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橋梁作文400字（精選18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的橋梁作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
橋梁作文400字 1
曾經(jīng)認(rèn)為地面上一塵不染是自然現(xiàn)象，可當(dāng)看到清潔工費(fèi)勁的大嫂地面時(shí)，才知道什么事情都不是與生俱來(lái)的……
許諾，一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，他的數(shù)學(xué)在我們班呱呱叫，別人只能望塵莫及，可有誰(shuí)注意他背后的每一滴汗水呢？他不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑都睡眼蓬松地在六點(diǎn)以前起床，不出一會(huì)兒，就可以從他窗前聽(tīng)見(jiàn)郎朗書(shū)聲，鏗鏘有力。而在上課的時(shí)候，他聚精會(huì)神地聽(tīng)講，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而沉死不語(yǔ)，時(shí)而為做一道題絞盡腦汁，時(shí)而為答對(duì)一道題而滿(mǎn)心歡喜。由此可以看出，他并不是一個(gè)天才，而是一個(gè)“地才”，正應(yīng)了那句話(huà)：天才是用99%的汗水+1%的天賦組成的。
不光是現(xiàn)代，古今中外，有哪位名人不是靠勞動(dòng)成就的？愛(ài)迪生小時(shí)候被老師稱(chēng)為當(dāng)之無(wú)愧的笨蛋，同學(xué)的白眼也沒(méi)少吃，這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在他的心里，而他呢？化壓力為動(dòng)力，堅(jiān)持不懈，別人正在外面自由自在無(wú)拘無(wú)束地玩耍，而他卻在房間里學(xué)習(xí)，果然獲得了優(yōu)異的成就，可謂是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！而在我國(guó)，有個(gè)叫司馬匡的`人，他也被貼上差生的標(biāo)簽，但他毫不灰心喪氣，但之后在他的安排中，除了讀書(shū)就是睡覺(jué)，而他也把他的枕頭安排成園木的為什么要這樣呢？是因?yàn)閳@木極容易滾動(dòng)，一旦他有什么舉動(dòng)就會(huì)被摔下來(lái)，他就立即去讀書(shū)。也同樣經(jīng)歷了“十年寒窗苦”才做得豐功偉業(yè)。就是這樣的勤學(xué)苦練才使得他們千古流放！
橋梁作文400字 2
雄鷹相信天空的寬廣無(wú)垠，才能展翅翱翔于萬(wàn)里云端之下；游魚(yú)相信大海的碧波蕩漾，才會(huì)自由穿梭勇往直前；小草相信冬天將要過(guò)去，春天不會(huì)遙遠(yuǎn)，才無(wú)畏的從封凍的地面鉆出來(lái)呈現(xiàn)生命的信念。
人與人之間需要信任，信任會(huì)創(chuàng)造奇跡。選擇信任，就是選擇了智慧和賢明。唐太宗選擇了魏征，因此有了《諫太宗十思疏》里忠正賢良對(duì)明君的呼喚。楚王沒(méi)有選擇信任屈原，于是有了《離騷》發(fā)幽憤之作，楚國(guó)也只能在歷史的天空消失得如此倉(cāng)促。
人和動(dòng)物之間也需要彼此信任。因?yàn)樾湃螘?huì)為你帶來(lái)希望。一位獵人在不見(jiàn)天日的原始森林里迷失了方向，周?chē)幧沫h(huán)境以及禽類(lèi)的`尖叫聲都是他毛骨悚然，他清楚自己正掙扎在死亡的邊沿，當(dāng)他看到不遠(yuǎn)處一只疲憊的身影——一只坡腳的狼，突然間，他仿佛看到生命之光在向他招手，因?yàn)槠履_狼知道水源。但是，選擇相信荒漠的一只狼是需要超然的膽識(shí)，他與狼架起了信任的橋梁，跟著狼他獲得了新生。信任照亮了人們前行的路，假丑惡被封存，于是我們看到了人性的光輝，自然地五彩斑斕。
