1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 我的體育老師作文400字

        時間:2022-10-12 12:42:37 400字 我要投稿

        我的體育老師作文400字(精選25篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的體育老師作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的體育老師作文400字(精選25篇)

          我的體育老師作文400字 篇1

          我們以前的體育老師調(diào)走了,換了一個新的體育老師,就是汪老師。

          汪老師很有特點,頭發(fā)非常密,嘴巴不大不小,可是說起話來讓我們?nèi)嗦牭靡磺宥,帶著一副灰色的眼鏡。汪老師腰間挺直,好像衣服內(nèi)藏有腹肌,腿十分粗壯。

          我們第一次上課時,同學(xué)們以為汪老師比以前的老師溫柔,都嬉皮笑臉的。上課了,汪老師威嚴(yán)地說了一聲:集合!同學(xué)們都被嚇著了,看來這個老師不太理想呀。我們開始練習(xí)立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個立正的樣子,同學(xué)們有模有樣地做了一遍后,老師說:很好。接下來應(yīng)該練習(xí)稍息了,老師讓我們跟著他做,“停!”老師說,同學(xué)們很緊張,“這是我的錯誤,稍息時應(yīng)該先把左腳邁出,再把左腳收回。”老師笑著說。我們的向右看齊也做的不錯,然后我們練習(xí)了跑步,跑完步后,老師讓同學(xué)說:“這次能考多少分呢?"有的說八十八分,有的說五十分,還有的說八十分的?衫蠋熣f:“我們應(yīng)該考七十分。"哎!都答錯了。

          汪老師對聽話的人非常溫柔,對不聽話的人絕不留情,所以我們一定要聽話,我十分喜歡汪老師。

          我的體育老師作文400字 篇2

          我的體育老師,是一位“高大”“威猛”的“女漢子”。當(dāng)然,這是我七年級時對她的第一印象。后來,經(jīng)過三年的生活,我覺得她不僅“高大威猛”而且“手段殘忍”。

          每一次上體育課,她都會先到達(dá)操場,擺出一副“小兔崽子們,還不都過來給我上課”的“姿態(tài)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她,我們就飛一般似的沖過去,立刻站好。她總是擰著眉頭,嘴巴閉成一條線,猶如一座天神,望著我們。我體育不好,因而總是會被她罵。每次我跑完200米,她都會在終點眉頭擰成一個“川”字,抬起手臂朝著我的方向,對著我“破口大罵”:“你還想不想中考了!不要一天到晚混!混!混!”那聲音,那氣魄,可真是把我給嚇了一大跳!體育老師不好惹。

          回憶這三年的生活,我唯一一次見她微笑是上學(xué)期期末。當(dāng)她看到了我們的體育成績時,她的臉一下子變得緋紅了起來,嘴巴也跟著揚起了驚人的弧度,那兩顆寶黑色的眼睛也壓扁成了一條彎著的弧線,兩條緊縮著的眉毛一下子伸展了開來,她抬起頭來,五官一下子清秀了起來,映襯著本來就紅潤的臉龐,一下子顯得格外的開朗。

          那高大的身影映襯在了我的心底,我可能永遠(yuǎn)不會忘記,她對我的訓(xùn)練,她對我的訓(xùn)斥,這讓人又怕又愛的體育老師!

          我的體育老師作文400字 篇3

          孫老師是我們的體育老師,他既嚴(yán)厲,又很幽默,我們都特別喜歡他。

          孫老師高高的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一個尖尖的鼻子,還有一個大大的臉,總露出和藹可親的笑容。

          孫老師也有他嚴(yán)厲的一面。有一次,一個同學(xué)在上體育課時,在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了,連忙走過去,目光正與他碰了個正著。那個同學(xué)看見了,連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準(zhǔn)時機,迅速的把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個同學(xué)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓。

          我們這位“大哥大”也很幽默。一次,一個同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠(yuǎn)成績!當(dāng)時全班都驚呆了,孫老師幽默的說:“師傅真厲害,本小弟一定好好練習(xí)!”我們立刻哄堂大笑。又有一次,“大哥大”在上課的時候,有一個最前面的同學(xué)在練立正時,被最后面的一個“傻大個”不小心往前倒了一下,一直倒到這個同學(xué)這兒了!那個同學(xué)見勢頭不對,像猴子一樣機靈地躲在了旁邊,老師說:“真壯觀啊,后面那個傻大個竟然這么厲害,佩服佩服!”

          孫老師,你真是我最喜歡的一位好老師!

