《影響》作文400字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的《影響》作文400字9篇,歡迎大家分享。
《影響》作文400字 篇1
我有一個好媽媽,她勤快、漂亮,對我和爸爸可好了。可是媽媽有點傻,明明喜歡漂亮的衣服,卻從來不買,總穿一身舊衣服。在生活也非常節(jié)儉,可在我身上卻極舍得花錢,我想要什么學(xué)習(xí)用品,媽媽就毫不猶豫地拿出錢來給我買,再貴都舍得,我最喜歡買零食了,自己也知道這樣不好,就是克制不住自己,總是亂花錢。
有一次,媽媽有事,中午下班晚了來不在媽媽的影響下
及做飯。就對我說:“走,昊菲,媽媽今天帶你去吃!蔽乙宦,心里特別高興,心想:今天要吃點好吃的,到了市場,各種各樣的食物看得我直流口水,我要了我最喜歡吃的羊肉,大口大口的吃了起來,可媽媽卻要了個饅頭和咸菜,我看了覺得很納悶。心想:出來了為什么不吃得好的呢?吃完了飯,在回家的路上,我問:“媽媽,剛才您為什么吃那么便宜的飯呢?”媽媽說:“現(xiàn)在省點錢攢起來給你以后上大學(xué)用。”我聽了,心想我以后不再亂花錢了。
打那以后,我一想花錢買零食,就會想起媽媽節(jié)儉的身影,也就能管住自己,F(xiàn)在我把不用的零錢都放在我的存錢罐里存了起來。
祝媽媽母親節(jié)快樂!
《影響》作文400字 篇2
有一次,在一輛公共汽車上,一個阿姨不小心踩了另一個阿姨的腳,另一個阿姨馬上大聲嚷道:“你沒長眼睛。「陕锊葎e人的腳!”“我又不是故意的,再說了,誰叫你把腳放在這兒!”踩了別人腳的阿姨馬上反駁道。“你不知道注意!”被踩了的阿姨也不甘示弱,緊接著,她們就展開了一場激烈的爭吵……
又有一次,還是在一輛公共汽車上,又是一位阿姨踩了另一位阿姨的腳。不同的是這回踩了別人腳的阿姨對被踩的阿姨說:“對不起,我不是故意的,您沒事吧?:”“沒關(guān)系,我沒事,謝謝您的關(guān)心!北徊鹊陌⒁陶f。接著她們相視一笑。
事后,我腦袋里便有了一個大大的問號:同一個地點,同一件事情,為什么會有不同的結(jié)果?這個問題引起了我的思考。經(jīng)過思考我得出了答案:讓它們結(jié)果不同的是一個很重要,但又經(jīng)常被人們忽略的東西——態(tài)度。在同一個班級里,是同一個老師教為什么成績會又差異?這也是因為態(tài)度。大多數(shù)成績好的同學(xué)往往對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也十分認(rèn)真;相反,大多數(shù)成績差的同學(xué)對待學(xué)習(xí)也許就不那么認(rèn)真了。
許多東西會有很多種不同的,結(jié)果。而決定是哪種結(jié)果的,往往是態(tài)度。所以說,態(tài)度決定結(jié)果。
《影響》作文400字 篇3
不寫了,這煩人的作業(yè)!”說罷,我將紙筆人去一邊。拉著靜候我的好友,出門了。
一出門,頓時海闊天空,心情愉悅,仿佛一切都與我無關(guān)。放縱的去感受那大好的藍(lán)天白云。去我家吧,”好友拍拍我的肩說,可以呀,你們家有人嗎?”我應(yīng)聲答道,我爺爺在”,好友想了想說,出于禮貌,我問了一句:爺爺今年高壽啊?”七十了。”話音剛落。我的腦海中畫風(fēng)突變,白發(fā)蒼蒼的老人,坐在沙發(fā)上,面無表情的看著電視,一切是那樣的灰暗,缺乏一絲絲的生機(jī)與活力。想著想著,我不盡嘆了口氣。
在我胡思亂想之余,不知何時,我們已被送到了好友家的樓下。
古老的建筑風(fēng)格,于那黑白相間的墻壁,顯得無比協(xié)調(diào)。樓道內(nèi),冰涼的大理石臺階,與幾乎已被塵封的扶梯讓我更加的深信我剛開始想象。樓道內(nèi)無比的安靜。好像是為迎接我們的到來而準(zhǔn)備的,一階一階的往上走,我心中依舊是那樣的思潮起伏,直至來到好友家門前。
