夢(mèng)想作文400字(精選52篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的夢(mèng)想作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文400字 篇1
夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是人類對(duì)將來(lái)某一種可能的想象。
如果你問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的舞蹈家!
小時(shí)候,每當(dāng)我看到電視上的舞蹈演員隨著動(dòng)聽的音樂(lè)翩翩起舞時(shí),我就想一下子跳到電視里當(dāng)一只翩翩起舞的蝴蝶。可是想當(dāng)一只能夠翩翩起舞的蝴蝶,沒(méi)有捷徑,只有努力!于是,我好說(shuō)歹說(shuō)讓媽媽給當(dāng)時(shí)只有三歲的我報(bào)了舞蹈班。剛開始,在里面我最小,但是我還是為了夢(mèng)想而努力。后來(lái)我覺(jué)得一直都在練一些簡(jiǎn)單的步子,而不練難的,有了點(diǎn)驕傲,“這不是低估我能力嗎?”我在心里嘀咕。但在媽媽的教育和勸說(shuō)下,我心中又燃起了對(duì)舞蹈的熱情之火,并下定決定以后不怕有多少艱難困苦,不管多少風(fēng)風(fēng)雨雨都會(huì)不斷地向著夢(mèng)想駛?cè)。我?huì)一直激勵(lì)自己:“加油!吳美齡,夢(mèng)想已不再遙遠(yuǎn),當(dāng)將來(lái)站在舞臺(tái)上的你變成一只美麗的蝴蝶時(shí),以前的病痛都會(huì)化作心中無(wú)比的驕傲和自豪!”
無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論有多少艱難險(xiǎn)阻,無(wú)論流多少汗,我都會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想作文400字 篇2
也許我們每天夜晚最應(yīng)該做的反省就是:明天要到哪里去?
也許我們每天早上應(yīng)該做的決定就是:上路,邁步前行。
只是上路時(shí)別忘了揣好夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是漂浮在心頭的一縷美麗的誘惑,它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無(wú)聊,突然間領(lǐng)悟到了日子應(yīng)有的詩(shī)意和揮灑詩(shī)意的抉擇。
揣好夢(mèng)想上路,路的坎坷便是平仄,堅(jiān)實(shí)的足音便是對(duì)這種平仄的吟唱。
夢(mèng)想,是豁亮在眼前的一楨燦爛的驚奇,它使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī),油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望。
揣好夢(mèng)想上路,路的盡頭便不會(huì)飄渺,跌撞的身影也不會(huì)無(wú)奈。
夢(mèng)想,不會(huì)輕輕松松變成收獲捏在你的手中,但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽到它遙遠(yuǎn)的呼喚,這種呼喚,這種呼喚銘刻于骨便是神圣的使命。
夢(mèng)想,也不會(huì)紅紅火火變成榮譽(yù)從天而降于你的小屋,但忠實(shí)的趕路人分明能實(shí)實(shí)在在感受到它真摯的回報(bào),這種回報(bào)融入熱血便是更為剛毅的責(zé)任。
夢(mèng)想,是最初牽引你上路的激情,也是鼓勵(lì)你趕路不止不便的鞭策,更是支撐你倒下也不屈失敗不失志向的寄托。
走過(guò)的路,是回憶中的夢(mèng)想;夢(mèng)想,是還未走過(guò)的路。
揣著夢(mèng)想上路,踏出一路風(fēng)光。
揣著夢(mèng)想上路,無(wú)路也有希望。
夢(mèng)想作文400字 篇3
我的鋼琴老師說(shuō),有一個(gè)鋼琴比賽讓我去參加。我高興極了,馬上就選了一首我彈得最好的曲子,開始練了起來(lái)。
在家里,我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把這曲子背了又練,練了又背,終于能完整地把曲子彈熟了。
終于到了比賽的那天,望著那一群參賽者陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來(lái),我的心便不禁地砰砰直跳。等到人來(lái)齊了,比賽就開始了。我看那一個(gè)個(gè)參賽者們陸續(xù)上去表演,我的手心就不停地冒著冷汗,“馬上就到我了,可別出什么錯(cuò)啊”我心里不斷地想著。終于到我了,我一步步走上臺(tái),坐在那被燈光照得閃閃耀耀的鋼琴前,開始彈我準(zhǔn)備已久的曲子。不料,我的曲子彈到一半,居然忘記了。我彈了這個(gè)鍵又試了那個(gè)鍵,就是不對(duì)。我手心的冷汗越冒越多,都快把鋼琴弄濕了。鈴聲響了,我只好帶著沉重的心情走下了臺(tái)。在車上,媽媽也很不高興地用手叉著腰,還對(duì)我說(shuō):“平時(shí)你不好好練習(xí),現(xiàn)在你知道什么后果了吧!”我傷心極了,甚至有了放棄學(xué)鋼琴的想法?墒俏彝蝗幌氲,我從小的理想就是當(dāng)一名鋼琴家,我可不能讓我的理想破滅呀,即使這次失敗了,還有鋼琴考級(jí)嘛,我一定會(huì)更加努力的!
于是,我又振作起來(lái)了,在迎接等級(jí)考試之前,我每天練習(xí)考級(jí)曲目四個(gè)多小時(shí),每周都復(fù)習(xí)一次樂(lè)理知識(shí),最終終于考過(guò)了八級(jí),樂(lè)理甚至還得了優(yōu)秀。
對(duì)啊,在失敗的時(shí)候給自己留一點(diǎn)夢(mèng)想,即使跌倒了還能爬起來(lái),人生就會(huì)充滿希望。
夢(mèng)想作文400字 篇4
怎么?我正在空中?呵,原來(lái),我已是一片雪花,正飄飄悠悠來(lái)自天國(guó)。雪白的衣服,雪白的帽子,雪白的鞋。我跟著小伙伴們穿過(guò)云彩,飄向大地。我聽到身邊呼吸的風(fēng)聲,看到了腳下雪白的房屋,雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經(jīng)心地飄著。嗬!那是什么?怎么了?不好,我再下降!不一會(huì)兒,我便落在了一個(gè)華麗的房屋上。好不容易才站了起來(lái),我看見房門上有幅對(duì)聯(lián):“雪跡如山,日出化身歸云海;云成真氣,在造來(lái)年積雪”。嗬,我們雪花的生命力真強(qiáng),一年來(lái)過(guò),來(lái)年還會(huì)再來(lái)!我好自豪!
正在我得意時(shí),東邊的天空隱隱露出一片微紅,太陽(yáng)出來(lái)了。它毫不吝惜地照在我的身上,這片純凈的天地,正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了,化成了一顆顆惜別的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑中,我結(jié)束了自己短暫的生命……
走出夢(mèng)境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著一點(diǎn)點(diǎn)地雪,不只是憐憫,是惋惜,還是對(duì)昨夜好夢(mèng)的留戀,我深深愛(ài)上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的夢(mèng)延續(xù),我真想成為一片潔凈大地的雪花……
這就是我的夢(mèng)想。
點(diǎn)評(píng):
寫一個(gè)夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)正是自己的夢(mèng)想。構(gòu)思巧,緊貼題,小作者很會(huì)讓自己的情思既扣住了題目,又沒(méi)受題目的約束。
文章很亂,但流暢,且不讓自己的情感直白道出,一切都讓具體的描述表達(dá)。于是,文章短而又含蘊(yùn),有味道;既讓讀者看到了“夢(mèng)想”,又感受到了作者心中一派潔凈的純真。
夢(mèng)想作文400字 篇5
鳥兒的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天,小魚的夢(mèng)想是暢游大海,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
在我的心目中,科學(xué)家很偉大。我看電視的時(shí)候看見了一場(chǎng)科技展覽,那些發(fā)明可真有意思!其中我最喜歡的是機(jī)器人,別看它個(gè)子小,卻可以按主人的指令去做很多事。有的可以掃地,有的可以教我們寫作業(yè),還有的可以幫主人打開電視。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)給我講一些關(guān)于科學(xué)家的故事,聽了故事我更崇拜他們了,所以我立志長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家。
正因?yàn)檫@個(gè),夢(mèng)想的種子在我心里發(fā)芽了。我要努力學(xué)習(xí),如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我要發(fā)明一些對(duì)人們有用的東西,為人們做貢獻(xiàn)。我要發(fā)明一臺(tái)空氣凈化機(jī),因?yàn)楝F(xiàn)在的空氣質(zhì)量太差了,滿天都是霧霾,人們因此會(huì)經(jīng)常生病。這款機(jī)器在探測(cè)到質(zhì)量差的空氣時(shí),會(huì)伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂把他們吸進(jìn)去,然后轉(zhuǎn)化成清新的空氣排出來(lái)。我還要發(fā)明一款多功能的書包,現(xiàn)在有些孩子的書本實(shí)在太重了,所以他們壓力很大。這款書包可以放音樂(lè),孩子們下課的時(shí)候還可以給孩子們按摩,還有的可以壓縮書本,讓書本變輕,學(xué)生有了這款書包,他們就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。
我要努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文400字 篇6
小鳥的夢(mèng)想是在天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔,魚兒的夢(mèng)想是和同伴躲過(guò)人類的捕捉;小鹿的夢(mèng)想是在草原上奔馳……我的夢(mèng)想可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,我要乘坐我自己做的飛機(jī),飛上藍(lán)天,與小鳥成群,與大雁為伍,與小鹿一起奔馳,與天空盡情地?fù)肀А?/p>
我向往飛行,黃慕小鳥可以飛,姜莫風(fēng)箏可以在空中俯視大地。于是我當(dāng)天就做了一個(gè)風(fēng)箏,完工時(shí)我將風(fēng)箏拿在手上高高舉起,我認(rèn)為它比鉆石都要珍貴,即使我去游樂(lè)園也找不到比這時(shí)還要開心的心情。
現(xiàn)在是二零二八年四日一日一個(gè)偉大的飛行員自誕生了,他就是我。有人問(wèn)我,你居然怎么這么年輕就當(dāng)上了飛行員。我回答,因?yàn)槲覠釔?ài)飛行,向往飛行,渴望飛行。我在天空中可以找到我最喜歡的東西,最迷戀的地方。在飛機(jī)上尤其是自己的飛機(jī),你就會(huì)忘卻煩惱。
一日飛上天空你就會(huì)獲得到前所未有的成就感,對(duì)我來(lái)說(shuō)世界上最快樂(lè)的事,沒(méi)過(guò)于飛行了。如果你有說(shuō)不盡的煩惱的話,天空將是你是好的歸宿。有的人認(rèn)為當(dāng)飛行員很辛苦,需要很大的體能,但請(qǐng)你相信我,我從來(lái)不感覺(jué)累,因?yàn)樵谔炜崭┮暣蟮氐哪欠N感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
夢(mèng)想作文400字 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。人們都說(shuō)醫(yī)生是白衣天使。有些人說(shuō)這是不可能,我不管別人說(shuō)什么,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈牛灰铱细冻,就一定?huì)成功的。
我想當(dāng)醫(yī)生,這是我從小的夢(mèng)想。每當(dāng)媽媽帶我去醫(yī)院的時(shí)候,我總會(huì)問(wèn)媽媽:“你希望我當(dāng)醫(yī)生嗎?”而我媽媽的回答卻總是,你想當(dāng)就當(dāng)吧!
