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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2022-09-01 12:51:49 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文(通用32篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的好朋友作文(通用32篇)

          我的好朋友作文 篇1

          好朋友如好酒,認(rèn)識(shí)愈久情感愈好,友誼也愈香醇。

          我有一位從一年級(jí)就和我同班的好朋友,名叫呂涓,她是我最好的朋友,雖然四年級(jí)重新編班使得她無(wú)法和我再同一班,但是下課時(shí)我們還是會(huì)玩在一起。

          一年級(jí)時(shí),我的個(gè)性怕怕的,很怕與陌生人說(shuō)話(huà)或相處,雖然進(jìn)了小學(xué)應(yīng)該是件很令人興奮的事,可是我在興奮之中仍帶點(diǎn)怕怕的。呂涓是第一個(gè)跟我講話(huà)的人,從那天起,我們就變成無(wú)話(huà)不說(shuō)的最好朋友了。我們常常走在一起,玩在一起,也會(huì)將心中快樂(lè)的事一起分享,遇到快樂(lè)的事,我笑她也笑,有時(shí)遇到悲傷的事,我哭她也哭,就在哭哭笑笑之間,我們的情感更上層樓。

          當(dāng)然有時(shí)玩在一起的我們,還是會(huì)因?yàn)榉N種觀(guān)念不同而吵架的,不過(guò)事后總是能和平收?qǐng),解釋化解了紛?zhēng)。她有很多好玩的東西,常常會(huì)與我分享,呵!我可不是什么酒肉朋友喲!因?yàn)槲矣惺裁春脰|西,也是第一個(gè)跟她說(shuō)的,也和她一起分享的,我記得有句名言是這么說(shuō)的:好東西要與好朋友分享。

          直到三年級(jí)時(shí),她不知為何不理我了,也慢慢不跟我玩在一起了,有時(shí)碰到我時(shí),她就會(huì)輕輕的.跑走了,我不知道為什么會(huì)這樣,但是我不怪她,我只是覺(jué)得奇怪,好朋友是不能相互責(zé)怪的,她不理我一定有她的原因,可以她對(duì)我某件事情生氣也說(shuō)不定,看來(lái)我應(yīng)該要自我檢討了。

          現(xiàn)在我們又很自然的和好了,她也不視我為空氣了,好朋友不會(huì)因?yàn)槠渌挥淇斓氖录蛛x的。所以說(shuō)她真的是我最要好的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)好好的與她相處,相互玩在一起,相互的學(xué)習(xí),也相互的寬厚對(duì)待對(duì)方,做個(gè)實(shí)實(shí)在在的好朋友。

          我的好朋友作文 篇2

          如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫的脫口而出:是書(shū)籍,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)闀?shū)籍就像我的好朋友一樣,在我寂寞的時(shí)候陪伴著我,在我睡不著的時(shí)候給我講故事,在我最困惑的時(shí)候給予我豐富的知識(shí)。

          以前,我并不像現(xiàn)在這么活潑開(kāi)朗,我很內(nèi)向,每到下課時(shí)我總是一個(gè)人默默地躲在教室里。后來(lái),我結(jié)識(shí)了書(shū)籍這個(gè)好朋友,她肚子里的故事給我許多歡樂(lè),也帶給我不少悲傷。當(dāng)里面的主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心怦怦直跳,提到了嗓子眼兒,不敢再看下一頁(yè),可最后好奇心戰(zhàn)勝了膽怯;當(dāng)他們用智慧創(chuàng)造出一次又一次奇跡時(shí),我感慨萬(wàn)分,替他們長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,仿佛是我自己化險(xiǎn)為夷了一樣;當(dāng)那些英雄豪杰被奸人手里的屠刀打敗時(shí),我生氣又憤怒,既難過(guò)又無(wú)可奈何;當(dāng)正義最終戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我會(huì)欣喜若狂,興奮得一連好幾天都睡不著覺(jué),連做夢(mèng)都是甜的。

          我的書(shū)朋友帶給我精神上的喜怒哀樂(lè),使我的生活更加多姿多彩。我的書(shū)朋友帶給我好多寶貴的知識(shí),讓我知道李清照是個(gè)怎樣的人,讓我明白每個(gè)國(guó)家的,待客之道。讓我清楚每種植物的特性,讓我懂得為什么有些蛇有毒,有些蛇沒(méi)毒。我的書(shū)朋友,使我不僅在精神上得到滋潤(rùn),心靈上得到成長(zhǎng),而且讓我的性格變得活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信。令我學(xué)會(huì)了怎樣交朋友,我攜著書(shū)朋友的手走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的友誼世界。

          漸漸地,我開(kāi)始與不同類(lèi)型的書(shū)籍交朋友,我向同學(xué)們借書(shū),買(mǎi)書(shū),交換書(shū),就是為了與書(shū)為伴,我用真心觸摸我的每一位書(shū)朋友。我喜歡聽(tīng)他們講的一個(gè)個(gè)美妙如薔薇綻放的故事,我敬仰他們腦子里蘊(yùn)含的豐富的知識(shí)。我時(shí)常想,書(shū)朋友肚子里的墨水,應(yīng)該比他知道的故事還多吧。

          是我的`書(shū)朋友給予我豐富的知識(shí),是我的書(shū)朋友幫我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的新生活,是我的書(shū)朋友改變了我的性格,讓我的交際能力更強(qiáng)。謝謝你,我的朋友,是你塑造了我嶄新的人生。

          我的好朋友作文 篇3

          我有個(gè)朋友,他叫杜軒宇,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點(diǎn),那就是勤學(xué)好問(wèn)。

          記得有一次,老師路過(guò)我們吵鬧的教室門(mén)口時(shí),突然停了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場(chǎng)玩!霸(huà)音剛落,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動(dòng)。不過(guò),這股激情馬上就沒(méi)了,因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵?chǎng)玩,每個(gè)人都像著了魔似的寫(xiě)作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

          終于,我把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了,我便伸了伸腰,聽(tīng)見(jiàn)了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場(chǎng)去玩,但剛走到門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對(duì)他說(shuō):”走啊,杜軒宇,我們一起到操場(chǎng)上去玩吧!”他回過(guò)頭來(lái),看了看我,然后對(duì)我說(shuō):”不行,我的`作業(yè)還沒(méi)做好,不能去。”我只好在教室里,靜靜地等著他把作業(yè)寫(xiě)好,再一起去玩。

          終于,他把作業(yè)做好了,這時(shí)的我,已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺(jué)了,我拉起他的手,正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去用疑惑的眼神看著他,他說(shuō)我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢(mèng)里。

          當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來(lái)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí),路過(guò)杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對(duì)了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對(duì)我的問(wèn)題一笑而過(guò)。

          現(xiàn)在,我終于知道了這個(gè)方法,那就是:只要你一心專(zhuān)注地去做一件事情,這件事情就會(huì)成功,杜軒宇我喜歡你這樣。

          我的好朋友作文 篇4

          “一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長(zhǎng)”,這首歌不會(huì)是根據(jù)她唱的吧。最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女生,名叫楊夢(mèng),是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)、長(zhǎng)相漂亮、性格溫柔的女孩?,她跑跳起來(lái)仿佛蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái),仿佛一個(gè)美麗的天使。這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——她喜歡我。

          每次上體育課時(shí),她都會(huì)在我面前晃來(lái)晃去,發(fā)出各種各樣的.聲音引起我的注意,然后偷偷的瞟我?guī)籽?甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲(chóng)似的貼在我的后面。一看見(jiàn)我經(jīng)常樂(lè)呵呵的。一開(kāi)始,我還沒(méi)注意,可后來(lái)漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一直“潛藏”在我身邊的她,便對(duì)她產(chǎn)生了很好的印象。喜歡上了她。

          于是,每當(dāng)下課時(shí),我便會(huì)和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當(dāng)她遇到煩惱時(shí),我便會(huì)伸出我那不易伸出的援助之手;當(dāng)她遇到困難時(shí),我便會(huì)幫助她度過(guò)難關(guān)。當(dāng)她被人誤解時(shí),我便會(huì)上前為她拼命解圍。我們每時(shí)每刻都很開(kāi)心。上學(xué)、放學(xué)我們都走在一起。我還經(jīng)常在她面前表現(xiàn)自己,突出自己的優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、看書(shū)、玩耍。我的心里常美滋滋的,心情無(wú)比舒暢。我還從她那里學(xué)了幾樣女的特有的“技術(shù)”呢!

