【必備】小學寫作文400字九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學寫作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學寫作文400字 篇1
每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié),是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨,我們的母親祖國已經(jīng)69周歲了,這一天,舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
一大清早,我們便到了學校,在學校里,同學們有的出黑板報、畫畫;有的做賀卡、開主題班會;還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假,同學們跟爸爸媽媽一起走出家門,游覽名勝古跡,領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗,有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸,原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海,就連坐車買票也要排著長長的隊伍,打的也要等好長時間。風景區(qū)的游人有如長龍,不計其數(shù),男女老少盡在其中,人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子,飯店,賓館的收入一定十分可觀。
遠方北京的叔叔打來電話告訴我們,北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京,看看天安門,看看我們偉大首都的面貌,我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。
國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日,人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中,幸福、快樂地成長,愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮,愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達!
小學寫作文400字 篇2
一如既往的寒假。
夜無盡的靜謐。泡一杯香茗,點一盞燭炒,輕撫著泛黃的書頁,思緒隨著歷史飄飛,旅程中,留下了我成長的腳步。
“總把新桃換舊符”,每年春節(jié),都要揭下塵封已久的春聯(lián)換上人們嶄新的愿望。那一年的春節(jié),我雄心壯志地提起筆來寫春聯(lián),一個字的失敗讓這個急性子的我沒有耐心再堅持寫下去,那幢春聯(lián)給了我一次沉重的打擊,從那以后,我絕口不提寫春聯(lián)了。
雪花的蒞臨為春節(jié)悄開了路,你又來了。
一家人忙得熱火朝天地迎接春節(jié),我又看到了毛筆工具,我連忙轉(zhuǎn)頭,生怕歷史即將重演。我一這瞥卻引起了家人的注意。在她們的勸說下我不忍拒絕,開始喚醒我對毛筆的記憶,
終于,那么長的時間,書房的門再次被輕輕地打開了,我小心地從書柜里喚醒塵封已久的毛筆、墨盒、春聯(lián)、硯臺,一件一件地把它們在桌上排開,最后,將臨帖置于案首。墨盒氤氳間,我仿佛又看到了從前的我,臉上充盈著笑意。
墨色暈染在春聯(lián)上,黑與紅交織映襯,香氣四溢。在我和書法的世界里,我們只屬于彼此。
我陶醉在中國的博大精深中,浸染著我的心田,芳香。
一幅完整的春聯(lián)赫然顯現(xiàn)在我的眼前……..我忘卻了那份牽絆著我的痛苦,舒適安寧……
與眾不同的寒假。
小學寫作文400字 篇3
理想是帆船,載著你去旅行;理想是火箭,載著你的希望前進;理想是斷了線的風箏,載著你的夢想飄蕩。每個人都有理想,這顆種子在我們心里生長扎根,讓我們朝著理想前進。
有的想當一名科學家;有的想當一位醫(yī)生;也有的想當建筑師。各種各樣,當然我也有理想,我也帶著自己的理想前進。小時候,晚上吃飯的時候,總是會向媽媽說長大以后要當什么,自己也總?cè)昼姛岫茸儊碜內(nèi),什么都想當。其實一直以來自己都有一個理想,沒有跟媽媽說過。但自己卻一直很熱愛它,朝著它前進。我的理想,是要當一名歌手。站在未知的舞臺上,唱著自己制作的歌,被所有人看到,讓所有人聽到。自己才能得以驕傲。我很愛唱歌,有時在學校也會唱一兩句。在家里更不用說,幾乎剛認識的歌我就要學會唱出來,音要準、聲音要像、氣質(zhì)要相似。我很愛唱歌,家里沒人時我總愛自己唱給自己聽,給自己一點鼓勵。告訴自己,我要達到那個目標、我要登上舞臺、我要唱出屬于自己聲喉的歌。我真的很愛唱歌。我告訴自己,要努力,要實現(xiàn)自己的夢想。我的最大樂趣就是唱歌,我的愛好就是唱歌,我的習慣就是唱歌。自己每天都會哼一兩句,我會模仿別人。模仿陳奕迅的《愛情轉(zhuǎn)移》,模仿曾沛慈的《淚了》,模仿鄧麗君的《在水一方》。我每天都會唱歌,在我心里,一天不唱歌我想都做不到。我很愛唱歌。我喜愛唱歌,我熱愛唱歌,當上歌星是我的夢想,登上舞臺是我的希望。我希望家喻戶曉都能喜愛我的歌。
這就是我的理想,那么你呢?你的理想是什么?愿意告訴我和我分享嗎?