每當(dāng)看到那些生病的人,我總是很傷心,從那時(shí)候起,我便下定決心,一定要當(dāng)一名醫(yī)生,讓那些生病的人恢復(fù)健康、獲得快樂(lè)!我要為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為祖國(guó)服務(wù)。如果人不生病,那該多好啊!但人總要面對(duì)生死的考驗(yàn)。不管我人生道路上遇到怎樣的挫折,我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
我記得有一次姥姥生病了,轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院都沒(méi)治好,到最后是一名姓王的醫(yī)生給治好的。后來(lái)我們?nèi)液芨屑にI了許多水果去感謝他,他卻說(shuō),我不能要,治病救人是我的職責(zé)。他的這句話深深地印在了我的心中。我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,像王醫(yī)生一樣能夠治病救人。
讓我們共同為自己的夢(mèng)想而奮斗!
夢(mèng)想作文400字 篇8
童言無(wú)忌,我的童年有快樂(lè)、有委屈,有許多啼笑皆非[注:啼:哭;皆非:都不是?抟膊皇,笑也不是,不知如何才好。形容處境尷尬或既令人難受又令人發(fā)笑的行為。]的故事,還有很多自己的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想就像沙灘上美麗燦爛的的貝殼,五彩斑斕,雖然埋在松軟的沙子里,但永遠(yuǎn)在我的腦海里生輝。打開記憶之門,猶如面對(duì)電視的絢麗畫面。一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前……
小時(shí)的我就更天真了,總想自己長(zhǎng)大后能成為一名修路隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)槊看稳ネ馄偶叶家?jīng)過(guò)一段凹凸不平的路,坐在車上,小屁股被顛得很疼。尤其是下雨天,那段路更是泥濘不堪,過(guò)往的行人都怨聲嘆氣,于是長(zhǎng)大后能修好這段路便成為我那時(shí)的夢(mèng)想。上學(xué)后,我的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷改變。每天目睹老師辛勤地工作,接受老師的諄諄教導(dǎo)和母親般的關(guān)愛(ài),我就夢(mèng)想長(zhǎng)大后也能當(dāng)一名光榮的人民教師;看到一些明星歌唱得那么好,戲演得那么真,又想長(zhǎng)大后能成為一名成功的藝人……
童年的夢(mèng)想是七彩的,有夢(mèng)的日子是快樂(lè)的。但我更清楚,光有夢(mèng)想而不肯付出艱辛的勞動(dòng),一切都將是空中樓閣[注:懸在半空中的閣樓。比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想。
夢(mèng)想作文400字 篇9
雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅,我們中國(guó)以32枚金牌名列金牌榜的第二位,創(chuàng)造了奧運(yùn)史上的新成績(jī)。我為此高興得跳了起來(lái)!我為征戰(zhàn)雅典奧運(yùn)的大哥哥大姐姐們?nèi)〉玫某煽?jī)而高興,我為我們的祖國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)小孩,我十分喜愛(ài)體育活動(dòng),從小就跟爸爸去游泳,跟爺爺練打羽毛球,每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng),打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……
看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉(zhuǎn)——我長(zhǎng)大了也要參加“奧運(yùn)”!我要代表我們的祖國(guó)在全世界的體育盛會(huì)上,揮汗拼搏,奪取金牌!我將刻苦鍛煉,天天鍛煉,日日運(yùn)動(dòng),不怕挫折,不懼困難,不論春夏秋冬,從不間斷,總會(huì)提高,流出的汗水總會(huì)有收獲,付出的心血總會(huì)有回報(bào)……假如,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起,聽著場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我為我們的偉大的祖國(guó)一天天地強(qiáng)大而感到幸福和驕傲!
假如,我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn),我同樣會(huì)堅(jiān)持不懈地參加體育鍛煉,早起作操,下午打球、游泳,冬練三九,夏練三伏,把體魄煉得棒棒的,將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)力量!
夢(mèng)想作文400字 篇10
夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我們還不曾看見過(guò)。
未來(lái)也在我們心目中,看懂了從來(lái)都不曾有過(guò)的那些心情。我知道,他們從來(lái)都不曾嫌棄太多的東西,可是每一次的煎熬,也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時(shí)間,我已經(jīng)好久沒(méi)有寫點(diǎn)東西了。
總想著寫點(diǎn)什么,總結(jié)點(diǎn)什么,可是又害怕自己陷入到泥潭里,心情拔不出來(lái),所以才作罷。
今天面試結(jié)束后,我感覺(jué)自己還有很多方面都需要提升,很多地方還做得不夠。
有時(shí)候,也會(huì)覺(jué)得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開始,我就已經(jīng)下定決心,看懂那些莫名其妙的結(jié)果,還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法,其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中,看懂了每一種結(jié)果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚冢苍S還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。
那些未來(lái)的夢(mèng),都在靜靜地訴說(shuō)著他們的故事。
夢(mèng)想也在我們心目中,也還在我們無(wú)法理解的樣子里,看不懂那些人與人之間的交流,其實(shí)都只不過(guò)是夢(mèng)想的破滅,都只不過(guò)是一場(chǎng)痛苦的演繹。
夢(mèng)想作文400字 篇11
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩,看懂了不一樣的精彩歲月。
當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候,才會(huì)明白,這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
你看,他們都閉門不出,可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來(lái)都不知曉,那些執(zhí)迷不悟,到底是因?yàn)槭裁。如果你也懂得其他人的?wèn)題,那么這一切都迎刃而解。
那些感覺(jué)自己很了不起的大人,就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方,所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏,所以才會(huì)讓別人害怕,實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗,他們就會(huì)變得脆弱,然后崩潰。
有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候,就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題,那么未來(lái)都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在,那么問(wèn)題也會(huì)變得悄無(wú)聲息。
我只是偶爾想起,還是會(huì)覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn),那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖,一直都偏執(zhí),所以這沒(méi)有什么改正的余地,才讓人覺(jué)得,無(wú)語(yǔ)。
或許你從多個(gè)角度去思考,問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想,也會(huì)在這里,在這踽踽獨(dú)行的路上,找到答案。
夢(mèng)想作文400字 篇12
夢(mèng)想來(lái)到你身邊的時(shí)候,也許你根本就沒(méi)有意識(shí)到它的存在。也許那些來(lái)自于小說(shuō),來(lái)自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當(dāng)中印象越來(lái)越深刻。
但是你要知道無(wú)論怎樣他們也逃脫不了,他們是虛妄的一種結(jié)局,他們不是真實(shí)存在的一種東西,更不是強(qiáng)加給你腦海當(dāng)中的一種強(qiáng)烈的意志。
也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受,因?yàn)槟窃愀鈽O了。就好像當(dāng)我們知道自己有一門考試不及格的時(shí)候,那種感覺(jué)就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來(lái)。
也許在人生成長(zhǎng)的道路上又遇到無(wú)數(shù)次的失敗和困難,因?yàn)楫?dāng)你無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候,你才有成長(zhǎng)的可能性,因?yàn)橛辛耸〔庞辛顺晒Φ目赡苄浴?/p>
如果你想要多被他失敗,那么你就可能意味著也永遠(yuǎn)都不會(huì)面臨成功。
這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的,都需要一個(gè)歷練的過(guò)程,正好像在你去面試的時(shí)候,你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來(lái)自己的門路,即便是從一開始你就覺(jué)得自己不適合,它不擅長(zhǎng)這一方面,但是也要勇敢地讓自己去嘗試。
因?yàn)橹挥凶哌^(guò)了這樣一段旅程,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是意想不到的樣子。
包括你的人生,包括那些前所未有的感受,都會(huì)刷新你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。
夢(mèng)想作文400字 篇13
其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少,所以很大的感覺(jué)就是寒冷。
也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺(jué),因?yàn)檫勒麄(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的,在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量,無(wú)論是去做自己的工作還是學(xué)習(xí)都能夠保證不閑著。
可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。
就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖,要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無(wú)論是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是玩耍的機(jī)會(huì)都不能放過(guò)。
生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。
我們不需要讓自己活的有多么出彩,但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著一種怎樣的標(biāo)簽繼續(xù)生活,你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義,你能夠?qū)⒆约旱奈磥?lái)發(fā)展成什么模樣?