          今天是星期天,我把楊夢(mèng)叫了出來(lái),手拉手的在大街上玩著。她時(shí)不時(shí)的打我一下然后飛快跑開(kāi);或者走著走著突然藏到車(chē)后面讓我來(lái)找她,然后突然跳出嚇我一跳;累時(shí),我們便坐在凳子上,有說(shuō)有笑地談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事。每當(dāng)她覺(jué)得好笑時(shí),便會(huì)露出璀璨的笑容。啊,這時(shí)的她好可愛(ài)!

          我們有著共同的愛(ài)好,都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥(niǎo)一樣,每時(shí)每刻都沉寂在快樂(lè)當(dāng)中,我們是天下最好的朋友,永不分離。

          我的好朋友作文 篇5

          如果要問(wèn)我的好朋友是誰(shuí),我會(huì)還不猶豫地告訴你,是他,我的同班同學(xué)——程明。

          程明,今年十二歲,胖胖的身材,圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績(jī)好,同學(xué)都稱(chēng)他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問(wèn)的高尚品質(zhì)。

          記得那是一個(gè)星期六的傍晚,太陽(yáng)的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開(kāi)始的時(shí)候,我們做得很順利,不一會(huì)兒,就做得差不多了?墒,當(dāng)我們準(zhǔn)備慶祝勝利的時(shí)候,卻被最后一道應(yīng)用題給難住了,我們倆都在冥思苦想,就是想不出個(gè)辦法來(lái),我只能像個(gè)泄了氣的氣球呆坐在凳子上,只見(jiàn)程明他時(shí)而仰望天花板,時(shí)而低著頭比劃著,不停地自言自語(yǔ),有時(shí)似乎想到了,就在稿紙上計(jì)算,可算了一會(huì)兒,又猛地將稿紙揉成一團(tuán),狠狠扔在地上,不一會(huì)兒,地上全是紙團(tuán)。就在這時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),詢(xún)問(wèn)我:“你看怎么辦?”,我對(duì)程明說(shuō):“你都想不出來(lái),我又能怎么樣?”頓時(shí),他突然站起身來(lái),拉著我的.手說(shuō)了一聲“走!”,“去哪兒?”我問(wèn)道。他說(shuō):“問(wèn)老師去!蔽艺f(shuō):“算了吧,明天有的是時(shí)間。”無(wú)巧不成書(shū),正好程明的媽媽也從房間里出來(lái),聽(tīng)說(shuō)我們要去學(xué)校問(wèn)老師,便說(shuō):“算了吧,天都這么暗了,明天再去問(wèn)吧!背堂髡f(shuō):“不,媽媽?zhuān)裉斓氖聻槭裁匆系矫魈炷?您放心,我們(nèi)トゾ突。”說(shuō)完便拉著我的手走出了門(mén)。此時(shí)的街道顯得格外冷清,原來(lái)熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來(lái),只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒,我們很快來(lái)到了老師家門(mén)口,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的正是老師。程明向老師說(shuō)明了來(lái)意,老師把我們迎進(jìn)家里,給我們講思路、說(shuō)方法,我們很快就弄懂了。我們拜別了老師,踏上了回家的路,一路上,程明就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),快活極了!

          程明就是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們敬佩、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。

          我的好朋友作文 篇6

          朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動(dòng)物,而是“月落鳥(niǎo)啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”的秋天。我看著秋果,聽(tīng)著秋風(fēng),品著秋葉,陶醉其中。

          當(dāng)孩子們背著書(shū)包走進(jìn)校園,當(dāng)蟬不在樹(shù)林中鳴叫,當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰,這時(shí),秋天悄然而至!

          碩果——“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。走在田間小道上,農(nóng)民伯伯將那滿(mǎn)院子的果實(shí)放在籃子中,紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋(píng)果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的'努力沒(méi)有白費(fèi),讓他收獲了如此多的果實(shí)。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個(gè)豐收年!

          沉醉于陣陣果香之中,一股清風(fēng)吹過(guò)兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨(dú)特的韻味,是它、就是它我愛(ài)的秋風(fēng)。

          秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟,給人帶來(lái)幾分寂寥,但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)耳邊,好像在傾聽(tīng)你的訴說(shuō),幫你排憂(yōu)解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。

          秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛(ài)的落葉!

          落葉——“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調(diào),不時(shí)有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫?jiǎn)?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長(zhǎng)短,而重要的是你是否輝煌過(guò)?”我輕輕地撒開(kāi)手,讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過(guò)才是重要的!

          秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過(guò)客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會(huì)走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

          我的好朋友作文 篇7

          他長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛,眉目清秀,一個(gè)鷹鉤鼻,紅紅的嘴唇真惹人愛(ài)。他愛(ài)好體育,愛(ài)打游戲,和我從小就是好朋友,他就是——“顏真卿”

          別以為他外號(hào)“顏真卿”。其實(shí)書(shū)法并不咋的。他的書(shū)法簡(jiǎn)直是“藝術(shù)品”,可以被認(rèn)為是亂字天書(shū)。為了這個(gè)缺點(diǎn),他每天練習(xí),但還是因?yàn)檫@個(gè)而“功勛卓著”。多次在班上成為練字小組的成員。有一次,他向我請(qǐng)教作業(yè),我一看他的字,恨不得要暈過(guò)去,書(shū)寫(xiě)堪稱(chēng)“鬼畫(huà)符”,字大個(gè)大個(gè)的,超出了格子,還一個(gè)擠著一個(gè),十分驚人,上面還到處都是墨點(diǎn)。我看了以后,心情“飛流直下三千尺”。便不耐煩地拒絕教他了。

          他愛(ài)打游戲,幾乎每周都玩。他最近在打一個(gè)叫《口袋訓(xùn)練師》的游戲。這是一個(gè)關(guān)于神奇寶貝的游戲,也是他最熱衷的游戲。有一次,我對(duì)這個(gè)游戲十分好奇,于是在手機(jī)上下載了下來(lái)。我在家里打到了12級(jí),便不知道怎么玩了,于是就去問(wèn)他“這個(gè)游戲怎么玩呀?我才12級(jí)呢!”“哼!不告訴你,我都20級(jí)了,這是我的獨(dú)門(mén)秘訣,絕不外傳!彼恍嫉卣f(shuō)。他不僅愛(ài)玩,也愛(ài)驕傲。

          別看他脾氣好像很不好。其實(shí)他還有善良的.一面。

          有一次,正在考試時(shí),我們都在奮筆疾書(shū),突然,我的筆斷了。我十分焦急,幾乎要哭出來(lái)。我望了一下四周,大家都在奮筆疾書(shū),沒(méi)人搭理我。但是,就在這時(shí),我的身后出來(lái)了一只手,就是他,他發(fā)現(xiàn)了我的困難,把鋼筆借給了我,我十分感激。正是那只手,解決了我的燃眉之急。

          還有一次,我在和他們打籃球時(shí),我沒(méi)注意到前面有一顆石子在恭候著我。我被一個(gè)石子絆倒了。鮮血正一個(gè)勁的往外流。這時(shí),又是他!他把我扶了起來(lái),迅速地把我送到醫(yī)務(wù)室處理傷口。

