【實用】小學(xué)書的作文400字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)書的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)書的作文400字 篇1
“書是人類進步的階梯”從小我就特別喜歡讀書,書給我的生活帶來了喜怒哀樂。當我品讀名勝古跡時,仿佛身臨其境;當我研究偵探故事時,書伊然成了一位訓(xùn)練有素的偵探,跟著探長一起出生入死;《賣火柴的小女孩》使我淚落如珠,《親情故事》令我感動無比,《殘狼灰滿》又叫我佩服的五體投地。
因為讀課外書多,我被同學(xué)稱為“博士”老師常說我是好學(xué)生而且還在我的作文上又圈又點,就連親戚鄰居也夸我是個“百科全書”每當這時別提我心里有多高興啦!我家的書很多,因此同學(xué)們經(jīng)常向我借書。可是又一次,一位同學(xué)借去我的書,不但把書撕破,而且還在上面亂寫亂畫,我覺得像跑馬拉松時一樣一個勁往前涌,拳頭也不知什么時候握緊了。還有的同學(xué)把我的書借去就給弄丟了,一想到這些書,就像想起了從生活中消失的好朋友,我忍不住傷心地大哭起來,還有一次,我正陶醉在精彩的故事中,上課鈴響了我只顧低頭偷偷地看,“叭”地一聲,一根粉筆不偏不正正好打在我的腦門上,我慌里慌張地塞進桌洞,無奈還是沒有逃過老師的火眼金睛,老師對我進行了暴風(fēng)驟雨似的的批評,使我無地自容,只覺得臉上有些發(fā)燙。
我選擇了讀書,就像選擇了良師益友,我還要讀更多的書。從書中獲取更多的知識,體驗更多的快樂。
小學(xué)書的作文400字 篇2
每當我望著書架時,那段故事便浮現(xiàn)在我的腦海中。
我讀三年級的時候,父親曾說過他要買一個書架放在我的書房里。一天回家,我吃驚地發(fā)現(xiàn)書房里的書架換成新的了,可里面的書籍卻是父親那一大堆的參考文獻。那天晚餐,我問父親是否可以把我的一些故事書放進書柜里。父親卻故作驚奇說:“你的書不全在你書包里么?”聽見這話,媽媽便撲哧一聲笑出了聲。我的臉上滾燙滾燙的,恨不得找個地洞鉆進去。從那時起,父親嘲笑中的愛使我有了發(fā)憤圖強堅持讀書的意志。
兩周后,我清理出來了一格空書架,那天,我第一次與父親去書店買了書。當我拿起一本我夢寐以求的漫畫,想把它買下來時,身后的父親告誡我:“一本書就如同一位朋友,交錯朋友就會誤入歧途,你要謹慎考慮啊!孩子!”我再三考慮,最終還是念念不舍地把書放回了書架。最終,我選擇了一本百科全書和幾本中外名著納入了書架。
四年級下學(xué)期的一天,我偶然看見母親拿著一卷膠帶和一把剪刀在修補著什么,書架上也多了一些分類牌。我悄然走近,沒有被母親發(fā)現(xiàn)。母親在仔細地用膠布補著我的課外書。母親的脊背彎曲著,頭和書挨得很近,我的眼角濕潤了,連忙叫住母親。我終于明白了我的書為什么百度不爛,原來......
我再也不肯馬馬虎虎地拿書放書,每次讀書都仔細了許多。買書也不會亂買無益的書了。從此,我的書讀活了,知識也更廣泛了。這都是因為書架中的書和那補過的知識,我愛上讀書了。
書、膠帶、名著、分類牌......它們寄托著父母對孩子廣博而深沉的愛。每個父母的愛都寄托在孩子的書架里,我怎能不愛我的書架呢?