          我的體育老師作文400字 篇4

          我有一個帥氣、高大、和藹可親的焦老師。

          我非常喜歡上焦老師的體育課,因為焦老師上的課既嚴(yán)肅又有趣。

          有一次,我們復(fù)習(xí)完三節(jié)課間操后,焦老師讓我們自由活動,這時離下課只有五分鐘了,許多同學(xué)抱怨起來:離下課只有五分鐘了,還能玩什么呀!是呀,還不如直接回教室,就算玩,也只能玩一下,而且還要走那么遠(yuǎn)的路!說著,有許多女同學(xué)悄悄地往教室走。不一會,“叮!毕抡n了,焦老師叫大家集合,剩下的人站好后,有許多空位,全是女生的位置,焦老師頓時火冒三丈,這樣非常不尊重老師,老師把女生叫下來,比批了一頓,我們?nèi)啾涣P站了一個課間!最可恨的是李云帆,他竟然對背對著他的老師做鬼臉!

          如果我們速度快效率高的話就可以玩一整節(jié)課,有一次我們用二十分鐘完成了老師布置的任務(wù),余下時間男生踢足球,女生就打排球。

          焦老師還是一名優(yōu)秀的籃球教練,焦老師不斷的教我們新的動作,并將動作的要領(lǐng)和用處說給我們講解清楚,還會讓我們打比賽,“要靈活運用我們學(xué)過的動作”。

          焦老師還和藹可親,我已經(jīng)三次沒帶球了,我不知道焦老師要發(fā)多大的火,沒想到焦老師說:“沒關(guān)系,下次要記得帶!

          這就是我的體育老師————焦老師。

          我的體育老師作文400字 篇5

          我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課,因此,對體育老師有了一份獨特的感情。

          五年級的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師,姓周,大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他那大大的眼睛里,總是閃耀著溫柔的目光,卻一臉嚴(yán)肅的表情。但他有時也很幽默,總是能逗得我們笑得肚子疼,同學(xué)們都親切的叫他“周老師!”

          記得有一次,老師在講課堂要求,說:“今后,上體育課,如果聽到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲,必須馬上集合。如果誰沒有站到自己的位置上,就出列在操場上站一節(jié)課。聽到?jīng)]有?”

          “聽到了!”同學(xué)們用整齊有響亮的聲音回答著。

          老師又說:“還有,以后不準(zhǔn)穿涼鞋上課,女生不準(zhǔn)穿裙子。如果穿涼鞋超過兩次,那就把涼鞋脫掉光腳在操場上給我跑三圈,讓同學(xué)們都看看你光腳跑步的"風(fēng)采"!女生穿裙子超過兩次,就靠著籃球架練倒立!”

          同學(xué)們大笑起來,前仰后合,淚水都給笑出來了。

          “聽明白沒有!”老師嚴(yán)肅地說。

          “聽明白了!”同學(xué)們有一次整齊又響亮地回答,然后又哈哈大笑起來。

          我的老師就是這樣。我永遠(yuǎn)都忘不了您!

          我的體育老師作文400字 篇6

          說到體育老師,你一定認(rèn)為他是強壯有力、全身肌肉吧?如果你這么想,那就大錯特錯了。我們班的何老師特別胖,肚子圓圓的像一個皮球。他喜歡穿運動裝,休閑鞋,一年四季脖子上總掛著個哨子,看著如同大象一般。

          夏天,天氣火辣辣的,我們在操場上體育課,不一會兒就累得氣喘吁吁。何老師看見我們滿頭大汗,就讓我們在樹下乘涼,還跟我們聊天兒。如果實在太熱了,就叫我們回教室看籃球教程。我們一邊看,一邊聽他講解,再練習(xí)動作。看來,何老師很關(guān)心我們呢!

          何老師嗓門特別大,他的聲音很有穿透力。他特別嚴(yán)厲,就連最調(diào)皮的孩子都怕他。如果你在何老師的課堂上悄悄說話,他就會動用他的“超能力”——“聽聲辯位”找到你,隨即大聲喊道:“是哪個蚊子在嗡嗡嗡的?”他還用眼神掃一掃,天。∵@種壓迫感實在太強了!澳,站出來!”何老師手一指,你只好面對著墻站著,這叫“面壁思過”。

          但是,何老師從不亂罰人,他只懲罰那些淘氣包,畢竟有哪個老師不喜歡聽話的學(xué)生呢?

          這就是我的體育老師——何超,他的“超能力”是不是超級酷?