一開門,我并沒見到我想象中的爺爺,輕輕的,他帶我來到書房。原來,老爺子正坐在書桌前,好像在寫著什么。當(dāng)爺爺起身歡迎我的時候,我震驚了――并不是其他什么,而是那本爺爺正在看的書。是的,我沒看錯,那是一本單詞練習(xí)!英語單詞練習(xí)。我吃驚了!我不知道那天我在那里干了些什么,回來的時候想了些什么,我只知道當(dāng)我再次站在書桌前時,我已經(jīng)改變了,改變我的人正是那位爺爺。
當(dāng)我重拾筆和紙,開始我未完成的任務(wù),每當(dāng)我要放棄的時候,我都會想起那位爺爺。
《影響》作文400字 篇4
一天,爸爸買回來了四條活蹦亂跳的小鯉魚,我和爸爸把它們放進(jìn)了桶里,魚兒們自由自在地游著。爸爸在一邊說:“今天我們吃紅燒鯉魚!蔽乙幌伦颖牧巳吒,就在爸爸抓魚時,桶里的魚便一下子炸開了鍋,一個勁地跳、游。我想:它們可能是想逃脫吧,因為它們應(yīng)該想到,落到爸爸手里是什么下場。但是,爸爸還是抓住了兩條魚,桶中剩下的兩條魚漸漸安靜了下來,可是不一會兒,便開始騷動了起來,有一只大一點的鯉魚,竟然跳了出來,我把它扔進(jìn)桶里后,另一只又跳了出來,就這樣換來換去,不知過了多少次后,便呆在桶底不動了。我想:它們或許是累了,或許是不想也和同伴遭到同樣的遭遇吧。
我在屋里做著作業(yè),一陣陣的香味撲鼻而來,沒錯,就是紅燒鯉魚,我過去一看,灰色的鯉魚早已變成了紅色,格外顯眼?墒浅燥垥r,我卻沒有碰一口那盤以前總是一大口一大口吃的紅燒鯉魚,并央求爸爸把剩下的兩條鯉魚養(yǎng)起來。最后,爸爸同意了,并且鯉魚一直養(yǎng)了長達(dá)三四個月之久。期間,我每一天都去看它們,它們也好像明白是我救了它們的命,所以每一次都往桶邊湊,我便給它們喂食。
雖然現(xiàn)在鯉魚已經(jīng)不在了,可是它們那可愛的樣子:黑眼睛、灰身子、一張一合的嘴巴、小得看不見的鼻子……卻一直留在我的腦海中。它們給我留下了很深的影響:無論命運怎么捉弄你,只要堅定信念,你就有機(jī)會改變命運。
《影響》作文400字 篇5
當(dāng)我剛踏入這個班的時候,第一個看到的一位教師就是我班的數(shù)學(xué)教師,她的個子矮矮的,有著一頭烏黑的頭發(fā),有著一張面帶笑容的臉,此時,就使我感覺到她是一位和藹的教師。
有一次,在上她的數(shù)學(xué)課時,我在開小差,沒有認(rèn)真聽課,之后她就走過來問我:“你識做這些題嗎”我回答說:“我——我不會。”她下課后就把我叫到辦公室里去,她就細(xì)心地我講這道數(shù)學(xué)題,我就認(rèn)真地聽講,之后她就問我:“聽懂了嗎”我就說:“聽懂了!彼驮俪隽艘坏罃(shù)學(xué)題給我做,我就細(xì)心地把這道題做完,她就同我主說:“以后上課要認(rèn)真聽講,要不然就會不懂的,不要開小差,如果你開小差就會使到你不認(rèn)真聽課的,你以后不要這樣了,明白嗎”我就說:“明白了,教師我以后會認(rèn)真聽課的!
又有一次,就是我們班的班會,她就在班上講了在班會課上每個小組都要演一個小品。或者演講——,我們就選了演小品,我們每一天都很早來到學(xué)校,訓(xùn)練這個小品,到了上班會課那天,她就對我們說:“不要害怕,志在參與,不是拿不拿獎品,要給自我一點信心!边@時我們就有著勇氣地上場,她就在臺下為我們加油!我們就很有勇氣地把這個小品演完,之后,她就對我們說:“這個小品演得很好,她告訴我們一個道理就是要給信心自我,就能成功的,班會結(jié)束后,她就同班上的同學(xué)們說:”多謝你們的表演,使我有著深深的感動,多謝你們!
