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我的好朋友400字作文（通用32篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友400字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，他就是我的同班同學(xué)余翔海。
他個(gè)子很高，身體胖乎乎的，而且皮膚比女孩子還要白，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛，因?yàn)樘�，他一笑的時(shí)候幾乎看不見了，他鼻子高挺，嘴巴卻不大，可是吃起東西來卻很快。
他的優(yōu)點(diǎn)很多，但最突出的就是樂于助人了。他總是在我有困難時(shí)來幫助我。
有一天放學(xué)回到家，我才發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)忘帶了。我頓時(shí)心急如焚，因?yàn)檫@是周末的作業(yè)啊，完不成怎么辦�。课抑钡拇螂娫捊o他，讓他陪我一起去學(xué)校，他二話不說馬上爽快的就答應(yīng)了。
我們一路小跑來到學(xué)校，我抬頭向四樓望去，還好，值日的同學(xué)還沒走呢。但是我那時(shí)已經(jīng)跑的氣喘吁吁了，余翔�？吹竭@個(gè)情形，他讓我在樓下等著，他大步的跑上去幫我拿。過了一會，他就飛快的拿著我的作業(yè)跑了下來，我發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗，以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動的說：“太謝謝你了�！笨墒撬麉s微微一笑說：“謝什么，誰讓我們是好朋友呢，朋友就應(yīng)該互相幫助�。 �
這就是我的好朋友余翔海，他那美好而又質(zhì)樸的品質(zhì)照亮了我的心靈，我希望我們的友情能永遠(yuǎn)這樣下去。
我的好朋友作文 篇2
我有三個(gè)很好的朋友，我們笑也在一起，玩也在一起，鬧也在一起，特別親密，無話不說。
我們像是四個(gè)注定的好朋友，四個(gè)在一起歡樂的小女孩，四個(gè)無法分開的朋友。一個(gè)人叫向雷樂然，一個(gè)叫和婧怡，還有一個(gè)叫耿雨萌，她們有著自己的性格，我也有。
雷樂然眼睛大大的，看起來像個(gè)淑女，但她的做法看起來與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯(cuò)的一個(gè)。下面是和婧怡，和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不同，我們的眉毛都是彎的，而她的卻有點(diǎn)翹翹的，一打扮完像一個(gè)洋娃娃。
向雷樂然我們一般叫她樂樂，和婧怡我們就叫她和只，耿雨萌我們就叫她萌萌，而她們叫我會飛的小豬！樂樂有著白羊座的好強(qiáng)、勇往直前、忠實(shí)可靠。和只有著處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個(gè)性。萌萌有著她心軟的一面，也有著她堅(jiān)強(qiáng)的一面。我們也有過矛盾，也有過麻煩，也會傷心，甚至鬧過絕交。
現(xiàn)在畢竟六年級了，家長老師都抓緊了，讓我們壓力也蠻大，但我們下了決心的，我們會好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的！
別看我們好的不得了，其實(shí)我們也會有很大的矛盾的，人都有錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤不是件壞事但有錯(cuò)誤不改正才是壞事。誰能說自己很完美，從來沒有犯過錯(cuò)誤呢？人一出生就注定不是十全十美的，要?jiǎng)e人幫你改正你才會進(jìn)步的更快！所以原來我們就沒有明白著個(gè)道理，才鬧出矛盾，但現(xiàn)在解決了！
大家一定要聽別人的教訓(xùn)，才會進(jìn)步，就像我們一樣喲！
我的好朋友作文 篇3
在我的腦海里，有很多很多令我難忘的朋友，有梁明照、王彬、楊光······但是，最令我難忘的朋友，還是非郭嘉豪莫屬了。
他長得胖胖的，有精神的眼睛下面長著一個(gè)小小的鼻子，他最大的特點(diǎn)就是樂于之人。
我記得一年級的時(shí)候，我們在舉行寫字比賽，當(dāng)時(shí)郭嘉豪就坐在我身邊，張老師一看我寫的字像一條蟲子一樣在紙上爬，就氣沖沖地給了我兩個(gè)耳光，老師走后，我默默地哭起來，全班同學(xué)不管我的事，唯獨(dú)郭嘉豪把自己的紙巾拿出來給我擦淚，給我安慰，但是，老師發(fā)現(xiàn)了就把郭嘉豪說了一遍，但郭嘉豪臉上沒意義的疼痛，后來我知道他是為了安慰我才那樣的。
我還記得，有一次我們學(xué)校舉行運(yùn)動會的時(shí)候，我感冒了，郭嘉豪一放學(xué)就去我家把運(yùn)動會的信息和學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我講了一遍，就因?yàn)檫@，他被爸爸媽媽打了一頓。
我更記得，有一次學(xué)校舉行長跑比賽，男生四名，女生四名，開始比賽，我就快支架不住了，后來郭嘉豪發(fā)現(xiàn)我情況不對勁，就跟著我，讓我喝水，當(dāng)我喝好之后，一口氣跑下了男子第八名，兒郭嘉豪在給我水的途中卻被裁判員和老師說他是一個(gè)不好的差生，而他卻不氣妥，繼續(xù)給我水，后來才知道是他特意買了三袋七點(diǎn)半，他自己一口也沒喝，就讓我自己喝完了。我知道后，還拿著錢表達(dá)我的謝意，而他卻語重心長地對我說：“哥們兒之間這點(diǎn)小錢就不收了，只要以后有福同享有難同當(dāng)，我就可以開開心心上學(xué)，而不為找自己的朋友而煩了。當(dāng)我得到了這個(gè)哥們兒之后，我得到的不止是財(cái)富，而是一個(gè)個(gè)做人的道理。
我的好朋友作文 篇4
小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識。后來上一年級我就認(rèn)識了一位好朋友，我們朝夕相伴。一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成了真正的好朋友。
他的年齡和我一樣大，都是10歲了。他個(gè)子一般，圓圓的臉蛋、頭發(fā)短短的但格外精神，大大的眼睛，小小的嘴巴濃濃的眉毛，給人一種忠厚的感覺，這就是仝耀琿
記得還是上三年級的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，天下著雨，我和他一前一后的走著。我沒把書包扣好。遇到了一坑水，一跑過去，書就被甩出來了，書已經(jīng)濕了，夾在樹葉里的一張紙也濕了，怎么辦呢？耀琿一看，就把書和作業(yè)本拿過來，問我：”你有手帕么？“我搖了搖頭。他就讓我?guī)退持鴷�。我接過書包，他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹上的污水，我說：”別擦�！暗呀�(jīng)開始擦了。潔白的手帕上面沾滿了泥水，我滿懷歉意地看著他。可他滿不在乎的說：”手帕臟了可以洗書可就沒法洗呀！“準(zhǔn)備去擦作業(yè)紙�？勺鳂I(yè)紙已經(jīng)濕透了，不能收拾了。于是，他說：”別急，回家我給你打電話把作業(yè)告訴你。“