小學寫作文400字 篇4
葉—————是大自然的產(chǎn)物,而我是一片人見人愛的葉子。
春意盎然的春天來了,小草探出了綠綠的小腦袋,泉水融化了,叮叮咚咚地流向遠方。而我也耐不住了,從媽媽媽的.懷抱中跑了出來。
春意盎然的春天,像流水似的重重地走了,酷暑難當?shù)南奶旖吁喽。“時間不等人。 蔽也唤袊@道。我的童年生活也嗖的一聲過去了,現(xiàn)在迎來是身強力壯的青年時代了。于是,我思索著,該幫人們干點活了!我蹦蹦跳跳的跑到媽媽的頭上,向遠處眺望,我看見了正在遠處農(nóng)耕的農(nóng)民伯伯,于是我想:我去幫幫他們吧!我奔向那里,“到了,到了!”我情不自禁地歡呼雀躍起來!我對正在辛苦勞作的農(nóng)民伯伯說:您休息一會吧!"農(nóng)民伯伯笑著說:"好。"說罷,他便丟下鋤頭,走到了我的身旁。漸漸地,農(nóng)民伯伯的臉上露出了一絲那笑意,我心里美滋滋的。
夏天也匆匆地回家了,詩情畫意的秋天來到了我的身邊。
秋天來了,也意味著我的中年時代即將來臨。人們總說:“站得高,看得遠!蔽乙矐撚羞h大的理想。所以,我決定周游世界,我匆匆地收拾好行李,用了一個華爾茲來做最后的道別。我便開始了我的旅程。在路上,我遇到了種種困難和挫折,甚至有一次差點丟了性命。但我堅持到底,永不放棄,最終完成了我的旅程。我看到了英國的埃菲爾鐵塔、杭州的美麗西湖、還有那令人向往的夏威夷。
完成了我的旅程,就開始享受我的天倫之樂—————晚年生活。
冬天,人們把我做成飼料孕育來年的希望。盡管壽命要終結(jié),我卻并不難過,因為我知道,明年的春天,另一個“我”就會出現(xiàn),繼續(xù)延續(xù)我的使命。
我的生命雖然短暫,但我活的很有意義,很精彩。我喜歡自己——————樹葉。
小學寫作文400字 篇5
中午,我們正在操場上跳繩,突然聽見單杠那邊發(fā)出一聲驚呼:“媽呀,這黑乎乎的是什么呀?太可怕了!”我們一聽,趕緊跑上去一看,果然有一團黑乎乎的、滿身疙瘩的東西正靜靜地趴著。
“蛤。 辈恢勒l喊了一聲:“這是一只蛤蟆!彪S著這喊聲,同學們一下子把這蛤蟆圍得水泄不通。“咦,天這么冷了,哪來的蛤蟆?”“那邊在造房子,一定是挖土挖出來的唄,它一定很冷吧?”“咦,不對啊,它的背怎么有點兒駝呢?”可能是被土壓著的緣故吧!薄安粚,不對,不是駝,而是背上馱著東西呢!”“大家七嘴八舌的議論著,我蹲下身來一看:哈,那蛤蟆背上竟然馱著一只小蛤蟆。只見那小蛤蟆前腿緊緊地抓住大蛤蟆的脖子,后腿牢牢地夾住大蛤蟆的腰,緊閉著雙眼,真不知道它到底是受傷了還是正在冬眠呢!
