母語(yǔ)作文400字

母語(yǔ)作文400字六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的母語(yǔ)作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母語(yǔ)作文400字 篇1

　　在讀小學(xué)這段特殊的日子里，我的身邊有許多不同的事情、形形色色的小問(wèn)題，都在父母的耐心教育和開(kāi)導(dǎo)下，讓我從一個(gè)天真的小丫頭成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的女孩。父母那些真誠(chéng)的言語(yǔ)，都牢牢印在我心中……

　　關(guān)于大度

　　媽媽：做人不要太小氣，我們要像大海一樣有博大的胸懷。我們每次去海邊，都會(huì)看到有不少人向海里扔垃圾。但是大海都是一如既往地平靜，沒(méi)有驚濤駭浪。如果你太小氣了，就不會(huì)有知心朋友。

　　爸爸：孩子，人要宰相肚里能撐船，我們不要太自私，要學(xué)會(huì)大度。這樣你才能在班里與人更好的交流。

　　關(guān)于感恩

　　媽媽：寶貝，觀察了你幾天，發(fā)現(xiàn)你并不懂得感恩。打掃衛(wèi)生的阿姨向你問(wèn)好，你卻不聞不問(wèn)，這樣是不對(duì)的，我們要懷著感恩的心去對(duì)待一切，這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀。

　　爸爸：女兒，你長(zhǎng)這么大了，連最基本的感恩都不會(huì)，那么你的知識(shí)都白學(xué)了。我們每個(gè)人都要擁有一顆感恩的心，去真切待人，這樣你的每一天都會(huì)幸福快樂(lè)。

　　關(guān)于課外書

　　媽媽：你怎么不會(huì)學(xué)習(xí)？寶貴的時(shí)間不復(fù)習(xí)功課、不背單詞，只顧看課外書。它可不能幫你考上重點(diǎn)中學(xué)，趕快背課文去。

　　爸爸：看書固然重要，但是我們應(yīng)該選些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書，這樣既豐富了課外知識(shí)又彌補(bǔ)了學(xué)習(xí)中的不足，還節(jié)省了大量的時(shí)間，何樂(lè)而不為呢？

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　　照這樣寫下去，怕是一個(gè)月都寫不完。這些語(yǔ)錄，雖然很普通，但對(duì)我都是有益處的。同時(shí)，它也包含了父母對(duì)我真誠(chéng)的愛(ài)。我將用實(shí)際行動(dòng)去改正這些不足。

母語(yǔ)作文400字 篇2

　　去年我們學(xué)校被定為了“南陽(yáng)市親近母語(yǔ)基地學(xué)校”，從此至今我們學(xué)校一直以《親近母語(yǔ)》這套書為主線、藍(lán)本大力推進(jìn)親近母語(yǔ)教育。得到了親近母語(yǔ)的滋潤(rùn)，我成長(zhǎng)很快、進(jìn)步神速。

　　每天學(xué)校都讓我們讀背《日有所誦》中的篇目，背前老師會(huì)給我們范讀、講解其大意。隔一段時(shí)間學(xué)校就會(huì)組織“日有所誦背誦比賽”，以此檢測(cè)我們背的情況。除此之外在閱讀課中老師還讓我們到閱覽室選書讀、寫讀書筆記。為了讓我們可以讀更多的書，他們給我們布置的書面作業(yè)越來(lái)越少了，目的是讓我們有充足的讀書時(shí)間。他們還讓我們親子共讀，與家人一起共讀書。

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校和我的共同努力，我進(jìn)步很快、成長(zhǎng)很快。背的多了，我的記憶力強(qiáng)了；讀的.書多了，我積累的寫作素材多了，能下筆如有神了……我的家人也成長(zhǎng)了，他們嘗到了讀書的樂(lè)趣，都不玩微信、不打麻將撲克了。親近母語(yǔ)真好！它讓我總被別人點(diǎn)贊，因?yàn)槲視?huì)背的多了，也有感情了，能出口成章了；它讓我能沉下心去學(xué)習(xí)、感恩、寫作了；它讓我與家人一起成長(zhǎng)，與同學(xué)們一起升級(jí)正能量；它讓我的課余生活變得有趣有味、充實(shí)了。

　　親近母語(yǔ)助我成長(zhǎng)，希望每一個(gè)中國(guó)的小學(xué)生都要努力親近我們的母語(yǔ)，學(xué)好母語(yǔ)，傳承好中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

母語(yǔ)作文400字 篇3

　　漢字是一門獨(dú)特的藝術(shù)，它會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想與奧妙。在交流時(shí)，我們離不開(kāi)漢語(yǔ)，在讀書、看報(bào)、寫作時(shí)，我們離不開(kāi)漢字。為此，我要對(duì)漢字歡呼：“我愛(ài)你漢字！我為你驕傲！”

　　漢字，仿佛是一位生存了五千年的老爺爺。在這個(gè)奇妙的世界里，它可是使用人口最多的一種語(yǔ)言。別小瞧這一個(gè)個(gè)笨拙的漢字，在不經(jīng)意的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字其實(shí)一直在散發(fā)著屬于自己的光芒！幾個(gè)笨拙的字，組成一個(gè)個(gè)美妙的詞語(yǔ)；幾個(gè)美妙的詞語(yǔ)，組成一句句優(yōu)美的話；幾個(gè)優(yōu)美的句子，組成一段段精彩的句落；幾個(gè)精彩的段落，組成了一篇篇值得人們一看的文章……啊！漢字呀，漢字，我以你有這樣令人驚嘆的本領(lǐng)而感到自豪。