小學(xué)書的作文400字 篇3
“胖墩”背書江蘇省海安縣南莫小學(xué)502班田薇下午,我們班要舉行背誦大賽了。賽前,同學(xué)們緊張極了,有的雙手捂著耳朵練背,有的幾個人一組拿出小紙條“模擬演示”。只有那“胖墩”吳桂靜坐在位上發(fā)呆,好象很有心思,又好像若無其事。
比賽終于開始了,“下面由吳桂靜抽簽!敝宦犞鞒秩艘宦暳钕,“胖墩”吳桂靜迅速走向講臺。過了一會兒,“胖墩”像是很高興,也許是抽到比較簡單的課文吧。“《清平樂村居》”,果然不出所料,他的'運氣這么好!可是等背到“茅檐低小,溪上青青草……”就背不掉了。頓時,同學(xué)們哄堂大笑起來,整個教室似乎成了養(yǎng)雞場。
僵持了好一會兒,他怎么也想不起來了,大家恨不得一下子跑到前面幫他背呢。“噢!”他似乎想起來了,“……大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠……”剛順利了沒多久,他又楞住了。怎么?又想不起來了。此時可想而知——同學(xué)們又笑個不停,由原來的養(yǎng)雞場變成了大集市。臺上的“胖墩”此時的臉已經(jīng)變成了兩只紅潤的大蘋果,手好像被同學(xué)們的嘲笑聲壓軟了,身子好像也在微微地顫抖!敖酉氯ナ恰钕残簾o賴,溪頭臥剝蓮蓬。’”一位好心的同學(xué)悄悄地告訴他。這時“胖墩”緊張的心情才得到緩解。他迅速地吐出最后一句,然后羞紅了臉,飛也似地跑回了座位。
教室里又一次爆發(fā)出愉快的笑聲……
小學(xué)書的作文400字 篇4
還記得從前我讀《木偶奇遇記》,一次次為那匹諾曹動容。
我跟隨著匹諾曹去馬戲團看戲,聽信狐貍和貓的話去傻瓜城種金幣,在仙女家長出長長的鼻子,又前往玩具城變成了驢,看著這好吃懶做又十分挑食、天真易騙、愛撒謊又不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,我猛然發(fā)現(xiàn),我不也正是這樣的么嗎?
我同樣很懶,不愿做家務(wù),總是看著媽媽一個人汗流浹背地拖著地,卻無動于衷。我愛挑食,只挑自己愛吃的東西吃,不愛吃的一概不碰,為此媽媽真是操透了心,為了把所有的營養(yǎng)都補充給我,她總要絞盡腦汁的編排食譜。我也曾為了掩飾自己的錯誤而撒謊,我甚至放下學(xué)習(xí)時間,坐在電腦前玩電腦。這樣看來,我也和小匹諾曹一樣,是個讓大人頭疼的壞孩子。
后來,匹諾曹在仙女和朋友們的幫助下,逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一個知書達理、勤奮好學(xué)、又十分孝順、有愛心的好孩子,并且變成了一個真正的孩子,不再是可笑的木偶。
這木偶都有這樣的毅力,改掉所有的缺點,變成一個好孩子,我為什么不可以?我開始努力改變自己。我開始學(xué)著幫媽媽做家務(wù),為她分擔(dān)辛勞;我開始試著吃從前不吃的蔬菜水果,其實味道還不賴嗎!我開始學(xué)會承認自己犯下的錯,承擔(dān)自己做錯事的后果,明白了責(zé)任的重要性;我也開始學(xué)著把心思放在學(xué)習(xí)上,成績也漸漸提高。
從此,爸爸媽媽再也不唉聲嘆氣了,他們欣慰的看著我的變化,我也漸漸改掉了自己的壞毛病,成為了大人眼中的好孩子。
《木偶奇遇記》,你像一面鏡子,照出了我,照出了我的缺點,讓我學(xué)會改正。
書中有個我,它教會我成為一個好孩子。
小學(xué)書的作文400字 篇5
高爾基說得好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽覐男∫卜浅O矚g讀各種各樣的書,歷史書、科技書、漫畫書、故事書、字典、說明書、軍事書……來者不拒,統(tǒng)統(tǒng)地收納,像寶貝一樣藏起來,弄得家里的書柜都滿滿的。
可是,并不是所有的書都能讀。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書、讀書好、讀好書!薄白x好書”十分重要,因為現(xiàn)在有很多網(wǎng)絡(luò)游戲的書,竟然打著“最佳課外讀物”的名義來害我們,本來電腦游戲就不是很好的東西,竟然還在上面標上“最佳課外讀物”。
讀書的感覺真好,它能讓你忘記一切煩惱。有一次,我的腿受傷了,可是只要一看書,我就想不起來傷口的疼痛。爸爸經(jīng)常說我,看書的時候一聲也不吭,做別的事時,就會一會兒咳嗽,一會兒擤鼻涕,一會兒打哈欠。記得有一回,我正坐在書桌前聚精會神地看書,爸爸在外頭喊我吃飯,可是我看得太入迷,竟然絲毫沒有聽見,直到爸爸走過來拿開我的書的時候,我才想起來這會兒應(yīng)該去吃飯了。
讀書的感覺真好,它能賦予你知識,每當同學(xué)們談?wù)撃撤N武器時,我都能滔滔不絕地講起來,讓別人聽得目瞪口呆。
讀書的感覺真好,它能給予你快樂。每當我翻閱《父與子》時,經(jīng)常會笑出聲來。
書,是生命的一部分,是人類進步的階梯,它讓大家的生活更加充實。讀書的感覺真好!
