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我的感恩故事作文400字
感恩就是要懂得回報(bào)。父母的愛最為平凡，又是最為偉大的情感。下面是小編整理的我的感恩故事作文，歡迎大家閱讀!
【我的感恩故事_范文1】
感恩就是要懂得回報(bào)。父母的愛最為平凡，又是最為偉大的情感。他們?yōu)槲掖钇鹑松奈枧_(tái)，我身上承載著父母的汗水，心血，濃縮了他慢的愛與盼望。
傳說每個(gè)孩子在出生的那一剎那起就有守護(hù)天使，而天使便是爸爸媽媽。幼年時(shí)代的一次，淘氣的我與媽媽玩起了捉迷藏。不料，途中我竟“啪嗒”一聲摔倒在地，我的眼淚猶如泉水般一涌而出。媽媽聞聲趕來，將我抱起，見我腿上紅腫起一大塊，她眉頭一皺，似乎在心疼。她立刻幫我輕輕的揉了起來，還不時(shí)問我疼不疼。不知怎的，媽媽的手似乎有魔力，讓她揉揉就感覺好多了。
那個(gè)寒風(fēng)瑟瑟地傍晚，媽媽在學(xué)校門口等等我接我回家。當(dāng)我出了校門，看到在凜冽寒風(fēng)中的媽媽，鼻頭一酸。我讓媽媽等太久了�？吹轿页鰜�，媽媽立馬給我披上了一條圍巾，還問我冷不冷。我無意中碰了一下媽媽的手，好涼!我看著媽媽說不出話來。親愛的爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔耍苍S你們根本不放在心上，可我將一輩子記在心中!
我平日總?cè)悄銈兩鷼�，現(xiàn)在我向你們說聲“對(duì)不起!”原諒我平時(shí)的任性。今后，我要好好報(bào)答你們給予我的恩情，因?yàn)槟銈兪俏矣肋h(yuǎn)的守候天使!
【我的感恩故事_范文2】
今天，爺爺給我看了一份報(bào)紙，里面有這么一個(gè)主題：《讓孩子懂得感恩》，其中有一個(gè)小故事：
一個(gè)母親的女兒在四歲時(shí)和她走散了，找回來后對(duì)她倍加寵愛。
女兒都初中了，洗襪子還一直是媽媽代勞。有一次，那位媽媽在切菜時(shí)不小心把手指給切傷了。女兒回家后，那位媽媽對(duì)她說：“寶貝，媽媽手不小心切傷了，今天的襪子你自己洗吧。”可誰知道，女兒連看都沒看她一眼，冷冰冰地說“帶上橡膠手套不就能洗了嗎?”那位媽媽傷心極了，不知是怪女兒冷酷還是怪自己平時(shí)太寵她了。
我讀完這篇文章，恨透了那個(gè)女兒，竟然對(duì)自己的媽媽如此冷酷，沒有媽媽，就沒有我們啊!可是，這一切的后果只能怪那位媽媽，如果她平時(shí)對(duì)女兒不那么寵，怎會(huì)釀下這樣的大錯(cuò)?
再反過身來想想自己，想想父母為我們付出了多少?那是數(shù)也數(shù)不清了;而我們呢?有可能一次也沒有過，也可能只是沒幾次�，F(xiàn)在，讓我們?yōu)榕荼瓱岵�，消除他們一天的疲�?為父母做做按摩，消除他們一天的腰酸背痛……做一個(gè)懂得感恩的孩子吧!孝敬父母，應(yīng)該多在我們的生活中出現(xiàn)。不當(dāng)家中的小公主、小王子，多多幫助父母做家務(wù)。
【我的感恩故事_范文3】
我曾經(jīng)看過一本書，書里有這樣一篇文章。
作文題目是《媽媽》，故事是這樣的，有一個(gè)小姑娘，她的媽媽是個(gè)啞巴，也是一個(gè)乞丐。
有一次，她們走過一個(gè)村子，女孩忽然聽到一陣優(yōu)美的琴聲。后來，女孩被這個(gè)彈琴的女孩收為徒弟，并給她取名為張晶。
一次，張晶在少兒比賽中把一首曲子彈到極點(diǎn)，因此，張晶便被譽(yù)為“神童”。
她后來給別的孩子當(dāng)音樂老師(家教)，在一個(gè)月內(nèi)，她賺了600多元。她讓母親去租房子住，但媽媽說住窯洞習(xí)慣了，不用搬。張晶有時(shí)候就回來和媽媽一起撿撿垃圾，一起笑一笑。
最后，媽媽被查出癥癌晚期，一年后就去世了。當(dāng)張晶整理媽媽的物品時(shí)，看見一個(gè)蛇皮袋、一封信和幾套高級(jí)童裝。蛇皮袋里有兩萬塊錢。當(dāng)年被子里的孩子是張晶，還在。信上寫著“一個(gè)走投無路的女人，望好心人收留孩子……”“媽媽”張晶將這字譯盡。
一個(gè)母親能為一個(gè)不是她的親生女兒而付出這么多，真是感人!
【我的感恩故事_范文4】
父母從小就教育我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助你的人，讓別人感受到被回報(bào)的滋味。聽說，那滋味是甜的，像蜜一樣甜。
《讓孩子受益一生的感恩故事》正驗(yàn)證了這一點(diǎn)，它帶給每個(gè)孩子做人要懂得回報(bào)的道理，讓更多孩子學(xué)會(huì)以恩報(bào)恩。
這本書中我最喜歡的一個(gè)故事是《因?yàn)槲沂抢蠋煛贰Ｉ蚓艘黄魑�，卻被王老師發(fā)現(xiàn)了，而王老師卻說：“我們應(yīng)該相信沈君同學(xué)的實(shí)力，他應(yīng)該寫得出這樣的好作文。”高考時(shí)，沈君考上了北京一所名牌大學(xué)的中文系，其他同學(xué)都十分驚訝，只有王老師說：“我們應(yīng)該相信沈君同學(xué)的實(shí)力。”大學(xué)畢業(yè)后，沈君來到母校，王老師卻因病去世。可這時(shí)是他才發(fā)現(xiàn)，中學(xué)時(shí)他抄的那篇作文是王老師寫的!下面還有“因?yàn)槲沂抢蠋?rdquo;這句話!沈君十分感動(dòng)，便留在母校，當(dāng)一個(gè)和王老師一樣的好老師。
其實(shí)，我也讓老師嘗過如蜜般的甜蜜滋味。就是每當(dāng)我考了好成績時(shí)，我第一個(gè)想到的人就是老師每。當(dāng)我看到老師，發(fā)現(xiàn)她笑得很開心。到那時(shí)我才明白，蜜在心中的真正滋味是那么的甜!那么的美妙!我好開心啊!
老師，還有一年我就要離開小學(xué)了，希望在這剩下的一年里我可以給你好多好多的回報(bào)，你一定要接受哦!
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