當(dāng)然這些都需要考驗(yàn)?zāi)阕约哼@個(gè)人
的定力的。
在年少無(wú)知的時(shí)候,我們每個(gè)人都可能會(huì)翻一下各種各樣錯(cuò)誤,但是這并不意味著在將來(lái)我們沒(méi)有改正的機(jī)會(huì),也并不能說(shuō)明自己在將來(lái)不會(huì)變成一個(gè)更出彩的人。
未來(lái)一切都是未知的。
所以大膽去想,大膽去做夢(mèng),想就在你眼前向你招了招手。
夢(mèng)想作文400字 篇14
厭倦了單調(diào)的城市生活,多么渴望心靈的解放。
騎車在田野上,快樂(lè)奔跑著的小狗。想象自己成為一只小狗,在即便不能說(shuō)廣闊,但也很大的田野上興奮的四處亂跑;對(duì)著熊熊火堆狂躁;用小小的爪子跑老鼠洞兒,把老鼠趕出來(lái),和他們一起做游戲;為了一塊食物而與其他小狗打架……多么愉快的生活,到處充滿了新鮮自由的空氣。
家門前有一個(gè)池塘,池塘邊有一塊空地,荒蕪又寂寥。只有幾株不明的植物,長(zhǎng)得還算高大。想象自己是一只螞蟻,哇,好大的一片沙漠,每一處都是那么新鮮與神秘,等待著我去探險(xiǎn),我要用畢生的精力走完這片廣闊無(wú)邊的沙漠,去尋找沙漠中的綠洲;看一看駱駝的樣子,和他打個(gè)招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里去吸他的汁液,如果天氣太熱我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動(dòng)的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲,我用盡所有的力氣向他跑去,啊,多么高大的樹林,還有一個(gè)大大的池塘:我大口大口的喝水,簡(jiǎn)直開心的要暈了。
我還想成為好多好多,我要我的心靈永遠(yuǎn)可以自由飛翔。
夢(mèng)想作文400字 篇15
從小到大,每個(gè)人或多或少都有屬于自己的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢?有人夢(mèng)想成為大老板、科學(xué)家、老師…,可是我們家人的夢(mèng)想?yún)s不是這樣,你想知道嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
首先,是我自己。我的夢(mèng)想是世界和平,因?yàn)槿说募m紛和戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界不再和平了,世界上很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而喪失親人,我想沒(méi)有戰(zhàn)亂的世界,就可以讓大家和平相處了。
接著,換我的爸爸上場(chǎng)。爸爸的夢(mèng)想是希望家人都健健康康,不要生病,雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)平凡,可是我覺(jué)得很特別。
而媽媽的夢(mèng)想最特別了,你猜猜是什么?答案是——環(huán)游世界。她最想去的地方是芬蘭,因?yàn)槟抢锝逃贫攘己,圖書館還有甜甜圈形狀的椅子,整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很棒,她想體驗(yàn)?zāi)欠N美好的學(xué)習(xí)感覺(jué)。我希望媽媽早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最后是哥哥的夢(mèng)想,哥哥說(shuō)他沒(méi)有讓人印象深刻的夢(mèng)想,但是他又說(shuō):“人活著,就是一個(gè)夢(mèng)想”,這個(gè)夢(mèng)想讓我覺(jué)得他很有哲學(xué)家的感覺(jué)。
有人說(shuō):“人生有夢(mèng),逐夢(mèng)踏實(shí)”,又說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,我想我們應(yīng)該腳踏實(shí)地才對(duì),這樣夢(mèng)想就能逐漸實(shí)現(xiàn),而不再是我們的一個(gè)空想。
夢(mèng)想作文400字 篇16
又是不眠夜,不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的夜晚,不知多少次在這樣的夜晚里,悄然落淚,夜很靜,心很亂,有時(shí)甚至想離開這個(gè)世界,受夠了這樣的生活,世界在變,人也在變,感情也變了。或許是因?yàn)榻?jīng)歷了太多事,開始放棄并學(xué)會(huì)逃避。現(xiàn)實(shí)真的太現(xiàn)實(shí)了,現(xiàn)實(shí)讓我們失去了純真,現(xiàn)實(shí)讓我們學(xué)會(huì)了隱藏,現(xiàn)實(shí)讓我們開始偽裝。我害怕了、我退縮了、無(wú)數(shù)次對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)人說(shuō):“我累了。”是啊,真的累了。
不想再繼續(xù)下去了,所以,可不可以不要在拋棄我了、淚水在不知不覺(jué)中溢出眼眶,滴在枕頭上,一切都會(huì)好的嗎?夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的嗎?
想了很久,世界很虛偽,我們不能再那么天真了,把淚水都咽肚子里吧!在自己的面具上刻上大大的笑容,明天,我們要很堅(jiān)強(qiáng)!帶著面具生活,何嘗不是一件好事?盡管有一肚子苦水,可是我們可以打敗更強(qiáng)的敵人,會(huì)早早的完成自己的夢(mèng)想!帶著面具生活,并不說(shuō)明我們是虛偽的人,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以偽裝。加油吧!
要記住,一切的一切,都是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想夢(mèng)想不是夢(mèng),是會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望。
夢(mèng)想作文400字 篇17
大概在每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng),屬于自己未來(lái)的夢(mèng)!也許有些人還沒(méi)有開始規(guī)劃自己的未來(lái),但是,他們心中的夢(mèng)還是依然存在的,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。正如我所說(shuō),我的心里也有一個(gè)夢(mèng)!我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華,我也不曾渴望我的夢(mèng)能得到人們的青睞,我只想盡我自己的能力來(lái)完成它,實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想!
很多人都會(huì)以為一般人的夢(mèng)想都是開公司,當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁。但是我的夢(mèng)想?yún)s很平凡、簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位糕點(diǎn)師,開屬于自己的糕點(diǎn)店,做出讓客人吃了以后會(huì)露出滿意笑容的糕點(diǎn)。當(dāng)一位糕點(diǎn)師這個(gè)夢(mèng)想,大概許多人都會(huì)覺(jué)得很平凡,或許會(huì)被家人反對(duì),但是,我現(xiàn)在為將來(lái)規(guī)劃的夢(mèng)想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有做過(guò)蛋糕,就連做蛋糕的工具都沒(méi)有碰過(guò),但是,我會(huì)努力的,我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師,我想體會(huì)當(dāng)客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí),屬于我的滿足和快樂(lè),因?yàn),糕點(diǎn)師就是為了做出讓客人滿意、開心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。
雖然,我離那個(gè)美好的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)朝著那個(gè)夢(mèng)想而努力的!
夢(mèng)想作文400字 篇18
在一片茫茫的大陸上,每個(gè)人都有一片自己的領(lǐng)域。在這片領(lǐng)域里你想干什么干什么,當(dāng)人也可以在這片領(lǐng)域里種下自己的夢(mèng)想之樹,到最后夢(mèng)想成真,你也就會(huì)嘗到這顆碩果累累的夢(mèng)想之樹結(jié)出的甜果了。
是的,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想并不是考清華,上北大。而是自己能長(zhǎng)高一點(diǎn),這么一個(gè)小小的要求,我每天都會(huì)想著它。
在每天中午放學(xué)的時(shí)候。經(jīng)過(guò)看車碰的房子的旁邊的時(shí)候,有一條小路,這條小路是我每天放學(xué)的必經(jīng)之路。在夏天的時(shí)候,他們房子里住的人都會(huì)把窗戶打開,那窗戶很高,一般大人過(guò)都會(huì)碰腦袋但窗戶好像偏向我,它不碰我的腦袋。我反倒是希望被他碰一下,以這個(gè)來(lái)證明我長(zhǎng)高了。我每天走過(guò)那里,我都會(huì)踮起腳尖,用我的頭去碰窗戶,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是用頭發(fā)去碰窗戶。每每我碰到他的時(shí)候,我內(nèi)心平靜的湖水就會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)的波瀾。!我長(zhǎng)高了,我真的長(zhǎng)高了。
如今已近冬天,車棚也很少開窗,每次經(jīng)過(guò)那里是,我都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但愿明年夏天的時(shí)候,他們?cè)匍_窗,我已經(jīng)可以碰到它了。我現(xiàn)在能做的,只是給我這棵夢(mèng)想之樹澆水,然后默默地等待它在來(lái)年開花,結(jié)果。
夢(mèng)想作文400字 篇19
我是一匹奔馬,身上的顏色是白色的,尾巴潔白潔白的,在我睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)一動(dòng)也不動(dòng)。離遠(yuǎn)看,我就像一個(gè)白色的塑像。我的主人是李賀。
我睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)做一個(gè)夢(mèng),我會(huì)夢(mèng)見自己在戰(zhàn)場(chǎng)上,我穿著一件硬硬的盔甲,正在和敵人戰(zhàn)斗。頓時(shí),血流成河,敵人紛紛倒下。等我醒來(lái)之后,就睡不著了,因?yàn)槲易畲蟮膲?mèng)想就是上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人戰(zhàn)斗,可是我的夢(mèng)想已經(jīng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲业囊粭l腿受傷了,而且傷的很嚴(yán)重,已經(jīng)不能跑了。
到了早上,我的主人就會(huì)帶著我去散步,在散步的時(shí)候,主人就會(huì)給我采來(lái)許多翠綠翠綠的草,這是我的早飯。主人所做的這一切,就是想讓我的腿趕快好起來(lái),然后,主人就會(huì)帶著我上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人戰(zhàn)斗,這樣我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我很喜歡我的主人,我一定要趕快好起來(lái),不會(huì)讓我的主人的期望實(shí)現(xiàn)不了的。
過(guò)了幾天,我的傷漸漸的比以前好多了。等我的傷好了之后,主人就每天訓(xùn)練我,讓我在遼闊的草原奔跑,我不管天氣有多么惡劣,都仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。等我跑得比閃電還快的時(shí)候,我一定讓主人騎著我把敵人殺個(gè)片甲不留,我一定要說(shuō)到做到。敵人們,你們就等著吧!你們的死期快到了。
夢(mèng)想作文400字 篇20
當(dāng)老師需要豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心時(shí),也需要無(wú)私的愛(ài)。我們的班主任陳老師有這些。每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)異常時(shí),她都會(huì)及時(shí)和我們談話。另外,在暑假和寒假期間或平時(shí)多次訪問(wèn),了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生渡過(guò)學(xué)習(xí)難關(guān)
我們的任課老師都有充分的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種難題時(shí),他們都很容易回答。當(dāng)我們?nèi)匀焕Щ蟮臅r(shí)候,他們很有耐心。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從我們的角度考慮,直到說(shuō)了不麻煩的話。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師很幸福。看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各崗位上展示自己的人生。當(dāng)他們成功地建立自己的事業(yè)時(shí):當(dāng)他們擁有和睦的家庭時(shí);從自己的學(xué)生在各自的體育場(chǎng)獲得榮譽(yù)來(lái)看。這種感覺(jué)就像看到自己家的果園,一顆果樹開花一樣!疤依顫M天下”就是當(dāng)老師的幸福。這也是我決心成為一名老師的原因。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要大量閱讀各種書籍,增加自己的知識(shí)。另外,我要多參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現(xiàn)在開始。
夢(mèng)想作文400字 篇21
時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣,帶來(lái)屬于昨日的思念,轉(zhuǎn)眼之間都已長(zhǎng)大,對(duì)于昨日唯有懷念,只有懷念,真的只有懷念嗎?誰(shuí)還記得當(dāng)初天真的聲音許下的鑒定誓言,每每午夜夢(mèng)回感慨萬(wàn)千,那稚嫩的聲音仿佛還在回響,那么堅(jiān)定,那么沉重,但是盡管沉重,少年決不放棄!