而信任不是盲目的聽(tīng)從，不是一味的接受，信任是建立在理性分析的基礎(chǔ)上。東郭先生因?yàn)檩p信狼，結(jié)果使自己?jiǎn)拭强�。用理性的�?yáng)光驅(qū)散邪惡的陰霾，用善意的寬容之心接受別人，讓心與心的距離拉近，讓人與人的真情涌動(dòng)，匯成一條波濤大河，在信任中去尋找生活的方向。
橋梁作文400字 3
和父母的感情似乎越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。平時(shí)上學(xué)，和父母在一起的時(shí)間不多，難得在一起也說(shuō)不上幾句話(huà)。他們只顧著忙自己的生意。等到期末考試一結(jié)束，就抓住我那張成績(jī)單不放，批評(píng)我怎么沒(méi)考出更優(yōu)異的成績(jī)。
如今我放寒假了，爸爸媽媽也因春節(jié)在家休息，可是仍不見(jiàn)他們的蹤影。他們整天在外面打麻將、喝酒，從沒(méi)有一天好好的在家陪陪我，這讓我很不高興。
在我的'懇求下，今天，爸爸決定在家陪我一天。我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，不用父母訓(xùn)斥，我也知道該把我的全部精力投入到學(xué)習(xí)中去�？墒牵綍r(shí)我在學(xué)習(xí)上，生活中遇到一些難處時(shí)，他們又在哪呢？每當(dāng)我想向他們求教時(shí)，他們或不在家，或很馬虎地應(yīng)付我一下。到學(xué)期結(jié)束時(shí)才知道關(guān)心我的成績(jī)。我把我的埋怨一股腦兒向父親抖了出來(lái)，父親聽(tīng)了我的傾訴，很不自在，覺(jué)得自己確實(shí)做得不夠好。我又告訴他，我渴望跟他們溝通，可即使是共同的假期，也沒(méi)有共同的時(shí)間。爸爸說(shuō)，平時(shí)工作壓力太大，如今稍微有一點(diǎn)時(shí)間，就想盡情地放松一下。爸爸那誠(chéng)懇的話(huà)語(yǔ)，讓我也感受到了父母平時(shí)工作的辛苦。畢竟是父女，我們的感情通過(guò)一次溝通，似乎拉近了許多。
以后的幾天，雖然爸爸媽媽偶爾也出去打打麻將，但更多的時(shí)間在家陪著我，和爸爸一起研究數(shù)學(xué)難題，和媽媽一起學(xué)燒清蒸魚(yú)，生活似乎變得更美好了。跟爸爸媽媽的話(huà)似乎也越來(lái)越多了。
溝通，真好。
橋梁作文400字 4
如果交換是一片小草，那么說(shuō)的是溫暖的春風(fēng)，不妨讓小參量的年輕人；如果溝通是夜晚，語(yǔ)言是夜晚的璀璨星空，能使空間更寬敞；如果是一條船，那么語(yǔ)言是人與人之間的交流的和平港灣。
錢(qián)鐘書(shū)教學(xué)是如此微妙地拒絕了記者想見(jiàn)他：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好你會(huì)想去見(jiàn)那只下蛋的母雞嗎?”這是一句多么巧妙的語(yǔ)言，它既有趣又表示拒絕訪(fǎng)問(wèn)。更重要的是，這句話(huà)不讓錢(qián)教給記者交流落下的機(jī)械和冷空氣，這讓記者更受了這位老男人的青睞。你還記得紅樓夢(mèng)的史湘云和她的一句“愛(ài)哥哥”，聽(tīng)到讓人覺(jué)得喜歡可笑和密切。
這是語(yǔ)言的魅力。它使人的心更近，使交流變得更加和諧和優(yōu)雅。LES的`母親特蕾莎生活在失望和痛苦有調(diào)解的太多，當(dāng)人們驚訝于她為什么談判氣力救身邊這么多人，她只說(shuō)了一句話(huà)：“我并沒(méi)有做什么我只是不斷地用語(yǔ)言向他們表達(dá)我的關(guān)心我的祝福。”所以，取決于愛(ài)的語(yǔ)言，萊斯利擊敗了另一個(gè)墻的黃銅旋轉(zhuǎn)火焰在年來(lái)，讓人從痛苦，有克服困難的勇氣。
