1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 我和神筆馬良過(guò)一天的作文

        時(shí)間:2021-11-02 10:53:41 400字 我要投稿

        我和神筆馬良過(guò)一天的作文400字(通用43篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我和神筆馬良過(guò)一天的作文400字(通用43篇),希望能夠幫助到大家。

        我和神筆馬良過(guò)一天的作文400字(通用43篇)

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇1

          星期天,我下樓去找小伙伴玩,來(lái)到小區(qū)噴泉邊,遇到了一個(gè)小男孩,小男孩從口袋里拿出一支筆,畫(huà)了一架飛機(jī)模樣的東西。真神奇!畫(huà)在地上的飛機(jī)一下子變成了真的,小男孩向我招了招手,邀請(qǐng)我走進(jìn)飛機(jī),原來(lái)這是一架時(shí)光機(jī)。我這才想起來(lái),小男孩就是傳說(shuō)中的神筆馬良。

          我問(wèn)馬良:“我們這是要去哪里?”馬良說(shuō):“到我的家鄉(xiāng)去看一看,好不好?”太好了,我最喜歡的就是旅游,更何況是和馬良到他的家鄉(xiāng)去。

          我立即大聲回答:“好!”只見(jiàn)馬良在機(jī)器上輸入了一連串?dāng)?shù)字,一道亮光閃過(guò),我睜眼一看,我們來(lái)到了古代的一個(gè)小村莊。

          馬良告訴我,他的家就在前面的山腳下。我們大步向馬良家走去,路上遇到了一個(gè)乞丐,說(shuō)是好幾天沒(méi)有吃東西了,馬良馬上畫(huà)了一些食物給他,他非常感動(dòng)。

          中午,馬良帶我去村口的小飯店去吃飯,可是飯店里只有饅頭一種食物,馬良和我一人吃了一個(gè)饅頭。我感覺(jué)這是我吃過(guò)的最好吃的饅頭。

          夕陽(yáng)西下,我想回家了,馬良馬上畫(huà)了一架時(shí)光機(jī),把我送到小區(qū)門(mén)口,并向我揮手告別。我大聲沖馬良喊:“畫(huà)一個(gè)大一點(diǎn)的時(shí)光機(jī),把你家鄉(xiāng)的窮人都接到寧夏來(lái),和我們一起享受幸福美好的生活!”

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇2

          一天,神筆馬良在作畫(huà)時(shí)一不小心把神筆跌落凡間。“嘭——”的一聲巨響,把我的美夢(mèng)給打斷了。我正生著氣呢!咦!這不是馬良的神筆嗎?我心中的怒火一下子被澆滅了。接著馬良也來(lái)了,好奇地問(wèn)道:“這就是凡間嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我打算帶馬良好好地參觀一下我們這平凡的人間。

          來(lái)到商場(chǎng),馬良充滿(mǎn)了好奇,東看看,西摸摸,歡喜得很。在街道的一角,我們發(fā)現(xiàn)有人用小汽車(chē)拐小孩,馬良立馬畫(huà)也出一輛小汽車(chē)追趕人販子。快追到時(shí),人販子突然掏出一把槍?zhuān)也桓彝啊?/p>

          馬良眼睛一邊盯著人販子,一邊對(duì)我說(shuō):“不能一看到困難就退縮。”只見(jiàn)馬良畫(huà)了一顆長(zhǎng)了眼睛的石子,石子立馬飛奔到人販子的槍口上堵住子彈。這時(shí),警察叔叔也趕到了,把壞人繩之以法。

          后來(lái)我們來(lái)到了一片沙漠,荒蕪人煙。馬良決定把這片沙漠畫(huà)成有樹(shù)木和水源的綠洲。只見(jiàn)他下筆極快,一會(huì)兒沙漠變成了有山有水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。

          馬良要回去了,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō),有空還要帶我去天宮游一游。說(shuō)完,他的身影一瞬間消失在天空中。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇3

          一天下午,我正在家里喝著牛奶,突然一瞬間我到了另一個(gè)世界,那里和我印象里的世界不一樣,那里沒(méi)有高樓大廈、沒(méi)有我喜歡的大潤(rùn)發(fā)超市、更沒(méi)有我住的省耕山水,那里的房子全是木頭房。

          突然,一個(gè)聲音從我身后傳來(lái):“嗨,小朋友,你好!”我轉(zhuǎn)身一看,是馬良。“你很驚奇吧,其實(shí)你是我畫(huà)出來(lái)的!薄澳悄闶窃趺凑J(rèn)識(shí)我的呢?”我好奇地問(wèn)。馬良說(shuō):“我正無(wú)聊,想想畫(huà)個(gè)人來(lái)陪我玩,沒(méi)想到就把你畫(huà)出來(lái)了,但是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間只有一天,不然到了晚上黑水會(huì)干,到時(shí)候你就只得回到你的世界去!蔽冶贿@突如其來(lái)的一切驚著了。

          馬良帶我去了一個(gè)村莊,那里有很多食物,馬良隨手在墻上畫(huà)了許多錢(qián),我們一下子變得有錢(qián)了,拿著錢(qián)買(mǎi)了許多好吃的,我倆坐在一邊狼吞虎咽地吃了起來(lái),好多東西都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)吃過(guò)的,味道都特別怪,甜里帶著苦,苦中又有點(diǎn)甜,就連玉米都不是我吃過(guò)的味道;到了傍晚,馬良帶我到河邊,畫(huà)了一副魚(yú)竿,我們就坐在河邊釣魚(yú),不一會(huì)兒就釣起了很多魚(yú),我和馬良找來(lái)樹(shù)枝生火,準(zhǔn)備烤魚(yú)吃,突然一陣風(fēng)吹過(guò),我卻回到了我的世界。

          我回想起和馬良一起玩耍的一天,有些開(kāi)心又有些遺憾,希望還有機(jī)會(huì)能和馬良一起玩。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇4

          如果我能和神筆馬良過(guò)一天,我一定會(huì)和他一起去幫助窮人。那該多好呀!

          就在一個(gè)晚上,一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。只見(jiàn)馬良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)ジ尚┦裁矗恳晃覀內(nèi)椭F人吧!”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好呀好呀!”只見(jiàn)馬良拿起筆,很快地畫(huà)出了一只高大挺拔的大馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的人沒(méi)有食物,房屋破破爛爛的,水也不是非常充足,小溪馬上就干涸了。

          馬良和我都十分著急,馬良拿起神筆,畫(huà)出了一堆美味的食物,我立刻分給了窮人們。馬良又畫(huà)了很多杯水,我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫(huà)得干干凈凈的,又把小溪添上了水,稻谷、果實(shí)都畫(huà)上了,窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。

          我聽(tīng)見(jiàn)了馬蹄聲,叫到:“馬良,馬跑了!”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻并沒(méi)有回頭,我心想:“馬良真善良,馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們!

          “叮鈴鈴”鬧鐘響了,咦?馬良呢?我頓時(shí)明白了,這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見(jiàn)馬良,我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇5

          星期天的早上,我在拉琴的時(shí)候突然琴弦斷了,我自言自語(yǔ)道:“如果有神筆馬良在該多好呀!”

          說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,突然一道金光射了進(jìn)來(lái)。金光中走出一位大哥哥,他披著金光閃閃的斗篷,手持一只金光四射的毛筆,筆桿上刻著兩條活靈活現(xiàn)的神龍,帥氣極了!

          我想:他是不是就是傳說(shuō)中的神筆馬良?我走上前問(wèn)到:“哥哥!你是不是神筆馬良?”哥哥說(shuō):“是的!”我說(shuō):“那你能給我畫(huà)一根琴弦嗎?”哥哥說(shuō):“當(dāng)然可以!

          這時(shí),哥哥在空中揮了揮他的神筆,頓時(shí)出現(xiàn)了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道:太神奇了!我再次提議,讓他給我畫(huà)一座迪斯尼樂(lè)園。哥哥爽快的答應(yīng)了,于是哥哥金筆一揮,一座五彩斑斕、雄偉壯觀的迪斯尼樂(lè)園出現(xiàn)在了眼前,我們興奮不已,一直玩到了天黑,我們一起度過(guò)了快樂(lè)的一天。

          夜深了,哥哥要回家了,我戀戀不舍,送給哥哥了一個(gè)溜溜球作為紀(jì)念。哥哥送我一支鋼筆,告訴我說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),你將會(huì)用這支筆畫(huà)出你的精彩人生,這就是屬于你的神筆!”說(shuō)完,他消失在一道金光中。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇6

          早晨,我正睡眼朦朧,突然傳來(lái)了一股濃濃的墨水味,我睜開(kāi)眼睛尋找來(lái)源,發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)身影,揉揉眼睛一看,我的偶像馬良居然站在了窗外!

          我高興地接待了馬良,吃過(guò)媽媽給我們準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐,我邀請(qǐng)他一起去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校,便看到校園里的同學(xué)們?cè)谔唠η颍因湴恋卣f(shuō):“我們學(xué)校啟動(dòng)了毽球健身活動(dòng),還上了電視呢,可好玩啦!”

          突然,傳來(lái)一陣哭聲,原來(lái)一位同學(xué)的毽子不小心踢到屋檐上去了,馬良見(jiàn)狀,馬上神筆一揮,畫(huà)了一個(gè)樓梯,麻利地爬上屋檐把毽子撿了下來(lái),還給了那位同學(xué)!安焕⑹巧窆P馬良,真神奇呀!”我在心里暗想。

          “轟隆。 蓖蝗惶炜諅鱽(lái)了雷聲,豆大的雨點(diǎn)下了起來(lái),校園里的同學(xué)都慌忙地往教室跑去。“呀,這下糟了,我們美術(shù)課制作的手工陶泥還曬在走廊上了,這下可全毀了!”我急得快哭出來(lái)了。

          馬良馬上畫(huà)了一陣風(fēng),把烏云給吹走了,又畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng),天氣又好了起來(lái),我們的作品得救啦!馬良可真是太厲害了。

          “叮鈴鈴……”鬧鐘突然響了,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!要是馬良真的能來(lái)到我們身邊,那該多好呀!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇7

          如果我能和神筆馬良過(guò)一天,那該多好呀!今天,我恰巧遇見(jiàn)了神筆馬良,就與神筆馬良過(guò)了一天。

          神筆馬良穿的衣服很像一個(gè)女生的衣服,身后還有一支害害羞羞、躲躲藏藏的畫(huà)筆。

          神筆馬良對(duì)我說(shuō):“你想不想和我一起去幫助窮人?”“想呀,想呀!”我高興地說(shuō)著。沒(méi)等我說(shuō)完,神筆馬良就掏出自己的畫(huà)筆,迅速地畫(huà)了一只土黃色的駿馬,我和神筆馬良一起坐上駿馬,騎著駿馬到可以幫助窮人的地方去了。

          幾分鐘后,我和神筆馬良就到了需要幫助的地方了。那里的房子破敗不堪,人們穿的衣服也很破,小溪里的水馬上就要干涸,人們?nèi)狈κ澄铮淌莛囸I。就在這個(gè)時(shí)候,神筆馬良非常地急躁,急忙地拿起畫(huà)筆,畫(huà)了幾排高大寬敞的房屋,再畫(huà)一堆美味的美食,然后畫(huà)一些美麗又穿著舒服的衣服、鞋子和褲子,最后把小溪里的水填滿(mǎn),在小溪的旁邊畫(huà)一些稻谷……

          我正和人們一起沉浸在喜悅之中時(shí),突然聽(tīng)到:“起床了!起床了!”我迅速地起床,眼前的神筆馬良不見(jiàn)了,原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)呀!真希望這是真的。

          要是神筆馬良再來(lái)我家里玩,我們能真的一起幫助窮人,那該多么好呀!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇8

          暑假的一天,我吃完成午餐,坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》這部電影。突然,我被電視吸進(jìn)了它的“嘴巴”,我睜開(kāi)眼睛,看看四周,都是一望無(wú)際的沙漠。我在這沙漠上走啊走啊,終于看到一片綠洲,急忙地跑過(guò)去,猛地一跳,結(jié)果是海市蜃樓,撲了一空。

          我只有繼續(xù)往前走,因?yàn)闆](méi)精神,一不小心掉到流沙里了,我拼命喊道:“救命。【让!”這時(shí),天空上飛來(lái)一朵白云,上面站著一個(gè)人,他放下一條繩子,我趕快抓住了,然后被他拉了上來(lái)。

          我看著他,咦!這不是電影里的馬良嗎?馬良對(duì)我說(shuō):“不好意思,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,不小心畫(huà)錯(cuò)了,把你帶到這里了,你愿意做我的朋友嗎?”我回答道:“當(dāng)然愿意!”