小學(xué)書的作文400字 篇6
“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽业拿繒r每刻,都有書相伴,我的成長經(jīng)歷中,最形影不離的朋友就是許多好書。
小時候,媽媽常常給我一些識字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通圖形,一開始,我覺得卡片中的知識很枯燥,可是,讀著讀著,漸漸地我從中讀懂了味道,隨著時間的流逝,我上了幼兒園,幼兒園中的老師讓我們拼圖形,教我們畫畫,看幼兒書,給我們講故事,我都專心致志的,聽得很認真,寫得很端正,得到了老師的表揚,我就要求媽媽給我買一些故事書、卡通書、有趣的笑話書。買來之后,我就一個人躲在房間里看,有空時,讓媽媽講給我聽,覺得其中一些知識,使我懂得了什么。
我越看越想看,書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,就因為我愛看書,我的書架上擺滿了很多豐富知識的書,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué),老師讓我買一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書。我就買了很多,每天晚上睡覺前,我都坐在床上,游覽書的王國,當我讀到《西游記》時,我感受到孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶惰,沙和尚的勤勤懇懇,當我讀到《水滸傳》,我仿佛身臨其境,也是一百零八將中的一員,感受到了統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽,雖然最后起義失敗了,但我看出了好漢們光明磊落的一面,當我讀到《最后一片葉子》,感受到生命的可貴,每當我的作文得到老師的夸獎時,我心里美滋滋的,暗暗下決心,一定要寫更多的文章。
培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。確實,是給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書給我?guī)砹素S富的知識……我將永遠與書相伴。
小學(xué)書的作文400字 篇7
在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂,而在這快樂中卻少不了書。在我眼里,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。
書可以使人頭腦充實,可以把一個懦落的人變成一個堅強的人,也可以把一個愚笨的變成一個聰明的人。沒錯,高爾基曾說過“書是人類進步的階梯!彼拖褚槐K明燈在我們的前方照著,引導(dǎo)我們奮力前進,更進一步。
當我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來時,我仿佛進入到了另一個時空,沉浸于美妙的書的世界。當書中的牛頓做實驗時,我好像就在他旁邊跟他一起動手?粗nD,我也會拿與他跟自己相比,想起自己遇到困難就退縮,真是慚愧。漸漸地,時間一分一秒地過去了,可我還在書的世界里遨游。此時,媽媽來了,她一把奪過我手中的書,對我說:“該吃飯了,不要再看了!甭犃藡寢尩倪@句話我才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫,我該去吃飯了。
還有一次,我去一個同學(xué)家玩,正當我們玩得高興時,桌上的一本書吸引了我的注意力,我把它拿過來一看,原來是我一直想買的《好心眼巨人》。我迫不及待,沒經(jīng)過朋友的同意,就讀了起來,我越讀越有勁,深深地被書中的好心眼巨人感動了,他居然能不受其他八個巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險,做一個誠實,善良,有愛心的巨人。
突然,門鈴響了,原來是同學(xué)的媽媽回來了,我抬頭看看時間已經(jīng)五點多了,我放下書連忙向家里跑去。
從此,我與書成了形影不離的好朋友,因為它傳授我很多的知識,讓我增長智慧,還讓我懂得了無數(shù)的道理,所以我感謝書,我愛書!
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