          我的體育老師作文400字 篇7

          看,那個在高臺上教大家武術(shù)操的身影是誰?看,那個和同學(xué)在操場比賽接力的人是誰?讓我自豪地告訴你,那就是我的體育老師——毛老師。

          毛老師個子高高的,眉毛很濃,眼睛大而明亮,看人的眼神很堅定,也很有力量。老師身上的肌肉都鼓鼓的,皮膚是古銅色的,一看就非常強壯。

          毛老師性格開朗,對待同學(xué)很有耐心。每次上課前,總會先問問我們,有沒有不舒服的,有沒有不適合跑步的。如果聽到有同學(xué)說身體不適的時候,他就讓那位同學(xué)去看臺上坐著旁聽。逢到教我們體育技巧時,他就會一邊給我們做示范,一邊用緩慢而清晰的語言為我們講解,生怕我們記不住似的。

          毛老師的力氣特別大,讓我們很是佩服。有一次,他教我們投擲鉛球。那是一個六斤的大鐵球,看著不大,可是很重,我們一只手拿著都很吃力,老師卻輕輕松松就把球抓起來了。只見老師右手掌心向上托舉著鉛球,手指并攏貼在耳朵下方,左手伸直,身體微微后仰,然后借助腿的力量猛得向前跳起,一下子就把鉛球投了出去。鉛球在空中劃了一個長長的彎弧后落在很遠(yuǎn)的前方,太厲害啦!

          這就是我的體育老師,我們都很喜歡他。

          我的體育老師作文400字 篇8

          我有很多老師,其中,體育老師最讓我難忘。尤其是他那三大絕技“順風(fēng)耳”“飛毛腿”和“幽默嘴”,讓人想搞小動作也無能為力。

          老師的“順風(fēng)耳”真神,簡直連針掉下來的聲音都聽得一清二楚。有一次上體育課,左宇浩和潘文宇在竊竊私語。老師說:“我發(fā)現(xiàn)我面前有兩只小蜜蜂在嗡嗡叫喚!迸旅鄯涞耐瑢W(xué)不管三七二十一,在空中來回?fù)]手想趕走蜜蜂。左宇浩和潘文宇還在說話。老師對他們說:“你們兩個去操場跑兩圈。”他們兩個垂頭喪氣,像泄了氣的皮球一樣乖乖跑步去了。

          老師的“幽默嘴”經(jīng)常讓我哈哈大笑。有一次,吳佳樂在啃手指,老師說:“我發(fā)現(xiàn)有一種食品,攜帶方便,不會過期,百吃不厭。”我們都很茫然,都不知道是什么,老師微笑著告訴我們:“就是吳佳樂獨家腌制的限量版手指。”我們哄堂大笑,站也站不穩(wěn),笑到躺在了地上。

          老師的飛毛腿總是令我們沒有辦法。有一次,老師叫我們在操場跑5圈,我們班的吳佳樂正想跑回教室,但在半路時,就被老師追上了!敖裉炝P你多跑5圈,快去!”老師說,吳佳樂就像泄了氣的氣球,跑步去了,把我們看得哈哈大笑。

          我喜歡我的體育老師。

          我的體育老師作文400字 篇9

          他有一個大大的肚子,一張大大的嘴巴,還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓(xùn)隊的徐老師。

          徐老師對我們非常嚴(yán)格,不管是春夏秋冬還是寒假暑假,他都會對我們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。正是因為徐老師堅持不懈的訓(xùn)練我們,我們才有了今天的成績,同時我們學(xué)校體育方面的成績在全市也是數(shù)一數(shù)二的呢。

          徐老師每次訓(xùn)練我們的時候,都會用獅吼功來提醒我們加速。而且徐老師還會根據(jù)我們每一個人的成績來定要求,如果沒有跑進(jìn)規(guī)定的要求,那就得重新跑。

          記得有一次,我們體訓(xùn)隊剛跑完了15圈的熱身跑,徐老師就讓我們再一次上跑道,一開始就讓我們跑十圈,而且還要八分鐘完成,但是我們剛跑了15圈,體力已經(jīng)消耗了一大半,許多人都已經(jīng)體力不支了,但是徐老師看我們在用力的跑,就讓我們?nèi)プ咭蛔,我們走完一圈以后,徐老師又讓我們重新上道。但是這一次不是十圈,而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛!

          在徐老師給我們不斷的提升要求的時候我實現(xiàn)我們的小目標(biāo)。比如說規(guī)定37秒的標(biāo)準(zhǔn),然后我就跑到了35秒鐘的好成績。這一切。都和徐老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。

          徐老師,你辛苦了!我們一定會用最好的成績來回報你。

          我的體育老師作文400字 篇10

          開學(xué)了,我們班迎來了好幾位新老師,其中給我印象最深的是就是教我們體育的“!崩蠋。他身高一米九,身材魁梧,一看就很壯實。其實他并不姓牛,但因為他壯實的身材,同學(xué)們便給他起了個綽號——“!崩蠋。