          你們現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我最好的朋友——顏境呈。

          我的好朋友作文 篇8

          她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛總是迥迥有神,她雖然長(zhǎng)著櫻桃似的小嘴巴,但經(jīng)常有一些幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,那笑容別提有多燦爛了!她就是我的好朋友譚雨欣。我們同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕;在私底下,我們也是非常要好的朋友。從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的鎖鏈就把我們兩個(gè)人緊緊連在一起,雖然有時(shí)也為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。

          有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門(mén)口走來(lái)走去,被譚雨欣看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我有傘,我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了,不一回兒,雨下得更大了,譚雨欣看見(jiàn)了,連忙把雨傘推過(guò)我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)她全淋濕了!我急忙地說(shuō):“看你,全淋濕了!”說(shuō)完,又把雨傘推到譚雨欣那邊,我們走啊走,終于走到了她的家了,譚雨欣說(shuō):“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽(tīng)了,高興地說(shuō):“謝謝你,譚雨欣!彼(tīng)了,回答說(shuō):”不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”說(shuō)完。便高高興興地回家了。

          有一次期末考試,還有兩分鐘就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒(méi)有尺子哪行呀?可是現(xiàn)在回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我非常著急,像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來(lái)。這時(shí)譚雨欣看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),問(wèn)我:”孟妍玥,你怎么啦?”我心急如焚的回答:”都怪我,偏偏在這時(shí)忘帶尺子!弊T雨欣聽(tīng)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上走到自己位置,毫不猶豫地從位子里拿出一套新的尺規(guī),全部借給了我。她微微一笑,好像一縷春風(fēng)佛面而來(lái),風(fēng)中帶著花的幽香。而我的臉這時(shí)已被羞愧染得通紅。自從那天,我很少丟三落四了。

          我喜歡我這個(gè)小伙伴,我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個(gè)小伙伴,不僅是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,還因?yàn)樗臒崆榕c勤學(xué)好問(wèn)。譚雨欣,我的'這個(gè)小伙伴的名字與她的身影將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里!

          我的好朋友作文 篇9

          我有一個(gè)愛(ài)哭的朋友,哭起來(lái)的時(shí)候沒(méi)完沒(méi)了,讓我恨不得離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是,我這位如此愛(ài)哭的朋友也是很可愛(ài)的。

          認(rèn)識(shí)我這位朋友的時(shí)候我們都還很小,那天她正坐在馬路邊哭泣,媽媽帶著我散步恰好經(jīng)過(guò)了朋友那兒。我看著獨(dú)自哭泣的她忍不住松開(kāi)了媽媽的手跑了過(guò)去,在我的安慰下,朋友展開(kāi)笑顏,我們也因此成為了朋友,我們之間的友誼也一直持續(xù)至今。

          朋友的愛(ài)哭是出了名了,班級(jí)里的男生沒(méi)有誰(shuí)敢招惹她,不過(guò)班里的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛(ài)哭,但是性格好,同學(xué)們之間有什么困難,她絕對(duì)會(huì)第一個(gè)站出來(lái)。之前有同學(xué)上課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)本落在家里了,朋友知道后,二話(huà)不說(shuō)直接將自己的書(shū)遞了去。

          下課的時(shí)候,朋友很喜歡拿出作文書(shū)來(lái)看,翻看著上面感動(dòng)人心的.故事。往往朋友看著看著就淚流滿(mǎn)面,如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況,我得心應(yīng)手,只要給朋友遞去一包紙巾就沒(méi)事了。朋友哭起來(lái),連她自己都是控制不住的,接過(guò)紙巾的朋友,一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事里。朋友哭起來(lái)的時(shí)候像極了一只小老鼠,一縮一縮的,帶著種可愛(ài)。

          等到朋友心情平復(fù)了,哭夠了,擦干眼淚一轉(zhuǎn)眼就雨過(guò)天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結(jié)舌的,上一秒臉蛋上還掛著眼淚,下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友,也是很有趣的。

          朋友會(huì)哭,那是朋友心軟,善良。我經(jīng)常與朋友一起回家,在路上遇到流浪貓兒狗兒的時(shí)候,心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點(diǎn)吃的。朋友脾氣好,我與朋友認(rèn)識(shí)這么多年來(lái)從來(lái)就沒(méi)有鬧過(guò)矛盾,我能夠有這么一個(gè)朋友,也是我的幸運(yùn)。

          我的好朋友作文 篇10

          六年了,我們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)身心健壯的少年。在這六年中,發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

          我有一個(gè)好朋友,從二年級(jí)開(kāi)始,我們倆就在一個(gè)班。幾年過(guò)去了,我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。

          他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。

          語(yǔ)文課上,老師給我們講《練習(xí)三》。講到口語(yǔ)交際——復(fù)述故事時(shí),老師請(qǐng)同學(xué)們自己上臺(tái)表演。只見(jiàn)他高舉雙手,就差沒(méi)有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請(qǐng)他上臺(tái)表演。他快步登上講臺(tái),清了清嗓子,就開(kāi)始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時(shí)地加上一些有趣的動(dòng)作。當(dāng)講到丑小鴨離家出走時(shí),他故意用難過(guò)的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當(dāng)講到丑小鴨最后變成白天鵝時(shí),他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動(dòng)有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞!肮卑嗉(jí)里瞬間成了歡樂(lè)的海洋。

          周日早上在筆暢學(xué)作文,訓(xùn)練重點(diǎn)是“語(yǔ)不驚人死不休”。孫老師說(shuō):“請(qǐng)你們小組商討,將‘他快速奔來(lái)’寫(xiě)得具體生動(dòng)一點(diǎn)!”王延翼迫不及待地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來(lái)’!”我的`朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說(shuō):“小王,終點(diǎn)有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團(tuán),連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

          他,就是我的知心朋友——王儲(chǔ)。

          六年了,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中有諸多不舍!親愛(ài)的朋友,進(jìn)了中學(xué),我們還會(huì)再相聚嗎?

          我的好朋友作文 篇11

          世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。

          我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):

          我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線(xiàn)索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái),揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的.桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的!

          交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了!闭l(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自身的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著朋友的話(huà),越來(lái)越來(lái)勁。

          放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友啊!”王博文

          我的好朋友作文 篇12

          人生并非總是一帆風(fēng)順,定會(huì)有挫折;交友也一樣,朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾,產(chǎn)生誤會(huì),或是意見(jiàn)不同,發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

          這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了,最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現(xiàn)在也變得孤僻起來(lái),甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習(xí)慣了,所以見(jiàn)到他就會(huì)上去拍拍他的肩,和他搭上幾句話(huà),可這幾天,我拍他的肩時(shí),他卻忽然將我的手扒開(kāi),并轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地對(duì)我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯(cuò)嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說(shuō)完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的`我。我聽(tīng)得糊里糊涂,只得茫然地走進(jìn)教室。

          一下課,我立即找到龔祉慶的同桌,向她詢(xún)問(wèn)龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話(huà),以及我對(duì)龔祉慶的了解,估計(jì)情況是這樣:前幾次的考試龔祉慶沒(méi)考好,而我考得還不錯(cuò),龔祉慶就以為我沒(méi)有把他放在眼里,而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶,說(shuō):“你把你的不快講出來(lái)吧,不要總在心里生悶氣了!饼忟響c似乎沒(méi)有料到我會(huì)這么直白,遲疑了一下,還是說(shuō)了出來(lái):“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒(méi)考好,而你卻考得不錯(cuò),我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問(wèn),他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦!”我順勢(shì)往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點(diǎn)好嗎?”說(shuō)完,我倆就哈哈笑了起來(lái)。

          我的好朋友作文 篇13

          人世間最可貴的莫過(guò)于親情,但比親情更難得的是友情,友情能使人愉悅,友情更能使人進(jìn)步。每個(gè)人都有好朋友,我也有很多朋友,但在這些好朋友中,讓我最佩服的就是我的同學(xué)吳子衿。

          吳子衿是一個(gè)瘦瘦高高,文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大,但卻充滿(mǎn)智慧,說(shuō)起話(huà)來(lái)更是頭頭是道,由于她身材清瘦又睿智,我給她起了一個(gè)愛(ài)稱(chēng)“老油條”!袄嫌蜅l”可不是浪得虛名,每次我們不能說(shuō)服那些淘氣的同學(xué)的'時(shí)候,只要她出馬,問(wèn)題馬上迎刃而解,不愧是我們班的智多星!