回到家不一會，他就給我打過來了電話，把作業(yè)告訴了我，那時(shí)，我的心里立刻涌進(jìn)一股溫暖。他這種樂于助人的精神溫暖了我，但是我心里熱乎乎的，久久說不出話來。
這就是我的朋友仝耀琿。
我的好朋友作文 篇5
我的好朋友名叫萬子銘。
每到暑假和寒假的時(shí)候，他都會到我家來，聽說他那邊也交了一個(gè)好朋友，原本我真替他擔(dān)心，擔(dān)心他去那邊沒有小伙伴呢？自從聽到這個(gè)消息，我真為他高興。
他最喜歡玩沙子，我問他：”你在你家那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀？“他說：”不是，我們小區(qū)里有一個(gè)規(guī)定，不能在小區(qū)里玩沙子。“我真替他感到失望��！
他又說：”我們那里經(jīng)常組織足球比賽�！拔亿s緊問他：”你當(dāng)了前鋒嗎？“他說：”我當(dāng)了中鋒“。我夸獎(jiǎng)道：”蠻不錯(cuò)的��！“
我問他：”你最近的球技有長進(jìn)了嗎？“他說：”這幾天沒玩了，我們來玩一場足球，好嗎？“我說：”O(jiān)K“。他驕傲地說：”我的球踢得可棒呢！“我不服輸?shù)卣f：”我也不錯(cuò)的啊，我還是主力呢！“
比賽開始了，我請媽媽當(dāng)裁判，我們小區(qū)里有二十幾個(gè)男孩子，我們分成了二隊(duì)，我當(dāng)了前鋒，我叫他們擺成一字長龍隊(duì)。我們剛進(jìn)攻不久，當(dāng)前鋒的陳強(qiáng)很快看出了破綻，球被陳強(qiáng)隊(duì)搶到手了，我們迅速回到”營地“，陳強(qiáng)把球傳給了中鋒，中鋒趁我們的守門員不注意，把球踢進(jìn)了。陳強(qiáng)走過來對我說：”這下該服輸了吧“。我不甘心，走向前跟他握手說：”下次，我一定不會輸給你的“。
這下你們該認(rèn)識我的好朋友了吧！
我的好朋友作文 篇6
我是一名蒙古族學(xué)生，叫忽斕。我有很多好伙伴，其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇，孫曉璇是一名漢族學(xué)生，性格開朗活潑，個(gè)子高高的，眼睛大大的，可愛極了。
我和她有許多共同的愛好，而且我們家住的很近，每天下課后我們都會到彼此家，小坐一會兒，這個(gè)時(shí)候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。
孫曉璇從小喜歡畫畫，她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫一些有趣的小畫，逗人笑，我就發(fā)現(xiàn)了畫畫的奇妙，漸漸地喜歡上畫畫，就和她一起報(bào)名學(xué)畫，這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫畫班，雖然我是初學(xué)報(bào)名者，可是為了一起學(xué)畫，我硬是要孫曉璇在的中級班學(xué)畫畫，挑戰(zhàn)我的極限。
畫畫班老師擔(dān)心我跟不上，在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊，進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫畫，上課認(rèn)真聽講，畫畫很用心，下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦嬤^的畫兒，每次把畫畫作業(yè)完成的很好，就這樣兩三個(gè)月后，老師不再擔(dān)心我跟不上中級班，對此我特別有成就感，對畫畫也充滿了信心。
現(xiàn)在，我跟著爸爸媽媽來到烏市上學(xué)，雖然和孫曉璇分開了，有了新的伙伴、新的同學(xué)，可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂，也經(jīng)常給她打電話，和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶，我們是一輩子的好朋友，我們會永遠(yuǎn)做好朋友的，嘿哈…
我的好朋友作文 篇7
一次無意中，我看到了一張照片，它是那么的老舊，我凝視著它，不知不覺想到了我的好朋友，張濟(jì)凡。
張濟(jì)凡的個(gè)子很高，不胖不瘦，皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一點(diǎn)，他說話聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素，不愛穿那些花里胡哨的衣服。
張濟(jì)凡活潑好動。我們出去玩時(shí)，張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的時(shí)候，張濟(jì)凡總是玩躲貓貓，他玩的是那么如癡如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動來動去，但他積極的回答問題，學(xué)習(xí)也好，老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前，我以為他好動是不認(rèn)真聽講，原來，他是有好動習(xí)性。
張濟(jì)凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽，他第一個(gè)報(bào)名，上足球課時(shí)，他覺不三心二意，一直認(rèn)真練習(xí)，聽老師講方法，一次張濟(jì)凡是主力，當(dāng)?shù)氖菦_鋒，他靈敏的動作，帶球穿過敵方三人的防守，直接射門，成功拿下1份，大家都為他猛如虎的操作鼓掌。
張濟(jì)凡是個(gè)樂于助人的人。有一次，一個(gè)一年級小朋友在操場上哭，他詢問了一下，知道了他沒有戴老師讓帶的愛心捐款一元錢。張濟(jì)凡馬上把他的意愿捐款遞給了他，轉(zhuǎn)身就走了，害的自己被老師罵了一頓。
張濟(jì)凡學(xué)習(xí)、體育都很好，還有一個(gè)樂于助人的品質(zhì)。
這就是我的朋友，我以他為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文 篇8
我有一個(gè)形影不離、助人為樂的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋，好看極了。從一年級開始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來，我們親密得簡直像一個(gè)人。
記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書包，忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了�！皼]有千米拿行呀？回家拿肯定來不及了，怎么辦好��？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候，我的朋友馮潔瑩走過來了，問道：“怎么啦？”我焦急地說道：“都怪我啦，偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說：“謝……謝……你……”�！扳忊忊彣D―”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著期末考試的開始……