          接下來(lái),我和馬良開(kāi)啟了新旅程的一天。我們給沙漠畫(huà)上了參天大樹(shù)和明亮的小河,可以讓來(lái)大沙漠的冒險(xiǎn)家們乘涼休息;我們給城市時(shí)的乞丐畫(huà)了食物和衣服,讓他們可以吃飽喝足還能穿得曖陽(yáng)陽(yáng)的;我們?nèi)ド掷锝逃?xùn)了專(zhuān)門(mén)捕殺動(dòng)物的人,并教會(huì)他們新的謀生本領(lǐng),讓他們可以開(kāi)始新的生活。

          突然,我被一陣響聲吵醒了,睜開(kāi)眼睛,我還是在家里的沙發(fā)上。原來(lái)是我看電影太困了,睡著了,和馬良的美好旅程是我做的夢(mèng)!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇9

          這一天,馬良來(lái)到了凡間,我突然看見(jiàn)了他。就把他帶來(lái)到了我家,他告訴我,他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。

          我們首先來(lái)到了沙漠,只見(jiàn)馬良拿著神筆在空中畫(huà)了幾下,沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆,整片沙漠就完全沒(méi)有了黃色的沙子。再往前走一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有動(dòng)物。于是,馬良又畫(huà)了一些小動(dòng)物,還有大樹(shù)和白云,以免這里再變成沙漠。

          我和馬良又來(lái)到了一個(gè)大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙,苦著臉說(shuō):“你們的工廠真不環(huán)保,我要來(lái)治治它。”于是,他便在工廠的旁邊全都種上樹(shù),還把飄出來(lái)的黑煙往樹(shù)那邊引,讓大家知道污染環(huán)境是多么不好的行為,這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環(huán)境的問(wèn)題。為了以防萬(wàn)一,他在這里立了一個(gè)牌子,上面刻著:“這里不允許排放黑煙!

          解決完工廠的問(wèn)題,我和馬良又聽(tīng)說(shuō)商場(chǎng)那里有人搶東西,還把小孩當(dāng)人質(zhì)。于是我和馬良迅速趕到,只見(jiàn)小偷拿著小刀,小孩在他的懷里,馬良趕緊給刀畫(huà)上刀套,這樣就割不傷小孩了。于是,后果可想而知,小偷被捕了。

          轉(zhuǎn)眼就到了晚上,馬良和我告別,真是美妙的一天。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇10

          有一天,我在看一本關(guān)于馬良的書(shū)本,突然一道亮光出現(xiàn);這時(shí),神筆馬良來(lái)到了我跟前,我驚訝地問(wèn)到:“你是傳說(shuō)中的神筆馬良嗎”,馬良說(shuō):“我被一個(gè)大窟窿吸到這個(gè)世界來(lái)了,請(qǐng)問(wèn)這是哪里”?我告訴他說(shuō)這是我家。然后,我?guī)яR良去外面看了一下21世紀(jì)的現(xiàn)代世界。

          首先,我?guī)チ诵^(qū)里,他問(wèn):“這一個(gè)大方塊怎么停在這”?我說(shuō):“這個(gè)現(xiàn)代世界的交通工具——汽車(chē),可每逢下雨天,汽車(chē)會(huì)被雨點(diǎn)打個(gè)不停,要是有一把大雨傘為它們擋雨就好了”。這時(shí)馬良拿出神筆一揮,瞬間畫(huà)出了一個(gè)可以為汽車(chē)擋雨的大雨傘;這樣汽車(chē)就不會(huì)被雨點(diǎn)打濕了。

          接著我們?nèi)チ松,那里百花齊放,可是我卻突然聽(tīng)到了砍樹(shù)的聲音;原來(lái),有人在亂砍樹(shù)木,于是我請(qǐng)求馬良依此地為界限,做一個(gè)提示牌,提醒廣大人民不要亂砍樹(shù)木,這可是動(dòng)物園的家。這時(shí)馬良神筆一揮,一個(gè)綠色的標(biāo)識(shí)牌出現(xiàn)在眼前,上面寫(xiě)道“保護(hù)森林,人人有責(zé),禁止亂開(kāi)亂伐”,我不禁拍手叫好。

          最后,我們回到了我家中,馬良說(shuō):“你今天做了很多好事,日后肯定會(huì)受益自己”,說(shuō)完,馬良又被大窟窿給吸走了。

          神話(huà)故事想像豐富,親愛(ài)的朋友們,你們也想和馬良愉快的玩一天嗎?

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇11

          我正津津有味的看著根據(jù)神筆馬良改編的電影。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),使我睜不開(kāi)眼。等大風(fēng)停了以后,我看到了神筆馬良站在電視機(jī)前,我捏了一下自己的臉,很痛。這說(shuō)明我沒(méi)有在夢(mèng)里。

          這時(shí),神筆馬良先說(shuō)話(huà)了:“你是沒(méi)在夢(mèng),而我確實(shí)來(lái)到了現(xiàn)實(shí)世界。因?yàn)槲矣辛松窆P之后我特別想幫助有困難的人,所以我來(lái)了現(xiàn)實(shí)世界。”

          我說(shuō):“那好啊,讓我們倆一起去幫助別人吧!蔽译S后讓神筆馬良畫(huà)了一個(gè)熱氣球,我們乘上熱氣球出發(fā)了。

          我們找了好久都沒(méi)遇到個(gè)需要幫助的人,就在我們要回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐。身上的衣服非常破舊,手里的碗也破破爛爛的。我便對(duì)馬良說(shuō):“我有個(gè)計(jì)劃能讓富人成為乞丐,而乞丐變富人!

          這個(gè)計(jì)劃是這樣的:讓馬良畫(huà)吃錢(qián)機(jī)器。然后派機(jī)器去富人的財(cái)庫(kù)里吃錢(qián)等錢(qián)被吃光了,富人就成乞丐了,再把錢(qián)分給乞丐。馬良很快就照做了。幫完了乞丐,乞丐高興地說(shuō):“我終于有錢(qián)了,我不會(huì)再被別人嘲笑啦!謝謝你們!”隨后乞丐蹦蹦跳跳地走了。我們回家了。

          到了晚上,我戀戀不舍的讓馬良回到了電視中。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇12

          我是一個(gè)小書(shū)迷,尤其喜歡看民間故事和神話(huà)故事,神筆馬良是我最喜歡的一個(gè)人物,只是我從未想過(guò)有一天竟然會(huì)穿越到神筆馬良的世界,看到了聰明智慧的馬良。

          晚上,我迷迷糊糊的看見(jiàn)一個(gè)人,仔細(xì)一看,竟然是神筆馬良,我趕快沖過(guò)去,這時(shí),馬良畫(huà)了一束花遞給我說(shuō):“歡迎你。”我聞了聞,這花真香,你們別看他年紀(jì)小,其實(shí)他很聰明,他經(jīng)常會(huì)幫助那些應(yīng)該幫助的人,在馬路邊,我們看到很多流浪狗,流浪貓和乞丐,我們先給小狗小貓畫(huà)了一些食物,接著,又幫迷路的小朋友找到家人,又給乞丐花了一些錢(qián),以后每天都不用乞討了。

          接著,我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的小村莊,那里的人沒(méi)有食物,房屋破破爛爛的,溪水也干了,馬良拿出神筆,畫(huà)出了一堆美味的食物,又把小溪的水添滿(mǎn),稻谷和果實(shí)都畫(huà)上,窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,看到眼前的一幕連連感謝馬良,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音“露露,露露,你怎么在自言自語(yǔ)!”我這才醒來(lái),是媽媽的聲音,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

          期待下次在和馬良過(guò)神奇有趣的一天。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇13

          我看著電視的時(shí)候睡著了……突然,我覺(jué)得有人在敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是神筆馬良來(lái)了,我好奇地問(wèn):“這是真的嗎?”神筆馬良回答說(shuō):“這當(dāng)然是真的,你想不想跟我一起去玩?”

          我回答說(shuō):“好。 鄙窆P馬良帶我來(lái)到了神話(huà)世界。

          我們看見(jiàn)了一個(gè)窮苦的小女孩,穿著破舊的衣服,沒(méi)有錢(qián)去讀書(shū),在那里玩耍。神筆馬良立刻大筆一揮畫(huà)了一些錢(qián),結(jié)果畫(huà)出來(lái)的錢(qián)變成了現(xiàn)實(shí),小女孩看見(jiàn)了那么多的錢(qián),一下子開(kāi)心得跳起來(lái)了,高聲呼喊:“我可以去讀書(shū)啦”!

          我們又看見(jiàn)了一個(gè)漁民,他的狗在小溪里飄來(lái)飄去,靠不了岸。神筆馬良畫(huà)出了一只小船,又畫(huà)出了一道波浪,把小狗卷進(jìn)船里,神筆馬良又畫(huà)出了風(fēng),讓風(fēng)把小船吹回到時(shí)岸上了。

          突然間,媽媽叫我吃飯,我一眨眼醒過(guò)來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇14

          小時(shí)候,我經(jīng)常讀神筆馬良的故事,讀了又讀,非常喜歡。這天,溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)時(shí),我聽(tīng)到了美妙的鳥(niǎo)叫,我好奇地看了看四周,看到了一個(gè)男孩兒手拿著畫(huà)筆,還穿著古代的衣服!

