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      2. 我的新同學寫人作文

        時間:2021-07-13 17:32:37 400字 我要投稿

        我的新同學寫人作文(精選10篇)

          大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,尤其是應用極其廣泛的寫人作文,寫人作文的根本目的在反映人物的某個方面的特點,這也是寫人作文的中心所在。你寫這類作文時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的我的新同學寫人作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

        我的新同學寫人作文(精選10篇)

          我的新同學寫人作文1

          從幾天前的9月1日開始,我升入了初中,走進了一所新的學!h(huán)翠國際中學,開始學習新的課程,換了新的任課老師,也同樣有了新的同學,并重新開始交往朋友。

          我認識的第一位新同學便是我的同桌,他名為“李祖凡”,他似乎是個威望很高的人:在我的美術(shù)特長班里,大部分都是同齡人,于是不斷有人來問我是不是跟他一個班。當我告訴他們我跟他同桌時,他們都以驚訝而羨慕的眼神望著我,我卻還不知道是怎么回事呢。

          從他那一副老實的摸樣中,你幾乎看不出他有什么才華:在像泥土一樣黝黑的臉上長著一雙不大卻有神的眼睛,那張嘴巴看上去有些笨拙卻能說會道的,耳朵微微外張,看上去有幾分像個憨厚樸實的農(nóng)民。其實不然,他的知識含量蠻高的。在第一堂歷史課上,老師剛開始就問了個對我來說再怎么絞盡腦汁也想不出答案的問題:“與農(nóng)耕相對的是什么?”就當大家都在思考,而我也認為只有老師才能回答時,他就脫口而出:“游牧!蔽沂峙宸闹R儲備。

          同桌的性格很古怪,身為四人小組的檢察長,他雖然大部分時間都能以身作則,關注那些愛調(diào)皮搗蛋的同學,但有時也會變得調(diào)皮,跟那兩個男同學一起吵得我頭發(fā)暈。

          我的同桌雖然是一個這么有個性的人,但也只是班上同學們那多種多樣的性格網(wǎng)中一個小部分。我希望我能與班上所有的同學一起,快快樂樂地度過四年初中生活。

          我的新同學寫人作文2

          本學期之初,我從南化四小轉(zhuǎn)學到了育英二外,見到了許多新的面孔,認識了許多新的同學。其中讓我印象最深的是朱添琪。

          朱添琪是個活潑的小女孩。她個子挺高的,坐在倒數(shù)第二排。她頭上扎了兩個馬尾辮,更與眾不同的是她把兩個分開的辮子扎在一起,連成一個圈,顯得個性十足。

          朱添琪特點之一是待人非常熱情,尤其是見到過去的朋友就顯得十分興奮。有一次,她看見一位幼兒園同學,就滿懷歡喜地迎上去,說:“Hi!你好!我們曾經(jīng)是幼兒園同學!我是朱添琪,你還記得我嗎?”而那位同學似乎忘了她,于是傻乎乎地站著,臉“唰”地一下變紅了。過了一會,只聽那人吐出含糊不清的一句話:“對不起,我實在想不起來你是誰了!边@時,我原本以為朱添琪會失望地離開,沒想到她不但沒有沮喪,反而更來了精神:“沒關系,你記不記得李辰天一……?”接連一口氣說出了一大串在幼兒園時的同學和趣事。最后,那位同學終于茅塞頓開,記起了眼前的這位可愛的幼兒園同學。看他們后來談得那么投機,我從心里由衷佩服朱添琪。

          朱添琪就是這么一位活潑可愛、待人友善、充滿熱情的新同學。

          我的新同學寫人作文3

          我的新同學,他們每一個都有自己的特點,但最最吸引我的,就要屬我們班的體育課代表——高成了。

          他相貌平平,卻有著魔鬼般的身材,讓女生見了,也忍不住在心底嫉妒一把,而他那高挑的個子,又使他成了班中最高的一員。

          他的嗓門不是一般的大,上早讀課時,他總是死命的拉著嗓子喊,生怕別人聽不見似的,盡管有些五音不全,但他還是照讀不誤,震耳欲聾的“超聲波”在教室里回蕩,那叫一個山崩地裂!咱這些同學,還真是倒霉…

