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      2. 哦我明白了作文600字

        時(shí)間:2021-09-24 13:07:28 600字 我要投稿

        哦我明白了作文600字4篇

          明白是一個(gè)結(jié)果,這其中的過(guò)程還是需要探索。以下是小編整理的哦我明白了作文600字,歡迎閱讀參考

        哦我明白了作文600字4篇

          哦我明白了作文600字篇1

          “碰!”一聲劇烈的爆炸聲,我不禁一征,原來(lái)是爆米花好了。這一聲巨響讓我記起了一件往事。

          記得那是一個(gè)冬天,媽媽出去買(mǎi)東西了,我一個(gè)人在家,忽然有人敲門(mén),我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是外婆啊,我拿出一個(gè)玻璃杯,打開(kāi)熱水瓶的瓶蓋,看也沒(méi)看直接就把滾燙的開(kāi)水倒了進(jìn)去!芭!”杯子破了,水濺了我一身。聽(tīng)到這聲響外婆問(wèn)訊趕來(lái),她為我處理了燙傷的地方,碰巧媽媽回來(lái)了,她把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽就走了!翱蓯旱谋樱 蔽胰虩o(wú)可忍氣得火冒三丈。媽媽說(shuō):“怎么了,燙傷了啊,怎么發(fā)這么大的火?是怪杯子燙傷了你吧!”“恩!”“不要?jiǎng)e怪杯子了,這件事完全是你的錯(cuò)!拔以趺村e(cuò)了,我就是倒了一杯水嘛!”媽媽說(shuō):“你不懂,杯子破裂是因?yàn)闊釢q冷縮。”“什么叫做熱漲冷縮?”“別問(wèn)了,說(shuō)了你也不明白,你上高年級(jí)就知道了!”我有些糊涂,難道是我錯(cuò)了嗎?

          為了證明杯子”無(wú)罪“媽媽讓我出去觀察,無(wú)意中我經(jīng)過(guò)了一家饅頭店,我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)蒸過(guò)的饅頭非常小,咦?平時(shí)吃的饅頭那么大,為什么現(xiàn)在卻這么小了,莫非這就是媽媽剛才說(shuō)的熱漲冷縮?我繼續(xù)觀察,嘿!饅頭出鍋了,好大的饅頭。我不禁思索起來(lái),開(kāi)始饅頭是冷的,非常小,后來(lái)經(jīng)過(guò)加熱就膨脹起來(lái)了,大概杯子破碎和這個(gè)是一樣的道理吧!

          回到家我把觀察到的告訴了媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)我的再三詢(xún)問(wèn)媽媽告訴我:杯子破碎是因?yàn)殚_(kāi)始杯子是冷的,冬天室內(nèi)溫度低,滾燙的開(kāi)水倒進(jìn)去杯子就受熱太猛烈了,由于這一冷一熱,杯子承受不住自然就破了。我這才明白是我錯(cuò)了,不禁有些不好意思。

          通過(guò)這件事我明白了熱漲冷縮的道理,。《嗝葱缕娴囊粋(gè)發(fā)現(xiàn)!

          哦我明白了作文600字篇2

          “吃飯了!”媽媽喊道,我坐到了餐桌前,望著桌上的一盤(pán)水芹菜,不禁想起那件事來(lái)……

          那是六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期六,到了吃晚飯的時(shí)間時(shí),我興沖沖的從房間里跑出來(lái),可一到桌前就頓時(shí)沒(méi)了胃口:水芹菜、苦瓜,雖然桌子上的菜都很豐富,但都是我不喜歡吃的,奇怪,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該知道這一點(diǎn)啊,我一臉的不高興,可媽媽似乎假裝并沒(méi)有察覺(jué)到我的態(tài)度,仍然笑瞇瞇地一個(gè)勁給我?jiàn)A菜,邊笑邊說(shuō):“多吃點(diǎn)兒啊,媽媽燒的菜可好吃啦!边@句話更令我不滿,媽媽明知道我討厭吃這些菜,怎么還這樣對(duì)我說(shuō),我真是啞巴吃黃連――有口說(shuō)不出。沒(méi)辦法,和媽媽頂嘴,這頓飯也吃不痛快,如果只吃飯的話,我又吃不下。沒(méi)辦法,帶著一肚子的怨氣,我應(yīng)付著這頓晚餐。吃到一半的時(shí)候,我說(shuō)今天胃口不好,低著頭走進(jìn)了自己的房間,可我心里卻有莫名的.委屈:媽媽今天到底怎么了?她明明知道我不喜歡吃那些菜,還偏偏買(mǎi)了那么多,平時(shí)她都不是這樣的呀!我想破腦袋也想不明白,只好在心中默默地祈禱不要再發(fā)生這樣的事了。我悶悶不樂(lè)地寫(xiě)完作業(yè),倒頭便睡覺(jué)了。

          新的一天開(kāi)始了,我起了個(gè)早,在家里晃悠,突然,我的目光定格在爸爸書(shū)桌上的一本反面朝上的書(shū),好奇心讓我翻開(kāi)了它,原來(lái)是一本菜譜,奇怪呀!我們家什么時(shí)候也有這樣的書(shū)了!順著目錄看下去我這才明白:水芹菜是健腦益腦的理想蔬菜,怪不得媽媽買(mǎi)了它回來(lái)呢!后來(lái)問(wèn)過(guò)爸爸才知道,原來(lái)媽媽是覺(jué)得我是畢業(yè)班的學(xué)生了,功課太累,才開(kāi)始研究菜譜的。我這才知道媽媽的良苦用心。

          哦,我明白了,父母的愛(ài)不僅表現(xiàn)在語(yǔ)言上,還有一種無(wú)聲的關(guān)懷,伴我左右。

          哦我明白了作文600字篇3

          在生活中,每個(gè)人做的某件事,也許都是不經(jīng)意間流露出來(lái)的,但有些事情卻會(huì)讓我們?yōu)橹鸷场蔷褪莵?lái)自于“心靈深處的美!”