          “牛”老師名不虛傳。新學(xué)期第一節(jié)體育課,同學(xué)們在一起玩鬧,“牛老師”喊了幾遍"停",沒有看到成效,便下了“軍令”——罰我們圍著操場跑五圈。這對我們可是不小的懲罰,五圈下來,個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁?墒,等做操時又有人交頭接耳了,老師立刻化身成一頭“牛”——怒目圓睜,氣呼呼地“奔”到那幾個講話的同學(xué)身邊,雖然這幾個同學(xué)及時閉上了嘴巴,但還是沒有逃過老師的懲罰,每人被罰50個下蹲起!罢嫠!”看著那幾個累得齜牙咧嘴的“倒霉蛋兒”,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼?/p>

          “!崩蠋熾m然有時對同學(xué)們很嚴(yán)厲,但一次偶然的機會,我卻見到了“牛”老師的另一面。一次下課時,我從他的辦公室門前經(jīng)過,不經(jīng)意間往里一瞥,我發(fā)現(xiàn)“!崩蠋煻字诮o學(xué)校里的.流浪小貓喂食呢!喂飽后,“!崩蠋熯摸摸小花貓的頭,并和小貓握手!小貓“喵喵”地叫著,好像在感謝他。

          這就是我們的“牛”老師,既嚴(yán)厲又溫柔。

          我的體育老師作文400字 篇11

          我的體育老師和藹可親,無論什么時候臉上都是笑瞇瞇的,我們從來沒有見過他發(fā)脾氣。他高高的鼻梁下,有一張幽默風(fēng)趣的嘴,說起笑話來一翹一翹的,一雙大大的眼睛像兩個大核桃。

          他姓王,學(xué)校的老師都叫他老王。王老師,最大的特點就是投各種東西很準(zhǔn),所以我們給他起了個外號:神投手。在一個陽光明媚的上午,王老師在學(xué)校舉行的一場籃球比賽中又大放光彩了。這不,籃球場上傳來了熱鬧的叫聲。

          “老王,這邊傳球過來。”

          “老王,投籃。】焱痘@吶!”

          “老王,注意了,他快蓋他的帽哇!蓋帽!”

          “老王,你真牛,三分球!”“老王真不愧為神投手!鄙裢妒掷贤跤衷诨@球場上大干了一場。

          一年一度的國際兒童節(jié),學(xué)校舉行了精彩的游園活動。其中有一個環(huán)節(jié)是各班老師代表班級參加投籃比賽,王老師代表我們班上場。比賽開始了,王老師率先出戰(zhàn),輕輕把球一扔,“!進(jìn)了!”我們激動的叫了起來,后面的老師似乎有些不順,不是扔得太近,就是太遠(yuǎn)。最后,王老師為我們班取得了勝利,學(xué)校也給我們班獎勵了一個很大的蛋糕,老師和同學(xué)們津津有味地吃著美味的蛋糕,臉上露出了燦爛的笑容。

          這就是神投手王老師,一位特別棒的老師。

          我的體育老師作文400字 篇12

          老師在大家的心目中,應(yīng)該是和藹可親善良溫柔的,可我們的體育老師卻完全和“和藹可親善良溫柔”搭不上邊……

          我們的體育老師皮膚挺黑,滿臉胡渣子,粗實的眉毛與明亮的眼睛,無時無刻不透露出一種嚴(yán)厲的氣息。

          別看我們體育老師長得很嚴(yán)厲,他本人比你所想象的更嚴(yán)厲。記得有一次,我們?nèi)嗾谂懿,由于幾個同學(xué)的搗亂,我們?nèi)鄟y成一鍋粥,好不容易跑完一圈,就受到了體育老師的怒斥:“你們怎么回事?連個步都跑不好,給我重新跑!庇谑窃谌嗤瑢W(xué)的怨聲嘆氣中開始了新一輪跑步。

          體育老師不僅嚴(yán)厲,數(shù)學(xué)還不好。有一次體育老師讓我們圍著跑道跑六圈,可當(dāng)我們滿頭大汗地跑完六圈后,老師卻說我們只跑了四圈,當(dāng)時我們肺都快氣炸了,可老師的話就是圣旨,我們不得不又跑了兩圈。

          體育老師雖然嚴(yán)厲,可有時還是十分近人意的,他經(jīng)常和我們一起打籃球,不時還指點一下我們,在這時候,操場上總充滿了歡聲笑語。體育老師也在用自己的方式幫助我們成長。

          我相信,老師的本意終究是好的,有這么個“可怕”的體育老師,我們一定能健康成長。

          我的體育老師作文400字 篇13

          語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師,都是主科任課老師。在同學(xué)們心目中的地位很高,而我今天要講的是“不起眼”的體育老師。