          他呀,還有明顯的暴力傾向,性子一急,就會變成一頭橫沖直撞的野牛,誰要是惹毛了他,他絕對會扒了他的皮,拆了他的骨,不過,世界上只有他那么一頭瘦得像牙簽的牛吧…

          “沖動是魔鬼,”這句話說的一點兒都沒錯。那天,高成和一位同學打架,桌椅歪了,書也散落了一地,整個教室看上去就像被暴風雨剛剛掃蕩過的樣子,全班頓時大氣都不敢出一下,這位武功蓋世的`高成同學,震撼力夠大。

          每到排隊時,他就會用他獨特的管理方式——河東獅吼來對我們喊,大伙兒在接收到這一信息后的第一反應,便是立馬昂首挺胸,別看大伙兒那么聽他的話,歸根究底,還不是因為怕他唄。

          “我們都是好孩子…”如果你在課間聽到這熟悉的‘天籟之音’,那便是高成那家伙唱的,我們可憐的耳朵啊,一天到晚,都要被他折磨…

          跑步如同一陣風,匆匆地來,匆匆地去,有他的地方就有風,簡直就是天然風扇嘛,不錯不錯!

          這位特殊人種,你知道了嗎?有空就來享受享受他的‘一陣風’吧!

          我的新同學寫人作文4

          其實,他,我早就認識,只是不了解不熟悉而已,現(xiàn)在是同桌了,就慢慢知道了他的優(yōu)缺點,他就是斯亮亮同學。

          回憶起初一初二的時候“斯亮亮”這個名字早有耳聞。初一的時候,他是4班的,在隔壁班的我聽他們的同學說了許多光榮事跡,初二的時候,他還是在4班,每天他都邁著悠閑的步伐從我們班的教室外走過,有時最里塞滿了零食,手背在身后像個大腕好友架子。

          到了初三我才真正認識看久仰大名的他。斯亮亮,晃晃的頭發(fā),好像有點營養(yǎng)不良,白白的皮膚看上去弱不禁風,再加上他那瘦瘦的身體更加證明了我的觀點,雖然外表不那么強壯,但是他這個人很幽默、風趣,一句很平淡的話從斯亮亮同學口中說出來就顯得與眾不同,常常讓周圍的人捧腹大笑,F(xiàn)在別看他學習成績不怎樣,他的腦子轉(zhuǎn)的比誰都快,反映能力很快,我常常去請教不懂的問題,他也很樂意為我講解。

          還有,他具有一副好嗓子,每天都是自己唱自己欣賞,至于我,偶爾也聽幾句,有時看他那陶醉的樣子,還真讓人佩服,不是有句話說“想唱就唱,唱得響亮”。他就是這樣,心無旁騖,很自信。他還有另一個特點,就是有時愛自吹自擂,不過常遭旁邊同學的反駁……

          我相信,在初三的學習生活中我還會發(fā)現(xiàn)更多斯亮亮同學的優(yōu)缺點,當然,還有其他更多的同學,時間就是我探索發(fā)現(xiàn)同學們的媒介。

          我的新同學寫人作文5

          進入中學,以前的同學已經(jīng)離我而去,可新的同學又向我們走來,在這些朋友中,我又結(jié)識了一位新的同學而他有是我的同位,他叫梁曉琳。

          他的個子和我的差不多高,一副慈祥又頑皮的面孔他的皮膚白白的,和我組成了黑白小組。要問我倆是怎樣相識的,那可太荒唐拉。

          在軍訓的第一天晚上,我們都沒睡著,結(jié)果半夜肚子餓的是叫的厲害,當我們陷在最無住的情況下,梁曉琳說,我著還有一袋香腸,你們分拉吧,我當時聽拉這句話興奮的不的了,以百米沖刺搶到拉一根及帶著溫暖又帶著香味的香腸,三下五除二的解決拉它。就在那一刻我覺得這個朋友我交定拉,在軍訓時,我還觀察到拉一件令人不可思議的事情,梁曉琳竟然睜著眼睛睡覺,難道他是神,不可能吧!第二天我問他怎么回事,他竟說是練的,我死也不相信,就躺在床上試了試,結(jié)果疼的我直大歸滾。直到最后我也搞不懂是怎么回事。