我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂的品質(zhì)，所以我一直沒有把它仍掉，一直保存著……
我的好朋友作文 篇9
“朋友啊朋友，你可曾想起了我......”這首從電腦傳來熟悉的歌曲在我耳邊響起。這時(shí)，讓我想起了我的一位朋友。
我的朋友是一位班長，叫李淑婷，是五年級剛上任的新班長。
一次體育課，她和老班長廖嘉文吵架了，最后兩敗俱傷。她們吵完架后，我勸李淑婷時(shí)，說：“李淑婷，大家都是好朋友，何必弄得如下傷心呢？她也曾經(jīng)幫過你，人家本是不想和你玩的，但她為了和平相處，沒有這么做，你體諒一下嘛，不要傷心了�！逼渌瑢W(xué)也勸說道：“對呀，對呀，你要寬容一點(diǎn)，不要為小事而傷和氣嘛，去道歉一下就好了�！崩钍珂寐犃送瑢W(xué)們的勸說，重新站起來，勇敢地去向廖嘉文道歉，廖嘉文見她一臉誠意的樣子，原諒了她。我知道，以她的性格，不會這么早就罷休的，她表面雖然一副誠心的樣子，但她心里卻想著：“廖嘉文，我一定會報(bào)仇的，到時(shí)我會讓你在我面前求饒，哼。”我見此情形，對李淑婷說：“我知道你憎恨廖嘉文，但你也要知道，如果你報(bào)復(fù)廖嘉文的話，班長這個(gè)位置會被淘汰的�！崩钍珂靡宦�，愣了一下，然后打消了報(bào)復(fù)廖嘉文的念頭，我故意問她：“你知道有什么資格才能做班長的嗎？”李淑婷想了想，說：“不知道�！蔽艺f：“要助人為樂，舍己為人等等資格才行的�！崩钍珂寐犃�，下定決心改掉了這個(gè)破壞和平的壞習(xí)慣。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你......”這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會寬容，助人為樂的精神。
我的好朋友作文 篇10
你看，誰來了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的.鼻梁，小小的嘴巴，簡直帥呆了。
記得第一次見他是我都三年級的時(shí)候，開學(xué)的第一天，老師說我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)，他叫王強(qiáng)，是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。
我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午，我在教室里寫語文作業(yè)，寫著寫著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了字，老師說寫錯(cuò)了字要借橡皮要舉手，我舉起手來和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說：“可以啊，誰有橡皮愿意借給他呢？”很快一個(gè)高高的手舉起來了，對的，就是王強(qiáng)，我很開心的接過橡皮，趕緊說了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。
老師說過，好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學(xué)上的解決問題不會做，我獨(dú)立思考了好久都沒有想出來，這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng)，他學(xué)習(xí)可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問他，這題他也沒做，他說：“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個(gè)問題，上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說給了大家聽，很有成就感。
這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長，我相信我們的友誼會天長地久的。
我的好朋友作文 篇11
我是一位特別愛看書的男孩，但隨著視力的下降，媽媽就限制了我看書的時(shí)間。
媽媽規(guī)定的那點(diǎn)時(shí)間，哪夠我看書？我眼珠一轉(zhuǎn)，何不“竊讀記”。說干就干，晚上睡覺了，我拿上手電筒躲在被窩里，還別說，這次我可真看了個(gè)夠，一次看了幾天的量，感覺真好！直到眼皮子打架，我才戀戀不舍地放下書。結(jié)果第二天早上，媽媽叫醒了我，拿著我的手電筒：“你怎么把手電筒拿來了，是不是在偷看書？”怎么會這樣，我忘了放手電筒。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。
沒過幾天，我又想看書了，這回我躲在廁所看�？吹檬遣灰鄻泛�，二十多分鐘過去了。媽媽覺得不對，立馬猜出多又在看書，打開廁所門，我連忙藏起來，兔子般沖進(jìn)了房間。
真是的，兩次都失敗了，看來我只有使出“絕招”。放學(xué)回家，我匆匆做完作業(yè)，立馬拿出來看。媽媽問我干什么，我說在做作業(yè)，媽媽果然沒有懷疑。一連幾天，我都用這個(gè)辦法，每次來能看個(gè)夠�？墒呛镁安婚L，一次看書時(shí)，媽媽過來了，我當(dāng)時(shí)正看得入迷，根本沒意識到媽媽來了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎，又被發(fā)現(xiàn)了，這次真的無計(jì)可施了。
媽媽見我這么愛看書，放寬了看書時(shí)間，同時(shí)也告訴我，看書要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們有了君子協(xié)定。書，依然是我最好的朋友，書給我?guī)砹酥R與樂趣，我喜歡好朋友！
我的好朋友作文 篇12
我的好朋友姓張，名叫舒暢。
舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)下長著一雙濃密的眉毛，眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一只挺拔的鼻子，在加上她那能說會道的小嘴巴，簡直完美至極！
舒暢她樂于助人。記得有一次，我和舒暢一起放學(xué)回家，正好她看見馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了，就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來，希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后，舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪，放生在政府旁邊的護(hù)城河里。還親切地對它們說：“希望你們快快長大，長大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲。”小蝌蚪們就好像聽懂了舒暢的話一樣，開心地說：“謝謝你，給了我們更好的生長環(huán)境，我們長大以后一定會多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲�！�
舒暢有時(shí)也很調(diào)皮，有一次下課的時(shí)候我們在一起玩。我問舒暢蘇軾是哪個(gè)朝代的詩人，舒暢居然騙我說；“唐代�！鼻『蒙险Z文課的時(shí)候，語文老師提到了這個(gè)問題。我非常自信的把手舉的高高的，生怕老師看不見。這時(shí)老師注意了我，點(diǎn)了我的名字，問：“夏夢茜你來回答，我興高采烈的說：“唐代�！碑�(dāng)回答完老師的問題，我知道我被騙了…這時(shí)我注意到，同學(xué)們都被我的回答，逗笑得合不攏嘴，有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是，張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害，眼前的情景真的讓我無言以對。
我喜歡這樣一個(gè)既樂于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。
我的好朋友作文 篇13
一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會一起學(xué)習(xí)。
他叫常祎文，他是我這一學(xué)期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個(gè)頭和我差不多，都算是身高一般的學(xué)生，所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧，意見都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候，把題寫錯(cuò)的時(shí)候，他會很謹(jǐn)慎地提醒我；當(dāng)他哪道題不會，來問我時(shí)，我也會不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的，可以體現(xiàn)出老師很用心。
從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。
常祎文很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高，是四層的，過上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣，不過最好還是答應(yīng)。
我剛開始祈禱，常祎文就給了我答復(fù)，我又在想：估計(jì)不行，這么快就回答我。不過最后的結(jié)果讓我大喜過望。
“拿錢，快！”
這個(gè)簡短的回答使我一怔，我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我，這是我非常感動，我覺得自己有的好同桌，好同學(xué)，好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計(jì)較得失，我覺得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文 篇14
“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著，一邊叫人來，一邊扶著我去保健室。從那一次后，我們倆個(gè)就成為形影不離的好朋友了。
他長得很高，每次進(jìn)我家的大門時(shí)，頭都會碰到門梁，可見他有多高了。他又很瘦，身體細(xì)長得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。
張任峰個(gè)性豪爽大方，班上的同學(xué)向他借東西，他絕不吝音。有時(shí)還很慷慨地送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強(qiáng)，對于不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執(zhí)”吧！
張任峰對我特別好，我有困難時(shí)，他更會奮不顧身地來幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣，最后野狗沖過不，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí)，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。
當(dāng)我在醫(yī)院醒來時(shí)，才知道是張任峰救了我，當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。
古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”可見朋友對我們的影響很大，甚至可以決定一個(gè)人的前途，因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張峰這樣的朋友，真是人生有幸了。
我的好朋友作文 篇15
她是我的好朋友，長得黝黑黝黑的，嘴唇扁扁的，好像兩片薄薄的葉子。她活潑開朗，說話聲音很大，還很嘮叨，我管她叫“大喇叭”。
開學(xué)第一天，我沒抄完作業(yè)，找她借作業(yè)的時(shí)候，她皺著眉頭大聲地說“你怎么又沒抄完作業(yè)��？下次一定要抄完��！……”后面說了一大堆，我都沒心情繼續(xù)聽下去了，我心里很難受，明明可以小聲說，卻為啥非要讓大家都知道我沒抄完作業(yè)呢？借了作業(yè)后沒多久，她又走到我身邊嘮叨：“你怎么還沒抄完呢？能不能快一點(diǎn)��！”又過了一會兒，還沒等我把作業(yè)本還給她，她又開始走到我面前，繼續(xù)沒完沒了地嘮叨，嚇得我趕緊把作業(yè)往她桌上一扔，捂著耳朵就跑回了自己的座位，趕緊快速地把自己剩余的作業(yè)補(bǔ)完。從此之后，為了不被她繼續(xù)嘮叨，我每天都按時(shí)抄完作業(yè)。我想：她應(yīng)該是為了督促我快速完成作業(yè)才嘮叨的吧。
我的好朋友還是一名運(yùn)動健將。有一次上體育課，跳繩測試的時(shí)候，老師要求每個(gè)人在一分鐘內(nèi)至少跳120下，但是她卻跳了足足170下，簡直太厲害了吧！因此，她也成了班上的跳繩達(dá)人，順便還會指導(dǎo)我們怎么提升跳繩速度。除了跳繩，她也很喜歡跳舞，她最招牌的動作是“一字馬”和“側(cè)手翻”，她經(jīng)常走著走著就來一個(gè)側(cè)手翻，看得我目瞪口呆！
這就是我的好朋友朋友，雖然她愛運(yùn)動又愛嘮叨，但是她打心底里為我好，所以我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)暖心的人。
偷偷告訴大家，她還是我們班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵哦，你們猜猜她是誰呢？
我的好朋友作文 篇16
我有一個(gè)最好的好朋友，她是個(gè)頭型可愛的小女孩，她的眼睛雖小，但卻炯炯有神。她的耳朵很大，但那是學(xué)習(xí)不錯(cuò)，她的身高很矮，外表看起來很冷酷，但卻對人親切。
