基因作文400字

基因作文400字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的基因作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

基因作文400字 篇1

　　20xx年，是我一生中最輝煌的日子，因?yàn)槟翘煳移谱g人體基因密碼，使人體的壽命達(dá)到1000歲左右。這可是我日夜的血汗構(gòu)成的成果。

　　記得那時(shí)，我花了多少心血，多少淚水才組成今天的這偉大的壯舉。如今，我在這鮮花鋪滿的道路上，全是我應(yīng)該得到的。

　　記得有一次，我正在做實(shí)驗(yàn)。偶爾的機(jī)會(huì)，讓我知道在人體大腦正在不斷的衰化。這讓我猜想：如果停止衰化，是不是可以將人的壽命延長呢？于是，我開始研究，但還是無濟(jì)于事，這是我煩惱極了！一天，我在去某個(gè)地方開會(huì)的途中，正經(jīng)過動(dòng)物園時(shí)，發(fā)現(xiàn)一株樹長得很高，很大，很茂盛的樹。一經(jīng)過詢問，才知道這種樹已活了好多年了。于是，我腦中又出現(xiàn)了問題：為什么它能活那么長時(shí)間呢？我便去調(diào)查這種樹的生長所需要的成分。終于找到一種叫“#”的成分。我把這種成分注射在貓身上，再通過時(shí)光機(jī)到50年后的一天，看到貓還沒死，便驚叫起來，因?yàn)檫@早就產(chǎn)過了它的壽命。便知道這種成分能使人的壽命延長。我將這種成分注進(jìn)人體，果然達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　同學(xué)們，多研究，多探索，多實(shí)踐。讓我們美好的希望成為現(xiàn)實(shí)吧！

基因作文400字 篇2

　　“奶奶，剛吃完的餅干盒子不要扔掉！它還有用！”

　　“爺爺，香螺的殼能不能幫我洗一洗，我要用來畫畫！”

　　“媽媽，我們喝完了這瓶飲料，上面的包裝紙好漂亮，我能不能留下來？”

　　不知道為什么，我常常會(huì)對(duì)那些馬上要被大人們?nèi)拥舻臇|西感興趣，而且是非常非常感興趣。

　　這些不起眼的東西，在我看來就是價(jià)值連城的寶貝。知道我要干嗎嗎？我喜歡天馬行空，喜歡用那些“寶貝”來制造各種新奇的東西。

　　瞧，這是我用吃完的巧克力盒，通過改造結(jié)構(gòu)做成的“迷你海洋主題”儲(chǔ)錢盒。上面有用超輕黏土捏的可愛的美人魚，用餐巾紙撕成條染成綠色的水草背景和藏有超級(jí)“大珍珠”的貝殼，是不是很酷？悄悄告訴你，那“大珍珠”其實(shí)是一顆透明的“海洋寶寶”。除此之外，還有用牙簽、冰棒棍子和小吸鐵石做成的可以轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘面，用撿來的珊瑚和各種貝殼拼貼的裝飾畫。每件作品，都得到了全家人的認(rèn)可，他們總會(huì)給我點(diǎn)個(gè)大大的“贊”！

　　媽媽說，奶奶很節(jié)儉，她經(jīng)常不舍得這，不舍得那。奶奶身體里的“不舍得”基因，全都遺傳給我了。我喜歡這特殊而且有趣的基因。以后，我還要囤更多的“寶貝”，制作出更多的“意想不到”！

基因作文400字 篇3

　　一張彩紙、一把剪刀、一些雙面膠，這是星期五的綜合實(shí)踐課上，陳老師要求我們做手工的材料。同學(xué)們一聽，都躍躍欲試，然而我聽了，卻緊鎖雙眉，這是因?yàn)槭止ず屠L畫是我所有功課中的最弱項(xiàng)。

　　今天的手工是做一條小魚。幸好這還算簡單，于是，我的臉一下子“有陰轉(zhuǎn)晴”，心中暗想：做魚？我會(huì)做熱帶魚啊，那很簡單，只要剪兩個(gè)大小不等的三角形就ok 了。

　　于是，我拿出美麗的彩紙，先在上面畫兩個(gè)三角形，然后拿剪刀開剪，起先我還挺興奮的，一邊剪，一邊哼著小調(diào)，仿佛那美麗的熱帶魚，正從我的手中躍進(jìn)水中，快樂地嘻戲。可剪著剪著，我發(fā)現(xiàn)自己的剪功實(shí)在太差了，不是這里缺一只角，就是那里少一塊肉。漸漸地，我對(duì)自己失去了信心，不過我是一個(gè)很好強(qiáng)的人，當(dāng)我看到有同學(xué)做好的小魚兒，栩栩如生的時(shí)候，我就暗暗下了決心，我不能輸，我不能輸！于是，我又埋頭做了起來，終于做成了一條熱帶魚，并對(duì)自己做的手工還比較滿意。

　　也許是得意忘形吧，忽然我一失手，竟然把魚的頭尾分了家，像是被一只饞嘴的小貓叼走了魚頭，心里一驚，連忙用雙面膠把它們粘起來，可是我的粘接技術(shù)也不行，粘好的魚一點(diǎn)兒也不像一條魚了，彎彎扭扭的，倒像是一條基因突變了的變種魚，哈哈！

　　盡管這是一條基因突變魚，別人也認(rèn)為難看，可我自己還是自我安慰說，我的魚就是與眾不同。

基因作文400字 篇4

　　運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的'基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。

　　美國和加拿大的公眾對(duì)基因改良食物的接受程度比較高。市場(chǎng)上的一些加工食品如

　　軟飲料、啤酒和早餐麥片等都已含有基因改良作物的成分，并沒有遇到多少質(zhì)疑。但歐洲的情況卻不一樣，阻力很大。公眾對(duì)政府批準(zhǔn)的食品新品種將信將疑。自從發(fā)生了瘋牛病、二惡英污染事件后，公眾更是心有余悸了。一項(xiàng)民意調(diào)查顯示，79%的英國公眾反對(duì)試種基因改良作物。

　　在我們的傳統(tǒng)食物中，很多都能夠?qū)е逻^敏，比如花生、面粉、大豆、牛奶、雞蛋、海鮮等等。轉(zhuǎn)基因作物開發(fā)中的規(guī)則之一就是避免從這些可能含有過敏原的物種中尋找被轉(zhuǎn)基因。而且，對(duì)于轉(zhuǎn)基因作物來說，轉(zhuǎn)進(jìn)去的基因是明確的，很容易地跟蹤它會(huì)不會(huì)引起過敏。而那些“傳統(tǒng)育種技術(shù)”，比如誘導(dǎo)突變篩選，是通過人工誘導(dǎo)的方式讓農(nóng)作物發(fā)生基因突變的。這樣產(chǎn)生的突變基因是未知的，我們很難跟蹤它表達(dá)出來的蛋白質(zhì)，也就無法知道它是否會(huì)引起過敏。從這個(gè)角度來說，轉(zhuǎn)基因的作物是要更加安全的。

　　請(qǐng)大家當(dāng)心轉(zhuǎn)基因食品！

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