          我定睛一看,啊—神筆馬良!在昨晚睡覺(jué)的時(shí)候,我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或窮苦的人。讓他們變得開(kāi)心富裕。于是,悄悄對(duì)他說(shuō):“你是神筆馬良吧!我們交個(gè)朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“我是馬良,愿意幫你!闭f(shuō)罷,他便畫(huà)了一輛車(chē)。

          于是,我和朋友馬良,開(kāi)啟了幫助人們,綠化環(huán)境的旅行。

          我們開(kāi)著車(chē),行駛在公路上,一陣清風(fēng)撲面而來(lái),感到清爽極了。這時(shí),馬良突然說(shuō):“停車(chē)!”把我嚇了一跳,只見(jiàn)旁邊是一片荒野,馬良對(duì)自己說(shuō):“我要把這片荒野變成綠樹(shù)成蔭的森林,說(shuō)完,他把手中的神筆一揮,只見(jiàn)一片樹(shù)林呈現(xiàn)在眼前!斑@還不夠!”馬良喊道,他又畫(huà)了小草和五顏六色的花,還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物在森林里奔跑,自由自在,美麗極了。

          讓這些生靈在大自然中,真好!我和馬良又幫助了很多人,得到了大家的贊賞,我和馬良很開(kāi)心。

          到了晚上,我要和馬良說(shuō)再見(jiàn)了,我和他回顧這一天,覺(jué)得非常開(kāi)心有意義。于是,就這樣,我和神筆馬良說(shuō)了最后幾句話(huà),就睡著了。這一天就這樣美好的過(guò)去了!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇15

          走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見(jiàn)一束金光出現(xiàn)在我的眼前……

          再睜開(kāi)眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無(wú)人煙,太陽(yáng)火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來(lái),越來(lái)越近了,上面還站著一個(gè)背著畫(huà)筆的書(shū)童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來(lái),說(shuō)道:“對(duì)不起,小朋友,剛才我在畫(huà)畫(huà)時(shí)一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來(lái)了麻煩,我愿意將我的畫(huà)筆借給你,陪你愉快地過(guò)一天!

          接過(guò)馬良手上的畫(huà)筆,我畫(huà)了一個(gè)紫金葫蘆,打開(kāi)蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞地看著我,微笑地對(duì)我說(shuō):“是不是還差點(diǎn)什么?”“對(duì)了,還要給沙漠畫(huà)上清澈見(jiàn)底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹(shù)木和五顏六色的花朵……”

          我一邊興奮地說(shuō)著,一邊讓馬良教我畫(huà)畫(huà)。剛畫(huà)完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹(shù)的海洋?粗矍暗囊磺校覀z滿(mǎn)意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。

          突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫(huà)筆一揮,畫(huà)了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來(lái)時(shí),便立刻把廢氣吸進(jìn)去,再將廢氣凈化,排出來(lái)的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí),馬良不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

          一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,這真是神奇而有意義的一天。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇16

          今天我正在樓下玩耍,玩得正開(kāi)心,突然從天上飛下來(lái)一個(gè)不明物體。我好奇地走向這個(gè)閃著金光的東西,忽然里面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲,抬頭一看,哇!是神筆馬良!

          馬良還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就說(shuō):“你是張荀嗎?”“是呀!是呀!太棒了,終于找到你了!”說(shuō)完,他就抓住我的手說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你是一位特別愛(ài)愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)自然的孩子,今天帶你去做點(diǎn)有意思的事兒!”

          我們先來(lái)到了散發(fā)著惡臭,水面泛綠,污濁不堪的小河。這時(shí),一個(gè)臟兮兮的硬紙板浮了過(guò)來(lái)。“哎!”我和馬良同時(shí)嘆了一口氣。于是馬良畫(huà)了兩張大網(wǎng)和垃圾箱,我們開(kāi)始撈垃圾,我倆干得不亦樂(lè)乎!暗,總是覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁!”

          馬良嘟囔著!皩(duì)了,河里要有調(diào)皮的魚(yú)兒呢!”好呀,于是我們又畫(huà)了許多魚(yú)!斑@才是一條完美的河嘛!”看著清澈見(jiàn)底魚(yú)兒蝦成群的河流,我們異口同聲地說(shuō)道。

          接著我們又來(lái)到了垃圾填埋場(chǎng),剛到這里就聞到了一股很刺鼻的味道,馬良馬上畫(huà)了兩個(gè)口罩,給了我一個(gè)!疤炷模@么多垃圾!”我喊道。

          “這得給環(huán)境造成多大的傷害!”馬良附和道。

          我問(wèn):“良神筆能不能讓這些垃圾變成有用的東西嗎?”

          “當(dāng)然可以”,馬良說(shuō)完就把神筆一揮,嘩的一聲,垃圾不見(jiàn)了,味道消失了。地上冒出了一片小樹(shù)林,小動(dòng)物們都在這里蹦著跳著。

          時(shí)間過(guò)得真快,天色漸漸暗了下來(lái),馬良也要回家了,我和馬良依依不舍地告別了,也希望我們?nèi)祟?lèi)能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇17

          我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新,我常常想,假如我能和神筆馬良過(guò)一天,那該多好。

          有一天我又看得入迷,發(fā)現(xiàn)神筆馬良真的來(lái)找我了,我大吃一驚,馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的人們。我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,穿上鞋子。馬良畫(huà)了一架飛機(jī),說(shuō):“我們就坐這架飛機(jī)到各地幫助人們吧!”

          我們來(lái)到了貧困山區(qū),這里的環(huán)境惡劣,教室十分簡(jiǎn)陋,只有一個(gè)黑板。課桌也很破舊,也沒(méi)有圖書(shū)角?吹竭@一幕,我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅,添加一個(gè)圖書(shū)角,讓孩子們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          接著我們來(lái)到了沙漠,這里荒蕪人煙,寸草不生,沒(méi)有水源,沒(méi)有植物,也沒(méi)有動(dòng)物。我忍住酷熱,不停喘氣,馬良見(jiàn)了笑出了聲。他用神筆一揮,便劃出了幾條清澈見(jiàn)底的小河,小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水里游來(lái)游去,馬良又畫(huà)了許多茂盛的花草樹(shù)木,又增添了綠油油的小草。整個(gè)沙漠,在馬良的神筆下變成了寬闊的草坪。

          最后,我們來(lái)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,只見(jiàn)尸皇遍野,有些孩子丟失了自己的父母,看到這一幕,我心痛地流下了眼淚,馬良趕緊畫(huà)出藍(lán)色粉末。馬良說(shuō):“藍(lán)色代表和平,這種藍(lán)色粉末可以傳遍整個(gè)地球,讓人們不再戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平!

          突然媽媽的聲音從客廳傳來(lái):“小宇,你在干嘛?”我這才恍然大悟,原來(lái)這都是我的想象。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇18

          有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書(shū)。突然我不知怎的一下子鉆到書(shū)里面去了。

          這時(shí),我碰上了馬良,我就說(shuō):“馬良,我是你的粉絲呀!”“你不是人嗎?怎么會(huì)是粉絲?”“算了,說(shuō)了你也不懂”。我和馬良走著走著看見(jiàn)一家窮人。馬良給他們畫(huà)一個(gè)大糧倉(cāng),又給了他們一包種子和種菜工具,教他們食物如果沒(méi)有了就種。

          后來(lái),我們又來(lái)到一個(gè)小村子,里面沒(méi)有水,馬良立刻畫(huà)了幾朵烏云,嘩,嘩,嘩,下起了大雨。雨越來(lái)越大,快把村子給吞了,馬良又畫(huà)了一條大河疏通洪水,一座礦藏山,讓村里人去采礦,養(yǎng)活自己。

          我們繼續(xù)走著,看見(jiàn)有幾個(gè)孩子不在上學(xué)而是在玩,我跑過(guò)去問(wèn):“你們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W(xué)?”孩子們說(shuō):“這里沒(méi)有學(xué)校,也沒(méi)有教室,怎么上學(xué)?”我就對(duì)馬良說(shuō):“馬良,給那些孩子們畫(huà)一所學(xué)校吧!瘪R良說(shuō):“好!”馬良給那些孩子們畫(huà)了一所學(xué)校,孩子們坐在漂亮的教室里學(xué)習(xí),他們已經(jīng)成了小學(xué)生了。

          然后,我們又走了一段路看見(jiàn)了一片野地,我對(duì)馬良說(shuō):“我們把這片野地變成一片花果山吧!”馬良拿起神筆把野地變成了一片花果山。

          我和馬良到處做好事,得到了百姓的敬愛(ài)。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇19

          一天早上,我在我家附近的小公園里散步。我走到人造湖旁邊時(shí),突然看見(jiàn)前面有一個(gè)人。我定睛一看,只見(jiàn)他身穿古代的灰白色長(zhǎng)衫,身高大約一米五,手里還拿著一支毛筆。那不是神筆馬良嗎!我連忙向馬良跑去。馬良好像聽(tīng)到了我的腳步聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我,說(shuō):“你好,你可以與我做朋友嗎?”天!這可是我夢(mèng)寐以求的事情呀!我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)道:“好啊!好!”

          就這樣,我和馬良成為了好朋友。我倆一起到大街上散步。走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)乞丐。他沒(méi)有腿,只有兩只手撐在地,他面前有一個(gè)破盒子,里面有一些小面額的紙幣和硬幣,嘴里念叨著:“行行好吧!給我一點(diǎn)兒錢(qián)吧!行行好吧!”我看見(jiàn)后,便把我身上所有的錢(qián)都掏出來(lái),放進(jìn)了那個(gè)乞丐面前的破盒子里。但是,我身上的錢(qián)太少了,于是我便對(duì)馬良說(shuō):“馬良,你能不能用你的神筆給那個(gè)乞丐畫(huà)一些錢(qián)呢?”馬良聽(tīng)后爽快的答應(yīng)了。只見(jiàn)他揮動(dòng)神筆,在空中給那個(gè)乞丐畫(huà)了三十萬(wàn)人民幣。乞丐看見(jiàn)后驚呆了,待他回過(guò)神來(lái)便不停地給馬良鞠躬致謝。

          到了晚上,馬良說(shuō)他要走了,我挽留他再住一晚,可他卻一定要走,我只好依依不舍地送走了馬良。

          今天真是意義非凡的一天。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇20

          我看過(guò)很多很多的神話(huà)故事,其中我最喜歡的人就是神筆馬良了,如果我能和神筆馬良過(guò)一天,那該多好!

          “叮咚,叮咚……”一陣陣敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒!罢l(shuí)呀?”我迷迷糊糊地問(wèn)!澳愫茫沂巧窆P馬良,玉帝派我和你一起拯救地球”“神筆馬良?”“玉帝?”“拯救地球?”“別開(kāi)玩笑了,我才不信呢!”“我真的是馬良,我沒(méi)有騙你!”

          “現(xiàn)在河水受到污染,汽車(chē)每天都排放著有毒的尾氣,就連大氣層也受到了傷害,我們快去拯救地球吧!”

          我和馬良畫(huà)了一架飛機(jī),來(lái)到了沙漠,我們?cè)谏衬锂?huà)了很多很多的樹(shù),讓小草在土地里探出頭,來(lái)更畫(huà)了很多的湖泊。沙漠變成了綠洲。

          我們又來(lái)到了一條被污染的河流,我和馬良又畫(huà)了一個(gè)超大號(hào)的無(wú)水清理機(jī),不一會(huì)兒就把被污染的水清理的清澈見(jiàn)底。在水里生活的動(dòng)物更是感謝我們把他們的家鄉(xiāng)變回了原樣。

          告別了它們我們又來(lái)到了垃圾站。哇,這里的垃圾好多啊。我和馬良畫(huà)了什么呢?是一個(gè)垃圾轉(zhuǎn)換機(jī),他可以把所有的垃圾變成有用的東西,你們說(shuō)他到底什么神奇?

