學(xué)藝作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)藝作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)藝作文400字 篇1
很久以前，老虎處處受到別人的欺負。老虎很不服氣，它心想：自己四肢發(fā)達，身體強壯。為啥不去學(xué)一下真本領(lǐng)呢？以后就沒有人敢欺負它了。
于是它東奔西跑的忙著去拜師，沒有人肯收它為徒，以為它很笨，于是它就坐在樹下哭了起來，正好獅子看見了，獅子跑過去問它：“你怎么在這里哭��？有什么委屈嗎？”于是老虎把它的委屈告訴了獅子，獅子很同情老虎。于是收了老虎為徒。老虎很感激獅子，它下定了絕心一定要好好學(xué)本領(lǐng)。老虎天天勤學(xué)苦練，終于練成了滾、撲、撕、咬。于是它要離開獅子了，它們倆都依依不舍的。
當(dāng)它走在路上的時候，它看見一只野狼正追著兔子咬，于是它顧不得自己的生死，沖上去跟野狼搏斗。野狼打不過老虎就逃跑了。不過老虎受了點輕傷，兔子要幫老虎治療，老虎連忙道謝。
當(dāng)它來到小溪，它又看見野狼在追著羊咬。老虎再也忍不可忍了，它沖上去把野狼咬的彈動不得，最后就把這只可惡的野狼生生的咬死了。羊很感激老虎，羊想請它吃一頓飯。老虎連忙絕謝。
這一天森林要選出一位森林之王，大家都選老虎。大家說：“老虎行俠丈義，對大家都很好�！崩匣�(dāng)上了森林之王，突然間，額頭上就長出了一個威風(fēng)閃閃的“王”字。
有一天，老虎在跟其他動物玩。它突然間對其它動物說；“我得先出去一下，你們大家等我。于是老虎就跑到獅子家去探望獅子，當(dāng)它回到獅子的家，才知道獅子已經(jīng)逝世了。于是老虎在他的墳?zāi)骨巴纯嗔似饋�，心里還很愧疚…
學(xué)藝作文400字 篇2
早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫作文就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對她說：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫作文呀？”小白兔妹妹回答：“可以�。 庇谑切『锛秃托“淄妹妹靡黄饘懽魑�。
小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它說：“寫作文搞得我的腦細胞都快爆炸了�！坝谑切『锛头艞壛�。
吉吉走在回家的路上，忽然聽見遠處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說：“可以啊！”于是，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風(fēng)吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快�！庇谑羌秃托÷箤W(xué)跑步。
小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了，小白兔妹妹認(rèn)真地寫作文，得了作家獎，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學(xué)本領(lǐng)時只有三分鐘熱度呢？
學(xué)藝作文400字 篇3
羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情，內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。正如他所說那樣藝術(shù)有一種魔力，它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星椤?/p>
我的學(xué)藝路是從哪里開始的呢？
記得有一次，我在乘體重的時候，體重的數(shù)字遠遠的超出了我的想象！我心里非常害怕，心想：我是個女孩，要是胖胖的身材多么漂亮的'衣服我也穿不進去了，那該怎么辦��！所以，在那一瞬間我下定決心，開始學(xué)跳舞。媽媽對我說：“孩子，你一定要堅持不懈，你的目標(biāo)一定會達到的！”我點了點頭。我學(xué)的是拉丁舞，剛開始媽媽只是報著一種讓我鍛煉身體的態(tài)度才讓我學(xué)習(xí)跳舞的，但是真沒想到我競?cè)灰呀?jīng)可以站在舞臺上展示我的跳舞了，站在舞臺上領(lǐng)獎了��！