          我的體育老師叫高文杰。他的個子不高,但精干帥氣,同學(xué)們都喜歡上他的體育課。高老師長著一雙炯炯有神的眼睛,黑頭發(fā)有點稀疏,面部表情嚴(yán)肅,很少能看到他的笑臉?锤呃蠋煶C健的背影就可以知道他是教體育的。

          我們學(xué)校的體育老師并不多,只有三個。而我卻認(rèn)為高老師是最標(biāo)準(zhǔn)的體育老師。他不像其他兩位老師,上課時總是應(yīng)付,覺得體育課無關(guān)緊要。學(xué)生們在操場上自由活動,他們自己卻在辦公室聊天閑坐。高老師卻截然不同,他一絲不茍的教我們做操,總是自己示范,然后糾正我們的錯誤,讓我們盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。他的課堂紀(jì)律是:說話一定要先舉手。所以我們的體育課總是上的有模有樣;@球是高老師的最愛。他經(jīng)常一個人打球,打到汗流浹背。如果有人請教他,他便把投籃的要領(lǐng)交給我們。一遍一遍,從不厭煩。

          這就是我的體育老師,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我們很喜歡他,喜歡他的課。

          我的體育老師作文400字 篇14

          我們的體育老師是一位很不錯的老師。他個子高高的,臉呈國字,一身肌肉,又長又粗的眉毛,看樣子就很嚴(yán)厲吧!所以當(dāng)時我們怕他,當(dāng)我們上第一節(jié)的時候,同學(xué)們都是提心吊膽的。可之后我們覺得他并不可怕,相反,是個善變"的老師哦!

          這是第三節(jié)體育課了,徐老師踏著沉重的腳步來到教室。安靜!他嚴(yán)肅、冷漠地說。同學(xué)們立刻靜下來,頓時教室里鴉雀無聲,只有心跳的聲音,大家也嚴(yán)肅,面無表情地看著徐老師。當(dāng)他下令了以后,我們站起身排好隊,走向闊大的操場,又一次排好隊伍,個個都像軍人似的站得筆直,但是姿勢就是不夠規(guī)范。徐老師皺了皺眉頭,說:向右看齊!我們都向右看,人人都跟身體跟著頭擺。等隊伍整齊了,嚴(yán)肅的臉變成討好的臉:讓我們跑三圈。當(dāng)個個都?xì)獯跤趸貋頃r,徐老師的表情又一次變得僵硬了,眼睛死死地盯著一個方向,大家不約而同朝那個方向望去,哈,不遠(yuǎn)處的周恒榆在漫不經(jīng)心地散步,看花,看草,看天看地。當(dāng)大家(包括散步者)都?xì)w隊了后,徐老師狠狠盯著周恒榆,大家的心怦怦地跳著,生怕惹上自己。

          徐老師是個善變、幽默、嚴(yán)厲的不錯的老師!

          我的體育老師作文400字 篇15

          在六年級開學(xué)的時候,我們換了一位,高大、魁梧、兇猛、殺氣十足幽默感的體育男老師。因為他皮膚黑、長有胡子、身體高大像“張飛”,所以我們稱他“張飛”。

          第一次看見他,就像見到一個黑臉大漢,感覺兇巴巴的,好像十分兇悍。但上課的時候,仔細(xì)地看著他,也沒有想象中的那么壞,越看越覺得這個老師越幽默。上課時,老師千方百計地想讓我們高興,還和我們開辯論賽,講笑話,讓我們每一節(jié)課都充滿快樂。

          每次在外面上課,“張飛都會讓我們跑兩個圈,在做個整理運動,然后玩游戲,雖然游戲不好玩,但我們都說:“好好玩的勒,還要再玩!

          張飛不會無緣無故地占用我們的自由時間,每一次總是想快點讓我們自由活動。張飛壞非常討女生的喜歡。每次自由活動都有一坨女生圍在張飛前面,張飛也想進(jìn)方法逗女生們的開心。

          這位就是我喜歡又崇拜的體育老師“張飛”。他不僅身體好,還讓我們捂出一些大道理來。雖然體育不是主課,但也是科目中不可缺一的一部分。雖然我的夢想不是當(dāng)體育老師,但是我也渴望當(dāng)以個比他更出色的體育老師。

          我的體育老師作文400字 篇16

          我的體育老師姓王,他是一個長得很高大的男人,他的頭發(fā)有些白,也許是因為他年紀(jì)大了的原因。

          王老師是一個很和藹的老師,他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),講話時總是有一種方言的感覺在里面,正是這樣,他在講話的時候,總會引起一陣笑聲,而他自己卻沒有絲毫的不好意思。