因?yàn)槟鞘巧倌暝?jīng)的夢(mèng),少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無(wú)邊悔恨,既然有夢(mèng),便去實(shí)現(xiàn),決不放棄!絕不退縮!因?yàn)樯倌晟钌钪溃喝松绻麤](méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求,那便是一潭死水!毫無(wú)生機(jī)可言,少年不愿就此沉淪,少年有夢(mèng)想!少年要去實(shí)現(xiàn)!少年突破命運(yùn)的枷鎖,沖出束縛!讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨,少年為他的夢(mèng)努力著!奮斗著!那是屬于少年的夢(mèng)想,少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅(jiān)定誓言,那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏?
盡管歲月無(wú)痕,誓言無(wú)聲,但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記!不曾放棄!少年!拼搏吧!趁著我們還是少年!用青春給夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)展翅翱翔!
夢(mèng)想作文400字 篇22
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大型玩具設(shè)計(jì)師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具,捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開心與快樂(lè)。
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人,他內(nèi)心一定充滿了對(duì)未來(lái)生活的期待與遐想。若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅(jiān)定,夢(mèng)想是石,它能夠擦出成功的火花;夢(mèng)想是火,它能夠點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的燭燈;夢(mèng)想是燈,它能照亮先進(jìn)的溫室;夢(mèng)想是屋,它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢?
我六歲的時(shí)候,夢(mèng)想可以長(zhǎng)出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來(lái)圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí),我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲,我覺(jué)得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣,只是滿足了一下渴望。卻對(duì)任何事物沒(méi)什么益處。所以,夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿足自己,而是既幫助了他人又關(guān)心到自己,懷有高尚的意愿。
每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么,快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強(qiáng)吧!
夢(mèng)想作文400字 篇23
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想,讓我們的心靈飛翔;擁抱夢(mèng)想,讓我們的前程不在渺茫。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位教師!但是空有夢(mèng)想是不行的,沒(méi)有努力也不可能成就夢(mèng)想。如果你失去一切,那么夢(mèng)想就是你生活的支撐。如果你行走在目標(biāo)的大路上,那夢(mèng)想就是你的方向標(biāo)。
也許夢(mèng)想的道路并不平坦。也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要堅(jiān)信你的夢(mèng)想,努力奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也許夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
柏林面臨選擇,他放棄了舒適的機(jī)會(huì),選擇了艱苦的磨煉,經(jīng)過(guò)一番艱難困苦之后,他終于成為一流的自己。如果當(dāng)時(shí)他選擇安逸的生活,那么也許最著名作曲家的名冊(cè)里就不會(huì)有柏林這個(gè)名字了。
沒(méi)有夢(mèng)想的人是不會(huì)生活的人;沒(méi)有夢(mèng)想的人到老了會(huì)遺憾;沒(méi)有夢(mèng)想的人永不會(huì)獲得出色的成就;沒(méi)有夢(mèng)想的人也只在揮霍自己的生命。夢(mèng)想不是天邊的星星,而是腳下的花朵。只在于去不去摘采;夢(mèng)想不是別人的心思,而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想。
去擁抱夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗吧!
夢(mèng)想作文400字 篇24
有很多,就像天空的云一樣千變?nèi)f化,有的偉大,有的渺小,但它們畢竟都是我的夢(mèng)想,不管大小,我都會(huì)去努力實(shí)現(xiàn),我不會(huì)渴望流星實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那樣只會(huì)把我的夢(mèng)想搞得無(wú)比骯臟,自己實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想。小的夢(mèng)想如白云,會(huì)千變?nèi)f化。大的夢(mèng)想如天空,永遠(yuǎn)是那么廣闊與美麗。我的夢(mèng)想是變成騎士,傲世群雄,變得偉大,為人們犧牲,用我的生命換取世界的和平與人們的幸福,我可以保衛(wèi)世界,就算只有我一個(gè)人,我也可以讓這片土地變得美好!我相信,只要每個(gè)人抱著必死的決心,凡事都會(huì)成功!我的夢(mèng)想是有一雙翅膀,在天空翱翔,觀察天空的變化,云朵的美麗,太陽(yáng)的耀眼,俯視地上的人們,看看人們有多么偉大,創(chuàng)造了一個(gè)多么廣闊的世界,無(wú)垠的世界,我穿越天空、海洋、陸地,只是為了觀察,看看人們,看看大自然,看看這個(gè)美麗、人們賴于生存的世界,不為別的.,只為這小小的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想不會(huì)止步,因?yàn)閴?mèng)想會(huì)隨著人們的成長(zhǎng)而擴(kuò)大,那些沒(méi)有夢(mèng)想的人們好比一個(gè)軀殼,只會(huì)聽命與其他人,夢(mèng)想是一個(gè)人心中的夢(mèng)、理想?傊簤(mèng)想不是幻想!
夢(mèng)想作文400字 篇25
家鄉(xiāng)的花還好嗎?小時(shí)候懷著一肚子的夢(mèng)想栽下了你們,那時(shí),只是希望有個(gè)夢(mèng)想的寄托,載著我的夢(mèng)想駛向遙遠(yuǎn)的地方。
來(lái)到了城市后,每天都很忙。我雖然只有十二歲,但仿佛都已經(jīng)體會(huì)到了做人的不容易,我們90后。已經(jīng)違背了常理。
小時(shí)候很天真,來(lái)到城市后就無(wú)心思管任何事,似乎每天就是忙碌中過(guò)去了。終有了閑暇,想起那幾棵花,不知它們是否還承載著我的夢(mèng)想。
LOVE我們九零后對(duì)這個(gè)字眼不陌生了,相信每個(gè)九零后的人都經(jīng)歷過(guò)了,包括95后。
總是很天真的,很天真的,經(jīng)歷著我們95后那最天真的愛(ài),每次都很在意對(duì)方,呵呵。
清明時(shí)回了次老家,為我夢(mèng)想的方舟辦了一次葬禮,或許吧,F(xiàn)實(shí)世界的殘酷,不得不讓我們每一位九零后都只能啃老。那些夢(mèng)想也都不現(xiàn)實(shí)了。花葬,埋沒(méi)掉自己心里天真的渴望;花葬,拭去心中那殘留的天真;花葬;才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷。
忽感一陣微風(fēng)吹來(lái),拭去我眼中殘留的淚花,灑在身旁的花骨朵上,然后一陣風(fēng)或是一陣雨好似都能把他們?nèi)康纳拘,我?jiān)信待他們?nèi)空归_了笑臉的時(shí)候,等待人們的,將會(huì)是更加們好的明天。
夢(mèng)想作文400字 篇26
2014年2月10日
又是不眠夜,不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的夜晚,不知多少次在這樣的夜晚里,悄然落淚,夜很靜,心很亂,有時(shí)甚至想離開這個(gè)世界,受夠了這樣的生活,世界在變,人也在變,感情也變了。或許是因?yàn)榻?jīng)歷了太多事,開始放棄并學(xué)會(huì)逃避,F(xiàn)實(shí)真的太現(xiàn)實(shí)了,現(xiàn)實(shí)讓我們失去了純真,現(xiàn)實(shí)讓我們學(xué)會(huì)了隱藏,現(xiàn)實(shí)讓我們開始偽裝。我害怕了、我退縮了、無(wú)數(shù)次對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)人說(shuō):“我累了,”是啊,真的累了。不想再繼續(xù)下去了,所以,可不可以不要在拋棄我了、淚水在不知不覺(jué)中溢出眼眶,滴在枕頭上,一切都會(huì)好的嗎?夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的嗎?
2014年2月11日
想了很久,世界很虛偽,我們不能再那么天真了,把淚水都咽肚子里吧!在自己的面具上刻上大大的笑容,明天,我們要很堅(jiān)強(qiáng)!帶著面具生活,何嘗不是一件好事?盡管有一肚子苦水,可是我們可以打敗更強(qiáng)的敵人,會(huì)早早的完成自己的夢(mèng)想!帶著面具生活,并不說(shuō)明我們是虛偽的人,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以偽裝。加油吧!要記住,一切的一切,都是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想夢(mèng)想不是夢(mèng),是會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望!
夢(mèng)想作文400字 篇27
夢(mèng)想容易產(chǎn)生,但追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s絕非易事。
大千世界,我們看到的只是那些成功者的光環(huán),可曾想過(guò),他們背后“十年磨一劍”的付出。
一粒種子追隨夢(mèng)想,就可以生根發(fā)芽;一只毛毛蟲追隨夢(mèng)想,就可以破繭成蝶,化作藍(lán)天下絢麗的色彩;一條小河追隨夢(mèng)想,就可以匯入大海,變得寬廣、碩大······
同樣,夢(mèng)想需要用努力、付出來(lái)裝點(diǎn)。
夢(mèng)想周游世界,來(lái)到了蜜蜂身旁,忙問(wèn)蜜蜂的夢(mèng)想,蜜蜂說(shuō):“我的夢(mèng)想是釀造又香又甜的蜂蜜,以便人們食用”;夢(mèng)想又去問(wèn)大樹,大樹說(shuō):“我希望給人們帶去更多蔭凉,給小鳥一個(gè)舒適的家!眽(mèng)想飛過(guò)來(lái)問(wèn)我,我說(shuō):“我想進(jìn)入理想的中學(xué)!”