          小梁也是一個關心別人的人,一次上著課,我發(fā)起高燒,頭疼的厲害,我說爬一會就好了,可小梁不答應,告訴了老師,并且使?jié)衩斫o我擦拉擦臉。

          經(jīng)過了這幾件事之后,我知道了人一生中有一個朋友難,有一個好朋友難上加難,所以我一定要珍惜著份友情。

          我的新同學寫人作文6

          金秋九月,我告別小學,滿懷希望,走進中學校園。

          在新的環(huán)境中,我感到很陌生,左顧右盼地瞧來瞧去。新的教室,新的課桌,新的同學……“嘿,你是哪個學校的?瞧我,都忘了自我介紹了,我叫謝梁英!蔽铱戳丝囱矍斑@個活潑的女孩,秀氣的眉毛下藏著一雙星星般的眼睛,戴著眼鏡看起來像個充滿智慧的人,她比我高一點,皮膚白白的。我對她說“我叫……叫楊天鑫!彼衲猩菢庸粗业募纾f:“哎呀,害什么羞,以后我們就是朋友啦!

          很幸運的是,老師安排座位后謝梁英就在我的后面。我望了望她,發(fā)現(xiàn)她正在畫畫,拿筆姿勢非常老練,在畫筆上勾畫幾筆,一位婀娜多姿的少女就呈現(xiàn)在紙上。那心靈手巧的小手又在紙上動了幾下,一雙水汪汪的大眼睛仿佛在紙上盯著你!拔移鋵嵰簿蛠y涂亂畫而已啦,沒什么好看的!卑l(fā)現(xiàn)我看著她,她謙虛地說。

          過了幾天,老師叫我們畫黑板報,謝梁英也參加了。下課,她擰開顏料,擠進顏料盤里,又用畫筆攪拌了幾下。我注意到此刻的她是莊嚴的,像是基督徒在禱告一樣。她揮舞著畫筆,空空的黑板上依次出現(xiàn)了十五圓月,美麗的嫦娥,威武的“雄雞”……黑板可稱得上是“生機勃勃”,大家都對她佩服極了。

          不知不覺,活潑的謝梁英帶我融入集體,心靈手巧的她帶我認識了美術(shù)的魅力,認真的她讓我知道畫畫是神圣的。我喜歡這個新同學。

          我的新同學寫人作文7

          在中學的新教室、新同學、新老師等等。在這些人里面讓我認識了一位幽默的新同學。

          他有著大約一米九的大個子,在他那跑起步來肉一晃一晃的肉臉上架著一副黑色邊框的眼睛。

          還記得剛剛開學的第一天,當我看見他那魁梧的身材的時候,那時候我的雙腿就在不停的顫抖著,內(nèi)心十分的害怕他,一邊看著他一邊心里想著:完了,完了,這下沒有好日子過了,他太……太可怕了。這是我一開始對他的認識,但在慢慢的接觸的過程中,我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實他并不可怕,他反而還十分的幽默……

          剛剛開學沒有多久,在一節(jié)語文上,正在我們上到課程的高潮的時候,突然有一位老爺爺走進了我們的班級,他先跟語文老師說了一段話,以后語文老師爽快地說道:“好的,沒事的您用吧!比缓竽俏焕蠣敔斣诤诎迳袭嫼煤蛯懞昧顺叽,就讓我們一個個的按照序號去了尺寸,當?shù)剿砍叽绲臅r候,老爺爺比較小聲的說道:“一米九。”他聽到了這一句話以后,他回到了座位之后,他就一直不停地大聲興奮的說道:“我一米九,我一米九~~”這時候正好有一位同學起哄起來的生的喊道:“九哥九哥~~”很快沒有過多久全班的同學們都喊他為“九哥”,也真是從那以后我們大家都叫他為“九哥”。