我和她是這樣認(rèn)識的：再一次體育課上，我與她在一次偶然中相遇了，那時(shí)我們穿著新買的運(yùn)動服，在樹下玩躲貓貓，可我一不小心把新買的運(yùn)動服刮破了，我的眼淚一下子流了下來，因?yàn)檫@件運(yùn)動服是媽媽狠下心才給我買的，我現(xiàn)在弄壞了、刮破了，可怎么辦�。寢屩赖脑挄R死我的。就在這時(shí)她走了過來，蹲了下來，我有些害怕，可她卻問我怎么了，我有些疑惑，她在冷酷的外表下經(jīng)有一顆親切、善良的內(nèi)心。我說：“我的運(yùn)動服刮破了，媽媽回家會罵我的！”她說：“我把運(yùn)動服換給你吧！”我不解的問：“我又不認(rèn)識你，你為什么幫助我��？”她說：“我們現(xiàn)在交朋友不就可以了嗎！”我為了運(yùn)動服，勉強(qiáng)同意了！她說：“我的媽媽是個(gè)很厲害的縫衣高手，她會把很大的刮痕出彌補(bǔ)的讓人看不出來！”我放心了，換了衣服。可事后我聽說她因?yàn)橐路系目谧�，被媽媽罰站了兩小時(shí)！我的眼淚流了下來，因?yàn)槲颐靼琢宋沂菫榱诉\(yùn)動服才和她交朋友的，可她卻是真心待我！
每當(dāng)我看到她衣服上的那條口子，我的心就猛地顫了一次！我明白了能夠真心待你，陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友，不論�？菔癄�，她都會陪伴你。
這就是我的好朋友，一個(gè)能夠陪我哭陪我笑的好朋友！她的名字叫——肖月淇！
我的好朋友作文 篇17
我有個(gè)好朋友，你們想知道她的名字嗎？她的名字是林欣，她的愛好是跳繩。
我記得有一次，林欣和我一起比賽，比賽的時(shí)間是一分鐘。哨聲一響，比賽就開始了。我盡最大努力，加快速度，保持跳繩的節(jié)奏。時(shí)間過得特別快，老師吹了一下哨子，時(shí)間到了。老師走到林欣身邊問林欣跳了多少下，林欣回答：“我跳了300下�！崩蠋熡肿哌^來問：“紫涵你跳了多少下？”我慢吞吞地說：“我跳了299下。”我有點(diǎn)不開心，我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了！
林欣注意到了我的變化，走過來安慰我說：“賴紫涵，你不用怕，只要多練習(xí)，你一定會更優(yōu)秀的�！蔽衣犃肆中赖脑�，心里不由得感動，她真是個(gè)大度的人��！
從此之后，我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下，第二次跳了297下，第三次跳了309下。感受著我自己的進(jìn)步，我興奮極了！
第二次比賽來臨了，我用全身的力氣跳繩。這次，林欣跳了301下，我跳了310下。林欣很為我高興，祝賀我說：“你今天真厲害，比我多跳了好幾下呢！我也要加油練習(xí)了�！蔽乙补膭�(lì)她：“你要是每天練習(xí)的話也會成功的，你也不要放棄。”
這就是我的好朋友林欣，一個(gè)愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲，也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認(rèn)識到自己的不足而為之努力，同時(shí)也真誠地鼓勵(lì)和表揚(yáng)同學(xué)，給予同學(xué)無限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)。
我的好朋友作文 篇18
每個(gè)人都有自己心愛的東西，有的是自己親手制作的陶罐，有的是爸爸在生日時(shí)送你的滑板，有的是你養(yǎng)了幾年的植物……而我的心愛之物則是一只鸚鵡。
我太開心了，媽媽給我買了一只鸚鵡，這是一只出生不到一個(gè)月的鳥寶寶。媽媽說：“它怕冷，要給它做好保暖措施�！庇谑俏夷脕聿Ａ垦b上熱水，讓它靠著。裝它的盒子不舒適，我便給它又做了一個(gè)，然后拿一條不用的舊方巾蓋在上面，它就像躲進(jìn)了盒子里一樣，只能隱約看見它在里邊扭動。
幾個(gè)月后，它長大了，我便將它放在籠子里喂養(yǎng)。起先，這小家伙只在籠子下面走走，后來它懂得了爬籠子，便在籠子里爬上爬下，一會兒扒在籠子上，一會兒站在籠底，一會兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時(shí)不時(shí)會打開籠門，讓它出來散散步。
它對所有事物都充滿好奇，一會兒咬咬這個(gè)，一會兒啃啃那個(gè)。當(dāng)然，它對我也很好奇，它就像一個(gè)小跟屁蟲一樣跟在我后面，我轉(zhuǎn)過身，它就歪著腦袋瞅瞅我，很快它便跟我熟了。現(xiàn)在，我把手放在地上，它就會飛奔過來，站在我的手上。有一次我在寫作業(yè)，它竟靠著我睡著了，它那圓滾滾的眼睛閉上了，腹部長長的羽毛蓋住了小小的爪子。有人說，鸚鵡能活很久，希望我們能一直陪伴彼此吧！
其實(shí)它在我眼中的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只心愛，感覺它已經(jīng)成為我生命的一部分了。
我的好朋友作文 篇19
朋友可以幫助你分擔(dān)憂愁，朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書。
小萍姐姐是個(gè)喜歡看書的人。她從來不大聲說話，一向很文靜，大概是多看書才使她這樣溫文爾雅的吧。
每天，不論作業(yè)有多少，小萍姐姐都要看至少半小時(shí)的書。正因?yàn)樾∑冀憬阆矚g看書，促使我也喜歡上了看書。
那一天，我到小萍姐姐家去，看見她正在看書，我走到她身邊，她竟然沒發(fā)覺。我叫了兩聲小萍姐姐，她才醒悟過來，對我笑了笑，說：“你來了�！蔽易屗阄乙黄鹜�，可她不好意思地說：“我正在看書，待會陪你玩吧�！闭f著，繼續(xù)埋下頭看起了書�！靶∑冀憬�，書有這么好看嗎？”我疑惑地問�？伤f：“書是座寶藏山，里面什么寶貝都有。讀，讀，讀，書中自有黃金屋。書還像是一位知識淵博的老師，幫你解決很多難題。”“真的嗎？”我急不可耐地說：“那多看書能寫出好作文來嗎？”每次聽老師讀班上同學(xué)的佳作，心中總是羨慕不已�！爱�(dāng)然能��！”小萍姐姐說著，站起身幫我挑了本：“先看這本，看完了再挑�！蔽胰绔@至寶，坐在一旁看了起來……
這一次，小萍姐姐把我引進(jìn)了書的領(lǐng)地，我不再感到無聊，感到時(shí)間的多余。一有時(shí)間，我就鉆到小萍姐姐身邊，讓她幫我挑書，和她一起看書，并把自己看書時(shí)碰到的疑問和她一起討論……
小萍姐姐使我喜歡上了看書，她就像一面鏡子，讓我看到了自己的不足之處，讓我變得更加完善。
我的好朋友作文 篇20
每個(gè)人一生中都會遇到對自己至關(guān)重要的人，這個(gè)人是朋友。朋友，是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友，她善良、勇敢、活潑、正直，令我敬佩。
有一次早上，我一如既往地讓爸爸送我上學(xué)。沒想到，由于我的粗心大意，我的作業(yè)竟然忘帶了！但是，唯一令我高興的是，我的組長是我的朋友。我馬上去找她，希望她能幫助我。而她卻嚴(yán)肅地說：“在別的事上，我會義不容辭地幫助你。但是在這方面上，我不能包庇你！如果我包庇了你，對我們兩個(gè)都沒好處！”于是，后果可想而知，我被老師批評了一頓。我起初很生氣，可是后來，她的一番話打動了我：“別生氣了，你想啊，如果我包庇了你，反而是害了你��！我是真心誠意的為你好啊！”我們這才和好如初。
還有一次，快要考試了，我才發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我向四周的同學(xué)借筆，可他們也沒有多余的筆。沒辦法，我只好向我的朋友借筆�？墒撬睦镉卸嘤嗟墓P呢？我急的鼻尖上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。沒想到，她把手一伸：“你拿去用吧！”我吃了一驚，很是感動，但我知道她也沒有多余的筆，邊說什么也不肯要。她卻執(zhí)意要借給我，還說：“你不要，就不跟你做好朋友了�！睕]辦法，我只得接過了她的筆，害得她到處借筆。