          我是最喜歡體育課也是最喜歡體育老師的人,這不僅僅因為王老師的課堂很有趣,還有我非常喜歡運動的因素在里面。每次王老師在講完課讓我們做完教學(xué)任務(wù)后都會讓我們自由活動,這個也是我喜歡王老師的原因,每次我在打球或者做其他運動時,王老師都會用他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話細(xì)心地教我動作要領(lǐng),正是因為這樣,我的球技進(jìn)步很快,打球時都是主力隊員。甚至我以前十分孱弱的身體都變得強壯起來,這讓我越來越喜歡體育課,也讓我越來越喜歡王老師了。

          我親愛的王老師,我真得十分喜歡上你的課,我喜歡運動,也喜歡體育課,也喜歡您。為了報答您的教導(dǎo)之恩,我一定要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長大以后,努力的報答您,讓您成為世界上最幸福的老師。

          我的體育老師作文400字 篇17

          我的體育老師是張老師,他很可愛。

          張老師個子高高的,眼睛小小的,皮膚有些黑,身子挺得很直。

          今天體育課,我們下樓到大禮堂。體育委員帶著我們做準(zhǔn)備活動。

          我們一節(jié)節(jié)做著準(zhǔn)備活動,而張老師閑著沒事,就用手握住一個桿子,這個桿子底下有一個吸盤,所以,張老師使勁地把這根桿子從吸盤里抽了出來。抽出來以后,張老師玩性大發(fā),臉上露出一絲笑容,似乎有了一點兒主意。只見他右手握住桿子,用手指的轉(zhuǎn)動把這根桿子轉(zhuǎn)了起來,似乎在舞“劍”,也仿佛像孫悟空在揮舞著它的定海神針鐵——金箍棒。他右手把“金箍棒”轉(zhuǎn)了兩圈左右后,又把右手向左手靠攏,換到另一只手上轉(zhuǎn),整個動作一氣呵成,時不時地還用他炯炯有神的眼睛偷瞄著我們,他的嘴角微微上揚,露出了八顆潔白無瑕的牙齒。

          張老師就這樣一直舞著“劍”,知道我們快做完準(zhǔn)備活動時,才停下來,把這根在他手里的“金箍棒”送到吸盤的“嘴”中,又用他的小眼睛注視著我們,我們都樂了。見我們都笑了,他便咧著嘴插好這根桿子。

          這就是我們班的體育老師——一個可愛的張老師。

          我的體育老師作文400字 篇18

          我的體育老師姓黃,長長的頭發(fā),黑黑的皮膚,有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴不大,但聲音卻不小,有著一米七八的高個子,不怎么愛笑。

          黃老師對我們很嚴(yán)厲。一次上課時,同學(xué)們不聽黃老師的話,在課堂上講話,黃老師受不了了,讓同學(xué)們繞著操場跑十圈,跑完后還不能休息,要面向太陽站十分鐘。我們學(xué)校的操場一圈就二百多米,跑十圈就相當(dāng)于跑二千多米,而且還得在太陽下暴曬,別提有多苦了。

          幾個星期前,黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績要達(dá)及格就得做十八下以上,老師一聲令下,同學(xué)們便做了起來。黃老師就在一旁看我們做,這時,一個同學(xué)直接累得躺在地上不起來了,黃老師見狀,大步走過去,讓那個同學(xué)坐起來,并用力把那個同學(xué)的上身往前壓。雖然那個同學(xué)一直喊疼,但老師裝作沒聽見,一直到那個同學(xué)的手碰到了膝蓋才肯松手。

          黃老師雖然對我們很嚴(yán)厲,但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了,黃老師二話不說,直接背我去了醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室的時候,我發(fā)現(xiàn)黃老師的衣服都濕了。

          黃老師關(guān)心我們是因為愛我們,他對我們嚴(yán)厲也是對我們好,我一定好好上課,好好鍛煉,不辜負(fù)黃老師對我們的期望。

          我的體育老師作文400字 篇19

          我的體育老師是在四年級的時候轉(zhuǎn)入學(xué)校的,他很特別。

          他有兩條又長又瘦的腿,肌肉結(jié)實的如同樹樁。紅唇皓齒,黝黑的頭發(fā),他每天都會隨身攜帶一個哨子,很威風(fēng)的樣子,最重要的是他是一個“古怪”的老師。

          他的“古怪”之處在于他的幽默。剛開學(xué)時,我們見到這樣一位高大帥氣的老師,大家都覺得他很嚴(yán)厲,沒想到的是,他卻很幽默,他詼諧地調(diào)侃稍微胖點上體育課不太自信的同學(xué),把他們比喻做皮球,有的比成了熊貓,還有的竟然比成了大懶貓,逗得同學(xué)們笑的前仰后合,大伙其樂融融,同學(xué)們也因為他的幽默和親和力不再害怕上體育課。

          休息的時間,他給我們講他的童年,同學(xué)們都津津有味地聽,聽到講得好的地方,就拍手稱贊。他那張小嘴不停地說,就像連珠炮一樣,讓你都忘記了他是教體育的,還是教語文的了。是不是很“古怪”!