如果不使用精確的語(yǔ)言和精神的人會(huì)被戈壁灘的一派？心，會(huì)失去“海上生明月天涯共此時(shí)”共振的振動(dòng)，“我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖”損失，失去了“粉身碎骨渾不怕要留清白在人間”毅力，失去了“死生契闊與子相悅;執(zhí)子之手與子偕老”真理。
語(yǔ)言是個(gè)。它像冰山一樣在照耀著人們之間的融化；它像和諧的音符一樣喚醒冷漠的心，像春雨潤(rùn)濕的人的心靈。
橋梁作文400字 5
他， 是謝坤山 ，是一位失去左眼、雙手、和一條腿的人。
他也是一位熱愛(ài)生命又堅(jiān)強(qiáng)的人， 他不會(huì)因?yàn)槭パ劬Α?雙手和腳而把自己封鎖在陰暗的角落，而是讓自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓自己活得更加光彩有力。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“ 我不去想我失去了什么 ，只要想自己還有著什么，那么就算眼前一無(wú)所有， 也不代表我永遠(yuǎn)不會(huì)再有 ！” 它讓我明白， 就算自己失去了什么也不要再想， 應(yīng)該想想自己還擁有著什么。 他還說(shuō)：” 自己很幸運(yùn)， 因?yàn)檫�有可以使用的地方， 盡管失明也不會(huì)永遠(yuǎn)活在黑暗的世界。就像你的門(mén)被關(guān)上了， 上帝會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗，會(huì)讓你看見(jiàn)光明， 看見(jiàn)一條生路。不能因?yàn)槭骶洼p而易舉地放棄生命！”
謝坤山畫(huà)過(guò)許多畫(huà) ，畫(huà)得很漂亮。連一盆向日葵都畫(huà)得栩栩如生，但他是用嘴畫(huà)的， 縱然嘴磨破了， 他還是忍著疼痛咬著畫(huà)筆畫(huà)圖。這， 就是勇氣！
他還說(shuō)過(guò)一段話(huà)：“其實(shí)畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)， 拿起畫(huà)筆的， 當(dāng)然不是手，更不是腳， 而是心！ 唯有全心地投入真實(shí)感情， 才會(huì)牽動(dòng)畫(huà)筆的'靈魂！” 這又用讓我知道： 做事并非用手、腳、真正投入到事情中的應(yīng)該是自己的心！ 只不過(guò)是用手 、腳、表達(dá)出來(lái)。
他的勇氣讓我領(lǐng)悟到： 他比誰(shuí)都健全， 因?yàn)樗麩釔?ài)生命；他比誰(shuí)都積極 ，因?yàn)樗啦环艞�；他比誰(shuí)都樂(lè)觀， 因?yàn)樗麕е⑿Χ冗^(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。正因?yàn)樗@種熱愛(ài)生命、 積極樂(lè)觀的心情和心志， 所以他不但沒(méi)有一處不正常 反而比誰(shuí)都健全！
我們正常人也更應(yīng)該熱愛(ài)生命才對(duì)！
橋梁作文400字 6
我太爺爺曾經(jīng)是工程師，我爺爺曾經(jīng)是工程師，我爸爸也是工程師。所以我在這樣的家庭環(huán)境中，從小豎立了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名優(yōu)秀的橋梁工程師。為什么呢？因?yàn)槲覐臅?shū)上讀到過(guò)著名工程師詹天佑的功績(jī)，所以我想像他一樣為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
我想建造一座能橫跨大海的.橋梁。
