那一次我明白了作文400字（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的那一次我明白了作文400字（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一次我明白了作文400字1
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，恰是一個(gè)打籃球的好日子。
到了操場(chǎng)，我趕緊找隊(duì)伍，很幸運(yùn)我跟了一支強(qiáng)隊(duì)，而我卻毫無(wú)所知。對(duì)球技我一向自信。開(kāi)場(chǎng)了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，做了幾個(gè)令人眼花繚亂的花式動(dòng)作后，就準(zhǔn)備上籃。我先是一跳，再輕輕一推，球劃出了一道完美的拋物線(xiàn)，準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)入了籃框。
有了第一次的投進(jìn)，我便有些洋洋得意了，不但沒(méi)有聽(tīng)隊(duì)友的提醒，還想故伎重施，再創(chuàng)佳績(jī)。對(duì)方怎么會(huì)因?yàn)樯弦淮蔚氖Х侄鴽](méi)有警惕？又怎會(huì)讓我如此輕而易舉地再次進(jìn)球呢？我實(shí)在是太大意了！他們安排了一個(gè)隊(duì)員無(wú)聲無(wú)息地跟在我的后面，然后看準(zhǔn)我準(zhǔn)備進(jìn)球的那一刻停頓，一伸胳膊，手倒球來(lái)！球丟了！緊接著他們馬上組織了一次強(qiáng)有力的進(jìn)攻，看著他們的隊(duì)伍不斷地向我方陣地推進(jìn)，我心里萬(wàn)分緊張，生怕陣地失守，自己顏面盡掃。我連忙跑去防守，并叫隊(duì)友們搶球。隊(duì)友們互相使了個(gè)眼色，配合默契，死死地防著他們，沒(méi)有給他們一丁點(diǎn)的機(jī)會(huì)！
經(jīng)過(guò)了這一次的比賽后，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高�！痹诂F(xiàn)實(shí)中，個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人只有緊緊的跟集體站在一起，才擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的支撐。
那一次我明白了作文400字2
明媚的太陽(yáng)掛在天上，照得大地暖洋洋的，這難得一次晴天，顯得格外珍貴，因?yàn)橐呀?jīng)下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨了，說(shuō)起雨，卻不禁又勾起了我的回憶。
那次，雨淅淅瀝瀝的下著，我跟著大部隊(duì)去，爸爸媽媽給我報(bào)的晚托班。那一天，真巧是公布期中數(shù)學(xué)考試成績(jī)的一天，我終于拿下了全班最高分——99分成績(jī)的桂冠。
雨依然下著。我的手中竄著早上上學(xué)時(shí)買(mǎi)自動(dòng)鉛筆時(shí)剩下的錢(qián)。由于人行道要比機(jī)動(dòng)車(chē)道高上一截，再加上下雨天路，我準(zhǔn)備伸手到書(shū)包旁的小袋子里拿水杯喝水時(shí)，我腳下一滑，差點(diǎn)摔下去，而手里的錢(qián)卻掉了下去。我剛想彎下腰去撿錢(qián)，但又停了下來(lái)，我心想：“就為了一塊錢(qián)去撿，萬(wàn)一被同學(xué)們嘲笑了怎么辦？”我也沒(méi)管他，繼續(xù)往前走�！案绺�，你的錢(qián)掉了�！币粋�(gè)引領(lǐng)般清脆的聲音在我耳邊響起。我扭頭望去，一位小女孩手上拿著我掉的錢(qián)，而雪白的褲腳，卻因?yàn)橄氯戾X(qián)幣時(shí)占了許多的污點(diǎn)……
雨還在下著，那位小妹妹，雖然我們素不相識(shí)，但你的行為卻像雨點(diǎn)一樣滋潤(rùn)了我的心田，你的心也像晶瑩的雨點(diǎn)一樣，那樣純潔無(wú)瑕，那樣美……
那一次我明白了作文400字3
生活如同一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒，每天都會(huì)有許多不同的事情在發(fā)生。而那一次事情讓我懂得了一個(gè)道理。
那是我考鋼琴四級(jí)的日子。早上，考場(chǎng)里人山人海，我費(fèi)了半天力氣才擠進(jìn)去。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，考試前是不可以看書(shū)的，所以我一直很緊張。我還在為自己不怎么熟練的那一段擔(dān)憂(yōu)。我想，考官現(xiàn)在正在和其他同學(xué)考試，我如果偷偷看會(huì)兒書(shū)，那不就能得優(yōu)了嗎？可突然，另一個(gè)聲音又在我心里對(duì)我說(shuō)：不行，凡事都要公平公正，你這樣做對(duì)其他同學(xué)就不公平了，不偷偷看書(shū)，雖然會(huì)有得不到優(yōu)秀的可能，但也可以嘗到自信的甜頭。是啊，公平公正是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，我為什么不能這樣做呢？于是，我選擇了不看書(shū)。
終于輪到我考了，在彈琴的時(shí)候，我一直在心里給自己加油，彈到不熟練的地方時(shí)，我就放慢速度彈琴。最后，我果然克服了自己緊張的心理，一個(gè)音符不落得把曲子彈了下來(lái)，通過(guò)了考試。
這件事告訴我，做任何事都要公平公正；在受到挫折時(shí)，給自己一些自信心，就能戰(zhàn)勝挫折。
那一次我明白了作文400字4