我夢(mèng)想中的中學(xué)是那樣祥和、寧?kù)o,在羊腸小道上,花草樹木都在對(duì)我笑,仿佛告訴我:你已經(jīng)是這所中學(xué)的一員了!我開心極了!同時(shí)又從現(xiàn)實(shí)中蘇醒過(guò)來(lái),只有夢(mèng)想,沒(méi)有追求怎么行,否則,我只能站在校門口,呆呆地望著在里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。我要追隨我的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我仿佛看到夢(mèng)想中的中學(xué)門口伸出了一雙手,它正在向我招手。我在走向夢(mèng)想的過(guò)程中,懂得了追求夢(mèng)想的快感和幸福。追隨夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為彩虹中最耀眼的紅,最快樂(lè)的黃。
夢(mèng)想作文400字 篇28
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也不例外,早早就豎立了美美的少年夢(mèng)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),并且要養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣。只有做好了這些,我就能考上理想的大學(xué),就能當(dāng)一名優(yōu)秀、受歡迎的教師,教導(dǎo)孩子們好好學(xué)習(xí)。在我心目中教師的職業(yè)是偉大而崇高的,他們無(wú)私、艱辛、奉獻(xiàn)的精神令我欽佩,F(xiàn)在的我每天上學(xué)早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻,雖然辛苦,但是我一想到以后能把自己的學(xué)習(xí)成果能和更多的人分享,是一件多么有意義、快樂(lè)的事呀。
老師說(shuō):“讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸取。我一定要多讀書,讀好書。到四十多歲的時(shí)候,我想去寫小說(shuō)。好的小說(shuō)是震撼心靈的華彩美文,能滋養(yǎng)我們的精神生命,能陶冶人的情操,能改變?nèi)说拿\(yùn)。所以我要通過(guò)小說(shuō)告訴我的學(xué)生們,好的書籍是知識(shí)的源泉,是精神的糧食,是靈感的啟發(fā),是人生未來(lái)的導(dǎo)航。
媽媽喜歡花,希望能有自己的小花園。她常常說(shuō):院子里都是花,那該多么,多么……我長(zhǎng)大了,一定要滿足媽媽的愿望,讓她生活在花的世界,成為美麗的花仙子。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)好艱巨呀!不過(guò),一想到“世上無(wú)難事,只要肯登攀!本陀X(jué)得不那么難了。只要我努力,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想作文400字 篇29
我一直有許許多多的夢(mèng)想,比如當(dāng)主持人、數(shù)學(xué)家、老師……但是,一次排球比賽確讓我有了做排球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
今年暑假天,我在四川省體育館觀看了一場(chǎng)激烈的排球比賽。它是烏茲別克斯坦隊(duì)對(duì)泰國(guó)隊(duì)的女子排球賽。
開局時(shí)兩隊(duì)不分勝負(fù),但是不到一局,泰國(guó)隊(duì)的比分便遙遙領(lǐng)先,烏茲別克斯坦隊(duì)的教練只好不停的叫暫停,可最后還是輸了第一局。
第二局開始了,烏茲別克斯坦隊(duì)有了很明顯的進(jìn)步,但是她們的實(shí)力還是沒(méi)有泰國(guó)隊(duì)強(qiáng),很快就敗下陣來(lái)。我覺(jué)得她們是因?yàn)榈谝痪州斄硕鴨适Я俗孕判暮陀職狻?/p>
第三局是一個(gè)決定比賽勝負(fù)的一局,只要泰國(guó)隊(duì)再贏,這場(chǎng)比賽就將結(jié)束。假如烏茲別克斯坦隊(duì)贏了,這場(chǎng)比賽將繼續(xù)?墒菍(shí)力不強(qiáng)的烏茲別克斯坦隊(duì)很快就輸了這場(chǎng)比賽。
每當(dāng)我回想這場(chǎng)比賽,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想就在我心中旋繞。可我知道,每個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員背后都包含著他們千千萬(wàn)萬(wàn)次的努力。而我才僅僅邁出了一小步,還有許許多多的困難等著我去闖,加油吧!向著夢(mèng)想努力奮斗吧!
夢(mèng)想作文400字 篇30
送走兔年,龍年悄悄地來(lái)到我們身邊。在新的一年里,我的夢(mèng)想因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而變化著,在原有的夢(mèng)想上有了更新穎的內(nèi)容。開頭點(diǎn)題,龍年新夢(mèng)想
以前我的夢(mèng)想就是好好讀書,然后考上好的大學(xué),謀個(gè)好的職業(yè)。在過(guò)去的一年里,我在學(xué)習(xí)上不敢放松,因?yàn)槲衣l(fā)現(xiàn),沒(méi)有平時(shí)的努力,是換不來(lái)優(yōu)秀成績(jī)的。就像房子沒(méi)有地基,就會(huì)搖搖欲墜;花兒沒(méi)有平時(shí)的養(yǎng)護(hù),就不能開出美麗的花。和以前的夢(mèng)想作對(duì)比比喻貼切
我的夢(mèng)想總是簡(jiǎn)單而執(zhí)著的,我只想一年實(shí)現(xiàn)一個(gè)就好了!有深意
去年期末考試前夕,我生病住院了。在這段時(shí)間里,我深刻感受到了因?yàn)槲业奶撊,?duì)學(xué)習(xí)的影響,的焦慮,老師同學(xué)的期盼,還有身體不適給我?guī)?lái)的寢食難安。這些感觸就是兩個(gè)字----難受!我深深地感受到,有好的體魄是多么重要啊。很切合自身實(shí)際的愿望
龍年里,我希望自己身體會(huì)強(qiáng)壯起來(lái),不再是那個(gè)嬌小的花苞,時(shí)刻需要?jiǎng)e人的保護(hù);也不再是那顆瘦弱小樹苗,受不了任何風(fēng)吹雨打。
我的雖然簡(jiǎn)單,但我知道想要實(shí)現(xiàn)卻并不容易,需要我不懈地努力,加強(qiáng)體育鍛煉,注意保暖……我的龍年夢(mèng)想雖然渺小,但卻包含著我的一份期望。
為了實(shí)現(xiàn)理想,我要向目標(biāo)沖啊!
夢(mèng)想作文400字 篇31
多少次,總是在沉默中等待、等待。多少次,想翱翔又展不開羽翼。
媽媽,許久以來(lái),您一直呵護(hù)著我,不肯讓我受半點(diǎn)委屈,我也一直是你心中的乖兒子,從來(lái)不惹您生氣,您說(shuō)往東,我決不往西。只要您一聲令下,我就乖乖執(zhí)行。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地懂得了許多事情,我知道了應(yīng)該獨(dú)立生活,我不怕累。然而,當(dāng)我拿起菜刀準(zhǔn)備切菜,您如閃電般奪過(guò)菜刀。
媽媽呀,請(qǐng)您撒開手讓我大膽的去干吧,我什么都不怕,只怕您那充滿期待的目光。我知道,你承擔(dān)了所有的家務(wù),就是為了我,多少次看到您忙碌的背影,看到您摻了白絲的頭發(fā),我多想去幫您一把,可話剛到嘴邊,又咽了下去,您一轉(zhuǎn)身我又看到了那充滿期待的眼神,眼角的魚尾紋,我真是難以啟齒。我不愿成為籠中的鳥兒,我想飛,飛向藍(lán)天,飛向白云,去尋找我的夢(mèng)。溫室中的鳥,比不過(guò)曠野中的雄鷹,它太脆弱了;溫室中的花朵比不過(guò)原野上的蒼松,它太嬌嫩。在您的愛(ài)的重重包裹下,我又怎會(huì)比它們強(qiáng)呢?您說(shuō):“飛?那里有危險(xiǎn),在媽媽身邊多好!蔽覠o(wú)言以對(duì),我怕我的成長(zhǎng)會(huì)傷您的心……
媽媽,我想!真的好想,好想……
夢(mèng)想作文400字 篇32
放飛夢(mèng)想、成就希望、世界上可以說(shuō)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而有的會(huì)心想事成,還有的會(huì)使人垂頭喪氣,而我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不過(guò)我一定會(huì)讓它在未來(lái)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是成為一名軍人或一個(gè)有錢的CEO因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)不好,而且我還不努力,所以我準(zhǔn)備在八、九年級(jí)女里考上高中,如果成績(jī)不理想,那我就上完高中去當(dāng)兵。不好管怎樣我都會(huì)努力,在努力去完成在未來(lái)能完成的夢(mèng)想。
要完成自己的夢(mèng)想就要比別人付出的更多更多,別人在玩的時(shí)候自己要克制好自己,不能玩要完成自己的夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)CEO,自己就不用想那些拿命干活工作的人了,我自用看他們這么干,干好了就給他們發(fā)工資,讓他們更好更努力的為我完成我發(fā)布的任務(wù)。
如果還想現(xiàn)在這樣,我就只能去當(dāng)兵了,當(dāng)兵非常辛苦,每天早早起床,等到晚上才能去睡而且還要訓(xùn)練非常辛苦,如果做不好就要受到懲罰,不過(guò)到自己成為一名軍人后,就不用想兵蛋子一樣了,而且每年都會(huì)給軍人發(fā)工資,哈哈聽到發(fā)工資每個(gè)人都很美,可是在努力訓(xùn)練的時(shí)候,可就沒(méi)有那么美了。
這就是我?guī)资旰笸瓿傻氖,是不是一個(gè)天堂一個(gè)地域?哈哈。不過(guò)我會(huì)努力讓他變成天堂。
夢(mèng)想作文400字 篇33
穿越歷史的長(zhǎng)河,在我們中華民族的歷史上涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄,他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了頑強(qiáng)的拼搏。有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的夢(mèng)想,舍生望死,直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命,這怎能不令人肅然起敬呢?
生長(zhǎng)在新世紀(jì),我們不僅要學(xué)習(xí)這些少年英雄們的崇高精神,不斷用少年的崇高精神鞭策自己,還要在新世紀(jì)做一個(gè)會(huì)追求,有夢(mèng)想的新一代。是的住,追求夢(mèng)想的過(guò)程很艱辛,但強(qiáng)者會(huì)把著當(dāng)成是鍛煉自己的熔爐,而弱者只會(huì)把這當(dāng)成是受罪。高爾基小時(shí)候是在繁重的勞動(dòng)和鞭打責(zé)罵下度過(guò)的。生活中,他也總是抓住每一分鐘時(shí)間讀書。老板不許他讀書,他千方百計(jì)弄到書,躲在閣樓上,儲(chǔ)藏室里閱讀,被發(fā)現(xiàn)后,總免不了老板的一頓毒打。監(jiān)視、威嚇沒(méi)能阻止高爾基讀書,反而使他自學(xué)成家的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。高爾基讀書不正是一個(gè)強(qiáng)者的作風(fēng)嗎?