          我和神筆馬良又要去別的地方時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字!拜孑,萱萱,醒醒,醒醒!”原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)啊,我真希望這個(gè)夢(mèng)是真的!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇21

          當(dāng)神筆馬良出現(xiàn)在我的書(shū)房,把他的那支筆交給我用一天時(shí),我意識(shí)到自已一直以來(lái)畫(huà)不好畫(huà),不是因?yàn)楣P的原因,而是因?yàn)閼星榈脑颉?/p>

          神筆馬良的筆,沒(méi)有比我的筆神奇在哪里,神奇的地方其實(shí)是神筆馬良這個(gè)人。我擁著他給我的那支筆,不知道該畫(huà)些什么好,他看了都著急了。

          他等我拿著筆畫(huà)出什么,足足等了半個(gè)小時(shí),我都沒(méi)有用那只筆畫(huà)出一些什么來(lái)。我木然的又把筆交給了他,他接過(guò)筆,深深地嘆了一口氣。

          之后,他不再要求我畫(huà)些什么了。他拿著他的神筆,在我的屋子里畫(huà)起了畫(huà)。他一會(huì)兒就出了一個(gè)放牛娃,一會(huì)兒又畫(huà)出了七仙女,他在我面前,畫(huà)他自己,他畫(huà)我,畫(huà)世界上所用不曾出現(xiàn)的東西。畫(huà)得我驚呼神奇,最后他卻停下了筆,坐在我家的沙發(fā)上,我也坐了上去。

          我看著神箱馬良陷入了沉思,他看了看沉默的我,給我留下了他的神筆自己飛走了……

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇22

          今天,我把衣柜門(mén)一打開(kāi),神筆馬良突然從里面跳了出來(lái),神筆馬良興奮的跟我說(shuō):“今天,我?guī)阋黄鹑プ龊萌撕檬!庇谑牵冶闼斓拇饝?yīng)了。

          只見(jiàn)神筆馬良身穿一件畫(huà)家服,頭上帶著一頂棕色的帽子,手里還拿著一支神奇的畫(huà)筆。神筆馬良驕傲的說(shuō):“這可不是一支普通的畫(huà)筆,這是一支畫(huà)什么東西,就能把畫(huà)變成真實(shí)的神筆!蔽衣(tīng)著好奇極了。

          我們走啊走啊,來(lái)到了一片森林里,這里的每一棵樹(shù)上,幾乎都站了幾只無(wú)家可歸又瘦小的小鳥(niǎo),我急忙問(wèn)馬良:“這到底是怎么回事?小鳥(niǎo)們?cè)趺催@么瘦,也不見(jiàn)鳥(niǎo)窩?”馬良無(wú)可奈何地嘆了口氣,說(shuō):“這里環(huán)境惡劣,寸草不生,空氣也不好,導(dǎo)致鳥(niǎo)兒們沒(méi)有食物吃,它們也就沒(méi)有力氣建造家園了。”我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“對(duì)了,你可以用你那只神筆來(lái)幫助它們呀!”馬良聽(tīng)了,手拿神筆,閉上眼睛說(shuō):“神筆,神筆,快快顯靈!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,這片荒涼的土地上,立刻遍滿(mǎn)茂盛的花草樹(shù)木,小鳥(niǎo)們一起依偎在鳥(niǎo)巢里,開(kāi)開(kāi)心心的吃著美味的食物,空氣也變得很清新。

          這簡(jiǎn)直太神奇了,我不由得向馬良豎起了大拇指。誰(shuí)知,馬良已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地離開(kāi)了。我向著天空大聲喊道:“馬良再見(jiàn),馬良再見(jiàn)!”喊著喊著,只聽(tīng)到我的鬧鐘鈴響了起來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇23

          一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),忽然我來(lái)到了一個(gè)古代的小鎮(zhèn),就在這時(shí),神筆馬良從我身邊走過(guò)。

          我連忙走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)神筆馬良的家很破舊,但墻上有很多逼真的畫(huà),比如可愛(ài)的小兔、美麗的孔雀、活潑的小貓,還有其他許多栩栩如生的小動(dòng)物。就在這個(gè)時(shí)候,一位天人從天而降,將一支神筆送給了馬良,并對(duì)他說(shuō):“好孩子,這是一支神筆,畫(huà)出的事物都可以變成真實(shí)的,你一定要用好這支神筆幫助別人!”我和馬良異口同聲的說(shuō):“好的,我們一定會(huì)的!”

          早上過(guò)去了,馬良馬上用他的神筆去幫助了別人,我們剛走到路上就遇到了一群人在嚷嚷,原來(lái)上周下了一場(chǎng)大雨,把大橋沖垮了,人們出行很不方便。我對(duì)馬良說(shuō):“在21世紀(jì),有一種飛快的游艇能馬上送人們?nèi)ズ訉?duì)岸!闭f(shuō)完,馬良馬上拿起他的畫(huà)筆,“唰唰唰”,就畫(huà)出了一艘游艇,把人們送了過(guò)去。之后,馬良又幫助愚公給他畫(huà)了挖掘機(jī),幫助他移山,愚公坐了上去,啟動(dòng)挖掘機(jī),馬上就挖走了山,人們都非常興奮。接著他又給唐僧畫(huà)了一架飛機(jī),讓它快點(diǎn)取到經(jīng),只見(jiàn)他坐上飛機(jī),“嗖”的一聲走了,在天空上和我們打招呼呢!

          到了晚上,我和馬良回家時(shí),一群強(qiáng)盜抓走了馬良,把他關(guān)在了一間漆黑的木屋里。我悄悄的跟了上去,小心翼翼地對(duì)馬良說(shuō):“馬良,在現(xiàn)代有一種電鉆,可以把房子鉆出一個(gè)洞,讓你逃出來(lái)!瘪R良畫(huà)出電鉆,終于逃了出來(lái),他又畫(huà)出兩匹快馬,我們終于得救了。

          天亮了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀,太驚險(xiǎn)了!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇24

          唉,今天又有美術(shù)課,真討厭,畫(huà)畫(huà)畫(huà),有什么好畫(huà)的?又不是像神筆馬良一樣,畫(huà)什么都能成真。

          剛想著,就聽(tīng)到了來(lái)自遠(yuǎn)方飄渺的聲音,那聲音似乎就是馬良!不!肯定是我昨天動(dòng)畫(huà)片看多了,出現(xiàn)幻覺(jué)了,可誰(shuí)知,下一秒,我真的和馬良出現(xiàn)在了校外,我驚訝地張大了嘴巴,激動(dòng)地說(shuō):“馬良!馬良!你的神筆在哪?能借我用用嗎?”馬良說(shuō):“行,今天神筆就交給你了!蔽遗d奮得一蹦三尺高,轉(zhuǎn)身就在地上畫(huà)了一輛自行車(chē),我畫(huà)得自信滿(mǎn)滿(mǎn),誰(shuí)知車(chē)輪畫(huà)得不夠圓,根本騎不起來(lái)。馬良捂著嘴偷偷笑,我羞愧地跑開(kāi)了。

          這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了救護(hù)車(chē)的響聲,原來(lái)是堵車(chē)了,救護(hù)車(chē)司機(jī)急得直流汗,一手不停按著喇叭,一看就知道車(chē)上有病人。我立刻在草地上畫(huà)了一條馬路,誰(shuí)知畫(huà)得太窄,使得救護(hù)車(chē)進(jìn)退兩難,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只能找來(lái)了馬良,只見(jiàn)他輕輕松松地?fù)]動(dòng)畫(huà)筆,金光灑下,一座天橋霎時(shí)矗立在眼前,把救護(hù)車(chē)送進(jìn)了醫(yī)院。我紅著臉把筆還給了馬良,對(duì)他說(shuō):“我畫(huà)畫(huà)技術(shù)不好,就算有了神筆也幫不了別人,我要回去上課了!”

          再一晃眼,我回到了教室,美術(shù)課依然在繼續(xù),這節(jié)課我畫(huà)得格外認(rèn)真。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇25

          一天晚上,我從《新聞聯(lián)播》中得知:我國(guó)中部地區(qū)正遭受洪水侵襲。突然,電視中出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:肆虐的洪水翻滾著,怒吼著,沖向村莊,沖向田野,沖向堤壩……解放軍戰(zhàn)士正在奮力搶救受困人員。

          這令人震驚的場(chǎng)景深深地印在我腦海里。我恨不得立刻長(zhǎng)出翅膀飛向?yàn)?zāi)區(qū),為抗洪救災(zāi)助力。

          日有所思,夜有所夢(mèng)。這天晚上,我夢(mèng)到了神筆馬良。他來(lái)到我面前說(shuō)“我們明天一起去抗洪救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)吧!”“好!”我立刻答應(yīng)了。

          第二天,天色微亮,馬良就出現(xiàn)在我面前,并且畫(huà)了兩匹快馬。那兩匹馬仿佛從墻上走了下來(lái),我們騎上馬,向抗洪救災(zāi)的地方飛奔而去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波,當(dāng)天上午我們就到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一片海洋。正有幾個(gè)村民在快被淹沒(méi)的屋頂上求救。我說(shuō):“馬良趕快畫(huà)幾艘船吧!”馬良就在畫(huà)板上畫(huà)了一艘船,開(kāi)過(guò)去把村民救下來(lái)。

          中午,我們來(lái)到了安置區(qū)?蛇@里只有一間小房子,哪能容得下蜂擁而入的災(zāi)民呢?這時(shí),馬良拿起了畫(huà)筆,畫(huà)了十座房子,讓災(zāi)民們晚上有房子居住。

          下午,村支書(shū)急急忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們能幫個(gè)忙嗎?我們的村民被滾落的巖石砸傷了,現(xiàn)在有生命危險(xiǎn)!”我說(shuō)“走,我們?nèi)タ纯!”到了現(xiàn)場(chǎng),我們了解情況后,馬良立即畫(huà)了一架直升飛機(jī)。幾分鐘后,直升飛機(jī)就把傷員送到了醫(yī)院。

          晚上,在回家的路上,我和馬良一起作畫(huà),為堤壩增加了許多沙袋,為學(xué)校添了幾個(gè)幫助清理衛(wèi)生的機(jī)器人,為志愿者畫(huà)了許多的干糧和水……

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇26

          昨晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己和神筆馬良在一起。并且我還和神筆馬良呆了一天,這一天里,我可算是見(jiàn)識(shí)到了神筆馬良的厲害了。

          馬良是一個(gè)男孩,因?yàn)樗麚碛幸恢衿娴墓P。這支筆可厲害了,只要馬良畫(huà)什么,什么就能成真。正因?yàn)槎民R良的這支筆的厲害之處,所以,當(dāng)我見(jiàn)到馬良的時(shí)候,迫不及待的就想看看他這只神奇的筆。

          馬良見(jiàn)到我突然出現(xiàn)在他的眼前,感到很是神奇,不僅朝我問(wèn)道我是誰(shuí)。因?yàn)槲乙恢倍枷牒婉R良做朋友,所有將自己的真實(shí)情況都與馬良說(shuō)了一遍,我只是想知道馬良會(huì)對(duì)我這個(gè)突然出現(xiàn)在他眼前的人有什么樣的反應(yīng)。

          “你說(shuō)我的筆神奇,我覺(jué)得你更神奇!”馬良在聽(tīng)過(guò)我的自我介紹后,感到很好奇。很快的,我們就成為了好朋友,之后,我朝馬良道:“我知道你這支筆很厲害,畫(huà)什么就能成什么。你能讓我親眼見(jiàn)識(shí)一番這支筆的厲害之處嗎?”