現(xiàn)在有許多的交通工具，但都有缺點(diǎn)：雖然飛機(jī)速度很快，但是運(yùn)送的人不多，而且不便宜；雖然輪船運(yùn)送的人很多，但是不夠快捷。汽車(chē)和火車(chē)雖然方便，但是不能在大海上行駛。不過(guò)，如果在海上建一座大橋呢？那不就可以讓火車(chē)和汽車(chē)通行了嗎？
所以如果我是一名工程師，我就要建一座海上大橋，那樣火車(chē)和汽車(chē)就可以在海上開(kāi)了，一邊行駛一邊還可以觀賞波瀾壯闊的海景。而且，這個(gè)方法可以為生活拮據(jù)和暈船、暈機(jī)的人提供便利。當(dāng)然了，這座橋不止有一層，而是有好幾層，這樣可以避免堵車(chē)和發(fā)生太多車(chē)禍。
這還不夠，我還有一個(gè)目標(biāo)：要使造成的橋梁既漂亮又堅(jiān)固而且用的材料也少，這樣，任何需要橋梁的地方都能建造，為全世界人民帶來(lái)便利。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@，靠空想是不能成功的，所以我要加油努力了。
橋梁作文400字 7
每一座橋，自建造起都是有意義的。有的為了人們交通方便，人有的便于人們欣賞，還有的是心靈上溝通的橋梁。
黃河上的橋堅(jiān)固無(wú)比，簡(jiǎn)單直接，一塊兒塊兒的預(yù)制板組成了一座黃河大橋。下面的波浪不管如何洶涌澎湃，但卻也奈何不住這架橋。他仿佛一把雨傘，任憑自己風(fēng)吹雨打，遭受磨難，卻還是堅(jiān)毅地站在那里，為我們帶來(lái)交通的方便，為了我們安全過(guò)河而屹立不倒。
大明湖上的橋精致美觀，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗至極的女子。橋上刻畫(huà)了各種圖案，栩栩如生，紋理復(fù)雜但不亂。你只要靠近就能感受到橋的古樸素雅，是多么的濃郁。橋上點(diǎn)綴的石子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光仿佛一顆顆寶石一樣亮潔。
其實(shí)，每個(gè)人的`心里也都有一座橋，那就是由深厚友誼所搭建出來(lái)的橋，那樣的橋才是世上最美的， 同樣也是世上最堅(jiān)固的橋。友誼的橋，隨處可見(jiàn)，其實(shí)你跟一個(gè)人相處的久了，互相信任理解，那這座橋自然也就越建越高大雄偉。這座橋是美麗的，更是奇妙的。有了這座橋，在一切困難面前你都會(huì)有信心，有力量。
橋梁作文400字 8
每個(gè)人都有父愛(ài)，他們都在享受著父愛(ài)的呵護(hù)，我也不例外！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”我覺(jué)得，父愛(ài)也是很好的�？赡芨笎�(ài)很無(wú)私，總是在背后默默地奉獻(xiàn)，我一直感覺(jué)不到，直到那一天......。
那一天，我早早得到了幼兒園，平凡地過(guò)了一上午。就在中午我們午睡時(shí)，我的眼睛一亮——一全套奧特曼光盤(pán)在我旁邊。小小的我起了賊心，拿了一盤(pán)藏在衣服里就假裝睡覺(jué)，可惜這一切被老師看在眼里，我央求老師不要告訴我父母，老師遲疑了一下。就在放學(xué)時(shí)，老師還是見(jiàn)了我的爸爸，我只有回家等待。爸爸回家后，拎起我直奔“小黑屋”。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)拖鞋就重重打在我的屁股上，一下腫起老高，我“哇”地哭了！爸爸卻沒(méi)有停手，反而又有幾下重重的.打在我身上，邊打邊罵：“我叫你偷東西，下次還......還敢嗎？”我明顯的聽(tīng)到爸爸有些哭腔......那天晚上，爸爸又過(guò)來(lái)安撫并教育我。那時(shí)，我不自覺(jué)地哭了，我想當(dāng)時(shí)我是明白了爸爸對(duì)我的良苦用心，我又哭了......