          有一次,我班一個(gè)男生不好好寫(xiě)作業(yè),作為班干部的我又是喊又是呵斥但都沒(méi)有效果,他依然故我,實(shí)在沒(méi)有辦法了,我只能求助我的智多星“老油條”。只見(jiàn)老油條不慌不忙走到調(diào)皮的同學(xué)桌前說(shuō)道:“我認(rèn)為你是一個(gè)可以管理好自己的同學(xué),你也有能力做到更好,可你為什么不做呢?”就這一句話(huà),不但讓調(diào)皮蛋一臉驚愕,乖乖的不聲不響地寫(xiě)作業(yè)了,也讓我大吃一驚,一句話(huà)解決問(wèn)題。作為班長(zhǎng)的我是不是管理方式有問(wèn)題?是否太簡(jiǎn)單粗暴了?大吼大叫,這明顯是無(wú)用的,遇事還是要多動(dòng)腦筋。老油條給我上了醍醐灌頂?shù)囊徽n,實(shí)在是讓我佩服的五體投地。

          她的睿智不但體現(xiàn)在管理方面,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,而且還樂(lè)于助人。她是我班的學(xué)習(xí)委員,尤其是語(yǔ)文成績(jī),那作文寫(xiě)得,簡(jiǎn)直就是范文----字跡清秀,卷面干凈,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,條理清晰,感情真摯。每每看她的作文都讓我崇拜之情油然而生,我也暗暗下定決心向她學(xué)習(xí)!

          她告訴我要多讀書(shū),多思考,多摘錄好詞好句再活學(xué)活用到自己的作文里!我的作文就是在她給我的建議和幫助下有了顯著提高。同學(xué)們不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題都愿意找她,她也都愿意不厭其煩的給同學(xué)詳細(xì)講解,直到同學(xué)完全明白為止。所以現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡她,也很信服她。

          這就是我的好朋友,一個(gè)讓我佩服的智多星,鞭策我不斷學(xué)習(xí)和有所進(jìn)步的同學(xué),她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。

          我的好朋友作文 篇14

          已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天,我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人?小女孩。

          我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我會(huì)跑過(guò)去問(wèn)她,然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩?如果你有任何中文問(wèn)題,你可以來(lái)找我,我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說(shuō)我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。

          我喜歡我的好朋友,我相信你也會(huì)有最好的朋友。

          孝宗是我的'好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個(gè)尖下巴。

          他每次考試都得滿(mǎn)分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣,他會(huì)不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會(huì)發(fā)脾氣,但我們很快會(huì)和好的。

          我們一起上學(xué),一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫(huà)畫(huà)。

          他是我的好朋友,我喜歡他。

          我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非?蓯(ài)。

          我第一次上學(xué)時(shí),他是我的同桌。每當(dāng)下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái),我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語(yǔ)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班長(zhǎng),但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎(jiǎng)。

          雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩,互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

          我的好朋友作文 篇15

          星期六,我和媽媽去了奶奶家。奶奶最近幾個(gè)月養(yǎng)了一只名叫“小七”的小狗。我發(fā)現(xiàn)它有很多特點(diǎn)。讓我介紹一些關(guān)于它的事件。

          吃午飯時(shí),他用可憐的目光看著我的腳,好像在說(shuō):“我不知道你在說(shuō)什么!保恍≈魅,請(qǐng)讓我咬一口我一時(shí)興起,取笑它,而不是給他肉和骨頭。它認(rèn)為這種方法行不通。它用可愛(ài)的眼睛看著我,我無(wú)法忍受,我不得不把十幾塊骨頭放在桌子上(帶一些不能吃肉的骨頭)給它吃。它像一只餓了幾天的`狼一樣吃光了食物,然后看著我乞討食物。它吃了30塊才吃飽。順便說(shuō)一下,我忘了介紹它的形狀了。它有光滑的棕色短發(fā),黑色的鼻子,像黑葡萄一樣閃閃發(fā)光的眼睛,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它看起來(lái)真像英國(guó)英俊的動(dòng)物紳士!但是為什么是食物呢?第二天早上,我起床前聽(tīng)到狗在叫。我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,朝院子里望去。小七正在和一只不知名的狗打架。看到小七要受苦了,我趕緊跑到院子里,伸手拿了根小棍子打了那只無(wú)名狗的頭。那條狗嚇了一跳,閃了閃。我沒(méi)有擊中它。然后我打電話(huà)給小黃(還記得他嗎?)讓他咬那條不知名的狗。那條狗嚇得趕緊逃跑了。小七追著他。我叫他停下來(lái),不聽(tīng)。他走了很長(zhǎng)一段路才回來(lái)。他真的很有競(jìng)爭(zhēng)力。

          這是奶奶家的小七。你覺(jué)得他可愛(ài)嗎?

          我的好朋友作文 篇16

          初次見(jiàn)面,我對(duì)她的印象就是“聰明可愛(ài)討人喜歡”。后來(lái),漸漸地和她說(shuō)起話(huà)來(lái),才發(fā)現(xiàn)她身上優(yōu)點(diǎn)真的很多,是一個(gè)值得讓我學(xué)習(xí)的女孩子。

          她長(zhǎng)得一雙很傳神的眼睛,文靜中顯出秀麗,扎著一個(gè)馬尾辮,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很溫柔。

          記得有一次,有人拍了拍我的肩膀,我睜大眼睛驚奇地回過(guò)頭。哦,是她!“請(qǐng)問(wèn)今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問(wèn)道!安诲e(cuò),在我們班已經(jīng)很少見(jiàn)到這么溫柔的女生。”我心里默默地稱(chēng)贊她!罢Z(yǔ)文作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數(shù)學(xué)作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》練習(xí)五(二)!蔽一卮鸬馈K浅S卸Y貌地對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”這天放學(xué),我不知為何心情很好,比吃了蜜糖還開(kāi)心。

          她不但有禮貌,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。

          她以前是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),每次考試都是班上前幾名,轉(zhuǎn)到我們班依然是鶴立雞群。

          第一次考試,我就知道她是學(xué)霸。從此,我不僅和她是好朋友,也是學(xué)習(xí)中的對(duì)手。我很高興,有了她這個(gè)“對(duì)手”。

          當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上,在國(guó)旗臺(tái)上演講時(shí),我頓時(shí)震驚了,沒(méi)有想到她才轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)月,老師就這么器重她,而且她的普通話(huà)說(shuō)得相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。咬字特別清楚,肯定是有一定功底,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果。待她讀完,底下的掌聲“叭叭叭”,震耳欲聾,這掌聲是為她喝彩的!

          我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)她對(duì)同學(xué)溫柔的話(huà)語(yǔ),她是我的.榜樣,也是我的好朋友!

          你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。

          我的好朋友作文 篇17

          說(shuō)起書(shū),它的名言一大堆 ——“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”﹑“書(shū)籍為良友,知識(shí)自有”……過(guò)去我只是把它們當(dāng)作順口溜來(lái)讀,不久前,我才真正理解了它的含義。

          小時(shí)候,我特別喜歡看課外書(shū),里面五彩繽紛的童話(huà)世界深深地吸引著我。它使我了解到賣(mài)火柴的小女孩在美好的幻想中死去,揭示了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的黑暗及窮苦人民的悲慘!陡窳滞(huà)》中的《青蛙王子》使我知道了做人要講信用,不能出爾反爾。子曰:人無(wú)信不立。這不正是道出了這個(gè)道理嗎?