在我排練的期間，我甚至想過放棄，因為我們五個月后就要參加一個舞蹈比賽，所以我們每天至少六個小時在舞蹈房里加勁練習(xí)。不管冬天還是夏天跳完舞之后我衣服總是濕淋淋的。
五個月后的第一節(jié)課，到了我向大家展示成果的時候，音樂響起，我在音樂中彈跳、旋轉(zhuǎn)，我完全陶醉于跳舞之中，音樂停止了，掌聲響徹云霄。
舞蹈這條裝載著荊棘與陽光之路，我會堅持不懈的勇敢前行。
學(xué)藝作文400字 篇4
有一天，小兔、小熊、小鹿和小猴在一起學(xué)本領(lǐng)，只有小猴沒本領(lǐng)可學(xué)。小猴想：我也要學(xué)一種本領(lǐng)。小猴就跟小兔一起學(xué)寫作文。小兔帶著一本本子和一只筆去寫作文，小猴也拿著紙和筆去寫作文。小猴坐在小兔旁邊寫作文，小兔左想想右想想，終于想出了一篇好作文，就把它寫來了下來。小猴看看白紙怎么也想不出好作文，就看著白紙發(fā)起呆來，等小猴發(fā)完呆，小兔就寫完作文回家了。小猴想：寫作文真沒意思，我找小熊吹喇叭去。
第二天，小猴就去跟小熊學(xué)吹喇叭，小猴帶著自己喜歡的喇叭去學(xué)吹喇叭，小熊吹喇叭的時候用力一吹，就吹出很好聽的音樂。小猴看了一下說：“挺簡單的嗎？”他深深地吸了一口氣使勁一吹，但是卻吹不出好聽的音樂，他說：“我的力氣用完了，我要休息一會兒。”他休息的時候看見一個球就頂在腳上玩了起來，他一邊玩一邊想學(xué)吹喇叭，他覺著吹喇叭真不好玩，就像學(xué)跑步。
第三天，小猴找小鹿學(xué)跑步，可是小鹿跑得很快，他追不上，小猴想跑步也不好玩。
過了一年又一年，小猴一樣本領(lǐng)也沒學(xué)成。小兔成為作家，小熊成為音樂家，小鹿成為跑步冠軍。小猴說：“我要是有恒心，我也能成為作家、音樂家和跑步冠軍的，我要改掉我這個壞習(xí)慣�！�
學(xué)藝作文400字 篇5
一天早上，一只小豬看見了太陽升了起來，伸了伸懶腰，自言自語的說：“今天太陽怎么出來的這么早啊！我還沒睡醒呢！今天天氣倒不錯，不如去學(xué)藝吧！”
小豬出了家門，向森林走去。一會它聽見了一只百靈鳥在唱這優(yōu)美的歌，于是請求百靈鳥教它唱歌，百靈鳥對小豬說：“可以啊，但是學(xué)唱歌可是很慢的，一朝一夕是學(xué)不成的，只有有毅力才能學(xué)會。”小豬不假思索的說：“沒關(guān)系，我不怕慢，我一定會學(xué)會的！”可是過了一小會兒，小豬就厭煩了，它告別了百靈鳥向前走去。
小豬又走了一小會兒，聽見旁邊有打斗的聲音，走進一看，��！原來是小猴子在練武啊！它像小猴子拜師，小猴子說：“可以，但是練武是很辛苦的，有時一不小心還會受傷！”小豬又不假思索的點了點頭，一不下心，小豬被武器給打傷了。小豬又不想練武了于是告別了小猴子，又向叢林里走去。
它遇見了小魚，讓它教游泳；遇見了小貓，讓它教捉蝴蝶……一會兒，太陽下山了，小豬卻什么都沒學(xué)會。
學(xué)藝作文400字 篇6
我從小就學(xué)舞蹈，因為我喜歡跳舞。跳舞能培養(yǎng)身材，鍛煉氣質(zhì)。
幼兒園媽媽就給我報了舞蹈培訓(xùn)班，每節(jié)課都在練基本功：壓腿、踢腿、撇叉、下腰。當(dāng)時是第一次練，每次都被老師壓的特別疼，幾乎每次出來都是哭著出來的。就這，我也堅持著練到上小學(xué)。
到了英華小學(xué)，聽說也有好多特色班，只能二年級上，我就盼望著，盼望著，盼到了二年級�？墒菋寢層稚衔疑嫌⒄Z特色班，我只能報了英語特色班。三年級在一次偶然的機會中，我來到了舞蹈小班。
練基本功時，別人都是壓腿挨到身子，下叉下到地面，唯有我和后面的幾個同學(xué)撐著高高的身體，真是疼死我了。老師說，你要每天都壓腿，每天的堅持練習(xí)，才能下好叉。于是我就每節(jié)課跟著老師的拍子壓腿，下叉。四年級來到了中班，我已經(jīng)可以下叉了，但是還不能下腰。老師偶然一次讓下腰，別人都摸到地，就我和個別同學(xué)在半空中控著。我就非常害羞。
我通過自己的努力，考上了大班，那是上特色班的最后一年。下叉對我來說就是小菜一碟，可是下腰嗎……倒是能下去了，就是起不來。老師說是腰使勁兒往上挑，可就是找不到感覺�？粗硒Q宇下腰都能倒抓腳脖子，我就特別羨慕。每次下腰，我都在找感覺，最后終于找到感覺，不用別人扶就能起來。
我的學(xué)舞之路真是艱苦，我一定不會忘記我對舞蹈的付出。
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