這首《搖籃曲》來(lái)哄我睡覺(jué)。歌聲是多么的柔和、動(dòng)聽(tīng)，我沉浸在其中，不一會(huì)兒，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我想那個(gè)夜晚，將勾起嘴角做一個(gè)甜美的夢(mèng)吧！
童謠
待我長(zhǎng)大了一點(diǎn)時(shí)，便可以自己學(xué)唱歌了。
喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛(ài)，喜歡《小燕子》的親切動(dòng)人，更喜歡《讀書(shū)廊》明亮輕快的音調(diào)，天真又簡(jiǎn)明的歌詞。在生動(dòng)、活潑有趣的童謠陪伴下，我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，真值得令人留戀與懷味啊！
流行樂(lè)
告別童年，進(jìn)入了中學(xué)。每天在學(xué)校里頭都可以聽(tīng)到各種各樣的流行樂(lè)曲，同學(xué)們一下課就激烈的討論，某某明星又出了新專輯，某某電視劇中的主題曲不錯(cuò)。某某歌曲現(xiàn)在爆紅啊。
在這些流行樂(lè)中，有讓人嘶心咧肺喊的，有優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)的，更有慷慨激昂的，真是各具特色，別具一格呀！
在成長(zhǎng)的道路上，沐浴在歌聲中，那動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)，將在我的耳畔來(lái)回的蕩漾。
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