          這是我認識的新同學“九哥”。

          我的新同學寫人作文8

          斗轉(zhuǎn)星移,一轉(zhuǎn)眼新的學期來臨了,我們班轉(zhuǎn)來了幾個新同學,其中令我印象最深刻的是孫含蕊同學。

          初次見她的時候,她穿著一雙黑色的`運動鞋,給人一種休閑的感受。再仔細一看她的臉,是圓圓的,長著一口并不整齊的牙,一頭不算長的頭發(fā)被梳到腦后扎成了一個馬尾辮。

          自從跟她經(jīng)過幾次交流后,我發(fā)現(xiàn)她活潑熱情,待人很是和善,讓人覺得很好相處,開得起玩笑,最重要的是她很有自信,讓一直膽小如鼠的我感到十分佩服。

          一個星期五的下午,班級競選班干部,有幾位同學推薦了我,孫含蕊也同時被同學們推選。但我認為,我性格比較膽小,還沒有這個當班長的能力,因此我在蘇老師說有誰不想當班長的同學可以坐下時,我毫不猶豫地坐了下來?墒菍O含蕊并沒有坐下,而是和楊竣杰一起走向講臺,開始以投票的方式來決定誰當班長。

          我認為孫含蕊很有自信心,為她投上寶貴的一票。雖然最后以26票敗下陣來,但蘇老師認為應該各自先試一個星期,再投票選出正式的班長,她聽了眼睛直閃著光,似乎在說:“我要用行動讓大家認為我有能力成為班長!

          這就是我的新同學,一個自信開朗的同學,你們認為她怎么樣呢?

          我的新同學寫人作文9

          隨著時間的流逝,暑假一天一天地過去了,轉(zhuǎn)眼間一個新的學期又來了。我已經(jīng)是三年級的學生啦!新的班級,有天真爛漫的同學,和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學張嘉熠。

          張嘉熠瘦瘦的,一條烏黑發(fā)亮的馬尾辨拖在腦后,一對大大的耳朵,柳葉般細細的眉毛,一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊,下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴,非常漂亮。通過兩個月的接觸,我發(fā)現(xiàn)她不僅漂亮,而且非常樂于助人。

          有一次,我在寫作文,寫著寫著我的藍筆沒水了。打開文具盒,一根藍筆芯也沒有了。下課就要交作文了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當我萬分焦急時,忽然我的眼前出現(xiàn)了一根嶄新的藍筆。轉(zhuǎn)頭一看,她正在對著我微笑,我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說:“謝謝你,張嘉熠!”她卻說:“不用謝,快寫吧!”

          新學期,同學們的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學,她讓我在新學期不再孤獨。但我也不會忘記老同學,就像一首歌里“結(jié)識新朋友,不忘老朋友……”

          我的新同學寫人作文10

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學,步入了中學的殿堂。面對著新的中學生活,一切都讓我感到那么親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學構(gòu)成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的新集體——11班!

          “叮鈴鈴——”,伴隨著上課鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)走進了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩!袄蠋焷砹,大家快安靜!”不知是誰報警似的喊了一聲。同學們聽到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。

          可是,過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,宋子揚突然站起來,哈哈大笑道:“你們都把耍了。”“噓……”這時大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚揚的拉開了話茬。

          又過了一會兒,宋子揚又叫了起來:“老……老師來了,大家快安靜!”這次,我們可沒那么容易上當,大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。只有坐在一旁閑聊的宋宇丹笑道:“我,我好怕怕喲。”“老師真的來了,你們怎么就不信呢?”宋子揚委屈地叫道。可還是沒人理他。時間仿佛還沒有走動,老師真的出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個正著。

          真是無語啊,我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來了》,好一個令我們哭笑不得的宋子揚,誠信的分量你可親身領教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

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