          記得我讀三年級(jí)時(shí),由于課外書(shū)比別的`同學(xué)多看了一點(diǎn),就夜郎自大:“我知道的東西你們一輩子也學(xué)不完!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后臥地狂嘔!是啊,蘇東坡血?dú)夥絼倳r(shí)寫(xiě)下一聯(lián)——識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)。有一老者知道后,拿一本梵文書(shū)前去拜訪(fǎng),難倒了蘇東坡,于是那對(duì)聯(lián)被蘇東坡改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”,被稱(chēng)為千古絕對(duì)。我那時(shí)讀的書(shū)只是知識(shí)大海中一滴細(xì)微的泡沫,竟夜郎自大,當(dāng)真可笑至極矣!

          所謂“開(kāi)卷有益”,這話(huà)真不錯(cuò)。書(shū)是一只名副其實(shí)的千里眼,能讓我們熟知上至天文地理,日月星辰,下至四書(shū)五經(jīng),國(guó)家大事,真是“秀才不出門(mén),盡知天下事”。(shū)是一名“啞”先生,如果你有什么不懂,就得先去問(wèn)問(wèn)它,保管你有一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

          我的好朋友作文 篇18

          培根說(shuō):“如果你告訴朋友幸福,你會(huì)得到兩種幸福;如果你向朋友傾訴你的悲傷,你會(huì)被分成一半的悲傷!

          朋友們。朋友生活中最重要的三個(gè)人是父親、母親和朋友。每個(gè)人都有好朋友,那么誰(shuí)是我的好朋友?哈哈!對(duì),孫佳怡。

          她身材高大,留著長(zhǎng)發(fā),圓臉,鼻子上戴著一副眼鏡。她每天都像一個(gè)小老師一樣微笑。我們一起上學(xué),一起玩游戲。我們形影不離。

          我們之間發(fā)生了許多事情,但有一件事是難忘的。那是。

          那是一個(gè)星期五晚上,就在我和她放學(xué)回家后不久,她高興地來(lái)找我,說(shuō)她會(huì)邀請(qǐng)我去燒烤。但那天晚上我碰巧不能去,所以我向她解釋了原因,但她不聽(tīng)。然后她沒(méi)有回頭就怒氣沖沖地走了。從那天起,我們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)的.路上再也沒(méi)有聽(tīng)到我們的笑聲。我非常懷念過(guò)去。但是現(xiàn)在,唉。

          隨著時(shí)間的流逝,我忍不住去找她。我們碰巧在樓下相遇。原來(lái)她也來(lái)看我了。她說(shuō),“孫梅琪,那天我錯(cuò)了,太沖動(dòng)了。請(qǐng)?jiān)徫遥俊薄捌鋵?shí),那天我也有一些不好的事情。我不應(yīng)該對(duì)你大聲喊叫。請(qǐng)你原諒我好嗎?”“好吧,我原諒你!薄班牛乙苍從!惫男β...沖突就這樣解決了?栈厥幹覀兛鞓(lè)的笑聲。

          也就是說(shuō),從那天起,我們又成了形影不離的朋友。這是友誼,這是朋友,一定會(huì)有一些起伏。你說(shuō)了,是嗎?

          我的好朋友作文 篇19

          朋友,每個(gè)人都有。但我認(rèn)為,朋友,是那些敢于指出你的錯(cuò)誤,在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂(lè),免去一半的憂(yōu)愁!甭(tīng)到這句話(huà),我也有個(gè)知心朋友!她就是——怡。

          有一次,數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細(xì)心,讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問(wèn)我,問(wèn)我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒(méi)有?”我傷心地回復(fù)給他,說(shuō):“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績(jī)!扁参康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習(xí)那么好,成績(jī)那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取滿(mǎn)分!”聽(tīng)著這些安慰的.話(huà)語(yǔ),我心里舒暢多了。俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓(xùn),下次我做完后認(rèn)真檢查。

          當(dāng)我考試考砸了!心情十分沉重、失望時(shí),怡會(huì)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識(shí)到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友,而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友!

          我的好朋友作文 篇20

          我有許多的好朋友,可是我最親密的朋友是孔章亦,他今年十歲了,在學(xué)校我們是一對(duì)形影不離的朋友,在學(xué)習(xí)上是你追我趕的好朋友。

          他有一對(duì)小眼睛,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張圓圓的臉嵌著挺直的鼻梁,長(zhǎng)得十分端莊,尖尖的下頜,整天笑嘻嘻的。

          我喜歡跑步,他也非常喜歡跑步,他特別喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,去年他還代表我們班去參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步,取得了第八名的.好成績(jī),我為他感到很高興,今年他還代表我們班去參加,我希望他能取得更好的成績(jī)。但他更是一位多才多藝的小才男,他能歌善舞,熱愛(ài)數(shù)學(xué),上課時(shí)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,積極發(fā)言,數(shù)學(xué)成績(jī)特別好,每次都名列前茅,在學(xué)期結(jié)束的時(shí)間,獲得了許多獎(jiǎng)品,他還會(huì)吹葫蘆絲呢,吹得可好,在這個(gè)藝術(shù)節(jié)中得了四年級(jí)段二等獎(jiǎng),得了好成績(jī)。

          音樂(lè)課,是他最喜歡的課程之一在音樂(lè)課上,吳老師一提出問(wèn)題,他要是知道,就馬上舉手,無(wú)論是對(duì)是錯(cuò),在唱音符的時(shí)候,他唱得最好,他上課積極發(fā)言,每門(mén)成績(jī)都很優(yōu)秀,上次音樂(lè)聽(tīng)課,他發(fā)言的次數(shù)最多,得到了老師的好評(píng)。他樂(lè)于助人,在別人有困難時(shí)就幫助他,每個(gè)人都是他的好朋友。

          我的好朋友孔章亦是個(gè)多姿多彩學(xué)飛優(yōu)秀的人,我要向這樣的人學(xué)習(xí)。

          我的好朋友作文 篇21

          我有許多好朋友,但在這么多當(dāng)中,我覺(jué)得王晴宵是我最好的朋友。

          她長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),大大的眼睛一閃一閃的,水靈靈的,可愛(ài)極了!她有一個(gè)不高不矮的鼻子,一對(duì)猶如彩虹的眉毛,長(zhǎng)在一副瓜子臉上。她有一張櫻桃小嘴,一看就知道她是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。她的皮膚白皙、晶瑩,透明如玉,就像傳說(shuō)中的白雪公主。她總是對(duì)我笑,一笑起來(lái),那亮晶晶的眼睛就變成了一條彎彎的線(xiàn)。

          她事事都讓著我,記得有一次,我和我的媽媽還有她和她的媽媽一起去一家牛排廳里吃牛排。我們點(diǎn)了四份兒童牛排,用了116元,服務(wù)員說(shuō)滿(mǎn)90元的客戶(hù)都有一個(gè)小禮物贈(zèng)送。我們吃完了牛排,去付錢(qián)的時(shí)候,服務(wù)員給了我們一個(gè)小禮物,王晴宵搶先了一步,把禮物拿走了,然后打開(kāi)禮物包,高興地玩了起來(lái)。

          我連忙跑過(guò)去,喊道:“王晴宵,快把禮物給我!蔽掖騺y了它的`玩,我以為她會(huì)生氣,可她一點(diǎn)兒也不生氣,反爾更開(kāi)心了。高興地說(shuō):“我不給,給你干嗎?”“給我就是給我嘛!蔽已b著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和阿姨來(lái)了,她們說(shuō):“你們倆不要爭(zhēng)了,你玩一會(huì)兒,她玩一會(huì)兒,不就行了嗎?”話(huà)音剛落,她就對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不該跟你爭(zhēng)的,這個(gè)小禮物就送給你了吧,我不要了!蔽覍(duì)她說(shuō)了聲謝謝,拿過(guò)禮物就一起去買(mǎi)衣服了。

          小朋友,你們知道嗎?我和王晴宵之間還有許多有趣的事情呢!