我們必須選擇強(qiáng)者的道路,投身于大熔爐。在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)大熔爐不就是學(xué)校,而追求不就是好好學(xué)習(xí)嗎?讓我們銘記“為中華之崛起而讀書”當(dāng)我們成為鋼筋鐵骨時(shí),我們便實(shí)現(xiàn)了我們最遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,為祖國(guó)大廈添磚加瓦,相信在不久的將來(lái),我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文400字 篇34
“不是每個(gè)人都應(yīng)該像我這樣去建造一座水晶大教堂,但是每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……
著名化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,進(jìn)行了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗,終于從一千噸的瀝青中提煉了一克鐳,這樣的“一千噸”,包含了以往無(wú)數(shù)次的失敗和教訓(xùn),才贏得了這“一克”的勝利。
奧運(yùn)史上第一個(gè)奪得三枚田徑金牌的是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績(jī)令世人感嘆?烧l(shuí)知道她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路,年幼的她立志要成為一個(gè)最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可求的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日的奮斗,終于贏得了鮮花和掌聲。
在一望無(wú)際的大草原上,一棵仙人球種子掉到了狹小的石縫中,她拼命掙扎想要擺脫這黑暗的牢籠,因?yàn)樗溃菏p中沒(méi)有水,沒(méi)有土,這對(duì)花兒來(lái)說(shuō)是致命的,她還有夢(mèng),還想開花,還想得到其它花的贊揚(yáng)呀!于是,她揚(yáng)起了夢(mèng)想的帆,開出了一條屬于自己的追夢(mèng)之路……
“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸。中間隔著湍急的水流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”我愿像那河流一般,勇敢地拼搏,以頑強(qiáng)的意志架起橋梁,去彼岸擁抱中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)!
夢(mèng)想作文400字 篇35
成為一名出色的畫家,是我從想的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我一直在努力著。
有一次,剛剛開始上第一節(jié)國(guó)畫課,我們這節(jié)課畫小金魚,準(zhǔn)備好筆,準(zhǔn)備好國(guó)畫的紙,準(zhǔn)備好......開始上課了,老師說(shuō):“我現(xiàn)在先給你們畫一次,你們聽好我講。”開始畫了老師畫了一條十分美麗的小金魚,又讓我們跟著她畫,老師先畫了魚的外形,我也開始畫了,可我筆墨不會(huì)調(diào),所以把魚的外形給畫糊了,我又聽老師講,老師又用潑墨法畫出了小金魚的花紋,我又試著自己畫,可又糊成了一團(tuán),老師來(lái)檢查了,我差愧地低下了頭,可老師還說(shuō)紙用得比較好,所以畫的效果也很好,可有的同學(xué)卻在嘀咕了:“這人還參加美術(shù)興趣小組呢?畫得那么惡心!笨晌覜](méi)有放棄,我便用下課的時(shí)間在那沉思,我覺(jué)得應(yīng)該是缺少練習(xí)。
我為了達(dá)成我的夢(mèng)想,就十分努力地學(xué)畫畫,不論是在課堂上,還是在畫室里畫畫,我都十分認(rèn)真,常常居全班畫畫第一名,這讓我感受到了成功的感覺(jué),也讓我更上一層樓,離我的目標(biāo)更近了一步。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要付出,就要奮斗,就算前方在艱難,我們也要勇敢的去面對(duì)。
夢(mèng)想作文400字 篇36
時(shí)光飛逝。一年很快過(guò)去了,2014的數(shù)字在我們腦海里蕩漾。作為學(xué)生,我們自然有了新的開始,有了新的夢(mèng)想。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了我親愛(ài)的學(xué)校,讀書的聲音穿透了校園的每個(gè)角落。是的,我們都一樣,我們有信心有一個(gè)新的開始。第一節(jié)課鈴響了,我們馬上回到桌邊坐下。突然,教室里鴉雀無(wú)聲。似乎連學(xué)生的心跳都能聽得很清楚。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)到教室。我們看著老師,覺(jué)得老師今天很美,就像水中的水仙。老師走到前臺(tái),“上課”“好老師”,一切如常,只是氣氛不同。“今天真是偉大的一天。要是每天都這樣就好了,”我心想。所以,我也認(rèn)真聽了老師的話。
下課鈴響了,我們安靜了,前所未有。老師們咧著嘴笑,似乎對(duì)我們很滿意。
轉(zhuǎn)眼間該吃午飯了。我們從容不迫地排好隊(duì),悄悄地走出了大樓。在餐廳前面,我們沒(méi)有像以前那樣吵吵鬧鬧,大打出手。而是安靜有序的進(jìn)入餐廳,安靜的吃飯,和原來(lái)形成了鮮明的對(duì)比。我覺(jué)得有“很大的不同”來(lái)形容這樣的差距,并不過(guò)分。
放學(xué)后,我們悄悄地走出學(xué)校,沒(méi)有人留下。
真是美好的一天。我希望每天都是這樣。我覺(jué)得不難,因?yàn)檫@是一個(gè)新的開始。
夢(mèng)想作文400字 篇37
我們都有夢(mèng)想,都想展望未來(lái)。為什么祖先會(huì)把夢(mèng)和思想聯(lián)系起來(lái)?也許他希望他的后代每個(gè)人心里都有夢(mèng)想。我不想成為行尸走肉!皦(mèng)”由森林和黃昏組成,那么它是什么意思呢?一個(gè)人想著如何在夕陽(yáng)下規(guī)劃自己的未來(lái)。想著自己的夢(mèng),而林是芊芊,所以自己的夢(mèng)不止一個(gè)。
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,他怎么能和未來(lái)聯(lián)系在一起,他怎么能試著現(xiàn)在就展望未來(lái)?
“思”是由相和心組成的,它的意義是用一顆真誠(chéng)的心大膽地展望未來(lái)。我為自己是中國(guó)人的后代而驕傲。我們的祖先是如此聰明,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)他們的智慧。
祖先創(chuàng)造了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),用自己的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們創(chuàng)造了堅(jiān)固的長(zhǎng)城、美麗的夢(mèng)幻花園、古老的紫禁城等。這就是心中夢(mèng)想的存在,無(wú)數(shù)奇跡的創(chuàng)造。
很多農(nóng)村孩子為了自己的未來(lái)而奮斗;努力工作。正是因?yàn)樗麄冃睦锒加袎?mèng)想,所以對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,并為之奮斗。
為什么李連杰,劉煒,章子怡等?在自己的職業(yè)生涯中取得如此成功是因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)想。有夢(mèng)想相當(dāng)于邁出人生成功的第一步,所以要為自己的第一步樹立夢(mèng)想,在樹立夢(mèng)想的同時(shí)一點(diǎn)一滴的實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想和思想的聯(lián)系造就了無(wú)數(shù)成功的人事,讓不可能成為可能。
夢(mèng)想作文400字 篇38
同學(xué)們,談到夢(mèng)想,你能想到什么?金錢?權(quán)利?創(chuàng)新?還是學(xué)位?不不不,這些都是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后自帶的。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是精神的支柱!
為什么要這么說(shuō)呢?你看看一些夢(mèng)想破滅的人,大多數(shù)都會(huì)一蹶不振,悔恨一生,這種夢(mèng)想破滅的人不在少數(shù),比如高考,全國(guó)的985,211一共有幾所?而高考生又有多少?985,211大學(xué)一共116所,而考生有多少?按照2018年的高考人數(shù)有975萬(wàn)。而985,211大學(xué)一共才錄取39.2萬(wàn)人,這是什么概念?也就是說(shuō),考上211大學(xué)的幾率為4.75%。
一場(chǎng)高考可以刷掉上百萬(wàn)人,這些人可以在職校考大學(xué),但這種幾率也幾乎沒(méi)有多少,不僅僅是高考,中考亦如此,而我們的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)的第一步是在中考中力壓群雄。
希特勒稱霸歐洲的前提是稱霸德國(guó);拿破侖踏遍歐洲前先征服的是法國(guó);蘇聯(lián)與美國(guó)抗衡的前提是實(shí)現(xiàn)重工業(yè)快速發(fā)展。
生而為人,我們沒(méi)有什么差異。天賦可以用努力趕上,知識(shí)可以用汗水所換取,而我們只需要一顆勇敢無(wú)畏的心,努力,努力再努力,終會(huì)迎來(lái)屬于你自己的時(shí)代!
乾坤未定,你我皆是黑馬;勝負(fù)未分,你我都有可能。為了夢(mèng)想,我們絕不投降!
夢(mèng)想作文400字 篇39
我的童年是一個(gè)多彩的夢(mèng)。
我忘不了村前的小溪。在炎熱的夏天,我們總能在那里找到一些瘋狂的孩子。放學(xué)回家的路上,我們甩了書包,踏入熟悉的蘆葦叢,把腳伸進(jìn)清澈的水里,享受著清涼的水和魚蝦頑皮的親吻。不一會(huì)兒,傳來(lái)一陣騷動(dòng)。你潑我,我潑你,潑水,笑聲像鐘聲一樣響徹整個(gè)天空。夠了,夠了,我們?nèi)齼蓛傻奶稍诓莸厣,享受著?yáng)光浴。直到天色漸漸轉(zhuǎn)灰變藍(lán),大人來(lái)找,我們才依依不舍地起身回家。
我忘不了鄰居家門前的那棵栗樹。我每天都在熱切的期待著長(zhǎng)大的青栗。終于盼到了栗子成熟的日子,我和朋友們拿著家里偷來(lái)的剪刀悄悄來(lái)到樹下,一個(gè)個(gè)爬上樹,用剪刀把“毛茸茸的栗子”剪掉,放進(jìn)布袋里。突然,其中一個(gè)朋友尖叫起來(lái),原來(lái)是刺傷了手。房子里的大人聽到響聲,出來(lái)探望。我們迅速?gòu)臉渖匣聛?lái),伸開雙腳,拼命奔跑。
我不能忘記我祖父的領(lǐng)域。我和哥哥姐姐們提著一個(gè)小水桶,去地里抓泥鰍。我們?cè)谛涯康牡胤酵,那是狡猾的泥鰍的“老窩”。果然,一,二,三。泥鰍在我們手里聽話。太陽(yáng)下山了,一些泥巴孩子在唱著快樂(lè)的童謠,滿載而歸。
這些讓我念念不忘的有趣的童年故事,編織成了五彩繽紛的夢(mèng)。
夢(mèng)想作文400字 篇40
讀歐陽(yáng)修的《秋色賦》和毛澤東的名句《沁元春長(zhǎng)沙》,不禁讓我想起一個(gè)問(wèn)題:秋天是什么顏色的?出去走走,你不知道嗎?