從那時(shí)起，我懂得了父愛(ài)、明白了父愛(ài)！盡管是一頓打，但我知道那是父愛(ài)的見(jiàn)證！
父親的愛(ài)是默默的，但它的力量是偉大的。
橋梁作文400字 9
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，而社會(huì)是由許多個(gè)體組成的。那么，是什么把它們緊緊聯(lián)系在一起呢？溝通！溝通是心靈的橋梁！不論是朝夕相處的親人，還是學(xué)習(xí)上的伙伴，或者是萍水相逢的陌生人都少不了溝通。因?yàn)闇贤ǎ杂辛肆私�；因�(yàn)闇贤ǎ哉`會(huì)得以解除；因?yàn)闇贤ǎ陨倭艘环輵岩�，多了一份信任�?/p>
在三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中，我意識(shí)到了溝通的重要性。不論是老師與學(xué)生之間，還是教員與教員之間，溝通是不可或缺的。
如果作為老師的我們，少了與學(xué)生之間的溝通，那么，結(jié)果會(huì)是怎樣的呢？假如上課的時(shí)候，老師沒(méi)有與學(xué)生進(jìn)行溝通，而是在講臺(tái)上滔滔不絕地講自己的課，學(xué)生做自己的事情，那么，這樣的上課方式有什么意義呢？只不過(guò)是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力而已！如果老師在上課的時(shí)候與學(xué)生積極互動(dòng)，那么，這樣的課程才不會(huì)顯得無(wú)趣。溝通，可以吸引學(xué)生的.注意力，引發(fā)思考，讓一節(jié)課活躍起來(lái)，避免了死氣沉沉，同時(shí)也可以增加師生之間的了解。
教員與教員之間的溝通，在促進(jìn)同事之間的感情時(shí)，也可以從中了解到學(xué)生普遍存在的問(wèn)題，獲得啟發(fā)。
溝通何其重要！利人利己，何樂(lè)不溝通呢？
橋梁作文400字 10
有人說(shuō)，友情是一道選擇題，由我們來(lái)選擇它的對(duì)錯(cuò)；有人說(shuō)，友情是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，友情是灑落在人間的星星，一閃一閃眨眼睛；又有人說(shuō)，友情是一個(gè)瓶子，裝著我們的希望和期望。我認(rèn)為，友情是一本書(shū)，由我們細(xì)細(xì)品味。
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的時(shí)候，有一篇文章，叫再見(jiàn)了，親人，里面講述的是朝鮮人民和志愿軍戰(zhàn)士用血搭成的友誼橋，大嫂為志愿軍永遠(yuǎn)的.失去了雙腿，只得用雙拐行走；大娘為志愿軍失去了自己唯一的親人—小孫孫；小金花的媽媽為了志愿軍，失去了寶貴的生命。而志愿軍則是默默的戰(zhàn)斗著，守著朝鮮，不讓敵人入侵，就像一句話(huà)一樣：來(lái)一個(gè)擋一個(gè)，來(lái)兩個(gè)擋一雙。
正如這樣，也確實(shí)不錯(cuò)，友誼就是這樣。如果全世界都是以：人人為我，我為人人。為信念，那么大家都是好朋友。
最后，我想說(shuō)，朋友永遠(yuǎn)是了解你的，得到了一個(gè)好朋友，就等于得到了一個(gè)知己，就等于得到了一本書(shū)，就等于得到了全世界，或許很夸張吧，可我覺(jué)得，是事實(shí)！如果你們和朋友鬧別扭了，要先思考，是自己的錯(cuò)還是朋友的錯(cuò)，是自己的錯(cuò)那就去道歉，不是自己的錯(cuò)就和朋友分析分析道理。
橋梁作文400字 11
在森林的深處，有一小屋，屋里住著三個(gè)獵人，他們天天出一打獵。