          對(duì)于我的提議,馬良自然是答應(yīng)了。接著馬良拿起他的神筆往空中一會(huì),不一會(huì)兒,一座巍巍高山就出現(xiàn)在了我們面前。我頓時(shí)被這幅景象驚呆了,我忍不住驚呼出聲,嘴巴長(zhǎng)得大大的。

          “怎么樣?”馬良將筆握在手上,然后笑著朝我問(wèn)道。我忙不迭的點(diǎn)頭,眼前的一座高山憑空出現(xiàn)在自己眼前,這能不神奇?能不厲害嗎?

          接下來(lái)的時(shí)間里,我說(shuō)我想看一看大海,于是馬良又一揮手,我眼前的畫(huà)面一轉(zhuǎn)。只見(jiàn)我與馬良坐在一艘小船上,我們正在大海上航行呢?看到這一幕,我簡(jiǎn)直高興的直接大叫了起來(lái),這太棒了!

          再后來(lái),馬良又給我畫(huà)了很多的東西,有撐天的古樹(shù),有特別大的蝴蝶,有……我與神筆馬良度過(guò)的這一天可開(kāi)心了!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇27

          周末,我正在看《神筆馬良》的電影,眼前忽然出現(xiàn)了一團(tuán)白霧,從里面走出了一個(gè)男孩。他胖乎乎的,矮矮的,長(zhǎng)著一雙大眼睛和一個(gè)小嘴巴,手上還拿著一支細(xì)長(zhǎng)的毛筆。我忽然想起電影里的馬良也長(zhǎng)這樣,就問(wèn)他:“你是馬良嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

          我?guī)еソ稚瞎涔洹N覀兛匆?jiàn)一個(gè)男孩兒,他雙手捂著肚子,額頭上冒出了豆大的汗珠,嘴里不停地說(shuō)著:“痛,好痛。”。他的身邊還蹲著一只小貓,那只小貓不斷地叫著,好像在說(shuō):“救救我的主人吧!”馬良立刻拿起神筆畫(huà)了一輛救護(hù)車(chē),救護(hù)車(chē)上走下來(lái)兩個(gè)醫(yī)生,架著擔(dān)架,抬走了男孩。小貓甩甩尾巴像是在向我們表示感謝!馬良露出開(kāi)心的神情。我問(wèn)馬良:“為什么這么開(kāi)心呢?”馬良說(shuō):“別人得到了幫助,我就很開(kāi)心呀!”

          忽然,我的耳邊響起叮鈴鈴的響聲,我以為著火了,嚇得我閉緊了眼睛不敢睜開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在客廳的沙發(fā)上,電視里正在播放《小豬佩奇》的動(dòng)畫(huà)片。哦,原來(lái),我是在做夢(mèng)呀!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇28

          假如讓我選擇跟誰(shuí)過(guò)一天,我一定會(huì)和神秘馬良。你們知道為什么嗎?下面就由我來(lái)告訴你們吧。

          首先,我想讓神筆馬良畫(huà)一個(gè)跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我,那我就可以拿著神筆畫(huà)出動(dòng)畫(huà)片里的所有人物,把它們送給喜歡它們的小朋友們。

          然后,我再一個(gè)一個(gè)地畫(huà)出有法術(shù)的人物,讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負(fù)別人,我就用筋斗云一個(gè)筋斗飛過(guò)去,為他們打抱不平。如果很多很多的話(huà),那我就分身,去不同的地方行俠仗義。如果我想去哪里玩,我就把筋斗云變大,把家人帶著一起去。假如我要去黃山,我就飛過(guò)去,既不用付費(fèi),也不怕保安抓到我。餓了的話(huà),我就用法術(shù)把食物變出來(lái),然后把桌子和椅子都變出來(lái),坐在這里好好的大吃一頓。

          接著,我要畫(huà)很多生活用品和學(xué)習(xí)用品,送給那些貧困、窮苦的家庭,再畫(huà)一些金錢(qián)送給他們,再畫(huà)一棟大房子,周?chē)?huà)一個(gè)醫(yī)院,一所學(xué)校,讓他們都住在這里,快樂(lè)的生活著。

          對(duì)我個(gè)人而言,我會(huì)到《斗羅大陸》里,收了所有魂獸,成為最強(qiáng)的魂師。這些就是我的想法了,你們的想法是什么呢?快點(diǎn)說(shuō)出來(lái)和我一起分享吧。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇29

          假如我和神筆馬良過(guò)一天,那該多好!“叮咚,叮咚!币魂嚽瞄T(mén)聲打斷了我的美夢(mèng)!罢l(shuí)。俊蔽颐悦院貑(wèn)。“哦,你好,我叫馬良,被玉帝派來(lái)和你玩!瘪R良在門(mén)外說(shuō)。“什么情況?玉帝?馬良?和我玩?假的吧!”我難以置信地說(shuō)!笆钦娴!玉帝見(jiàn)你做了個(gè)和我有關(guān)的夢(mèng),就派我和你玩一天!薄芭?我不相信!薄拔艺媸邱R良!”“那我問(wèn)你,馬良被抓監(jiān)獄后,是怎么逃出來(lái)的?”“這簡(jiǎn)單,我畫(huà)了一面墻,幫助我和苦難的人民逃出來(lái)了。”“算你過(guò)關(guān)。你先進(jìn)來(lái)再說(shuō)!薄昂玫摹!

          他進(jìn)來(lái)后,手上拿著一直毛筆,衣物是古代的。剛開(kāi)始我并不相信他是馬良,但看到他的樣子后不禁嚇了一跳,這就是馬良!我驚訝地說(shuō):“你真是馬良?”“對(duì)!”“進(jìn)來(lái)吧!”馬良進(jìn)來(lái)之后滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō):“這是什么世界,怎么和我的那個(gè)年代不同?”我回答:“這是現(xiàn)代世界!薄安欢!薄熬褪乾F(xiàn)在的世界。我?guī)憧纯次壹野!薄澳慵艺嫫!薄爸x謝夸獎(jiǎng)!薄澳惆职謰寢屇?”“帶弟弟逛街去了,就是買(mǎi)衣服去了!薄芭。”說(shuō)完我去弟弟臥室里拿了一套衣服對(duì)馬良說(shuō):“去那個(gè)里面穿上它,我要帶你玩!薄昂冒!辈灰粫(huì)兒他就出來(lái)了。

          我?guī)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,我說(shuō):“你想玩什么?”“那個(gè)!薄澳莻(gè)叫過(guò)山車(chē),走吧!”

          我倆買(mǎi)了票之后就坐到上面,馬良的膽子很大,他竟然沒(méi)尖叫。玩完了過(guò)山車(chē)還玩了海盜船、飛木馬、碰碰車(chē)、摩天輪等等。他說(shuō):“我從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)這么好的游戲。”我對(duì)他說(shuō):“你把這些記住,回去后再畫(huà)下來(lái)。現(xiàn)在中午了,走,我?guī)愠燥!蔽蚁荣I(mǎi)了兩根烤腸,再帶他去吃米線。

          等我們回到家后,都傍晚了,我送給馬良一個(gè)玩具車(chē),馬良送給我一條玩具船,便消失了。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇30

          小時(shí)候,我經(jīng)常讀神筆馬良的故事,讀了又讀,非常喜歡。

          這天,溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)時(shí),我聽(tīng)到了美妙的鳥(niǎo)叫,我好奇地看了看四周,看到了一個(gè)男孩兒手拿著畫(huà)筆,還穿著古代的衣服!我定睛一看,啊—神筆馬良!在昨晚睡覺(jué)的時(shí)候,我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或窮苦的人。讓他們變得開(kāi)心富裕。于是,悄悄對(duì)他說(shuō):“你是神筆馬良吧!我們交個(gè)朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“我是馬良,愿意幫你!闭f(shuō)罷,他便畫(huà)了一輛車(chē)。

          于是,我和朋友馬良,開(kāi)啟了幫助人們,綠化環(huán)境的旅行。

          我們開(kāi)著車(chē),行駛在公路上,一陣清風(fēng)撲面而來(lái),感到清爽極了。這時(shí),馬良突然說(shuō):“停車(chē)!”把我嚇了一跳,只見(jiàn)旁邊是一片荒野,馬良對(duì)自己說(shuō):“我要把這片荒野變成綠樹(shù)成蔭的森林,說(shuō)完,他把手中的神筆一揮,只見(jiàn)一片樹(shù)林呈現(xiàn)在眼前。“這還不夠!”馬良喊道,他又畫(huà)了小草和五顏六色的花,還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物在森林里奔跑,自由自在,美麗極了。

          讓這些生靈在大自然中,真好!

          我和馬良又幫助了很多人,得到了大家的贊賞,我和馬良很開(kāi)心。

          到了晚上,我要和馬良說(shuō)再見(jiàn)了,我和他回顧這一天,覺(jué)得非常開(kāi)心有意義。于是,就這樣,我和神筆馬良說(shuō)了最后幾句話(huà),就睡著了。這一天就這樣美好的過(guò)去了!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇31

          我和爸爸媽媽在烏干達(dá)度假。

          早晨醒來(lái),我看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)向上豎著,身裝簡(jiǎn)樸的小男孩站在床頭,手里還提著一支金燦燦的筆。

          我定睛一看,感覺(jué)是馬良,但又不敢肯定,忙問(wèn)道:“你是馬良嗎?”那個(gè)男孩沖我頑皮地笑了笑,說(shuō):“我是馬良,我從天上下來(lái)看看人間!蔽壹(dòng)地捏了一下大腿,真疼,不是夢(mèng)。原來(lái)馬良在天上待煩了,下來(lái)看看人間的生活,想找個(gè)導(dǎo)游,一下子就找到了我。

          我立馬穿好衣服,和爸爸媽媽說(shuō)了一聲,帶著馬良就出門(mén)了。

          我們來(lái)到貧民區(qū),這里很少下雨,很干燥,所以沒(méi)有水。我們來(lái)到井邊,看一大堆人在那里等著,原來(lái)井沒(méi)有水了,大家看著干著急。

          我和馬良很難過(guò),我突然想起馬良有神筆,可以畫(huà)水呀!于是,我興沖沖地說(shuō):“馬良,你可用筆畫(huà)水,幫他們呀。”馬良聽(tīng)后一拍腦袋說(shuō):“對(duì)呀,我怎么忘了呢!”說(shuō)完,馬良在心中幻想者水,用神筆在空中畫(huà)了出來(lái),立即井滿(mǎn)了,大家手里的水桶也都裝滿(mǎn)了水。我一臉驚訝,不得不為馬良的畫(huà)技折服。人們都給馬良鼓掌,感謝他的救命之恩。我和馬良都很開(kāi)心。

          我們又繼續(xù)往前走,來(lái)到了一個(gè)亭子旁。那里有很多衣衫襤褸、肚子癟癟的窮人在搬磚,他們一見(jiàn)我們都很詫異,城市人怎么會(huì)來(lái)這里。馬上又求我們:“好心人,救救我們吧!給點(diǎn)糧食和水吧,我們好幾天沒(méi)有吃飯了!