一個淘氣的男孩撿起一塊小石子扔向蛤蟆,那大蛤蟆趕緊低頭向左一跳,笨拙地避開小石塊。又一個調(diào)皮的男孩舉起手中的繩子向那蛤蟆甩去,那蛤蟆像是怕抽到了小蛤蟆,趕緊向右一蹦,躲過了繩子,隨即抬起頭臉對著我們,好象在請求我們別打它的孩子。
看這情景,真的讓我們好感動,啊,母愛真的太偉大、太神奇了!大家最也不好意思捉弄蛤蟆了。
于是在我的提議下,我們用樹枝輕輕的把蛤蟆送進了草叢中,愿它們母子能平安地度過這寒冷的冬天吧!
小學寫作文400字 篇6
今天語文課上,我們非常開心,這是為什么呢?因為全班進行了一場既激烈又開心的“扳手腕比賽!
比賽分為三場,第一場是馬盈和謝秋蕊比賽,馬盈勝利。
第二場是朱樂天和詹典對戰(zhàn),朱樂天輸了,不過他用自己的行動表現(xiàn)出堅持不懈的精神。
但是最精彩的還屬于第三場了。
第三場的選手是毛老師和葛豪。比賽準備開始了,所有同學“轟”的一聲,像老虎一樣從座位上撲到比賽現(xiàn)場,個個都想賞個眼福。剛剛現(xiàn)場還冷清清的,一會就變成了“菜市場”。
老師和葛豪首先對視了一會兒,從老師眼中,我看到老師好像很緊張。雖然葛豪背對著我,但我看他那腰板兒挺得直直的,就覺得他自信滿滿,信心十足,有種可以必勝的架勢。
比賽開始了。毛老師和葛豪“拼命”地扳,但過了一分多鐘,他們依舊在僵持著。我能感覺毛老師非常的苦惱,看那樣子已經(jīng)使出了很大的勁兒。而葛豪也絲毫不敢懈怠,他一直咬牙切齒,整個臉都變了樣,他的腿也一直抖著,只好用另一只腳使勁一踩。但“觀眾”非?鞓,喊著“毛老師加油!”“葛豪加油!”尤其是徐沁琬和張旭,都喊紅了臉,仿佛比賽的不是老師和葛豪,而是他們。
隨著比賽時間一秒一秒地流失,葛豪耐不住了,用盡了力氣把毛老師的手往左一扳,在就要失敗的緊急關(guān)頭,毛老師閉上眼睛,低著頭,憋足勁兒把葛豪的手一點一點地往回扳,漸漸地又戰(zhàn)成了平局!皶r間到!”裁判員喊了一聲,意猶未盡的毛老師和不甘失敗的葛豪只得握手言和……
這次扳手腕比賽真是令我回味無窮。它讓我明白:友誼第一,比賽第二。只要不要怕輸,堅持不懈,就會贏得別人的尊重。
小學寫作文400字 篇7
“啊~~~每當想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩,培育新一代辛勤的園丁,今天深夜燈光仍在亮,嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上……”每當我唱起這首歌,我就會想起我們親愛的老師,想起他為我們所做的一切,我的內(nèi)心就會變得很激動!