一天，他們發(fā)現(xiàn)一群藏羚羊，他們明明知道藏羚羊是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，他們根本想都有沒(méi)有想過(guò)，這時(shí)有個(gè)獵人說(shuō)：“藏羚羊肉不僅好吃，皮扒了還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�！彼麄儽闱那目拷亓缪�。
有一只年輕一些的.藏羚羊發(fā)現(xiàn)了他們，叫了一聲，那群藏羚羊得到了提示，便不吃草了撒腿就跑。獵人開(kāi)始追。一直把藏羚羊追一個(gè)山谷前，藏羚羊沒(méi)有退路了，只好做出犧牲，藏羚羊開(kāi)始分類(lèi)，老的一類(lèi)，年輕的一類(lèi)，他們?yōu)榱瞬亓缪蚣易�，只能犧牲老藏羚羊了。老藏羚羊騰空一躍，年輕羚羊往老藏羚羊背上一躍，便墜落到了峽谷底下。一陣兒，只聽(tīng)見(jiàn)老藏羚羊慘叫的聲音，不斷的從谷中回蕩。等年輕羚羊躍過(guò)去了看了谷底，好像為那些老羚羊感到傷心一樣，獵人也看呆了覺(jué)得很對(duì)不起那些死去老羚羊，便把槍埋在了谷上面。
藏羚羊?yàn)榱撕蟠�，犧牲了自己寶貴的生命，搭起一座生命的橋梁，人類(lèi)為子孫后代，就不能犧牲眼前的利益嗎？
橋梁作文400字 12
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，交通也越來(lái)越重要，成為了我們生活中不可缺少的一個(gè)部分�！皹蛄骸笔侨藗兒拥篱g穿行的重要交通工具。因?yàn)榭萍荚诓粩嗟陌l(fā)達(dá)，使交通事故屢屢發(fā)生，在橋上發(fā)生更是危險(xiǎn)。所以，未來(lái)的橋梁必須安全、牢固。
未來(lái)的橋梁的建造材料是堅(jiān)固的'鋼筋，為了保護(hù)橋梁，還在橋外身加上一個(gè)“防護(hù)層”，使橋不容易垮塌和損壞。橋梁不但堅(jiān)固而且美觀，兩旁都裝著漂亮的路燈。不盡使橋 更加美麗，而且這種燈可以感覺(jué)到交通事故是否發(fā)生，并及時(shí)進(jìn)行報(bào)警。橋的欄桿的外層是軟的，里層是硬的。這樣不會(huì)使車(chē)撞到發(fā)生危險(xiǎn)。橋上的地面是用一種防滑吸水的材料鋪成的，下雨下雪時(shí)既不會(huì)打滑，又能保持路面干燥。
為了司機(jī)在開(kāi)車(chē)時(shí)有一個(gè)良好的心情，橋會(huì)播放悅耳的音樂(lè)。還能播放指揮道路的信號(hào)，并裝有攝像頭。橋上還有一條殘疾人專(zhuān)用道，是電梯自動(dòng)通行，與馬路相隔，保證暢通無(wú)阻。
這就是未來(lái)的橋梁�？茖W(xué)把生活變得更加美好，相信明天的橋梁還會(huì)更好 !
橋梁作文400字 13
我家到學(xué)校那一段短短的馬路，人車(chē)混行，經(jīng)常堵得水泄不通。我的奇思妙想就是發(fā)明一座隱形的、可伸縮的橋梁。
我發(fā)明的這座橋梁，由含有納米技術(shù)的金屬制造，輕便又堅(jiān)固。橋梁的柱子是由最具穩(wěn)定性的三角形組成。這座橋不僅功能強(qiáng)大，而且還會(huì)成為城市里的一道美麗的風(fēng)景。春天的時(shí)候，它是小草的顏色;夏天的時(shí)候，它是太陽(yáng)的顏色;秋天的時(shí)候，它是稻谷的顏色;冬天的時(shí)候，它是雪花的顏色。
我發(fā)明的橋梁具有智能識(shí)別系統(tǒng)，就是橋梁的.兩邊裝上兩個(gè)攝像頭，就像橋梁的一對(duì)小眼睛。它們時(shí)刻觀察路面，將拍攝到的畫(huà)面?zhèn)魉偷娇刂葡到y(tǒng)�？刂葡到y(tǒng)根據(jù)接收到的畫(huà)面，分析車(chē)輛的數(shù)量并發(fā)出指令。車(chē)輛很多時(shí)，控制系統(tǒng)發(fā)出展開(kāi)指令，橋梁自動(dòng)延伸，車(chē)輛有序爬上橋梁，人車(chē)分行;車(chē)輛減少時(shí)，控制系統(tǒng)發(fā)出收縮指令，橋梁就會(huì)自動(dòng)收回。這座橋最大的特點(diǎn)就是：需要時(shí)它就自動(dòng)出現(xiàn)，不僅可行車(chē)，還是一道美麗的景觀。不需要時(shí)，它自動(dòng)收縮，隱形了。