這就是我的好朋友張晨熙。她嚴(yán)肅認(rèn)真，珍視友誼。我的好朋友就是這樣，你們覺得呢？
我的好朋友作文 篇21
我的好朋友就是我們班的班長盧珊珊。
瞧，她長著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈，明亮。一條烏黑的發(fā)辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑，更顯出她的清純、可愛。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。
說她能干，一點(diǎn)也不假。有一次，我正在拖地，她看見我拖得那么辛苦，就拿起拖把兩三下就把這里拖的一干二凈了�！爸x謝你，盧珊珊�！薄安挥弥x好朋友之間要互相幫助嘛！”我想：盧珊珊在家里一定是做許許多多的家務(wù)。平時(shí)，她還樂于為班級體做事，像擦黑板、擺桌子、到垃圾……
說她勤奮，可不是吹的。她平時(shí)看很多的課外書，不懂得地方不恥下問。所以她每年都會拿到許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金呢！如“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”……第二單元語文測驗(yàn)，她在全班名列前茅。然而，謙虛的她反而不好意思地說：“沒什么，分?jǐn)?shù)只能……”
說她寬容、大方，這可是我親眼所見的。有一次，我們班的林卓燊同學(xué)在盧珊珊身旁嘔吐．她看見附近的同學(xué)都捂著鼻子，走得老遠(yuǎn)的，還不時(shí)用手指指點(diǎn)點(diǎn)的．這時(shí)，盧珊珊不管三七二十一，拿著垃圾鏟沖到操場的沙池上，彎下腰，用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的臉上的汗珠還不時(shí)一滴一滴的流下了來。她憋住氣，用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問：“林卓燊同學(xué)，現(xiàn)在舒服點(diǎn)了嗎？”同學(xué)門看在眼里，佩服在心里……
她，就是我的好朋友——盧珊珊。
我的好朋友作文 篇22
我從小就不愛交朋友，只有一只小狗做我的朋友，它陪伴著我長大，直到現(xiàn)在。
在小狗沒來我家之前，因?yàn)槲也幌矚g外面的世界，就只會把自己反鎖在屋子里不出來，爸爸想過許多辦法讓我出屋子，可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個(gè)辦法了，爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開始的時(shí)候，我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天，那只小狗在我門前直叫，很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當(dāng)我看到這只小狗時(shí)，我驚喜的叫了起來！好漂亮的小狗�。≈灰娝拖褚粓F(tuán)白色的榮嘟嘟的毛線球，黑黑的眼睛瞪得圓圓的，耳朵小小的，在它毛茸茸的頭上冒出兩個(gè)小尖尖，紅紅的小舌頭亂舔著，看樣子好像是餓了。我于是作出了一個(gè)重大決定。我把小狗抱起來來到爸爸面前說：“爸爸，我可不可以養(yǎng)著只小狗？”“當(dāng)然可以，我的寶貝，這只狗就是送給你的��！只是你一直都沒有關(guān)注它而已�！卑职珠_心的說道。懷里抱著可愛的小狗，我露出了從來都沒有過的笑容。因?yàn)檫@只小狗渾身雪白雪白的，我給它起了一個(gè)大眾化的名字“小白”。
小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的一角弄了一個(gè)小窩，小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所，就會用它那可愛的小爪子撓門。如果它撓門的時(shí)候，我沒有聽見的話，它就會很快的跳到床上，舔我的手讓我給它開門。再不然它就急的在門口直叫喚。
我的好朋友作文 篇23
我有一個(gè)好朋友，你們知道他是誰么？我先不揭示謎底，讓你一步步地來了解他吧。
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛彎彎的，像一個(gè)小月牙。他還有一對水汪汪的大眼睛，像一臺掃描機(jī)一樣。臉上時(shí)常掛著一幅堅(jiān)定的表情。
他有一個(gè)特點(diǎn)就是熱心助人，記得有一次，我、他和一群其它的小朋友約好下樓去玩捉迷藏，并均勻地分成了兩隊(duì)�！啊薄凹舻丁⑹^、布，剪刀、石頭、布，哈哈！我們這組來當(dāng)藏的。”我和小伙伴迅速找個(gè)隱蔽的地方藏好了，正在得意洋洋，誰知，他們那隊(duì)來向我這邊攻擊，我嚇得大氣不敢出。突然，其中一人發(fā)現(xiàn)了我。我心想：“”“不好，快跑！”我就像兔子一樣向其它地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。我只顧著看前面了，卻被腳下的石頭絆倒了，頭重重地碰到了一塊石頭上，鮮血直往外流。這時(shí)，我的好朋友聽到了聲響，連忙跑到我身邊，其它玩捉迷藏的小朋友也都聚攏過來，可他們一看這場面，嚇得向馬兒一樣逃回家了。只有我的好朋友在我身旁陪著我，還輕輕地跟我說：“樂樂，你的后腦勺疼不疼，趕緊讓我媽媽帶你去醫(yī)院檢查下吧！”這時(shí)，我再也忍不住了，淚水從我的臉頰流下來。
我的好朋友既勇敢又熱心助人，是我最好的朋友。通過你的介紹，你了解他了么？你身邊有沒有這樣的好朋友呢？
我的好朋友作文 篇24
我的好朋友她像個(gè)活潑可愛的小兔子，每天都喜歡蹦蹦跳跳的。
她經(jīng)常梳著一個(gè)短短的馬尾辮，辮梢微微卷起。粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像只飛舞的彩蝶。月牙般的彎眉下鑲嵌著一雙像秋水一樣的大眼睛，戴著紫色的眼鏡。整個(gè)人干干凈凈，像冬日中的一縷陽光，讓我覺得很溫暖。她每次笑的時(shí)候都會露出一排整齊光潔的牙齒，那么俏皮！
我和她志趣相投都喜歡單純而豐富的鋼琴音色，盈盈亮亮，溫暖平靜。美妙靈動的琴聲從她指間流瀉而出，似絲絲細(xì)流淌過心間，柔美舒軟。我很想和她來一次四手聯(lián)彈，結(jié)果一拍即合。我們倆現(xiàn)在正在排練鋼琴曲《美國巡邏兵》的四手聯(lián)彈，這是一首美國作曲家弗蘭克·米查姆創(chuàng)作的富有節(jié)奏步伐的進(jìn)行曲。我好期待我們的第一次合作表演。
我們不僅能一起演奏曲子，還能在學(xué)習(xí)上互相幫助。當(dāng)她在學(xué)習(xí)中遇到了攔路虎，我會及時(shí)把解題思路告訴她，她總是聚精會神地聽。我們經(jīng)常一起討論問題，每次完成了所有的作業(yè)才會快樂玩耍。
魚兒因?yàn)橛辛怂拍軌蜃杂勺栽诘赜�，鳥兒因?yàn)橛辛嗽撇艜䦟ふ业阶约旱膲粝搿Ｎ乙驗(yàn)橛辛撕门笥巡鸥芋w會到生活的美好與幸福。友誼如油彩，我們將共同調(diào)色，畫出一幅幅美麗的作品。