          我的好朋友作文 篇22

          說(shuō)起我的好朋友,那一定得算上鐘定祥了。我們?cè)臼峭嗤瑢W(xué),后來(lái)我轉(zhuǎn)校,但是友誼卻一直沒(méi)變。

          我這個(gè)好朋友沒(méi)有什么特別之處就是長(zhǎng)不高!雖然他比我大2歲,但是跟我比個(gè)頭起來(lái),他要矮上一大截呢!鐘定祥有一個(gè)外號(hào)家“大老黑”。后來(lái)我才明白因?yàn)殓姸ㄏ樘煨曰顫姾脛?dòng),在家里坐不住,經(jīng)常是玩了一身大汗才回家,所以皮膚難免黑黝黝的,也就落得這么個(gè)外號(hào)啦!他那一寸長(zhǎng)的頭發(fā)根根分明,整天直立著,還真有點(diǎn)“怒發(fā)沖冠”的味道呢!

          有一次,我也學(xué)同學(xué)們叫了一聲:“大老黑!”鐘定祥一聽(tīng),圓睜著眼睛,張大嘴巴,對(duì)我說(shuō):“恩你也叫我大老黑。那我就讓你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害!”話(huà)音剛落,他就作勢(shì)向我撲來(lái),嚇得我拔腿就跑。要不是上課鈴響了,說(shuō)不定我就被他抓住“收拾”了呢!

          我也知道,鐘定祥是和我鬧著玩的,被看他樣子挺兇,其實(shí)脾氣可好啦!所以我才常常對(duì)他“踩鼻子上臉不知好歹”呢!

          我的好朋友

          我有一個(gè)好朋友,是一個(gè)男生,他得名字叫豆豆,他的個(gè)子和我一般高,黑黑的.臉上有一雙小小的眼睛,經(jīng)常穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一雙綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。

          他有一種古怪的脾氣。有一次,我和豆豆在門(mén)口畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,豆豆說(shuō)臟話(huà),他媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“前幾天,我怎么說(shuō)的?不許說(shuō)臟話(huà)!”豆豆又繼續(xù)畫(huà)畫(huà),一聲不吭,誰(shuí)和他說(shuō)話(huà)都不理了,等他媽媽喊他回家的時(shí)候,他“哇”的一聲哭了。

          這就是脾氣古怪的豆豆,但他永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

          我的好朋友作文 篇23

          在我們班的同學(xué)中,有一個(gè)小男孩和我關(guān)系非常好,我們是一對(duì)親密的好朋友。

          他圓圓的腦袋上留著烏黑的短發(fā),看起來(lái)既健康又活潑,一雙黑珍珠似的眼睛,透著男孩子特有的英氣,皮膚黑黑的,一雙能干的手能畫(huà)出好多精美的圖畫(huà),他穿著黑色的外套、黑色的襪子,大家猜到他是誰(shuí)了吧,對(duì)了!他就是米晉遙。

          他和我有著同樣的愛(ài)好,畫(huà)畫(huà),我們經(jīng)常在一起畫(huà)畫(huà),畫(huà)我們的校園、畫(huà)春天的花、畫(huà)冬天的雪、畫(huà)動(dòng)畫(huà)片里的卡通人物。他總是比我畫(huà)的好,每次和他在一起畫(huà)畫(huà),我都能從他那里學(xué)到很多東西,而他也主動(dòng)教我,讓我畫(huà)畫(huà)的水平不斷提高。

          他性格十分溫和,很容易和他相處。也不知他比我大的緣故還是他天生就是那溫和的性格,總之和他在一起我都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。遇到什么難過(guò)的事總喜歡和他說(shuō),心情不好的`時(shí)候更愿意和他在一起,因?yàn)樗麜?huì)開(kāi)導(dǎo)我,和我一起做游戲,想辦法哄我開(kāi)心。

          特別是在學(xué)習(xí)上,我們能相互鼓勵(lì),相互競(jìng)爭(zhēng)。課堂上,我們爭(zhēng)著舉手回答老師出的問(wèn)題,課后我們對(duì)不太懂的問(wèn)題,相互討論。對(duì)老師布置的作業(yè),我們倆經(jīng)常比賽,看誰(shuí)先完成。他的英語(yǔ)學(xué)的非常好,我就經(jīng)常向他請(qǐng)教英語(yǔ),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

          他就是這們一個(gè)善良、溫和的男孩,是我游戲的伙伴,學(xué)習(xí)的幫手。我很開(kāi)心我有一個(gè)這樣的好朋友,并珍惜我們的友誼。

          我的好朋友作文 篇24

          我的好朋友叫‘吳佳慧’,她的小名叫‘豆豆’,她身高140厘米,體重32千克,是個(gè)女生,長(zhǎng)著一張瓜子臉,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,大大的眼睛像黑珍珠一樣,眼睛上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,長(zhǎng)著一張小嘴巴,張開(kāi)嘴巴,漏出一排排潔白的牙齒,耳朵圓圓的像太陽(yáng)一樣圓,他和我一樣也是個(gè)粗心的人也是個(gè)電視迷。

          有一次數(shù)學(xué)考試,她把試卷都答完了,還認(rèn)真的檢查可二三遍,她心里高興極了,心里暗暗的笑著自己為自己能得100分。她回到家高興的`對(duì)媽媽說(shuō)‘今天我們考試,我準(zhǔn)能拿100分’。第二天,上課了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),她一看79分,他高興的臉神,一下自變成了傷心的臉神。她把300除6=6,應(yīng)用題沒(méi)有答也沒(méi)有單位。她真怪自己沒(méi)有好好的檢查。這就是她粗心的毛病。

          她也是一個(gè)電視迷,有一次,是星期天,她的媽媽去田里干活,讓他把衣服洗掉,也把作業(yè)寫(xiě)上,她的媽媽走了,她把電視打開(kāi),她從中午12點(diǎn)看到下午4點(diǎn)左右。我去她家玩,我說(shuō)‘你的作業(yè)寫(xiě)上了沒(méi)’?她說(shuō)‘哦,我媽媽讓我把衣服洗掉,把作業(yè)也寫(xiě)上’,我說(shuō)‘那你快點(diǎn)寫(xiě)吧’,她說(shuō)‘你可不可以幫我洗一下衣服,行嗎?‘我說(shuō)’那好吧‘,我洗她寫(xiě),我們干到了下午終于干完了,她的媽媽從田里回來(lái)了。

          這就是我的好朋友,是個(gè)粗心又是個(gè)大電視迷。也是一個(gè)小女孩。

          我的好朋友作文 篇25

          我有一個(gè)好朋友,她叫尹桐。她長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方臉,一笑起來(lái)便瞇縫起兩只大眼睛。她長(zhǎng)著一頭濃密的黑發(fā),配上一張微微翹起的嘴巴,給人一種非常舒服的感覺(jué)。

          她是怎樣的一個(gè)人呢?讓我來(lái)向你們介紹一下吧!