一個(gè)周末的早上，我拿著兩個(gè)雞蛋發(fā)呆。這兩個(gè)雞蛋一個(gè)是生的，一個(gè)熟的，按老師的要求，得區(qū)別它們。沒(méi)有確定生熟雞蛋之前不能打破，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，它們太像了沒(méi)有一點(diǎn)區(qū)別。
哥哥拿起兩個(gè)雞蛋看了又看，他說(shuō)：“我知道了怎么分辨生熟雞蛋的”。
但是你要自己再想想或者查電腦。這時(shí)候，我恍然大悟，趕緊上網(wǎng)查詢(xún)，發(fā)現(xiàn)了幾種分辨的方法。“哥哥，我知道了，其中一種就是轉(zhuǎn)雞蛋，轉(zhuǎn)得慢的就是生的，轉(zhuǎn)的快的轉(zhuǎn)的順利的就熟的�！薄澳蔷褪窃囈辉嚢桑词遣皇钦娴腵�！闭f(shuō)做就做，我趕緊轉(zhuǎn)雞蛋，一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的非常順利，好像一個(gè)吃飽干活的小伙子，一直不停，我已經(jīng)初步確定它就是熟的；而另一個(gè)像一個(gè)懶漢，轉(zhuǎn)了幾圈，就不動(dòng)了。
哥哥說(shuō)：“剝開(kāi)看看。”我磕開(kāi)雞蛋，果然發(fā)現(xiàn)我的判斷是對(duì)的�！澳阆脒@是為什么嗎？”“因?yàn)槭斓氨慌?dòng)時(shí)，蛋白蛋黃全部一同被轉(zhuǎn)動(dòng)，故轉(zhuǎn)得順利。反之，生蛋被轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，只是蛋殼受力，而蛋白和蛋黃幾乎未受力。所以轉(zhuǎn)的少。”“你真棒！”我分辨出了雞蛋，興奮不已。
通過(guò)這件事，我不但學(xué)了新的知識(shí)，而且也明白了：多思考，多實(shí)踐才會(huì)解決更多的問(wèn)題。
那一次我明白了作文400字5
堅(jiān)持，是一種品格和智慧結(jié)合性的金子，時(shí)間雖然像海綿擠出的水似的“溜走”，可那次的數(shù)學(xué)考試我永遠(yuǎn)忘不了。
記得當(dāng)時(shí)是英語(yǔ)課下課，我那次對(duì)自己十分失望，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)只得了四十分！可是，當(dāng)我正在對(duì)自己惱火的時(shí)候，突然聽(tīng)到數(shù)學(xué)考試的消息時(shí)，眼睛立刻大放異彩，要知道，數(shù)學(xué)可是我的長(zhǎng)項(xiàng)，�。�
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，數(shù)學(xué)老師進(jìn)了教室，先講解了兩個(gè)最容易錯(cuò)的題型，數(shù)學(xué)老師鄭重地宣布：“考試開(kāi)始！”一片筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)，但還是被這次考試弄了個(gè)措手不及，亂成了一鍋粥，就除了那幾個(gè)好學(xué)生和我一直在安靜地做題，別人一個(gè)個(gè)都抓耳撓腮。我當(dāng)時(shí)是一路過(guò)關(guān)斬六將，可當(dāng)我看見(jiàn)一道方程式時(shí)，腦海中曾一度出現(xiàn)“放棄”這個(gè)詞，可當(dāng)我想起，三國(guó)時(shí)期蜀漢王國(guó)的開(kāi)創(chuàng)者，漢昭烈帝劉備建立屬于自己的王國(guó)的過(guò)程的時(shí)候，這個(gè)念頭立馬被打消了，繼續(xù)沉下心來(lái)做考試卷去了。到了第二天下午，成績(jī)公布了，我是全班中的7位得到90分以上中的一位（好像是全班第三還是全班第二）。我是97分，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得要命。想起我當(dāng)時(shí)要放棄的想法，感覺(jué)十分可笑。
是啊，那一刻，我明白了，只有堅(jiān)持，才能擁有輝煌的未來(lái)！
那一次我明白了作文400字6
當(dāng)我一看到這個(gè)作文題目，就在心里說(shuō)：“小云姐姐這次出的題目，真是考驗(yàn)我們的水平呀！從“？”到“！”，這個(gè)題目什么意思呢？”我把題目轉(zhuǎn)告了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尭医忉屨f(shuō)：“從‘？’到‘！’的意思就是從疑惑不解到恍然大悟�！眿寢尩脑�(huà)總會(huì)讓我豁然開(kāi)朗，爸爸說(shuō)：“既然覺(jué)得有點(diǎn)難度就先放一放，到書(shū)上去找找題材吧！”
我便隨便拿了一本《小學(xué)語(yǔ)文教材全解》看了起來(lái)，當(dāng)看到《尊嚴(yán)》這一課時(shí)，我粗略地看了下內(nèi)容，覺(jué)得好像有點(diǎn)文題不相符。有了，我現(xiàn)在不就是疑惑不解嗎？待會(huì)兒就是恍然大悟了，這就是我的作文題材了！
這篇課文講的就是一個(gè)年輕人不接受不勞而獲之食，從而成了石油大王的事，可是這與題目“尊嚴(yán)”有什么關(guān)系呢？一串串問(wèn)題立刻全部冒了出來(lái)。我又從頭到尾仔細(xì)讀了一遍，“哦，原來(lái)這個(gè)小伙子哈默不吃嗟來(lái)之食，他必須勞動(dòng)之后吃才能吃得安心，這也應(yīng)證了我國(guó)的一句古話(huà)：‘無(wú)功不受祿，受祿必有功’，最后成為了石油大王。”“哦，我明白了！原來(lái)哈默就是用這種方式來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)的！”我終于恍然大悟了。
我突然開(kāi)始覺(jué)得好像這期的作文并不難嘛！不過(guò)，這突如其來(lái)的題材真是幫了我不少忙。