真高興我的一路上有你陪伴，謝謝你！我的好朋友——李子鈴。
我的好朋友作文 篇25
一說到“可樂”大家都會以為是一種飲料吧，哈哈錯(cuò)啦！她是我的好朋友—張梓諾，可樂是她的小名。
她那像蘋果一樣的紅撲撲的臉上有著一雙水汪汪的大眼睛。櫻桃似的嘴巴，能說會道，白白的牙齒，臉上總是洋溢著微笑。頭發(fā)每天都扎得很漂亮，有時(shí)候扎得像一個(gè)圓圓的丸子頭，有時(shí)扎一個(gè)長長的馬尾辮，像瀑布一樣順滑。
她家就在我家樓下，我們經(jīng)常一起騎自行車，一起做游戲，還會一起講講學(xué)習(xí)的事情。兩個(gè)人在一起總有說不盡的話，開心快樂沒有煩惱。到了上學(xué)的年級，我們很有緣分進(jìn)入了同一所學(xué)校，我在1班，她在2班，總是見面。我在學(xué)習(xí)中遇到攔路虎，總是向我的學(xué)霸請教。她很認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次都會通俗易懂地講給我聽。我喜歡聽她講課，真像一個(gè)小老師！
她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還樂于助人關(guān)心朋友呢！
有一次，我們在一起騎自行車，我不小心摔了一跤，她看見了連忙剎住了車，把我從地上扶了起來，拍拍我身上的灰，關(guān)心地問：“你沒事吧？有沒有哪里受傷呀？”“我沒事，謝謝你的關(guān)心�！蔽遗呐氖只卮鸬�。她這才放心地笑了笑，像一朵美麗的山茶花。
有一個(gè)這樣的朋友真好！在你需要的時(shí)候，她毫不吝惜地伸出援手來幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉，是黑暗中一盞明亮的燈，照亮我們前行的路。
這就是我的好朋友張梓諾，你愿意和她做好朋友嗎？
我的好朋友作文 篇26
海猶如從山崖邊滴滾下來，正好摔在了一塊堅(jiān)硬的石頭上，它痛苦不堪，后悔末及。
那一次，小水珠來到大海身旁對大海眉開眼笑的說：“大海哥哥大家來做個(gè)好朋友吧？”大海哼的一聲，你這小水珠那邊小，而我卻那樣大，你想和我做朋友沒門�！翱墒恰�
“可是什么？”大海趾高氣揚(yáng)地說：“我的身體里有著千千萬萬的財(cái)寶，而且大家喝的水也是從我的身體里醞釀走的�！靶∷椴环䴕獾恼f：”你的身體里還不是大家這千千萬萬的好朋友組成的，不然你還會在這里嗎？“大海說：”沒你們我也能存活在這里。“大海有的慌張了，但它不可以在小水珠面前丟人現(xiàn)眼�！焙茫∧谴蠹揖蛠肀纫槐瓤窗。 靶∷楹苡邪盐�。到了晚上，天邊的月光溫順的照射在大海的身上，可是小水珠在大海的身體里搜尋著千千萬萬的小水珠，找到了全部的小水珠后，它才對大伙說明了事情的經(jīng)過。說好，大家就來和大海比一比吧！
到了白天，大海發(fā)現(xiàn)了自己變成了一條干河，自言自語地說：“我真是后悔，不該和小水珠比賽，唉！”小水珠們聽到了大海說的話，個(gè)個(gè)便從四面八方來到了大海的面前說：”大海哥哥，大家可以成為好朋友嗎？“大海哥哥這次毫不猶豫地說：”好！“
從此將來，就過著幸福開心的生活！
我的好朋友作文 篇27
我和我的朋友是在陽臺上認(rèn)識的。那天我在陽臺上曬紅棗，它來陽臺上偷吃紅棗，不幸被我撞見。就在它看到我后逃竄的時(shí)候，我便愛上了它。
它是只鳥兒。長得尖嘴猴腮，灰不溜秋，乍一看還真不像只好鳥。不過它還算不上梁上君子，人家專業(yè)的賊工作的時(shí)候，從來都是很安靜的，它卻只知道嘰嘰喳喳，毫不收斂。從它那上躥下跳的調(diào)皮勁上看，很像我那精力過盛的兒子，所以我斷定，這廝一定也是一小男生。
我每早拿出一點(diǎn)紅棗擺上陽臺，它也守信用，每天厚著臉皮準(zhǔn)點(diǎn)飛來。吃飽喝足后，揮揮袖，不帶走一片云彩。我則躲在門后偷看，享受著我這人類爸爸的愛意。
我兒子看見這鳥后，忙著下套子要逮，只是他手笨，沒有得逞，被我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)即收繳作案工具。
喂鳥是幸福的，喂那種食欲特好的鳥尤其幸福。我們家的人就沒有一個(gè)這樣熱愛吃飯的。我“喂”起他們來，幸福度不及喂鳥的十分之一。幾天后，待鳥兒吃得心安理得了，躲在門后的人便想出來認(rèn)個(gè)親戚。那天，見日頭很好，估計(jì)它的心情也不壞，我把頭從門后慢慢浮出，獻(xiàn)上早已準(zhǔn)備好的笑容，希望它能像喜歡紅棗一樣喜歡這張臉。然而它不友好，在它看我的眼神中，充滿著警惕和敵意。我懷疑它讀不懂我們?nèi)祟惖男θ�，這是令人沮喪的�？尚Φ氖牵谒叨冉鋫涞刈⒁曋业漠�(dāng)口，還不忘以極快的速度朝棗肉猛叨上一口，然后馬上又恢復(fù)盯人狀。為了不影響它進(jìn)餐，我只好重新退回門后。哪些畫是鳥兒偷吃紅棗的動作..
我的好朋友作文 篇28
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫陳玉笛。她的膚色潔白如玉，聲音優(yōu)美動聽，這或許就是她名字的來歷吧。
陳玉笛的個(gè)子不高，經(jīng)常會穿一件粉紅色的裙子。她留著長長的波浪形的頭發(fā)，加上她潔白的皮膚，真像個(gè)來自法國的洋娃娃。圓圓的臉蛋兒總是紅撲撲的，她一笑就會露出兩個(gè)深深的小酒窩兒，仿佛能嵌進(jìn)去兩個(gè)紅櫻桃。濃濃的眉毛下?lián)溟W著一雙水汪汪的大眼睛，透著善良和聰明。她特別喜歡笑，一笑就露出兩排潔白的牙齒。
她最大的愛好就是剪紙，這簡直就是她的天分。只要給她一把剪刀，幾張顏色各異的彩紙，不多會兒，她靈巧的小手就會變魔術(shù)似的剪出各種各樣的圖案，讓人感到驚訝。
她還愛好體育。記得上次運(yùn)動會比賽的時(shí)候，她報(bào)了跳繩。平時(shí)沒事她就練習(xí)，跟別的同學(xué)比著練，從不服輸。比賽那天，她一分鐘跳了300多個(gè)，得了一年級女生跳繩的第一名，大家都為她鼓掌叫好。
她不僅愛好廣泛，還特別善良。她關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)，誰有困難，她都第一個(gè)幫忙。有一次，我考試成績不好，很傷心。下課了，我獨(dú)自坐在位置上偷偷地哭，她悄悄地來到我身旁，遞給我一張紙巾，幫我擦一擦眼淚，還陪我聊天，讓我心里感到很溫暖。
陳玉笛真是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長。
我的好朋友作文 篇29
我的好朋友他不是別的，就是我的表弟。
我的表弟，比我小八個(gè)月，卻比我矮了半個(gè)頭，嘻嘻!好，我先來介紹一下他。
小小的腦袋上卻長了雙大眼睛，閃著機(jī)靈的光(也的確，不然他的性格就白長了)，小嘴巴說的話卻像連環(huán)炮一樣，別看他模樣挺乖的，調(diào)皮的你不敢想像。
那次，我費(fèi)了九牛二虎之力才完成了我的大作，畫完，我滿意地拍拍手，去上了趟WC，不料等我回來一看，我的大作上爬滿了蚯蚓，我想都不用想就知道是誰了，他人呢?我四處張望卻不見他的蹤影，這小子，又逃哪兒去了?“葛騁暢!”我使出絕招——獅子吼，他這才從房間里探出腦袋。“說!是不是你干的?”我厲聲問道，“這位小姐，請不要血口噴人，你說我干了這事，我咋不知道呢?”他說的很禮貌，眼中卻盡是挑釁的光。輪到我無奈了，我確實(shí)沒有證據(jù)啊!他一蹦一跳地逃開了。這樣調(diào)皮真是有水準(zhǔn)是吧?