　　漢字書法，也同樣是一門與眾不同的藝術(shù)。在我們中國(guó)的歷史中，出了許許多多的大書法家，像，王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這些小小的漢字在他們的筆下變得栩栩如生，美妙多姿，散發(fā)著一種神奇而又無(wú)窮的魅力。多種多樣的書法字體，呈現(xiàn)出不同的書寫風(fēng)格。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，風(fēng)舞龍翔……

　　今天，我以漢字為驕傲；明天，漢字因我而自豪！

母語(yǔ)作文400字 篇4

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”“書是知識(shí)的源泉。”它伴隨著我們成長(zhǎng)，是我們的良師益友，更是我們每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。

　　在暑假，我拜讀了小學(xué)母語(yǔ)啟蒙這套書。

　　母語(yǔ)，是一條流淌的長(zhǎng)河，是每個(gè)炎黃子孫的精神之母，它用最親切、最溫柔的臂膀擁抱我們的心靈，引領(lǐng)我們攀登精神的高地。它為母語(yǔ)文化和我們學(xué)習(xí)之間架設(shè)了一座橋梁，更為我們開(kāi)啟了一扇親近母語(yǔ)的“窗”！

　　透過(guò)這扇“窗”，我們將相約遨游母語(yǔ)這條流淌了五千年的長(zhǎng)河，一起去品味漢字之妙，一起去親近傳統(tǒng)節(jié)日，一起感受華夏五千年文明的無(wú)限魅力！我們將經(jīng)歷“倉(cāng)頡造字”的奇趣，品味“惟妙惟肖的象形字”，“耐人尋味的會(huì)意字”……它讓我們的心靈與古老的漢字一起舞蹈，我們也將合著“四書五經(jīng)”的音律，品位大學(xué)、中庸的哲理，與孟子、老莊神交，共同吮吸這中華民族精神的母乳，盡情享受漢語(yǔ)言文字帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣！

　　書，使我們品嘗到了人生的酸甜苦辣，也填滿了我們的心靈，更進(jìn)化了我們心靈的陰影。

母語(yǔ)作文400字 篇5

　　我們?nèi)粘Ｉ�活中的語(yǔ)言很多：有法語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)等，我們是一個(gè)中國(guó)人，我們的母語(yǔ)當(dāng)然是漢語(yǔ)啦！

　　我們生活在漢語(yǔ)言文字的環(huán)境之中。我們說(shuō)的是漢語(yǔ)，寫的是漢字。漢語(yǔ)和漢字，是我們生活、交流、學(xué)習(xí)的必需的工具，是我們民族文化與文明的載體，它深入了我們的思維和思想，直至我們的血液和我們的生命，甚至我們基因。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它猶如陽(yáng)光、空氣、水一樣的重要，一樣的一刻也不可缺少。

　　漢語(yǔ)，是中華民族幾千年創(chuàng)造的語(yǔ)言，它代表著中華民族幾千年的歷史，漢字，是中華民族幾萬(wàn)年創(chuàng)造的文字，從甲骨文到現(xiàn)在正規(guī)的漢字，其中包含著多少朝代的興亡和衰敗。

　　一個(gè)國(guó)家滅亡形式有兩種，一是文化知識(shí)新流，二是國(guó)家領(lǐng)土丟失，相對(duì)而言，文化知識(shí)新流比較嚴(yán)重，你一定還記得第二次世界大戰(zhàn)吧，德國(guó)打敗法國(guó)后，強(qiáng)迫法國(guó)人民學(xué)習(xí)德語(yǔ)，并企圖改變法西蘭語(yǔ)言，這大大激怒了法西蘭人，便使德國(guó)沉淪了。

　　中國(guó)的歷史文化悠久，漢語(yǔ)，是中華民族經(jīng)過(guò)五千多年風(fēng)雨所提煉出的語(yǔ)言——I study you, I love you very much!。

母語(yǔ)作文400字 篇6

　　今天，我讀完了《親近母語(yǔ)》這本書，讀后我深有感觸。這本書里有好多的故事，如《父親的愛(ài)》、《瓦洛加的爸爸》、《兩只相距4、5厘米的螞蟻》、《天上的星星》……但是我最喜歡《父親的愛(ài)》、《兩只相距4、5厘米的螞蟻》、《瓦洛加的爸爸》。

　　《父親的愛(ài)》主要寫“我”偷了一塊糖果，爸爸很生氣的叫我送壞去，并賠償那個(gè)人；“我”跌斷了腳，爸爸送“我”去醫(yī)院。把車停在了急癥室門口，和醫(yī)院里的人吵架。這件事“我”認(rèn)為爸爸關(guān)心“我”叫我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　父親真?zhèn)ゴ螅�我一定更孝敬父母�?/p>

　　《兩只相距4、5厘米的螞蟻》這個(gè)故事主要寫了有倆只小螞蟻一只叫小白，一只叫小黑。小白在青島，小黑在西寧。有一天，小白被大樹(shù)的一滴眼淚粘住了腳。小白把這個(gè)消息告訴了小黑，小黑救出了小白。小黑和小白終于相距了。只要你努力了鐵棒也能磨成針。努力啊。

　　《瓦洛加的爸爸》寫了瓦洛加一開(kāi)沒(méi)有爸爸到?jīng)]有爸爸他爸爸為了保護(hù)孩自己犧牲了。他的爸爸真是了不起啊。這篇文章講了一個(gè)道理：做事情一定要顧全大局，否則，會(huì)付出代價(jià)。

　　啊，這些故事真好看，并且我懂了很多道理。

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