走進(jìn)公園,我看到一片火紅的楓林,每一簇都是那么可愛(ài),那么充滿活力,就像清晨初升的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱,讓我想到“夜晚停車與楓林相戀而坐,二月霜葉紅”,秋天紅。
一片落葉落在地上,鋪就了一條金色的“金路”。踩在上面時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯嘎”的聲音,讓人感覺(jué)好舒服,仿佛踩在一條棉毯上,沒(méi)有多余的葉子,每一片都是一片金黃的葉子,讓人回味無(wú)窮。哦,秋天是金色的。
我走著走著,沒(méi)有意識(shí)到有什么東西掉在我臉上。下雨了。秋雨不像春雨那么冷,也不像夏雨那么猛烈。它就像一個(gè)溫暖的母親,溫柔地?fù)崦暮⒆。秋雨沖刷的天空是那么藍(lán)。哦,秋天是藍(lán)色的。
走在雨中,我看到了盛開的白菊花,帶著露珠的芬芳和嬌弱的姿態(tài),在雨中開得很美。哦,秋天是白色的。
出了公園,秋天的顏色依然讓我回味無(wú)窮,美麗的秋天!五彩繽紛的秋天!
夢(mèng)想作文400字 篇41
我的課余生活很充實(shí),也很快樂(lè)。像英語(yǔ)、鋼琴、看書……都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。其中,我最喜歡的就要屬輪滑了。
現(xiàn)在的我,一有空就嚷著要去輪滑,已經(jīng)成功地把四個(gè)輪子踩在腳底下了。當(dāng)輪子轉(zhuǎn)起來(lái),我就心花怒放,只是想著還能滑多快。
還記得那個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的雙休日下午,我和爸爸一起興高采烈地來(lái)到小院子邊輪滑。我穿好“輪子”,戴好護(hù)具,一步一滑地就開始了。
這時(shí),我左腳使勁向后一推,右腳用力向前一滑,我欣喜若狂,整個(gè)人“飛”了起來(lái)。爸爸看了看,笑呵呵地說(shuō):“豆豆,又變成輪滑小飛人了?”我心里美滋滋的,繼續(xù)滑了起來(lái)。想著想著,那個(gè)小坡,又一次出現(xiàn)在了我的眼前。我著急地想:爬坡這么危險(xiǎn),我能行嗎?這時(shí),媽媽的聲音在我耳邊響起:“寶貝,別怕!重心往前,穩(wěn)住,你能行的!”我鼓足勇氣,使勁沖了上去,只聽“嗖”的一聲,我又滑了下來(lái)。我飛起來(lái)了!那時(shí)候,上坡、下坡,還有轉(zhuǎn)彎和滑行,都成了我的“手下敗將”。我得意洋洋地想:哈哈!什么都難不倒我!
我就是這樣喜歡輪滑。輪滑,它放飛了我的心愿,更放飛了我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文400字 篇42
我的新年夢(mèng)想是今年能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
你們一定會(huì)問(wèn)你為什么要當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢?數(shù)學(xué)組長(zhǎng)那么累,天天檢查作業(yè),發(fā)作業(yè)本收作業(yè)本,還要成績(jī)非常好,這個(gè)職務(wù)要求很高的。我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),是因?yàn)槲移渌膸组T科目一直在中下游徘徊,只有數(shù)學(xué)比較好,如果我不把數(shù)學(xué)再提高一點(diǎn),我就怕考不上高中。所以我才立志要當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。這時(shí)肯定有人會(huì)說(shuō):“英語(yǔ)簡(jiǎn)單,只要你稍微認(rèn)真聽課就能到中上游了!笨墒俏矣⒄Z(yǔ)三年級(jí)時(shí)候基礎(chǔ)沒(méi)有打好,所以現(xiàn)在去上課我根本連聽都聽不懂。這時(shí)又有人會(huì)說(shuō)道,“那語(yǔ)文只要平時(shí)多積累一些詞語(yǔ),多看一些課外書,不就能把語(yǔ)文成績(jī)補(bǔ)上來(lái)了嘛!笨墒俏乙荒昙(jí)的時(shí)候拼音沒(méi)有學(xué)好,所以語(yǔ)文每次拉分都比較多。
這時(shí)肯定又有人會(huì)問(wèn)到:“那你要怎么當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢?”我的計(jì)劃是先把老師上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)一遍,然后上課時(shí)認(rèn)真聽,最后回家把作業(yè)認(rèn)真完成。對(duì)了還要上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題。只要我把數(shù)學(xué)成績(jī)提高,讓老師信任我,我才能有機(jī)會(huì)當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
所以開學(xué)后我一定會(huì)在數(shù)學(xué)上下更大的功夫,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文400字 篇43
我的夢(mèng)想是什么?我也不清楚。在幼兒園時(shí),我想當(dāng)一名老師,為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn),教育出有用的學(xué)生;剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,拯救并幫助生病的人們;到了四年級(jí),學(xué)校有了社團(tuán),當(dāng)時(shí)我的手工成績(jī)好,所以報(bào)了編織這個(gè)社團(tuán),獲得了優(yōu)秀社員,當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是開一家編織店;到了五年級(jí),我又報(bào)了電腦動(dòng)畫制作社團(tuán),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的電腦動(dòng)畫設(shè)計(jì)師,做出屬于自己的游戲!現(xiàn)在回想,突然覺(jué)得人好善變呀!
我的夢(mèng)想好多,連我自己都不知道我真正的夢(mèng)想是什么。我知道有夢(mèng)想總是好的,但是要完成這些夢(mèng)想,最重要的還是學(xué)習(xí),而通往小學(xué),初中,高中時(shí)好好努力,對(duì)將來(lái)的夢(mèng)想有很大的幫助,希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。給自己定目標(biāo)的夢(mèng)想的最快的捷徑就市學(xué)習(xí),只要好好學(xué)習(xí),將來(lái)找工作時(shí),就可以按自己的喜好來(lái)定?梢遣缓煤脤W(xué)習(xí),就沒(méi)有選擇的資本。只要在時(shí)候很輕松,但是在完成自己的目標(biāo)時(shí),是艱辛的,因?yàn)槎啻蟮呐,換來(lái)多大的成就!
所以現(xiàn)在對(duì)自己最大的目標(biāo)就時(shí)好好學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)想做準(zhǔn)備,你覺(jué)得我的說(shuō)的對(duì)嗎?
夢(mèng)想作文400字 篇44
何曾有人見過(guò)魚的眼淚,何曾有人見過(guò)沙的不舍,何曾有人見過(guò)衣的牽絆,絕情,是末落時(shí)才能產(chǎn)生的情魂,是絕境中才能滋生出的希望,是逆境后才能創(chuàng)造的完美。絕情,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)神話,會(huì)重現(xiàn)一個(gè)新紀(jì)元。
從沒(méi)有想過(guò)自己是個(gè)黑暗的精靈,一直生活于黑暗的漩渦中,讓黑暗將我一層又一層的包裹起來(lái),直到有一天,連自己也融與黑暗之中,連靈魂也被其蝕吞——沒(méi)有眼眸的眼眶,沒(méi)有思想的大腦,沒(méi)有情感的軀體,這就是我的末代情魂——絕情,以一個(gè)局外人的角度冷眼旁觀這個(gè)世界,看他的“變化莫測(cè)”,看他的虛假與背叛,看他的土崩瓦解,看他的灰飛煙滅。
但是夢(mèng)想畢竟是夢(mèng)想,我很確定我不是一個(gè)絕情之人,我無(wú)法達(dá)到我的末代情魂,因?yàn)樵谖疑砩线殘留著人性的光明與黑暗,因?yàn)槲疫會(huì)因?yàn)楣录哦鄲,我還會(huì)在漆黑的夜里抱著睡枕默默落淚,我是孤寂的靈魂,我是多情的靈魂,我是落淚的靈魂,唯獨(dú)不是。
我泣涕著,我那無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我那完美的末代情魂,他不屬于我,亦我不配擁有他,那么現(xiàn)在的我,到底是什么呢。
夢(mèng)想作文400字 篇45
你有過(guò)登山的經(jīng)歷嗎?
當(dāng)你站在山腳,卻要抬頭去仰望那高聳的山峰,有多想努力攀登,一路征服坎坷,最終站上那山峰之巔,一覽高處的美景?蛇@一路上不僅會(huì)出現(xiàn)許多坎坷,還有沿途風(fēng)景吸引著你駐步欣賞,或是當(dāng)你累了滿頭大汗會(huì)想先歇歇再走。
的確,登山的你可以歇歇再走,也可以駐步觀賞下風(fēng)景再走,但是追夢(mèng)路上的你可以停下歇歇嗎?
你的夢(mèng)想就像山峰之巔的美景,你想去領(lǐng)略一番,別人同樣也想去領(lǐng)略。我想那山頂觀景的地方不是很大,那些不被沿途風(fēng)景所吸引,不因疲勞所停步的人,一定能有個(gè)觀景的好位置,即便再疲憊不堪,卻能用更好的姿態(tài)欣賞著一走來(lái)的風(fēng)景,用更好的視角一覽那遠(yuǎn)方的遼闊景色。
同樣一座山,不同的人付出著不同的汗水。
同樣的頂峰,不同的人得到了不同的收獲。
夢(mèng)想,它位于頂峰,沒(méi)有捷徑,且一路坎坷崎嶇,人人都要去努力才能實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)之路總是不好走的,再苦再累也不能停步,即便沿途誘惑再美,是否能美過(guò)你勝利的笑容。有夢(mèng)想就要把它好好的實(shí)現(xiàn),毫不懈怠的去努力,夢(mèng)想定然不會(huì)辜負(fù)你,別停下,別讓最終有遺憾。
夢(mèng)想作文400字 篇46
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是有目標(biāo),而為之努力。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是在小學(xué)得到一枚跳繩的獎(jiǎng)牌。
我從幼兒園起學(xué)習(xí)跳繩。那時(shí)不過(guò)我只是個(gè)新手,一次只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個(gè),時(shí)常還累得氣喘吁吁。在練習(xí)時(shí),我也比不上其他同學(xué)。
“就你這副模樣,好想學(xué)好跳繩,做夢(mèng)吧!”又一個(gè)冬日,這嘲諷的話語(yǔ)又在我耳邊響起,但我堅(jiān)信:夢(mèng)想就在前方,只要努力就能實(shí)現(xiàn)!