這是我們的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教師,是她對我影響最大的一個人。
《影響》作文400字 篇6
在你的人生道路上,你會遇到很多人,有的人會為你撐傘,有的人會為你操心,有的人會為你忙碌,還有的人會深深的影響著你。
以前,我一直很內(nèi)向,直到上了小學(xué),我才慢慢的開朗起來。上小學(xué)了,在一堂語文課上,老師對我們說,我們今天輪流講童話故事,先從某某某開始,輪到我上臺講故事的時候,我緊張的手心出了汗,我講的童話故事是《灰姑娘》,老師說:講故事可以講,大家都聽過的,只要講的有感情就可以,雖然灰姑娘的故事我能背下來,但是我還是很緊張。
我上臺的時候緊張到一個字也說不出來了,啞口無言。我看了看老師,她的目光迎上了我,仿佛在跟我說:“別怕慢慢來,老師相信你一定可以的,”當(dāng)我把故事講完了,老師就告訴我下課去她辦公室,我想,一定是我沒講好,老師一定會批評我的,下課老師卻對我說了一些鼓勵的話,叫我不要害怕…這件事情發(fā)生之后,我慢慢變得大膽開朗了。
歲月抹去了老師那年輕的面容,我看見了她黑發(fā)里隱藏的白絲,我看見了她眼角的皺紋,我看見了她的手早已不再光滑,但她教誨我的道理。永遠(yuǎn)不會被歲月沖逝。
《影響》作文400字 篇7
六點十五分,“叮叮,叮叮”,一陣陣討厭的鬧鈴聲打破了我美夢,二月十七號新的一天開始了,今早是語文早讀,媽媽高分貝的“河?xùn)|獅吼”響起來,“快點起床,快點,早讀開始了,”我被迫揉著睡惺惺的眼睛,穿上衣服趕緊去洗漱。
哎,由于昨晚看書看的時間太長,睡的太晚,睡眠不足,眼圈像極了熊貓,體內(nèi)的瞌睡蟲一直賴著不走,囫圇吞棗似的洗漱完畢,趕緊拿起語文書努力控制著大腦加強(qiáng)記憶力,把三篇古詩原文,譯文背熟,默寫下來,中午的第一節(jié)語文課打著哈欠馬馬乎乎勉強(qiáng)結(jié)束,課間十分鐘還沒等我休息過來,第二節(jié)的數(shù)學(xué)課來開始了,數(shù)學(xué)張老師可是嚴(yán)厲的女老師,在視頻課堂里張老師隨意抽學(xué)生名單來互動回答問題,我嚇的強(qiáng)打精神,不敢絲毫馬虎,唯恐被抽到丟丑,第三節(jié)是親切王老師視頻講英語,頭昏腦漲的我實在沒辦法,就用冷水洗臉,來刺激我大腦神經(jīng),最終強(qiáng)撐英語課結(jié)束,我像泄了氣的氣球沒了力氣,倒在床上大睡起來。
晚睡影響了我早讀黃金記憶力,也影響了我聽課效率,因貪婪一點愛好影響了一整天學(xué)習(xí)質(zhì)量,撿芝麻丟西瓜的錯事必須改正。
《影響》作文400字 篇8
生命是美麗的,就像四季更迭,就像春種秋收,就像透過色彩斑斕的.玻璃屋頂射進(jìn)屋內(nèi)的一縷陽光,折射出七彩炫目的光芒。生命不能虛度,因為生命的每一分鐘都是寶貴的。在有限的生命中,一分耕耘,就會有一分收獲,渾渾噩噩地生活只會白白浪費自己的青春。
正如那兩個不幸而有幸運的女子攜手載,幫助上帝創(chuàng)造了奇跡。他們的名字就是安妮莎利文與海倫凱勒。
這位偉大的沙利文老師深沉的愛與獨特的教育方式,成就了一位殘疾孩子的學(xué)業(yè),這位沙利文老師以她特有的愛心、毅力、努力做到了一般人辦不到的事情。
曾經(jīng)有一本書上這樣講:當(dāng)上帝毫不留情的為我們關(guān)閉一扇窗時,他一定又會無私的為我們打開另一扇窗。天無絕人之路,當(dāng)上帝毫不留情的關(guān)閉了海倫身體上的那一扇窗時,他又無私的送給了海倫一位有愛心、永不泄氣的好老師安妮莎利文。
磨難是一個人一生之中最大的一筆財富,從外國的海倫凱勒到中國的張海迪這兩重大的事例,也讓我體會到了珍惜生命。生命是堅強(qiáng)的,但也是脆弱的,它可以讓世間一切不可能變?yōu)榭赡。每一朵花都有其盛開的理由,我也要將我的生命綻放出最絢爛的姿態(tài)!
《影響》作文400字 篇9
在我的人生旅途中,遇見了很多人,也就是閱人無數(shù),他們都多多少少對我說過一些話。這些話有的早已毫無印象,但也有的深深刻在我的心中,讓我難以忘卻。像這段話:摔倒了,要站起來,也許有些事注定失敗,也要用于嘗試,或許就會出現(xiàn)奇跡,改變原先的結(jié)果。這段話是姐姐說的。雖然過去很久,但它已在我心中扎下了根。我相信,這一定是我一生受用的一段話。
那一天,我在畫畫,姐姐突然來到我身邊,我想畫幅好看的畫送給她?墒牵趺匆伯嫴缓,一著急,就用筆用力甩到地上,而她彎下腰,撿起了筆,對我了那段話。于是我就重拾信心,我知道,畫畫方面我無天賦,但我并不打算放棄,就經(jīng)常練習(xí),練到好——
這個烙印,的的確確幫助了我不少。我以前是個悲觀退縮、面對困難會選擇后退的人,但是現(xiàn)在,我成為了一個面對困難,會迎難而上的人,即使“身受重傷”,也不逃避,也不后退,繼續(xù)翻山越嶺,即使“大河阻隔”,也不停下,繼續(xù)永往直前。是的,這段話深深地影響了我。
現(xiàn)在的我,受了挫折,繼續(xù)努力,失敗,重新開始,因為我相信會出現(xiàn)奇跡的。
我不會停止前進(jìn)的腳步,而是會讓我這愚鈍的步伐更加沉穩(wěn)、更加輕盈,更加高效。
就是這段話,影響到我現(xiàn)在,我肯定它會一直陪我走下去的!
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