          我們問(wèn)清原因才知道,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民給一個(gè)財(cái)主打工,但財(cái)主不給他們食物,還毆打他們,所以才求助過(guò)路人。我們露出難過(guò)的神情,馬良立即畫(huà)了吃的,送給窮人們,窮人們開(kāi)心地笑了。至于財(cái)主,聽(tīng)說(shuō)窮人們吃了東西,不給他干活了。他氣急敗壞地命令自己的人把他們抓回來(lái),可他一看人都不見(jiàn)了,自己再也找不到免費(fèi)的勞動(dòng)力,氣得嗷嗷叫走了。

          到了傍晚,我們回家了。馬良對(duì)我說(shuō):“我要走了,有空我在找你玩,再見(jiàn)!”說(shuō)完,他便飛走了,我對(duì)著天空向馬良一直喊:“再見(jiàn),再見(jiàn)…!

          馬良讓我懂得了,要助人為樂(lè),多幫助別人。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇32

          一天晚上,朦朦朧朧之間,神筆馬良出現(xiàn)在了我的面前,我頓時(shí)睡意全無(wú),興奮地邀他在我家住下。

          第二天,我早早地醒來(lái),叫起馬良一起去游樂(lè)園玩。馬良揉了揉惺忪睡眼,說(shuō):“何必那么麻煩?”說(shuō)完,他便拿起神筆畫(huà)出了一個(gè)超大游樂(lè)園,里面大型小型游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有。哇!馬良竟然把游樂(lè)園搬到了我家里!我迫不及待地跑進(jìn)去,摸摸這個(gè),玩玩那個(gè)。不知過(guò)了多久,我們倆玩累了,馬良提議想看一看威海的海,我剛伸出一只手,指了指海邊的方向,轉(zhuǎn)眼間我們倆就到了海邊。

          馬良望著一望無(wú)際的大海,覺(jué)得太單調(diào)了,忍不住想添點(diǎn)什么,我給馬良出了個(gè)主意:“添兩輛水上摩托車(chē)和水上飛機(jī)吧!”“Goodidea!”馬良興奮地喊著。他大筆一揮,水上摩托車(chē)和飛機(jī)就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們面前。我和馬良深深地對(duì)視,那是劍客狹路相逢的興奮與激動(dòng)。我倆騎跨上摩托車(chē),馬良還在研究車(chē)子性能,我猛踩油門(mén),車(chē)子“嗖”的一聲像離弦的箭一樣飛了出去,我搶先一步到達(dá)終點(diǎn)。

          馬良不服氣,要繼續(xù)和我比飛機(jī),我擺出一個(gè)奉陪到底的動(dòng)作。踏上飛機(jī),我剛要起飛,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)飛不動(dòng),我趕忙起身檢查,原來(lái)馬良為了贏我故意在我的飛機(jī)下綁了一塊大石頭。我果斷地掏出匕首,斬?cái)嗬K子,正準(zhǔn)備起飛時(shí),突然發(fā)現(xiàn)馬良匆忙間掉落的神筆。真是天助我也!我欣喜地?fù)炱鹕窆P,“刷刷刷”在我的飛機(jī)上添了幾個(gè)推進(jìn)器,飛機(jī)吼叫著沖上云霄。此時(shí),馬良還有不到1000米就要到達(dá)終點(diǎn)了,正當(dāng)他暗自得意時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向終點(diǎn)。我得意地說(shuō):“小樣兒,想贏我沒(méi)那么容易!瘪R良朝我拱拱手,甘拜下風(fēng)。

          晚上,我?guī)яR良去吃了自助餐,愉快的一天結(jié)束了。馬良也要離開(kāi)了,他畫(huà)了一道傳送門(mén),門(mén)的一端是我,另一端是馬良,我們倆依依不舍地?fù)]手道別,真希望有機(jī)會(huì)可以再和馬良玩一天。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇33

          這天早晨,我揉揉朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己竟躺在一片碧綠的草地上,草地上有一只綿羊,那只綿羊長(zhǎng)得就像一個(gè)巨大的、圓形的白饅頭,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的綿羊,也不知道這是哪兒。

          綿羊上有一個(gè)男孩,手里拿著一塊石頭,用小刀仔細(xì)地刻著,我走過(guò)去,輕輕碰了他一下。

          他驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn):“你是誰(shuí)?”

          “一個(gè)住在城里的人!蔽一卮鸬馈

          他從綿羊上跳下來(lái),說(shuō):“我是馬良,很高興認(rèn)識(shí)你。”

          馬良的臉圓溜溜的,好像一個(gè)小柿子,他的手臂細(xì)細(xì)的,好像一根木棒子。他帶我參觀了他的家。

          我問(wèn)馬良:“你那支神筆呢?我能看看嗎?”

          “當(dāng)然!”他走向他的床,打開(kāi)床底的一個(gè)盒子,拿出那支神筆,遞給我。

          我看了看,邊摸神筆邊說(shuō):“能畫(huà)給我看嗎?”又把神筆遞了回去。

          馬良接住神筆,畫(huà)了一只雞,那只雞長(zhǎng)得多可愛(ài)。〖饧獾淖,小小的爪子,淡黃的身體。馬良畫(huà)完后,畫(huà)上的小雞立刻成了真正的,摸得到的活物了。我摸了一下小雞,便對(duì)馬良說(shuō):“我們?nèi)ジ淖兏嗍掳!”我說(shuō)完就想要出門(mén)。

          “等一下!”馬良拿起神筆,在我背后畫(huà)著什么,“好了!”

          馬良提起筆,我轉(zhuǎn)頭向背后看,哇!一雙翅膀,就在我背后!馬良請(qǐng)我也幫他畫(huà)一雙翅膀,我想:該畫(huà)什么樣子的呢?不知不覺(jué)中,一對(duì)翅膀出現(xiàn)在馬良的身后,多么漂亮。

          我和馬良起飛了,看到一個(gè)老爺爺,拿著一個(gè)破碗,馬良給老爺爺畫(huà)了一個(gè)包子,接著又是一個(gè)

          我看到一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友正傷心地哭著,馬良給那個(gè)小朋友畫(huà)了一個(gè)小皮球,小朋友開(kāi)心地笑了。

          我們兩個(gè)幫了許多人,一天很快就結(jié)束了,我望著天空中閃爍的星星,清涼的微風(fēng)吹著我,我和馬良互相笑笑,互道晚安。

          夜里,星星閃爍著,微笑著,清涼的風(fēng)吹著,把草叢、花兒吹醒了,月亮在天上,發(fā)出光芒。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇34

          星期六,我準(zhǔn)備去爬山。剛到樓下,突然一個(gè)似曾相識(shí)的身影在我眼前閃過(guò)。我定睛一看,原來(lái)是神筆馬良!

          沒(méi)想到,昨晚的夢(mèng)竟然變成現(xiàn)實(shí)了!我趕忙追上去,一把抓住他的手,馬良帶著我去為百姓解決疾苦,我問(wèn):“馬良,你這是要帶我去哪?”“去東村!瘪R良說(shuō)。說(shuō)著,馬良用神筆在墻壁上畫(huà)了一匹馬,畫(huà)完后,一會(huì)兒功夫,墻上的畫(huà)變成真的馬了。于是,馬良拉著我的手騎上馬,只感覺(jué)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)。

          “到了。”馬良話(huà)音剛落,就到了東村,村民興奮地說(shuō):“兄弟們,姐妹們,馬良來(lái)了!”,東村村民蜂擁而至,拉著馬良的衣服,要求馬良給他們畫(huà)需要的東西,只見(jiàn)在村民竊竊私語(yǔ),他們指著我說(shuō):“這位是誰(shuí)?”

          他是葉宣汝,我?guī)麃?lái)是讓她看看我每天的行程,請(qǐng)大家,好好招待她!榜R良吩咐村民,只見(jiàn)幾個(gè)村民在前面引路,不一會(huì)兒,我便來(lái)到一戶(hù)村民家里,這戶(hù)村民家家徒四壁,什么東西也沒(méi)有,只有幾張破舊的凳子和一張床,接著,村民拿出一個(gè)干巴巴的蘋(píng)果招待我……我看了看,鼻子有點(diǎn)發(fā)酸……

          馬良又用神筆畫(huà)了五袋米,五件衣服,五床被子,馬良把這些送給了這家村民,村民感激得拉著馬良的手,泣不成聲。我也流下了感動(dòng)的淚水……

          我和馬良繼續(xù)走,只聽(tīng)見(jiàn)一戶(hù)人家的小孩在哭,尋著哭聲,我們到了另一戶(hù)村民家里,一個(gè)小男孩看見(jiàn)我們說(shuō):”馬良,我媽媽生病了,沒(méi)錢(qián)治!榜R良說(shuō):”這好辦!八(huà)了幾顆藥丸,那男孩看見(jiàn),連連道謝。

          太陽(yáng)落山,我要回家了,我和馬良依依不舍地道別;叵肫鸷婉R良經(jīng)歷的這一天,就像做夢(mèng)一樣,也覺(jué)得非常有意義。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇35

          忽然,我眼前的世界漸漸的模糊了,腦子一片眩暈,一眨眼,來(lái)到了貧困的.山區(qū)。

          我看到那里的孩子每天上學(xué)都要走很多的路,看到山里的老奶奶一大早就上山趕羊,看到家里的夫人上山砍柴下山挑水,忙來(lái)忙去,辛苦極了,看著他們疲憊的臉頰,我心里不禁酸了起來(lái),我也沒(méi)辦法幫他們。

          這是,眼前出現(xiàn)了一道刺眼的光,是一個(gè)人,是神筆馬良!是我最想見(jiàn)到的神筆馬良,我激動(dòng)的說(shuō):“你能幫我?guī)讉(gè)忙嗎?我想幫山里的孩子要一個(gè)校車(chē),那樣他們每天上下學(xué)會(huì)輕松很多,不必再像以前那么累了;我想幫山上的老人做飯,那樣他們每天趕完羊的時(shí)候就有一頓香噴噴的飯吃了;我想幫家里的婦人裝一個(gè)自來(lái)水龍頭,那樣他們就不用每天挑那么重的水了。”神筆馬良說(shuō):“你真善良,我就幫幫你吧!闭f(shuō)完神筆馬良就拿出他的神筆“嗖嗖”兩下,就畫(huà)出了校車(chē)和水龍頭,速度可真快。我們第二天早上,看見(jiàn)孩子們開(kāi)開(kāi)心心地坐著校車(chē)上學(xué)去了;看見(jiàn),老人們趕完羊正吃著那香噴噴的飯呢;還看見(jiàn),家里的婦人盛著一碗一碗的水送給鄰居喝?粗麄冃腋?鞓(lè)的笑臉,我也開(kāi)心極了。

          其實(shí),我還有一個(gè)愿望,就是讓自己平時(shí)寫(xiě)作業(yè)不要馬虎、粗心,我不好意思說(shuō),神筆馬良說(shuō):“可以呀。”有一次我在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,神筆馬良說(shuō):“又粗心了,又粗心了”,直到我把那道題改過(guò)來(lái),他才安靜下來(lái),呵呵,這個(gè)方法還挺有用的。這時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)在叫我起床的聲音,原來(lái)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)啊。

          !這原來(lái)是一個(gè)美妙的夢(mèng)呀,一個(gè)讓我流連忘返的夢(mèng)!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇36

          一天,我正在路上走著走著,我看到一個(gè)手中拿著筆在畫(huà)板上畫(huà)畫(huà)的人,他在紙上畫(huà)了一瓶水,那瓶水居然從紙上慢慢的出來(lái)了,一直到那個(gè)人的手里。我突然想起他就是神筆馬良!