          體育老師還和我們賽跑呢,他那大長腿在跑步時候被充分利用上了,占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。每次,上帥氣的體育老師的課時,我都迫不及待地飛奔出教室。也正因為他帥氣的外貌和性格讓我們更加喜歡了!

          我愛我的體育老師,更愛這樣的體育課。

          我的體育老師作文400字 篇20

          今天下午第一節(jié)課是體育課,一位新來的老師輕輕的走進(jìn)了我們班。我看著他那嚴(yán)肅的面孔有點害怕。他默默地站在講臺上,一開口說話我就從他的口中聽出一種低沉而犀利的口氣。他說:“我是你們新來的體育老師,我姓管,叫管昌榮”。接著,老師讓我們在走廊上排隊,老師站在最前面往后看,只要有一個同學(xué)沒站齊,他就用眼睛盯著那個同學(xué)看,看得我們的心里七上八下。

          我們排隊來到了操場上,老師讓我們做操,然后又讓大家一會兒壓腿、一會兒下腰、一會兒劈叉,把大家累得上氣不接正氣。突然天空中下起了大雨,老師立刻大聲說:“突發(fā)狀況,大家全部回班”;氐桨嗌弦院螅野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們都淋濕了,象一只只落湯雞,有幾個男生同發(fā)就象被水沖過一樣,不停地滴水。體育課還要接著上,老師怕我們無聊,還跟我們玩起了游戲,輸了的要青蛙跳十下,當(dāng)輸?shù)耐瑢W(xué)跳的時候,其他同學(xué)都被逗得哈哈大笑。

          這就是我的新體育老師,他有時嚴(yán)肅認(rèn)真、有時幽默搞笑。我挺喜歡他的,你呢?

          我的體育老師作文400字 篇21

          我要介紹我的體育老師,一位時而溫柔時而嚴(yán)厲的老師。

          上課的時候黃老師不管冷不冷,都穿著一件運動服,背著手站在前面看大家整隊。他的個子不是很高,但是很強壯,黃老師眼睛不大,但是只要他“溫柔”地看我們一下,似乎在想著事情時,嘈雜的隊伍馬上就會安靜下來,因為每個人都感覺黃老師在盯著自己。

          黃老師可能跟大多數(shù)老師不一樣,不喜歡用口哨指揮我們。一上課就他讓我們圍著操場跑,如果一圈跑不好,還要加倍跑,正當(dāng)我們跑完氣喘吁吁,打算休息一下的時,他就讓我們做熱身運動,仰臥起坐等,當(dāng)有人打算偷懶的時候,黃老師就狠狠地盯著我們,即使有人想偷懶,也不敢行動,因為我們不知道有沒有被老師盯著,如果被發(fā)現(xiàn)了,我不多說,大家應(yīng)該也知道了。

          在課下,黃老師可是非常幽默的,他總能吸引我們。有一次我們開玩笑對著黃老師說:“黃老師,你哭過嗎?”黃老師一本正經(jīng)說:“真是的,誰還沒哭過了?”我們哈哈大笑起來。

          這真是一個時而而嚴(yán)厲時而幽默的老師啊!

          我的體育老師作文400字 篇22

          我們的陳老師是個女老師,她是教體育的,她很溫柔,有著大大的棕色的眼睛,白白的皮膚,還有紅紅的嘴巴。每當(dāng)有同學(xué)生氣、傷心,她總是會很著急的跑到現(xiàn)場,把那位同學(xué)管好,安慰他。

          有一次,那件事使我終生難忘。二年級的時候,我有點不合群,不喜歡和同學(xué)們玩,要是有同學(xué)過來找我玩,我都會拒絕。那次正好老師在我旁邊。她走過來,拉著我的手,她還帶了幾個同學(xué),我看著老師帶了幾個同學(xué),就不想和老師一起玩了,正當(dāng)我要把手放掉的時候,老師把我的手越握越緊了,她朝我的耳朵里說:“你就和我們一起玩吧!就一次,要是你不想玩,也可以不玩!蔽矣仓^皮,點了點頭,老師帶著我們,玩了許許多多好玩的游戲。我慢慢地熟悉了和同學(xué)玩的時光,就和同學(xué)玩了一節(jié)的體育課。我不在那么不合群了。老師的臉上露出了笑容。

          老師您的那一連串的動作讓我突破了我的人生,老師您的那一句話安慰我的話,讓我不在那么不合群,老師您帶我們玩的那幾個游戲讓我有了許多的朋友,老師您的笑容,讓我感到自豪。

          這就是我們的陳老師,一個優(yōu)秀的老師!