          她的第一個(gè)特點(diǎn)是“鐵面無(wú)私”!就拿那天交作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,我的同桌何江偷懶沒(méi)寫(xiě)作業(yè),正犯難呢,這時(shí)尹桐過(guò)來(lái)了,何江便小聲對(duì)她說(shuō):“通融一次,別告訴老師了!”尹桐一本正經(jīng)地說(shuō):“不行,還是趕快補(bǔ)吧!如果每人都這樣,那班級(jí)豈不亂了套!”“好的,我補(bǔ)!”何江羞愧地低下了頭,臉上卻充滿(mǎn)了佩服的神情。

          第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂(lè)于助人”。有一次上語(yǔ)文課時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,尹桐說(shuō):“你是不是忘帶筆了?這是我剛買(mǎi)的鋼筆,你先用吧!”這句話(huà)就仿佛一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)心里,我感到暖洋洋的,那天我寫(xiě)的字也顯得格外漂亮。

          第三個(gè)特點(diǎn)就是“善于思考。”一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一道應(yīng)用題,我們?nèi)贾y而退了,只有她還在演草紙上反復(fù)思考,反復(fù)計(jì)算著……第二天上午,她在班里宣布了自己的答案,我們既吃驚又佩服。她就是這樣愛(ài)鉆研,這正是我們所缺少的精神。

          瞧!這就是我的.好朋友——正直、大方、好學(xué)的尹桐。我喜歡她所有的優(yōu)點(diǎn),也能包容她小小的缺點(diǎn),因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

          我的好朋友作文 篇26

          她,憨頭憨腦,給人一種踏實(shí)的感覺(jué)。但是,你可別小瞧了她,她可是我們班的笑星呢!

          今天,馮老師課堂上講了“約數(shù)與倍數(shù)”,她還沒(méi)聽(tīng)清呢,就提起筆刷刷刷兩下把作業(yè)寫(xiě)完了。她是第一個(gè)交作業(yè),所以得意洋洋。像古代的'淑女一樣,一手提著作業(yè)本,一手叉腰,走兩步還扭兩下。逗得大家哈哈大笑。可是她沒(méi)有預(yù)料到,作業(yè)卻是一塌糊涂。老師的三兩句批評(píng)話(huà)就使她的臉嘩的一下子由晴轉(zhuǎn)陰。她提起作業(yè),三步并作兩步回到座位上哭起來(lái)。呀!又陰轉(zhuǎn)小雨啦。終于下課了,我和王楠楠過(guò)去安慰她!捌饺绽铮际悄憬o我們講笑話(huà),今天終于輪到我們給你講笑話(huà)了!”王楠楠一個(gè)《超級(jí)屎殼郎》,笑得她掉到桌子底下。瞧,這陣子,又小雨轉(zhuǎn)晴了,真是多邊變的天氣。

          下午,他在小區(qū)的花園里散步。忽然看見(jiàn)前面有個(gè)小孩把香蕉皮扔在垃圾箱外,她立即飛奔過(guò)去,抓住那個(gè)小孩的衣領(lǐng)“小孩,你不應(yīng)這樣!”她斬釘截鐵地說(shuō)。然后松開(kāi)手“你把它扔在這里,別人過(guò)來(lái)不小心摔倒怎么辦?老師不是常教導(dǎo)我們說(shuō),扔下的是垃圾,撿起的是美德嗎?那么就請(qǐng)你把它撿起來(lái)!”那個(gè)小孩佩服地點(diǎn)點(diǎn)頭,把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱,走時(shí)還對(duì)她敬了一個(gè)禮。

          我想你們一定猜出她是誰(shuí)了吧?她就是我的鐵哥們——王妍!

          我的好朋友作文 篇27

          我的好朋友他不是別的,就是我的表弟。

          我的表弟,比我小八個(gè)月,卻比我矮了半個(gè)頭,嘻嘻!好,我先來(lái)介紹一下他。

          小小的腦袋上卻長(zhǎng)了雙大眼睛,閃著機(jī)靈的光(也的確,不然他的性格就白長(zhǎng)了),小嘴巴說(shuō)的話(huà)卻像連環(huán)炮一樣,別看他模樣挺乖的,調(diào)皮的你不敢想像。

          那次,我費(fèi)了九牛二虎之力才完成了我的大作,畫(huà)完,我滿(mǎn)意地拍拍手,去上了趟WC,不料等我回來(lái)一看,我的大作上爬滿(mǎn)了蚯蚓,我想都不用想就知道是誰(shuí)了,他人呢?我四處張望卻不見(jiàn)他的蹤影,這小子,又逃哪兒去了?“葛騁暢!”我使出絕招——獅子吼,他這才從房間里探出腦袋!罢f(shuō)!是不是你干的.?”我厲聲問(wèn)道,“這位小姐,請(qǐng)不要血口噴人,你說(shuō)我干了這事,我咋不知道呢?”他說(shuō)的很禮貌,眼中卻盡是挑釁的光。輪到我無(wú)奈了,我確實(shí)沒(méi)有證據(jù)啊!他一蹦一跳地逃開(kāi)了。這樣調(diào)皮真是有水準(zhǔn)是吧?

          其實(shí),他也不是只調(diào)皮,他學(xué)習(xí)也真得很不錯(cuò)哦!是班上的尖尖,特別是數(shù)學(xué),沒(méi)事也愛(ài)做做奧數(shù)題鉆研鉆研。有時(shí),我還得請(qǐng)教他呢!“大師,請(qǐng)問(wèn)這題……”“哦,讓本大師看看,是這樣的……”待我明白后,他還裝腔作勢(shì):“大師出馬,人到事決!”哼!牛皮吹得也太大了!

          這就是我的表弟,也是我最好的朋友。跟他在一起,我覺(jué)得真的很開(kāi)心。

          我的好朋友作文 篇28

          海猶如從山崖邊滴滾下來(lái),正好摔在了一塊堅(jiān)硬的石頭上,它痛苦不堪,后悔末及。

          那一次,小水珠來(lái)到大海身旁對(duì)大海眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“大海哥哥大家來(lái)做個(gè)好朋友吧?”大海哼的一聲,你這小水珠那邊小,而我卻那樣大,你想和我做朋友沒(méi)門(mén)!翱墒恰

          “可是什么?”大海趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“我的身體里有著千千萬(wàn)萬(wàn)的財(cái)寶,而且大家喝的水也是從我的身體里醞釀走的。“小水珠不服氣的說(shuō):”你的身體里還不是大家這千千萬(wàn)萬(wàn)的`好朋友組成的,不然你還會(huì)在這里嗎?“大海說(shuō):”沒(méi)你們我也能存活在這里。“大海有的慌張了,但它不可以在小水珠面前丟人現(xiàn)眼!焙茫∧谴蠹揖蛠(lái)比一比看!“小水珠很有把握。到了晚上,天邊的月光溫順的照射在大海的身上,可是小水珠在大海的身體里搜尋著千千萬(wàn)萬(wàn)的小水珠,找到了全部的小水珠后,它才對(duì)大伙說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。說(shuō)好,大家就來(lái)和大海比一比吧!

          到了白天,大海發(fā)現(xiàn)了自己變成了一條干河,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真是后悔,不該和小水珠比賽,唉!”小水珠們聽(tīng)到了大海說(shuō)的話(huà),個(gè)個(gè)便從四面八方來(lái)到了大海的面前說(shuō):”大海哥哥,大家可以成為好朋友嗎?“大海哥哥這次毫不猶豫地說(shuō):”好!“

          從此將來(lái),就過(guò)著幸福開(kāi)心的生活!