          我上去給他打招呼,還和他交了一個(gè)朋友。他說(shuō):“我?guī)闳ビ瓮嬉惶彀!”我開(kāi)心的回答道:“好。『冒!不過(guò)我們先去哪個(gè)地方玩呢?”“我們可以先去游樂(lè)場(chǎng),再去公園,然后去超市,最后去飲品店!瘪R良說(shuō)。

          我們已經(jīng)來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)了,我和馬良先一起去坐了過(guò)山車(chē),真是太刺激了!我突然口渴了,馬良立刻給我畫(huà)出了一杯果汁,這杯果汁真好喝。馬良在一個(gè)空曠的地方畫(huà)了一個(gè)充氣樂(lè)園,我和別的小朋友在上面開(kāi)心的跳啊跳,非常開(kāi)心。

          我們來(lái)到公園了,我們先找了一個(gè)長(zhǎng)椅,休息了一會(huì)兒。又找到了一個(gè)很涼爽的地方,我在休息時(shí),馬良給我們畫(huà)了兩個(gè)美味可口的冰淇淋,吃完后我感覺(jué)涼爽了很多。公園真是一個(gè)適合休息的地方。

          我和馬良已經(jīng)在超市里了,我們買(mǎi)了一個(gè)冰皮蛋糕、四個(gè)蘋(píng)果、一個(gè)小蛋糕、一個(gè)甜甜圈、一杯果汁和一杯珍珠奶茶。真豐盛!我們到了休息的地方,我們要開(kāi)動(dòng)了,這些食物真美味。

          我們到最后的飲品店了,飲品店里真空蕩啊!馬良在這里畫(huà)滿(mǎn)了小貓、小狗。不一會(huì)兒這些小貓和小狗就開(kāi)始叫了。我們一邊撫摸著小貓和小狗,一邊喝著飲品,我們都開(kāi)心極了!

          時(shí)間過(guò)的真快呀!馬良就要走了,馬良走之前給了我一個(gè)禮物,說(shuō):讓我在他走之后再打開(kāi)。等馬良走后,我打開(kāi)了那個(gè)神神秘秘的禮物,原來(lái)是我一直想要的機(jī)器貓公仔娃娃。我非常喜歡和馬良在一起的這一天。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇37

          星期四我正在家里看電視《神筆馬良》,正看得津津有味,突然神筆馬良從電視機(jī)里蹦了出來(lái),嚇我一跳,定睛一看,咦,這不是電視里的神筆馬良嗎?神筆馬良對(duì)我說(shuō):“你喜歡我嗎?“我回答道:“當(dāng)然啦,我還是你的粉絲呢!”“既然你是我的粉絲,那今天我就滿(mǎn)足你的一個(gè)愿望吧!”神筆馬良說(shuō)道。我一想到神筆馬良那神奇的毛筆,就興奮地道:“好啊,那我們?nèi)ジ@喊,去幫助那些可憐的小孩!”“那我們就走吧!鄙窆P馬良很高興。

          我?guī)е窆P馬良來(lái)到了我家附近的一個(gè)福利院,那里的小孩多可憐啊,有的是被父母拋棄的孩子,有的是聽(tīng)力有障礙的兒童,有的是雙目失明的兒童……看著這些可憐的小孩,我和神筆馬良都要哭了。只見(jiàn)神筆馬良二話(huà)不說(shuō),揮動(dòng)神筆畫(huà)了一個(gè)溫馨的家,善良的他們來(lái)到福利院領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子,這個(gè)沒(méi)人要的孩子,又感覺(jué)到了家的溫暖。接著,我們給雙目失明的兒童換了一雙水汪汪的大眼睛,他又可以清楚的看到周?chē)木跋罅恕N覀冞給需要幫助的人畫(huà)了一些他們想要的物品。福利院的院長(zhǎng)非常感激我們,他連聲道謝,我們對(duì)他說(shuō),不用客氣。

          幾個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了,神筆馬良對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳ヌ焱ネ姘!這里空氣不好!薄焙醚,那我們趕快去吧!”還沒(méi)等我說(shuō)完,神筆馬良就畫(huà)了一朵云,我們踩著云就來(lái)到了天庭。天庭沒(méi)有地板,踩的都是云,非常舒服。天庭到處綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,有蝴蝶翩翩起舞。天庭沒(méi)有污水橫流,只有清澈的小河。天庭沒(méi)有汽車(chē),環(huán)境不會(huì)受到污染。天庭沒(méi)有垃圾,不像人類(lèi),亂丟垃圾。在那里的人從來(lái)不會(huì)得病,天庭沒(méi)有殺戮,上面一片安寧,等我回過(guò)神的時(shí)候,天色已晚,神筆馬良把我送回了家。

          回去之后,我反復(fù)思考,為什么天庭有那么美麗的環(huán)境,人間卻沒(méi)有呢。人間的每一位成員,讓我們把人間變得和天庭一樣美麗吧!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇38

          我正在書(shū)桌前看一本叫《神筆馬良》的書(shū)。一瞬間,我不知道怎么的一下鉆到書(shū)里去了。

          讓我意想不到的是我碰上了馬良,我對(duì)他說(shuō):”馬良,我是你的粉絲!“”你不是人嗎?怎么會(huì)是粉絲?“馬良說(shuō)!彼懔,說(shuō)了你也不懂!拔液婉R良走著走著看到了一家窮人。馬良給他們畫(huà)了一個(gè)大糧倉(cāng),又給他們畫(huà)了一包種子和種菜的工具,教他們?nèi)绻澄餂](méi)有了就自己種。

          后來(lái)我們又來(lái)到了一個(gè)小村莊,村莊里十分干旱,沒(méi)有水源,馬良立刻畫(huà)了幾朵烏云,嘩,嘩,嘩,下起了大雨,雨越下越大,快把村子給吞了,馬良又畫(huà)了一條大河疏通洪水,還畫(huà)了一座礦山,讓村里人去采礦,養(yǎng)活自己。

          我們沿路繼續(xù)走著,看見(jiàn)有幾個(gè)孩子不在上學(xué)而是在玩,我跑過(guò)去問(wèn):”你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)?“孩子們沮喪的說(shuō):”我們這里沒(méi)有學(xué)校,也沒(méi)有教室,我們沒(méi)法兒上學(xué)!拔衣(tīng)了后對(duì)馬良說(shuō):”馬良,我們快幫助他們,讓大家都有學(xué)?梢陨蠈W(xué)讀書(shū)吧!“說(shuō)罷,馬良拿起畫(huà)筆給孩子們畫(huà)了一座美麗的學(xué)校,填上了美麗而又嶄新的課桌。孩子們已經(jīng)開(kāi)心的坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了,他們已經(jīng)有了一個(gè)新的身份,他們成為了學(xué)生!

          緊接著,我們走到了一條小路,抬眼望去是一大片荒地,我對(duì)馬良說(shuō)”我們把這片田野變成一座花果山吧!“馬良拿起神筆把這片荒地變成了一座美麗的花果山!景色十分優(yōu)美!

          這一天,我和馬良幫助了很多人,我十分開(kāi)心。

          ”呀!現(xiàn)在是什么時(shí)候了?我該回家啦!“我說(shuō)道。馬良揮了揮神筆,一轉(zhuǎn)身,我又回到了自己的書(shū)桌前,正在翻起看這本《神筆馬良》。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇39

          今天,我看了《神筆馬良》這部動(dòng)畫(huà)片?匆(jiàn)神筆馬良畫(huà)的畫(huà)在窮人那里會(huì)變成真實(shí)的東西。我躺在床上,想著神筆神奇的樣子,不知不覺(jué)閉上了眼睛。

          半睡半醒間,我看見(jiàn)有一個(gè)男孩子,手中握著一支筆,他用筆畫(huà)出了一塊橡皮,把我以前在墻上的涂鴉擦干凈。這不就是神筆馬良嗎?他對(duì)我說(shuō):”你要不要和我一起去我的那個(gè)村莊?“我說(shuō):”好啊,好!“于是,他用他的神筆在我面前一揮,一道金光猛然一閃,像開(kāi)啟寶藏一樣,我驚叫起來(lái),眼前立刻出現(xiàn)了一個(gè)美麗的村莊。他帶我在村莊中游蕩,別提有多開(kāi)心了。

          突然,我發(fā)現(xiàn)地上的影子不止我們兩個(gè)人,好像身后有什么人跟著我們,原來(lái)是專(zhuān)門(mén)搶馬良神筆的強(qiáng)盜。我們向前拼命的奔跑,強(qiáng)盜在后面窮追不舍。馬良拿出神筆在墻上畫(huà)了個(gè)洞讓我先進(jìn)去,我進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)好像這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,四通八達(dá)的隧道。特然傳來(lái)一個(gè)聲音:”快起床了,快起床!“我睜眼一看,原來(lái)是奶奶叫我,唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇40

          有一天晚上,我坐在沙發(fā)上津津有味地看《神筆馬良》的電影。突然,天空電閃雷鳴,我被一個(gè)強(qiáng)力的力量給吸了進(jìn)去。

          這時(shí),有一個(gè)人拍了拍我的肩膀,說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這位五官精致的公子是誰(shuí)?”我轉(zhuǎn)身一看,正是一個(gè)拿著大筆,穿著一身袍子的小男孩。呀,這不就是大名鼎鼎的神筆馬良嗎!