學生時代,每個人都會有很多老師。但,能讓你感激、讓你懷念、讓你每每想起她時會在心頭泛起絲絲暖意的,卻真是不多。 我的語文老師其實是在我四年級的時候轉(zhuǎn)來的,我現(xiàn)在6年級了,她整整陪了我2個年頭。記得她剛剛第一天來的時候,看上去很壯,很象親人的感覺,我們都呆了,因為以前的趙老師老師給我們教語文一直到四年級,我們真的很舍不得她,但是看著眼前既陌生又親切的面孔,我突然感覺,我們這個語文老師好像我很熟悉一樣。從來都知道老師在我們身上注入了多少愛和青春,從來都了解你們望我們成為人中龍鳳的心情,從來都體會到你們對我們所有細微的情感。但是我害怕你們不能懂得我們對你們的心。所以今天,我要大聲地告訴你們,各位同學
老師對我們的關(guān)心是無微不至的,老師時時刻刻都在關(guān)心著我們。
老師,您為我們付出了那么多,在教師節(jié)這一天,我不能送你奢侈的禮品,不能送你什么昂貴的禮物,唯有送去我最真摯的祝福,希望您教師節(jié)快樂。
小學寫作文400字 篇8
今日,你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見那滿地的翠綠嗎?你還能看見那清澈的河水嗎?如今,地球已經(jīng)不復從前了,她正在一步一步的衰弱,這是為什么呢?因為我們這些貪心的人類。
因為我們的貪婪,旅行鳥滅絕了。因為我們不可滿足的心,鯊魚被捕獲了。你看看那一些滅絕或死亡的動物,不都是我們的“功勞”嗎?
地球不屬于我們每個人,誰也沒有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的,需要我們共同的呵護、關(guān)愛。
水資源是供我們利用的,不是供我們浪費的。現(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的,只有現(xiàn)在去珍惜水、愛護水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起,大家要做到不浪費水,并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:電池、紙張……不都屬于以上一類嗎?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因為這樣,才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。
大家買東西時都喜歡用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美觀,誰不愛用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎?它自然分解需要二百年以上,還污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不會腐爛;如果埋在土里,就會破壞土壤的質(zhì)量;如果把它丟在大海里,魚兒們一不小心吃了,消化不良,就會死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
環(huán)保聽起來是件大事,但是他就在我們身邊。需要我們仔細觀察,進行修改。說它離我們進,觸手可及。說它離我們遠,它又不會來靠近我們,需要我們?nèi)ソ咏?/p>
我們只有一個地球,她需要我們的愛護。讓我們一起環(huán)保,讓昔日鳥棲蟲居的日子回來吧﹗
小學寫作文400字 篇9
我們的動物們,生活在只見茫茫綠色沒有盡頭的森林里,無比幸福,其樂融融。
可是有一天,來了一批狼心狗肺的人們,他們有的用斧子,有的用電鋸……一棵,又有一棵青翠的樹木倒下了,樹木全被砍光了。事情是這樣的:
我叫笨笨,是一只成年的公象。這時,我將要離開我親愛的象群,離開我居住的地方了。媽媽讓我自己找一塊適合我生活的地方,自己獨立生活,活下去。我懷著好奇心,開始了我漫長的旅游生涯,尋找我那塊風和日麗的地方。我走在山路崎嶇的路上,一路上我看到了這樣的情景:
到處都是一片被洪水沖刷過的痕跡,到處都是一片廢墟,幸存的小動物貝貝向我細說了此事。由于樹木都被砍光,生態(tài)環(huán)境被破壞了。這正是暴風雨、洪水洋洋得意的時刻了。它們在森林里為所欲為的干著壞事,尖聲尖氣地說:“怎么樣,這是您們應有的懲罰!”
“嘩嘩嘩……”無情的洪水咆哮、翻滾著,一種無形的巨大力量向小村莊涌來。這一聲聲嘩嘩嘩的聲音驚天動地,震耳欲聾,人們慌亂地逃跑著。
洪水濺起了一米多高的浪花,人、畜、房子都被洪水沖走了,暴風雨仍舊在鋪天蓋地的卷來。一聲聲嘶心裂肺的呼救聲,令人們無可奈何。
聽到這里,我的心不由一震,想:如果人們不把樹木砍掉,樹木就會阻擋洪水的襲擊,紋絲不動。
這時,笨笨已經(jīng)對這里沒有一絲希望了,又回到了自己的家園。象媽媽莫名其妙地問:“你怎么回來了?”想了半天,笨笨說:“如果人類都保護大自然,就會聽到大自然的笑聲,處處有綠洲,那該多好呀!”
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