其實(shí)，他也不是只調(diào)皮，他學(xué)習(xí)也真得很不錯(cuò)哦!是班上的尖尖，特別是數(shù)學(xué)，沒事也愛做做奧數(shù)題鉆研鉆研。有時(shí)，我還得請教他呢!“大師，請問這題……”“哦，讓本大師看看，是這樣的……”待我明白后，他還裝腔作勢：“大師出馬，人到事決!”哼!牛皮吹得也太大了!
這就是我的表弟，也是我最好的朋友。跟他在一起，我覺得真的很開心。
我的好朋友作文 篇30
一看到“可樂”這兩個(gè)字，你準(zhǔn)會以為是一瓶會咕嘟咕嘟冒泡的碳酸飲料吧？其實(shí)我說的“可樂”是我最好的朋友王晨瑞。
他今年8歲，是我的小學(xué)弟。白皙臉上的五官十分清秀。高高的鼻梁下抿著一張薄薄的嘴，好像要保守什么重要秘密似的。哦，原來是嘴巴里面藏著一顆可愛的小蛀牙呀！
他平時(shí)是一個(gè)文靜不愛說話的小男孩，但有時(shí)候會有一些較真的小脾氣。
有天我到他家去玩，看到桌上放著他一份寫完的試卷。熱心腸的我擼起袖子決定幫他批改一下。批到最后一題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他空著沒有做，我順手就在此處畫了一個(gè)大大的問號。待我跟他講解完畢，他也訂正好之后，這個(gè)問號也就被我拿著他的修正帶涂改掉了。
過了幾天我又去他家玩，他一見到我就嘟囔著嘴，對我有些不開心的埋怨道：“你上次用我的修正帶都不幫我蓋好，我的蓋子掉沒了，哼�！北凰@么一責(zé)備，我也有點(diǎn)小心虛，漲紅了臉給他道了歉。既然意識到了自己的小粗心，我就下定決心改掉這樣的壞毛病。
他對待事物都很認(rèn)真細(xì)心，什么事情都會規(guī)劃的很好。他的愛好是彈吉他，每天放學(xué)回家雷打不動一定要練上半個(gè)小時(shí)。毋庸置疑，這樣下去，他的吉他一定會彈得越來越好的！
這就是我的好朋友王晨瑞，認(rèn)真可愛又細(xì)心的男孩，我希望和他做一輩子的好朋友！
我的好朋友作文 篇31
劉子嚴(yán)是我的好朋友，有一個(gè)高高和胖胖的身材。可我經(jīng)�！叭⌒Α彼�，因?yàn)槠匠｜S偉、陳杰跟他開玩笑時(shí)，他“不敢”抱怨一句�？墒侨绻行�(gè)子的同學(xué)跟他開玩笑時(shí)，他立刻會沖上去跟他“打成一片”，好像是一個(gè)欺軟怕硬的家伙。不過如果你了解他，你就會知道，他的優(yōu)點(diǎn)可是一點(diǎn)也不會少呢！
他關(guān)于球類的體育運(yùn)動都十分的擅長，而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了。
他是我們學(xué)校足球隊(duì)的守門員，堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失，但是能在他守門的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。
一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風(fēng)，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經(jīng)像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來軟弱無力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回?cái)【值�，他們也發(fā)動了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的后場。只見劉子嚴(yán)輕松地跑過去把球飛速地?fù)斓绞�，然后狠狠地一腳踢過去，球好像一只飛翔在空中的鳥兒，飛快地向高空飛去。我們都看見了，球已經(jīng)飛到四層多樓高，多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴(yán)這個(gè)一流守門員為我們撐腰，我們接下來的攻勢更猛烈了，連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來不及，更別說進(jìn)攻了，就算他們能到我們后場來射門，劉子嚴(yán)也一定會把球攔截住，然后再來一次大腳，把球踢回六班的后場，這場比賽當(dāng)然是我們大獲全勝！
這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴(yán)。
我的好朋友作文 篇32
人的一生中有很多朋友，有真朋友，也有假朋友，而我卻很幸運(yùn)擁有一位真朋友。我失敗了他會鼓勵(lì)我，傷心了他會安慰我，做錯(cuò)了他會幫我改正，他就是孫憶陽。
我的真朋友有著一雙又大而又發(fā)亮的眼睛，看起來非常聰明、機(jī)靈，還有一張能說會道的嘴巴，這是我永遠(yuǎn)也趕不上的，上課回答問題，總能聽到他連貫、響亮的聲音，下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時(shí)也很調(diào)皮、搗蛋，但對我的幫助卻是很大的。
記得有一次，學(xué)校舉行數(shù)棋比賽我得了第三，沒能進(jìn)入決賽，心里很難過，他見我這么傷心便安慰我說：“莊智晗，沒關(guān)系，這只是一次比賽，結(jié)果不重要，過程很重要，你只要找到自己失敗的原因，相信自己，下次你一定會成功的。”我看著他堅(jiān)定的眼神說：”嗯，我一定會努力的�！苯�(jīng)過自己的努力，在以后的比賽中都取得了較好的成績。
記得還有一次，我們共同思考一道題，好不容易我想出了答案，而他看了看便告訴我說：”這不對，是錯(cuò)的�！八麍�(jiān)持自己的想法，我有些不耐煩地回答：”知道了，知道了。“心里不服氣想：還好朋友呢，居然不相信我。后來老師講題了，我才知道自己真的錯(cuò)了，能指出我的錯(cuò)誤，這才是我的真朋友。
雖然他調(diào)皮搗蛋，問題不斷，但我覺得他就是我的真朋友，讓我覺得驕傲的朋友。
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