松山作文400字

松山作文400字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的松山作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

松山作文400字 篇1

　　在東莞，有一個很出名的地方——松山湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們游玩的好地方。

　　松山湖的樹多得不可計(jì)數(shù)。道路兩旁一棵接著一棵，仿佛像是歡迎來參觀的游客們。山上的樹木密密層層，茂盛的樹枝把樹干遮擋住了，從遠(yuǎn)處看就像一片綠色的海洋。

　　松山湖不但樹木多，而且花更多。每逢春季，桃花園里開滿了桃花，有紅色、粉紅色和白色，每棵桃樹都在爭奇斗艷，整棵樹都被花裹住了，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，美麗極了！桃花的香味引來了各色的蝴蝶，它們在花間嬉戲中，再加上地上鋪滿了飄落的花瓣，如同仙境般。湖里的荷花又是一處美景，挨挨擠擠的荷葉，有的平鋪在水面，有的探出水面在展示著自己的英姿，待到花開的季節(jié)，滿池的荷花盛開，更是一番說不出的美！路兩旁種滿了各色的花朵，很多連名字也叫不出來，這里簡直是花的海洋。

　　有如此的美景肯定吸引不少游人。有的休閑地在湖邊散步；有的'在歡快地騎著自行車；有的在草地上沐浴著陽光；有的在花朵的陪襯下拍照……這里成了人的海洋。

　　松山湖空氣清鮮，風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉！真不愧被稱為東莞市生態(tài)環(huán)境區(qū)，我愛松山湖！

松山作文400字 篇2

　　我們身邊有許許多多的美：波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖；奇峰羅列的桂林的山……但最令我難忘的是那景色宜人的松山湖。

　　那里的湖水真靜啊！靜得像一面大鏡子，可以映照出天上的云朵；那里的水很清，清得可以看見湖里游動的小魚，小魚悠然自得的游著，自由自在地呼吸著，不時地吐著氣泡，好像在說：“多么清澈的水啊！生活在這里簡直太愜意啦！”一陣風(fēng)吹來，湖面蕩起層層綠波，像海神在湖面上撒了綠寶石一樣，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光！如果你蕩舟湖中，那一定能讓你心曠神怡，如癡如醉！

　　那里的花草樹木生長得很茂盛；早晨，如果你走在林蔭小道上，準(zhǔn)能嗅到一股清幽的花香，沁人心脾！清風(fēng)吹過，道路兩旁的樹木搖晃著，仿佛像“禮儀小姐”一樣像我們招手，歡迎著我們的到來！中午的太陽火辣辣地烤著大地，但是樹蔭下依然清涼，三五成群的游客圍坐著一起，有的在聊天，有的在娛樂，還有的品嘗著自帶的美食，不時地傳來陣陣歡快的笑聲！有些小朋友在樹蔭下歡樂地做著游戲，蹦蹦跳跳的，像只快樂的小兔子！

　　夕陽西下，一群群地游客帶著滿意的笑容陸續(xù)離開啦！松山湖又開始變得寧靜起來，風(fēng)不吹了，樹不搖了，鳥兒也陸續(xù)歸巢了，只剩下路燈透著微弱的光，陪伴著松山湖的一切！

　　松山湖！讓我流連忘返，如醉如癡……！

松山作文400字 篇3

　　一個陽光明媚的早晨，我和爸爸去登萬松山，我坐在爸爸的小汽車?yán)铮�開開心心地來到了目的地。

　　首先上山的行程中，路過一片桂花林，風(fēng)一吹，桂花紛紛落下，仿佛下了一場桂花雨。真的是非常壯觀美麗。

　　然后，我和爸爸看到了很多高大挺拔的樹，其中，有一顆樹的名字十分可笑，這棵樹居然叫“樂昌含笑”。

　　之后，我們來到了茶亭，我喝了一點(diǎn)茶葉茶和健康茶，我特意給爸爸倒了一杯白開水。接著我們準(zhǔn)備去運(yùn)動場休息一下，來到運(yùn)動場，找了一張干凈的椅子坐了下來，這是，爸爸對我說：“上面有一種樹的果實(shí)很像兔子呢！”

　　爸爸的話馬上引起了我的好奇心，我問道：“有很像兔子的果實(shí)?”

　　爸爸說：“是啊，還有很像葫蘆的果實(shí)呢！”

　　于是我下定決心一定要找到爸爸所說的這兩種稀有的果實(shí)。我相信我一定能找到。忽然，我在臺階上看見了一張牌子，上面寫道：堅(jiān)持就是勝利！我心想：“這好像就是我現(xiàn)在的想法。”

　　之后我和爸爸來到了一大片草地，爸爸找到了果實(shí)，我看著爸爸，突然，爸爸說：“一堆兔子寶藏！”一聽爸爸這么說，我也連忙加入一起尋找，哈，我果然也找到了爸爸所說的像“兔子”的果實(shí)。爸爸還說我這顆最像呢！我很開心！

　　在下山的路上，我們又輕松找到了幾顆“葫蘆”。這是爸爸對我說道：“只要肯努力就一定會有收獲的!”我把爸爸所說的話牢牢記在了心里。

松山作文400字 篇4

　　今天是個風(fēng)和日麗的日子，我和媽媽還有姐姐一起去松山湖參加親子活動。

　　讓我印象最深刻的是我們自己做飯吃。我們先分小組，然后選一位家長去領(lǐng)食材，很可惜不是我的媽媽。

　　我和我的兩位女同學(xué)去幫忙，我們先擇菜，再洗菜，然后洗土豆、最后幫忙添柴。家長們做的事情有：削土豆、切雞、切青瓜、切鴨、煮菜......家長和同學(xué)們齊心協(xié)力分工合作，做出來的飯菜吃得大家津津有味。

　　飯前我們玩了很多游戲，比如：螃蟹夾球、眾星捧月、毛毛蟲�？捎腥ち耍★埡�，我們還舉辦了一個小小“表演會”，同學(xué)們在舞臺上唱歌、跳舞，真好看！之后，我們還去了飄雪樂園和實(shí)彈射擊。我最喜歡的就是實(shí)彈射擊了！我的媽媽本來給我買了40發(fā)子彈，但負(fù)責(zé)人哥哥說：“給你們多點(diǎn)子彈吧�！比缓笪液蛬寢寯�(shù)了數(shù)子彈的數(shù)量，竟然有100多發(fā)子彈！接下來我們開始射擊了，我可真厲害！射出去的子彈百發(fā)百中，很快就射完了。這真是一次快樂的射擊體驗(yàn)！

　　最后，我們依依不舍地離開了這風(fēng)景如畫的松山湖。

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