          我的體育老師作文400字 篇23

          我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課,因此,對體育老師有了一份獨特的感情。

          五年級的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師,姓周,大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他那大大的眼睛里,總是閃耀著溫柔的目光,卻一臉嚴(yán)肅的表情。但他有時也很幽默,總是能逗得我們笑得肚子疼,同學(xué)們都親切的叫他“周老師!”

          記得有一次,老師在講課堂要求,說:“今后,上體育課,如果聽到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲,必須馬上集合。如果誰沒有站到自己的位置上,就出列在操場上站一節(jié)課。聽到?jīng)]有?”

          “聽到了!”同學(xué)們用整齊有響亮的聲音回答著。

          老師又說:“還有,以后不準(zhǔn)穿涼鞋上課,女生不準(zhǔn)穿裙子。如果穿涼鞋超過兩次,那就把涼鞋脫掉光腳在操場上給我跑三圈,讓同學(xué)們都看看你光腳跑步的"風(fēng)采"!女生穿裙子超過兩次,就靠著籃球架練倒立!”

          同學(xué)們大笑起來,前仰后合,淚水都給笑出來了。

          “聽明白沒有!”老師嚴(yán)肅地說。

          “聽明白了!”同學(xué)們有一次整齊又響亮地回答,然后又哈哈大笑起來。

          我的老師就是這樣。我永遠(yuǎn)都忘不了您!

          我的體育老師作文400字 篇24

          老師是一口清泉,給我們這些如饑似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉,而體育老師就像是一座大山,在等待我們?nèi)ピ竭^。

          我的體育老師是趙老師,他有一雙神奇的耳朵,簡直比雷達(dá)還敏銳,哪一個同學(xué)在低聲說話,他都可以聽見,并用眼睛指出他的錯誤。有時候同學(xué)剛一回頭,才剛剛說出一個字,老師就聽到了,馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。

          趙老師很幽默,在我打兵乓球做錯動作的時候,趙老師一邊比劃一邊說:“球從左邊來你在左邊打,球從右邊來你在右邊打,球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。

          趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的兵乓球訓(xùn)練課,天色慢慢暗了下來,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來,趙老師拿出一塊面包,對我說:“打了半天,一定餓了吧,把這塊面包吃了,一會兒有體力接著打!蔽艺f了聲:“謝謝您!”就拿過來吃了,心想:“趙老師這么好,我可不能辜負(fù)他的希望!

          趙老師對我的恩情比天高,比地厚,雖然他不再教我了,可他永遠(yuǎn)是我的老師。

          我的體育老師作文400字 篇25

          如果我是體育老師,我會讓我的班級成為全校最好的。

          首先,讓學(xué)生對體育課感興趣。在每個班,讓學(xué)生自由活動或踢足球15-20分鐘。然后讓學(xué)生的運動量慢慢增加,從半圈增加到一兩圈。在學(xué)生的身體素質(zhì)得到訓(xùn)練后,他們可以做力量練習(xí),比如扔壘球和沙袋。在訓(xùn)練之前,他們還必須做一些準(zhǔn)備活動以避免受傷。

          最后,練習(xí)一些技巧。雖然你不需要任何體力和力量來獲得技能,但是教起來更難。你應(yīng)該一次教一步,一次教一個動作,并且要有很好的耐心。如果一些學(xué)生做得不好,他們不能打架或責(zé)罵,他們必須反復(fù)示范,如果他們不能一直教,他們將受到懲罰。

          作為一名教師,我不會因為某事或疾病而取消體育課。我會和其他老師一起轉(zhuǎn)學(xué),以確保按時完成教學(xué)任務(wù)。我們應(yīng)該充分利用課堂時間。上課時間我們不應(yīng)該單獨和一些學(xué)生交流。如果我們想交流,我們應(yīng)該選擇自由時間。

          如果我是一名體育老師,我會寬容學(xué)生,充分利用上課時間,讓學(xué)生永遠(yuǎn)期待體育課的到來。

        【我的體育老師作文400字】相關(guān)文章:

        我的體育老師作文09-28

        我的體育老師的作文06-02

        我的體育老師01-22

        我的體育老師小學(xué)作文12-17

        我的理想是體育老師作文08-19

        我的體育老師們作文06-21

        小學(xué)作文:我的體育老師04-06

        我的體育老師學(xué)生作文02-15

        我的體育老師作文【精】05-19

        我的體育老師作文【熱門】05-31

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>