于是,我就開始苦練跳繩,但是,這個(gè)過(guò)程就像嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)一樣,是艱難的?晌覐奈捶艞夁^(guò),一直到我小學(xué)三年級(jí)去參加校春運(yùn)會(huì)的跳繩比賽。
比賽前一個(gè)月我天天在寒風(fēng)中練習(xí),在夕陽(yáng)里揮灑汗水,這次比賽我一定要拿獎(jiǎng)牌!
比賽一開始,我就飛一般地跳了起來(lái)。我腳尖踮地,那一起一落的節(jié)奏仿佛一串蝌蚪般的音符,為我演奏。和煦的陽(yáng)光照耀著我,春風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐,過(guò)去一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槲壹佑凸膭。三、二、一,比賽結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,我終于在比賽中奪得了銅牌。
現(xiàn)在春運(yùn)會(huì)又要開始了,真希望我能再次拿到獎(jiǎng)牌,實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文400字 篇47
夢(mèng)想猶如日光,兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng),后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋?火為什么可以生生不息?蒲公英為什么可以找回它的家?它們的引擎只有一個(gè),那,就是夢(mèng)想!
放下了無(wú)知,去迎接生命的太陽(yáng),放下了童稚,去隨著微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,放下了肆無(wú)忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房,扎根開花,直到第一株蒲公英從我心窗飛去,它載著我的夢(mèng)想緩緩飄去……
年少時(shí),都?jí)粝胫,盼望著成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士,學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作,念著他常說(shuō)的臺(tái)詞,那是夢(mèng)想的萌芽。等到大一點(diǎn),經(jīng)歷了一些事,真正開了一家影城,當(dāng)成了“英雄”,像陳年的女兒紅,醉人心脾,當(dāng)然,這是夢(mèng)想之花的氣息。
“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州!”魯迅先生曾說(shuō):“希望是附于存在的,有存在,便有希望。有希望,便是光明!笔前,每一件看似虛無(wú)的事情都不是獨(dú)立存在的,必定有它所依附的本體。透過(guò)窗外看著天空,想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長(zhǎng)空,希望與它們相約在天空;踏著青青草原,想象著那一望無(wú)際的盡頭,馬兒你追我趕,逍遙自在,希望與它們一起無(wú)拘無(wú)束的奔跑。夢(mèng)想在前方,我要腳踏實(shí)地,努力追逐……
夢(mèng)想作文400字 篇48
有人說(shuō):“放風(fēng)箏是一件有趣的事!逼鋵(shí),放風(fēng)箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的事。當(dāng)然,放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。
在一個(gè)星期天的下午,我閑著沒(méi)事干,就找來(lái)竹條、線、宣紙等制作材料,開始做風(fēng)箏。
我先拿著兩根竹條,把它們擺成垂直線段,再用手固定住,用另一只手打結(jié)巴,可是事與愿違,我一不小心,剛成形的骨架又散架了。唉,前功盡棄了!“別急,別急,心急吃不了熱豆腐!蔽乙槐橛忠槐榈貙(duì)自己說(shuō)。我準(zhǔn)備好材料,又開始組裝風(fēng)箏。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把骨架固定好了。我正要糊紙,哥哥湊過(guò)來(lái)問(wèn):“嗯,你在干什么呢?”“作風(fēng)箏!蔽翌^也不抬地回答,“哦,”哥哥說(shuō),“要不要我?guī)湍?”“要!”我說(shuō)。
真是老將出馬,一個(gè)頂倆!不一會(huì)兒,哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的風(fēng)箏尾巴,粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯,完美!我在風(fēng)箏上寫了“放飛夢(mèng)想”這幾個(gè)大字。
風(fēng)箏跌跌撞撞的飛上藍(lán)天,像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著……它,帶著我的夢(mèng)想,越飛越高,慢慢消失在藍(lán)天之中。
夢(mèng)想作文400字 篇49
涼風(fēng)拂過(guò)我的面頰,踏著熟悉的道路,我走進(jìn)了學(xué)校。升入了五年級(jí),我對(duì)我的理想又堅(jiān)定了幾分。
我的理想是當(dāng)一位老師。
“老師”這個(gè)詞,在我的認(rèn)知里一直在變化:
在幼兒園,老師在我眼里,是一個(gè)和藹可親的阿姨,和我們一起做游戲,給我們講許許多多有趣的故事。
在小學(xué),“老師”在我眼里逐漸立體起來(lái),有手把手教我們寫字的耐心,有對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,有糾正小錯(cuò)誤的細(xì)心……在老師身上,慈祥與嚴(yán)厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時(shí)僅一年級(jí)的我隱隱感到,老師絕不是講講課、畫畫勾那么簡(jiǎn)單。
盡管再累,老師們也用一顆懷著強(qiáng)烈責(zé)任感的心靈,嘔心瀝血地教導(dǎo)著我們,把我們領(lǐng)向成功的大門。
可以說(shuō),一個(gè)學(xué)生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺(tái)上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們,把希望的種子撒在每個(gè)人心間。老師是個(gè)值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽蚁氘(dāng)老師的夢(mèng)想,從二年級(jí)開始就沒(méi)變過(guò)。在我寫這篇作文的時(shí)候,有同學(xué)問(wèn)我:“大部分人都會(huì)寫老師,你這么寫,不是太沒(méi)有新意了嗎?”可我想,老師不僅僅是老師,更是一種精神!
夢(mèng)想作文400字 篇50
從一年級(jí)開始,媽媽就開始讓我接觸鋼琴,在這段期間,我換了三位鋼琴老師,雖然遇到了許多讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴的挫折,但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
在一年級(jí)時(shí),我的第一位鋼琴老師對(duì)我的教導(dǎo)非常的松懈,于是在半年后,媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過(guò),新老師非常的嚴(yán)格,她會(huì)拿筆敲打我的手,有一次,老師失手打到我的關(guān)節(jié),讓我痛到眼淚奪眶而出,幸好沒(méi)有其它人發(fā)現(xiàn)。之后因?yàn)榘峒业木壒,離開了從小生長(zhǎng)的環(huán)境,這才展開了我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
因?yàn)槲业睦蠋熤牢乙呀?jīng)有了彈奏鋼琴,便開始教導(dǎo)我一些旋律簡(jiǎn)單、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲;其中,我最喜歡的是蕭邦的離別及貝多芬的歡樂(lè)頌。記得準(zhǔn)備第一次檢定前的練習(xí),我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿耍驗(yàn)楸仨氁恢敝貜?fù)練習(xí)檢定的曲子,讓我感到很頭痛。一開始的我連G大調(diào)、A大調(diào)、C大調(diào)和a小調(diào)和旋搞不清楚,也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學(xué)琴,幸好在老師的耐心教導(dǎo)及幫助下,我愈來(lái)愈進(jìn)步也通過(guò)了一次又一次的檢定。
現(xiàn)在的我不僅彈琴,也開始學(xué)習(xí)烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛,希望我能持續(xù)往我的目標(biāo)前進(jìn),有朝一日能在大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
夢(mèng)想作文400字 篇51
聽著老師的長(zhǎng)篇大論,我的心思在這無(wú)聊的時(shí)光中飛向了窗外。每日的考試、課業(yè)、老師的演講,使我的心,一刻也不能待在這枯燥、沉悶、乏味的教室里了。
走出教室,好像換了個(gè)世界似的,蔚藍(lán)的天空,翠綠的草坪,翩翩飛舞的蝴蝶,辛勤工作的蜜蜂。這一切的一切,在教室里看不到也摸不著,更不用說(shuō)去學(xué)習(xí)了。大自然沒(méi)有黑板、沒(méi)有課本,卻是最好的老師,隨時(shí)都能開班授課。
走出教室,放下考試及課業(yè)的壓力,去迎向自己的夢(mèng)想,去迎向已敞開它的懷抱正迎接你的大自然!坐在教室里,窗外的自由永遠(yuǎn)都是最美的,雖然在教室里也能學(xué)到知識(shí),但是,“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,不如踏開步伐,去探索、去發(fā)掘這個(gè)世界的奧妙吧!教室外的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就像螞蟻的分工合作,教導(dǎo)我們團(tuán)結(jié)力量大;蜜蜂的辛勤,教導(dǎo)我們要勤奮……這些事情,學(xué)校的老師們不會(huì)教,捆綁人的教室也只會(huì)限制我們?nèi)W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
讓我們突破這束縛人的監(jiān)獄,阻擋人順利前進(jìn)的泥沼,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,不要讓如藤蔓般的課業(yè)纏住你,一起去發(fā)現(xiàn)一些在教室里學(xué)不到的知識(shí)吧!走出教室,我想看到平常在那悶得令人發(fā)狂的教室中所看不到的東西,我想擁抱那老師們永遠(yuǎn)不肯教的知識(shí)!
夢(mèng)想作文400字 篇52
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可即,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,想想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?所以我覺(jué)得我們應(yīng)該放飛自己的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí),看到書上一幅幅美麗的畫,看到雜志書封面上可愛(ài)的卡通,手癢癢的,總盼望我也能畫出那樣的畫,于是,我有了夢(mèng)想當(dāng)一名畫師,一個(gè)美術(shù)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就去讓媽媽給我報(bào)美術(shù)班。
起初,我僅僅是為了能畫出好看的畫,可是學(xué)了一段時(shí)間后,我對(duì)繪畫的興趣越來(lái)越濃厚,我越發(fā)感覺(jué)到,我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了畫出好看的畫而已,它還可以給我?guī)?lái)許多快樂(lè),F(xiàn)在,畫畫已經(jīng)成為了我生活中不可缺的一部分了。
我會(huì)用我的畫筆,畫出絢麗繽紛的畫卷,給孩子一個(gè)五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩,春天,綠意盎然生機(jī)勃勃;夏天,熱情似火,花兒綻放;秋天,五光十色,絢麗多彩;冬天,潔白無(wú)瑕,純凈自然。幸福的我為自己的夢(mèng)想而不斷努力,夢(mèng)想是動(dòng)力,努力是臺(tái)階,我更有“自信”這一只支撐點(diǎn),來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。夢(mèng)想就像一只小船,如果你不推動(dòng)它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。我要放飛我的夢(mèng)想,時(shí)刻提醒自己,準(zhǔn)備去飛翔。
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