          我說(shuō):“馬良,我可是你的粉絲呢,他驚奇地道:“粉絲不是一種食物,你可以吃嗎?”我“撲哧”一笑:“粉絲,是指你是我十分崇拜的對(duì)象!瘪R良瞬間明白了,他笑了笑:“今天,你一起和我去看看有沒(méi)有需要幫助的人們!蔽议_(kāi)心極了。

          我拉著馬良的手,說(shuō):“馬良,我們廣州環(huán)境污染嚴(yán)重,你做做好事,幫幫廣州的市民吧!蔽液婉R良漫步在廣州街頭,只見(jiàn)廣州浸泡在霧霾中,街上行駛的汽車(chē)都排放著尾氣,人們都戴著口罩。馬良先是畫(huà)了一個(gè)大大的袋子,把廢氣全裝進(jìn)了這個(gè)袋子里,天空立馬從灰色變成了藍(lán)色,他又畫(huà)了許許多多的花草樹(shù)木,一輛輛環(huán)保汽車(chē):我看到廣州街道變得綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇,小鳥(niǎo)立在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,市民們漫步在綠海中,連上蕩漾著笑意。我和馬良看見(jiàn)了,露出了高興的笑容

          后來(lái),我們又來(lái)到了蛇頭山。只見(jiàn)蛇頭山上的樹(shù)木被人們砍伐光了,小鳥(niǎo)在空中哀鳴,我對(duì)馬良說(shuō):“森林里的樹(shù)被砍光了,鳥(niǎo)兒都沒(méi)家了。你可以去幫它們嗎?”他二話(huà)不說(shuō),首先畫(huà)了一棵棵高大的樹(shù),樹(shù)下畫(huà)了數(shù)不清的鮮花、一望無(wú)際的草地、一道道瀑布鳥(niǎo)兒又有了新家,它們仿佛在說(shuō):“謝謝你們,你們讓我們有了一個(gè)新家!蔽液婉R良互相看了看,抿嘴一笑。

          后來(lái),我和馬良還幫助了了窮人,讓盲人恢復(fù)了健康

          我看天色已晚,和馬良依依不舍地告別。我也希望能夠像馬良一樣幫助更多的人們,傳遞更多的愛(ài)心!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇41

          星期天中午,做完了家庭作業(yè),我就一個(gè)人躲在小書(shū)房里看課外書(shū)《神筆馬良》。當(dāng)我看到馬良用筆畫(huà)了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)竟然撲撲翅膀,飛到天上去了;他又用筆畫(huà)了一條金魚(yú),金魚(yú)竟然搖搖尾巴,游進(jìn)水里去了。心里非常羨慕,心想:“如果我也能夠得到一支馬良那樣的神筆該有多好啊!”

          想著想著,我竟然不知不覺(jué)來(lái)到了一座從未見(jiàn)過(guò)的大山里。只見(jiàn)山林間云霧繚繞,溪水潺潺地穿過(guò)山澗,參天古樹(shù)遮住了天空,崎嶇的山路兩邊開(kāi)滿(mǎn)了各種野花,陣陣地花香直往鼻子里鉆。我正在疑惑不解的時(shí)候,突然從林中走出了一位鶴發(fā)童顏的老爺爺。他看到了我,也感到非常吃驚,問(wèn)我:“孩子,你為什么跑到這里來(lái)?”

          我回答說(shuō):“我想找馬良借他的神筆用一用。”那位老爺爺聽(tīng)完之后,哈哈大笑說(shuō):“我就是你要找的馬良啊!笨吹今R良爺爺就在眼前,我趕忙問(wèn)道:“馬良爺爺,我能借你的神筆用一用嗎?”“好啊!瘪R良爺爺說(shuō):“但是要用神筆,必須先用神筆為老百姓做三件好事,我才能決定要不要把神筆借給你!

          我不假思索地答應(yīng)了馬良的條件。在馬良的指導(dǎo)下,我首先畫(huà)了一輛汽車(chē)。汽車(chē)剛一畫(huà)好,就變成了一輛真正的汽車(chē),停放在我們面前。我和馬良一起開(kāi)著車(chē)來(lái)到了貧困山區(qū)。

          在山區(qū)里,我們發(fā)現(xiàn)這里學(xué)校很破舊,也沒(méi)有什么象樣的書(shū)桌、椅子和圖書(shū)。于是,我又在馬良爺爺?shù)闹笇?dǎo)和幫助下,為山里的孩子們畫(huà)了一所新學(xué)校,畫(huà)了新書(shū)桌,還畫(huà)了書(shū)包和文具。孩子們興高采烈地走進(jìn)了新的學(xué)校,教室里傳出了孩子們朗朗的讀書(shū)聲。

          我們繼續(xù)開(kāi)著汽車(chē)往前走。我發(fā)現(xiàn)路兩邊的田地非常干旱,地上已經(jīng)干得裂開(kāi)了縫隙,田地里的莊稼都無(wú)精打采地耷拉著腦袋。我立即把車(chē)停在路邊,用神筆在田地里畫(huà)了一條河,清澈的河水順著水渠流進(jìn)了田里。田里的禾苗喝足了水,慢慢地又抬起了頭。

          后來(lái),我又用神筆為山里的窮苦老人畫(huà)了許多新房子,還畫(huà)了很多新家具?粗麄儦g天喜地地住進(jìn)了新房子里,馬良爺爺很滿(mǎn)意,就履行諾言把神筆借給了我。馬良爺爺還叮囑我:“一定要用神筆多為人們做好事,如果我用神筆做壞事,神筆就會(huì)變成變通的筆!

          “我有神筆啦!我有神筆啦!”拿著神筆,我激動(dòng)地都要跳起來(lái)了!鞍パ健,我一不小心從椅子上摔了下來(lái),痛得叫出了聲。睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇42

          一天早上,我正在家里畫(huà)畫(huà),邊畫(huà)邊想:要是我有一支神筆,那么我就……想著想著,一個(gè)小男孩兒——馬良,就被我畫(huà)在了紙上。忽然,一道金光從畫(huà)面閃出,畫(huà)紙上的馬良眨了一下眼睛,接著又動(dòng)了一下胳膊,他居然從畫(huà)里跳了出來(lái)!

          我揉了揉眼睛,依然不敢確信,便悄悄地問(wèn):“你是神筆馬良嗎?”“是的,我就是馬良!薄榜R良,我聽(tīng)說(shuō)你有一支神筆,無(wú)所不能,我們一起去幫助有困難的人吧!”“好的。”馬良爽快地答應(yīng)了。他用神筆畫(huà)了一朵云,我們踏上云朵,開(kāi)啟了扶危濟(jì)困的快樂(lè)旅程。

          首先我們來(lái)到了貧困山區(qū),這里山路很崎嶇,路面坑坑洼洼,很滑,很容易就摔跤。我對(duì)馬良說(shuō):“馬良,你用神筆為這里的村民們畫(huà)一條公路吧!”馬良二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿出神筆,揮筆一畫(huà),一條寬敞平坦的公路展現(xiàn)在眼前。村民們連連道謝,我與馬良心里美滋滋的,正所謂:予人玫瑰,手有余香。

          接著我們來(lái)到了學(xué)校,這里教室破舊,孩子沒(méi)有書(shū)本,沒(méi)有課桌椅,更沒(méi)有精美的圖書(shū),太可憐了。我對(duì)馬良說(shuō):“馬良,你幫那些孩子畫(huà)一所學(xué)校吧!瘪R良二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿出神筆,揮筆一畫(huà),一所美麗而整潔的學(xué)校出現(xiàn)在了面前,孩子們?cè)诮淌依镒x書(shū),聽(tīng)著孩子們朗朗的書(shū)聲,我與馬良感到特別欣慰,深深體會(huì)到:助人為快樂(lè)之本。

          夜幕降臨,馬良用自己的神筆又畫(huà)了一支同樣的神筆,送給我留作紀(jì)念,而我送了馬良一條紅領(lǐng)巾,讓馬良記得自己來(lái)過(guò)21世紀(jì)。又一道金光閃過(guò),馬良又回到了畫(huà)上,現(xiàn)在圖畫(huà)上的馬良手上不僅握著神奇的毛筆,脖子上還戴著一條紅領(lǐng)巾呢!

          我和神筆馬良過(guò)一天的作文 篇43

          清晨,我坐在沙發(fā)上津津有味地看著書(shū)。突然,墻上出現(xiàn)了一個(gè)圓形的漩渦,是橙色的。于是我不管三七二十一,便直接跳了進(jìn)去,這是我覺(jué)得頭暈?zāi)垦,但我能隱隱約約看見(jiàn)幾座房子和幾棵樹(shù)

          當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落地了。原來(lái)我到了一條人山人海的大街上,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命,我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)衣不遮體的窮人使勁地跑,后面一個(gè)衣著華麗的富人拿著刀在追著窮人。富人邊跑邊喊:“你把我的衣服扯壞了,我要你賠!”眼看窮人就要被追上了,忽然,一個(gè)比我大一些的男孩沖到了窮人和富人中間,提起一支筆,眨眼間,兩人之間出現(xiàn)了一堵墻,富人躲閃不及,狠狠地一頭撞上去,頓時(shí)頭破血流。這時(shí),那個(gè)男孩以迅雷不及掩耳之勢(shì),舉起畫(huà)筆三兩下就把富人的衣服修復(fù)成新的一樣。然后他大聲對(duì)富人說(shuō):“你好壞,你看你的衣服不是好好的嗎?”富人疼的哇哇直叫,一看自己的衣服沒(méi)破,滿(mǎn)腹狐疑地離開(kāi)了。我在一旁看的目瞪口呆,心想該不是遇到神筆馬良了吧?一想到此,我又驚又喜,急忙跑過(guò)去對(duì)馬良說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是神筆馬良嗎?”“是的,我是,你是誰(shuí)?”馬良問(wèn)。我答道:“我是未來(lái)世界的人,我們一起去未來(lái)世界看看好不好?”“好!”于是我倆便跳進(jìn)了漩渦。

          我們來(lái)到了現(xiàn)在,馬良指著一棟高聳入云的高樓問(wèn):“這是撐天的柱子嗎?”“不是,這是高樓!薄斑!天上有一只大鐵鳥(niǎo)好像要撞到高樓了!薄澳遣皇氰F鳥(niǎo),是飛機(jī)。救命!飛機(jī)發(fā)生故障了,快讓飛機(jī)停下來(lái),馬良!”馬良大筆一揮,立刻畫(huà)了一只大手,大手把飛機(jī)抓住安穩(wěn)地放到了地上。一場(chǎng)可怕的災(zāi)難頃刻間化險(xiǎn)為夷。人們驚慌失措的哭喊聲也消失了,取而代之的是歡呼聲。后來(lái),我們又做了許多好事,這些好事可能一千零一夜都講不完

          最后日落星沉,馬良說(shuō):“我要回去了,不過(guò)我一定會(huì)再回來(lái)的!蔽乙酪啦簧岬卣f(shuō):“說(shuō)話(huà)算話(huà),你可別食言!”

        【我和神筆馬良過(guò)一天的作文400字(通用43篇)】相關(guān)文章:

        我和神筆馬良過(guò)一天想象作文(10篇)01-11

        我和神筆馬良過(guò)一天-想象作文650字12-24

        我和神筆馬良過(guò)一天想象作文(集錦10篇)01-11

        我和神筆馬良過(guò)一天想象作文合集10篇01-11

        我和神筆馬良過(guò)一天想象作文(合集8篇)12-24

        我和神筆馬良過(guò)一天想象作文(精選10篇)01-11

        我和神筆馬良過(guò)一天想象作文集錦8篇12-24

        神筆馬良想象作文01-21

        我想要變成神筆馬良作文【熱】02-06

        我想要變成神筆馬良作文【推薦】02-06

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>