我的發(fā)明不錯(cuò)吧!它可以解決交通擁堵，最重要的是：不占地兒。這就是我的奇思妙想“隱形橋梁”。
橋梁作文400字 14
下午，太陽(yáng)將燦爛給予大地，微風(fēng)唱起最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我卻生氣地躺在沙發(fā)上，把足球扔到角落里，盡量將身體平鋪，好讓怒火消失。
白天，我和朋友一起踢足球，但休息時(shí)，因?yàn)橐患唤?jīng)意的小事，我們吵了起來(lái)，吵得天翻地覆。哼！那個(gè)傻瓜，居然敢罵我。
我看了一眼角落里的足球，腦海中情不自禁地浮現(xiàn)起他的身影。雖然我們?cè)?jīng)是最好的朋友，但他的胡說(shuō)八道斬?cái)嗔宋覀冎g的友誼。聽(tīng)聽(tīng)他那骯臟的.話(huà)語(yǔ)，我的氣還是不打一處來(lái)。
咔嚓，門(mén)外響起了鑰匙的聲音，我一理也不理。媽媽回到家，看了看我，搖了搖頭：聽(tīng)說(shuō)，你跟朋友吵架了，你向他道歉了嗎？顯然，媽媽知道了這件事。
沒(méi)有。我才不呢！我?guī)е瓪獾穆曇�，就要把房子震塌�?/p>
習(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。你爸爸就有一個(gè)很好的習(xí)慣，無(wú)論當(dāng)時(shí)怎么生氣，事后都是他先道歉，所以有非常好的人緣。你也應(yīng)該學(xué)學(xué)爸爸，否則這將會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)都解不開(kāi)的死結(jié)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起了手機(jī)，撥起了朋友的電話(huà)，那頭早已迫不及地接起
是啊，當(dāng)我和朋友的友誼被一條大河截?cái)鄷r(shí)，媽媽總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，成為一個(gè)建筑工人，為我和朋友之間架起一座友誼的橋梁。
橋梁作文400字 15
一天，窗戶(hù)外面正在下著綿綿細(xì)雨，我被一道題難住了，便走向了通往鄉(xiāng)間的小路上去!
我在遠(yuǎn)方隱隱約約地看見(jiàn)一位小朋友，我便走向前方問(wèn)：“小朋友，你在干什么呀？“小朋友連頭也不抬說(shuō)：“在造橋啊!“只見(jiàn)他把橋墩放好，又把一塊較大的木頭放在橋墩上高興的跳起來(lái)說(shuō)：“我的橋造好了，現(xiàn)在可以走了!“只聽(tīng)見(jiàn)“撲“的一聲橋塌了。
小朋友又蹲下了繼續(xù)造，好像一點(diǎn)也沒(méi)有灰心，還不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)他嘴里嘟囔著：“這木頭橋不好，我長(zhǎng)大了要建一座又大又牢固的大橋!“
雨下的越來(lái)越大了，我又往回家的路上走，心里不時(shí)的想起，是不是也要有小朋友的`這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)呢？
我左思右想：那個(gè)小朋友的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我走了很遠(yuǎn)了，扭頭一看，那個(gè)小朋友還在認(rèn)真的造橋，在想想小朋友說(shuō)的話(huà)，他這么有恒心，為什么我不能，我要像他一樣，我現(xiàn)在就去解決那到難題。
其實(shí)，每個(gè)人心里都有一座心靈上的大橋，只看你的行動(dòng)，有時(shí)這座大橋被你的行為所污染，有時(shí)被你的行為所感動(dòng)!