          “姐姐,姐姐,我要和飲料!”哎!現(xiàn)在連回家的錢(qián)都沒(méi)有了,妹妹還嚷著要買(mǎi)飲料喝。

          媽媽在出門(mén)前給我了50元錢(qián)帶著妹妹去公園玩,可是這錢(qián)跟著妹妹,不到半小時(shí)就快沒(méi)影了,只剩了2元零錢(qián)。我不知如何是好,只好先騙她先往前走 ,我和妹妹頂著頭頂灼熱的太陽(yáng)一路小跑,終于馬上就要到車(chē)站了。

          這時(shí),只見(jiàn)一位老爺爺正在拄著拐杖在地上找東西,我和妹妹連忙跑過(guò)去:“大爺,您有什么需要幫忙的么?”“哦,小朋友,我是個(gè)盲人,我的一元硬幣掉在了地上,能幫我找找么?”我和妹妹點(diǎn)頭答應(yīng)了?墒俏覀冋伊撕荛L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到,便說(shuō):“老爺爺,您的錢(qián)真的掉在地上了么?”,“怎么?找不到了么?那算了,我可以走路回去,謝謝你們了。”我的心里很不是滋味,和妹妹對(duì)視了一下,眼看車(chē)就快過(guò)來(lái)了,妹妹朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我笑了。“老爺爺,找到了,找到了!”說(shuō)著,我從兜里掏出我們僅有的2元硬幣,拿出1元給他,老爺爺高興極了。“老爺爺,車(chē)來(lái)了,我扶您上車(chē)!”“真是謝謝你們了!”回頭,我看到妹妹滿臉的激動(dòng),我感到欣慰極了!我牽著妹妹的手,高興地踏上了回家的旅程……

          看!這不就是發(fā)自心靈深處的美么?這世界上還有什么可以比這還動(dòng)人?有什么比著更溫暖?是啊,我相信,在我們身邊,還會(huì)有更多的事情等待著我們?nèi)椭,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這世間的美,并用自己的雙手創(chuàng)造出這樣動(dòng)人的“奇跡”吧!

          哦我明白了作文600字篇4

          陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)徐徐,又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。望著天空中忽上忽下的風(fēng)箏,我就會(huì)想起我的同桌——張麗,想起那節(jié)班隊(duì)課……

          終于盼到班隊(duì)課了!整個(gè)教室都是興奮,都是我們嘰嘰喳喳的講話聲——早在一星期前,老師就答應(yīng)我們,這節(jié)課要帶我們到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃,起勁地談?wù)撝髯躁P(guān)于風(fēng)箏的話題。平日愛(ài)湊熱鬧的我,卻把自己“擱”在一邊——我沒(méi)帶風(fēng)箏。我多么希望自己能有一只漂亮的風(fēng)箏,能和同學(xué)一起放飛!每次回到家,看看躺在床上已有幾年的爸爸,又想想滿臉皺紋和疲憊的爺爺,話剛到嘴邊,又被我生生地咽了回去。我實(shí)在開(kāi)不了口,“風(fēng)箏”兩個(gè)字就一直深深地藏在我的心底。

          放風(fēng)箏了!操場(chǎng)上,到處都是同學(xué)奔跑的身影,清脆的歡笑。一只只漂亮的風(fēng)箏,慢慢地飛上了藍(lán)天。我一個(gè)人站在邊上,一會(huì)兒抬頭看看天空中的風(fēng)箏,一會(huì)兒又看看同學(xué)們忙碌的身影,成了操場(chǎng)上最空閑的人。

          “還是回教室看書(shū)吧!”我剛轉(zhuǎn)過(guò)身,忽然聽(tīng)到背后有人叫我。只見(jiàn)同桌張麗拿著她那心愛(ài)的風(fēng)箏,向我跑過(guò)來(lái):“小燕,我的風(fēng)箏老是飛不高,你能幫我放上去嗎?”望著張麗一臉細(xì)汗,不知怎么地,不會(huì)放風(fēng)箏的我,竟然爽快地答應(yīng)了。

          “給!”張麗一把將線軸塞進(jìn)我的左手。迎著暖和的春風(fēng),我拉著線,開(kāi)始笨拙地放風(fēng)箏了!袄蠋熣f(shuō),要迎風(fēng)慢慢地跑!”“注意腳下……”耳邊不時(shí)傳來(lái)張麗的喊聲。風(fēng)箏漸漸飛高了,融入了天空中的風(fēng)箏盛會(huì)!“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我高興,我激動(dòng),我興奮,仿佛在天空中自由飛翔的,不是風(fēng)箏,而是我自己。一旁的張麗也高興得手舞足蹈……

          晚上,我攤開(kāi)日記本,準(zhǔn)備記下那開(kāi)心的一刻。就在拿起筆的一剎那,腦海里突然閃過(guò)一個(gè)鏡頭:中午,幾個(gè)自己在操場(chǎng)放風(fēng)箏的同學(xué),擁著張麗一起走進(jìn)教室,他們都非常羨慕張麗,因?yàn)椋娘L(fēng)箏飛得最高!我多糊涂!原來(lái),張麗很會(huì)放風(fēng)箏的,可她……

          哦,我明白了!

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