          我的好朋友作文 篇29

          我和我的朋友是在陽(yáng)臺(tái)上認(rèn)識(shí)的。那天我在陽(yáng)臺(tái)上曬紅棗,它來(lái)陽(yáng)臺(tái)上偷吃紅棗,不幸被我撞見(jiàn)。就在它看到我后逃竄的時(shí)候,我便愛(ài)上了它。

          它是只鳥(niǎo)兒。長(zhǎng)得尖嘴猴腮,灰不溜秋,乍一看還真不像只好鳥(niǎo)。不過(guò)它還算不上梁上君子,人家專(zhuān)業(yè)的賊工作的時(shí)候,從來(lái)都是很安靜的,它卻只知道嘰嘰喳喳,毫不收斂。從它那上躥下跳的'調(diào)皮勁上看,很像我那精力過(guò)盛的兒子,所以我斷定,這廝一定也是一小男生。

          我每早拿出一點(diǎn)紅棗擺上陽(yáng)臺(tái),它也守信用,每天厚著臉皮準(zhǔn)點(diǎn)飛來(lái)。吃飽喝足后,揮揮袖,不帶走一片云彩。我則躲在門(mén)后偷看,享受著我這人類(lèi)爸爸的愛(ài)意。

          我兒子看見(jiàn)這鳥(niǎo)后,忙著下套子要逮,只是他手笨,沒(méi)有得逞,被我發(fā)現(xiàn),當(dāng)即收繳作案工具。

          喂鳥(niǎo)是幸福的,喂那種食欲特好的鳥(niǎo)尤其幸福。我們家的人就沒(méi)有一個(gè)這樣熱愛(ài)吃飯的。我“喂”起他們來(lái),幸福度不及喂鳥(niǎo)的十分之一。幾天后,待鳥(niǎo)兒吃得心安理得了,躲在門(mén)后的人便想出來(lái)認(rèn)個(gè)親戚。那天,見(jiàn)日頭很好,估計(jì)它的心情也不壞,我把頭從門(mén)后慢慢浮出,獻(xiàn)上早已準(zhǔn)備好的笑容,希望它能像喜歡紅棗一樣喜歡這張臉。然而它不友好,在它看我的眼神中,充滿(mǎn)著警惕和敵意。我懷疑它讀不懂我們?nèi)祟?lèi)的笑容,這是令人沮喪的?尚Φ氖牵谒叨冉鋫涞刈⒁曋业漠(dāng)口,還不忘以極快的速度朝棗肉猛叨上一口,然后馬上又恢復(fù)盯人狀。為了不影響它進(jìn)餐,我只好重新退回門(mén)后。哪些畫(huà)是鳥(niǎo)兒偷吃紅棗的動(dòng)作..

          我的好朋友作文 篇30

          我有一個(gè)好朋友,名字叫楊醒。他中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā),白胖胖的臉上鑲嵌著一雙葡萄似的眼睛。他好像什么都知道,所以同學(xué)們平時(shí)都管他叫“電腦”。

          楊醒有很多優(yōu)點(diǎn),愛(ài)看書(shū),愛(ài)思考,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)助人為樂(lè)。他看書(shū)后總要把書(shū)中的情節(jié)演一遍。前幾天,我們共同閱讀了《草房子》,他就組織我們一起玩其中所描寫(xiě)的“賊回家”的游戲,我們6人組成一個(gè)家,李敏一人扮演好人,我和其他人裝扮賊。游戲開(kāi)始了,“賊”四下逃竄到各自認(rèn)為隱蔽的地方藏起來(lái)。楊醒對(duì)我說(shuō):“我們跑教學(xué)樓里去藏吧。”我說(shuō):“教學(xué)樓里大家都熟悉,很容易被抓到的!彼终f(shuō):“我知道一樓東邊有一個(gè)很隱蔽的角落,一般人不容易發(fā)現(xiàn)!蔽艺f(shuō):“聽(tīng)你的吧!蔽腋芟蚰莻(gè)地方。就在等待我們被抓的過(guò)程中,楊醒從懷中又掏出了兩本《草房子》,并將其中的一本遞給了我。我倆悄悄地看起來(lái)。過(guò)了很久,游戲才結(jié)束,可好人終于沒(méi)能抓到我們這兩個(gè)“賊”,但楊醒時(shí)時(shí)處處愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣卻給我留下了深刻的印象。

          楊醒不僅愛(ài)學(xué)習(xí),而且樂(lè)于助人。有一次,我們班的.馬一鳴一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶鉛筆,急得坐立不安。他知道后趕緊把自己的鉛筆借給了馬一鳴,馬一鳴用他借給的鉛筆完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          這就是我的好朋友楊醒。

          我的好朋友作文 篇31

          我有一個(gè)好朋友,她的名字叫陳玉笛。她的膚色潔白如玉,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),這或許就是她名字的來(lái)歷吧。

          陳玉笛的個(gè)子不高,經(jīng)常會(huì)穿一件粉紅色的裙子。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪形的頭發(fā),加上她潔白的皮膚,真像個(gè)來(lái)自法國(guó)的洋娃娃。圓圓的臉蛋兒總是紅撲撲的,她一笑就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩兒,仿佛能嵌進(jìn)去兩個(gè)紅櫻桃。濃濃的眉毛下?lián)溟W著一雙水汪汪的大眼睛,透著善良和聰明。她特別喜歡笑,一笑就露出兩排潔白的`牙齒。

          她最大的愛(ài)好就是剪紙,這簡(jiǎn)直就是她的天分。只要給她一把剪刀,幾張顏色各異的彩紙,不多會(huì)兒,她靈巧的小手就會(huì)變魔術(shù)似的剪出各種各樣的圖案,讓人感到驚訝。

          她還愛(ài)好體育。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候,她報(bào)了跳繩。平時(shí)沒(méi)事她就練習(xí),跟別的同學(xué)比著練,從不服輸。比賽那天,她一分鐘跳了300多個(gè),得了一年級(jí)女生跳繩的第一名,大家都為她鼓掌叫好。

          她不僅愛(ài)好廣泛,還特別善良。她關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué),誰(shuí)有困難,她都第一個(gè)幫忙。有一次,我考試成績(jī)不好,很傷心。下課了,我獨(dú)自坐在位置上偷偷地哭,她悄悄地來(lái)到我身旁,遞給我一張紙巾,幫我擦一擦眼淚,還陪我聊天,讓我心里感到很溫暖。

          陳玉笛真是我的好朋友,我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

          我的好朋友作文 篇32

          我的好朋友伊琳,她和歌手伊琳同名!南方的水土氣候塑造了她慷慨優(yōu)雅的高貴品質(zhì)。瓜子臉像古代美女,一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā),衣著過(guò)于整潔,迷人的酒窩是我心目中典型的文靜女孩。

          但是有一點(diǎn)完全改變了我對(duì)她的看法。

          有一天,早讀沒(méi)開(kāi)始,老師也沒(méi)來(lái)。突然,教室里傳來(lái)一聲巨響。原來(lái)我們班的杰森和李悟?yàn)榱耸裁词鲁沉艘患。它們不是省油的燈,?zhàn)斗永無(wú)止境。突然,一個(gè)人影閃過(guò)他們之間,把李悟拉到一邊。啊,是譯林。這時(shí),杰森拿起長(zhǎng)凳,扔向李悟。譯林的眼睛很快,她把李悟推開(kāi),只是為了把他從危險(xiǎn)中解救出來(lái)。譯林說(shuō):“別鬧了,你們都想被批評(píng)嗎?”教室突然靜了下來(lái),風(fēng)波平息了。我突然覺(jué)得她安靜中有一種無(wú)所畏懼的力量,表現(xiàn)出一種男子漢的氣概。每個(gè)人都回到自己的座位上,好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣,早上開(kāi)始看書(shū)。

          記得有一次,小麗突然嘔吐。她喘著氣,滿(mǎn)臉通紅,地板上滿(mǎn)是灰塵。教室里有一股難聞的氣味,讓人感到惡心。學(xué)生們用手捂住鼻子,有些人拿起書(shū)扇他們。這時(shí),譯林悄悄從座位上站起來(lái),走到小麗面前,掏出手絹,輕輕拍了拍小麗的.背,擦了擦嘴上的污垢,說(shuō):“我?guī)湍憧床!?/p>

          你看,這是我的好朋友伊蓮。她心里只有集體,也只有別人。她有顆金子般的心。我為有這么好的朋友而自豪。

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