橋梁作文400字 16
人生是一段漫長(zhǎng)的旅程，充滿(mǎn)了汗水和淚水，伴隨著歡笑和悲傷。我這輩子每一次旅行，每一篇帖子，從來(lái)都不是一個(gè)人，因?yàn)樗阒易摺?/p>
她是我童年的朋友和知己。我是在五歲那年夏天認(rèn)識(shí)她的。她穿著一件粉紅色的長(zhǎng)裙，裙子在風(fēng)中飄動(dòng)，形成了最美的畫(huà)面，深深地印在我的心里。從此，我和她之間建立了一座美麗的友誼橋梁。
她很聰明。小時(shí)候她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是比我高。每次考完試看到她的表現(xiàn)，我都會(huì)調(diào)皮地對(duì)她撇撇嘴，下定決心要追到她。然而我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有得到我想要的，我的表現(xiàn)一直在她下面�，F(xiàn)在，我終于追到她了，我領(lǐng)先了！
她很淘氣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她總是拉著我到處跑，跑來(lái)跑去。每當(dāng)我累得跟不上她時(shí)，她就會(huì)調(diào)皮地沖我使眼色。
她很可愛(ài)。每當(dāng)她笑的時(shí)候，臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)酒窩。多可愛(ài)��！
我和她曾在蒲公英盛開(kāi)的蒲公英地里許下承諾：我們是彼此最好的朋友，安德魯熊，我們將架起一座永不倒塌的'友誼之橋！
在我人生的相冊(cè)里，無(wú)數(shù)和她一起創(chuàng)造的美好的東西被定格，無(wú)數(shù)美好的回憶和持久的友誼留在了我的青春日記里。
我相信我和她之間會(huì)有一座永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌的友誼之橋！
橋梁作文400字 17
人生是長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉，汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿(mǎn)了征程。在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站，我都不曾孤單過(guò)，因?yàn)橛兴臀乙黄鹱哌^(guò)。
我兒時(shí)的朋友兼知己非她莫屬。我和她相識(shí)在五歲的那年夏天，她穿著粉紅色的長(zhǎng)裙，裙擺在風(fēng)中飄揚(yáng)，形成了一幅最美麗的圖畫(huà)，深深的印在了我的心里。從此，我的她之間建立了一座美麗的友誼橋梁。
她很聰明。小時(shí)候，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直比我高，每次考試后看到她的成績(jī)，我都會(huì)調(diào)皮地向她撇撇嘴，并下定決心一定要追上她，可是，那時(shí)候的我并沒(méi)有如愿，成績(jī)一直在她之下�，F(xiàn)在，我終于追上她了，我也領(lǐng)先了呢！
她很調(diào)皮。小時(shí)候的她總會(huì)拉上我東竄西跳，一會(huì)跑到這兒，一會(huì)跑到那兒。每當(dāng)我累得滿(mǎn)頭大汗，追不上她的時(shí)候，她便會(huì)調(diào)皮地向我眨眨眼。
她很可愛(ài)。每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候，臉上便會(huì)顯現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩，真是可愛(ài)呢！
我和她曾在蒲公英盛開(kāi)的蒲公英田里承諾：我們彼此是最好的朋友、永遠(yuǎn)的朋友，我們會(huì)建立一座永不坍塌的.友誼橋梁！
在我生命的相冊(cè)中定格了無(wú)數(shù)和她一起創(chuàng)造的精彩，在我青春的日記里留下了無(wú)數(shù)美好回憶和歷久彌新的友誼。
我相信，我和她之間會(huì)有一座永不坍塌的友誼橋梁！
橋梁作文400字 18
早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，我早早地來(lái)到學(xué)校，慵懶地坐在座位上，將雙手平攤在桌子，享受無(wú)邊的愜意。
這時(shí)，閨蜜走過(guò)來(lái)，看她那氣鼓鼓的樣子，肯定是有人欺負(fù)她了。還沒(méi)等我開(kāi)口，她已經(jīng)張開(kāi)大嘴：是不是你偷了我新買(mǎi)的筆，我昨天才剛剛借給你的？不是我偷的`。我辯解道。不是你，還有誰(shuí)。看你那么喜歡。閨蜜根本不聽(tīng)我的。我氣得眼睛都瞪圓，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。就這樣，我們的友誼像掉在地上的瓶子，啪碎了。
我的心情不再快樂(lè)，而是怒發(fā)沖冠，整整一個(gè)上午。中午，齊夢(mèng)走了過(guò)來(lái)：怎么了，誰(shuí)惹你不高興了？還不是我的閨蜜，她筆不見(jiàn)了，一口咬定是我，我真的是被冤枉的那你應(yīng)該向她解釋。齊夢(mèng)對(duì)著我微笑。
我才不我低著頭，囁嚅著，聲音小的像蚊子，只有自己聽(tīng)得清楚。
交朋友貴乎誠(chéng)也，你的好朋友跟你生氣了。你只要誠(chéng)懇地解釋?zhuān)欢〞?huì)相信你的。齊夢(mèng)拍拍我的肩膀。
我聽(tīng)了她的話(huà)，走到閨蜜面前：對(duì)不起，我不是有意氣你的。不過(guò)你的筆真不是我拿的，我們一起找一找吧！
閨蜜也笑了。終于，我們一起在抽屜的一角找到了。我的小太陽(yáng)又升起來(lái)了，烏云飄走了，友誼的橋梁又搭了起來(lái)。
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