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      2. 四(4)班的笑聲400字作文

        時(shí)間:2024-05-14 22:20:21 飛宇 400字 我要投稿
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        四(4)班的笑聲400字作文(精選19篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四(4)班的笑聲400字作文,歡迎大家分享。

        四(4)班的笑聲400字作文(精選19篇)

          四(4)班的笑聲400字作文 1

          “哈哈”從四(4)班傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的笑聲,這是怎么回事呢?讓我來(lái)告訴你們吧。

          上課鈴剛響,李老師宣布:“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名叫‘錯(cuò)位’。一、三排的同學(xué)在字條上寫(xiě)人名,二、五排的同學(xué)在字條上寫(xiě)地名,四、六、七、八排的同學(xué)在字條上寫(xiě)在做什么!蔽衣(tīng)了后二丈和尚摸不著腦袋,怎么聽(tīng)不懂呢?后來(lái),我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)才明白過(guò)來(lái),我是六排,所以寫(xiě)在做什么。我們寫(xiě)好后交上講臺(tái)去,李老師抽了小陳,小馮,小何上講臺(tái)去抽我們寫(xiě)好的字條,第一個(gè)抽的是:弋恒基在西藏洗澡。”同學(xué)們聽(tīng)了,捧腹大笑,連李老師也跟著笑了起來(lái),我們的歡笑可不止這一點(diǎn)呢。第二抽出來(lái)的是:“張鈺航在豬圈跳拉丁舞。”話音剛落,同學(xué)們笑得前俯后仰,笑聲的音符一個(gè)個(gè)傳出來(lái),別忙,后面還有更好笑的呢!

          又開(kāi)始抽了,有的同學(xué)還沒(méi)有念的時(shí)候就開(kāi)始笑起來(lái)了,“小李在天上跳草裙舞!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑,有的捂著肚子笑著說(shuō):“我快,哈哈、不行、哈哈、了……。”有的.同學(xué)也笑著說(shuō):“簡(jiǎn)直太好笑了,哈哈??!

          你們一定等急了吧,最好笑的,就要拉開(kāi)序幕了。最后抽的就是:“李老師在天堂打醉拳!边@個(gè)的搞笑率極大,笑得我們?nèi)搜鲴R翻,有的同學(xué)笑得摔在地上了……

          朋友們,你們知道四(4)班里傳出的歡笑是怎么回事了吧。

          四(4)班的笑聲400字作文 2

          我們這個(gè)班呀,出了幾顆“開(kāi)心豆”,現(xiàn)在讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧。

          第一顆——粗壯的

          看——門(mén)外有個(gè)長(zhǎng)得十分粗壯的男生進(jìn)來(lái)了。簡(jiǎn)直活像當(dāng)年的花和尚魯智深,只不過(guò)不是禿子,而是一頭直發(fā)。這直發(fā)是自然直的,絕沒(méi)有含半點(diǎn)人工成分。他的胡子又黑又粗,每當(dāng)提到他的胡子,他總是驕傲地說(shuō):“這乃是美男子的象征,成熟的表現(xiàn),男生最大的魅力!然后用手一捋小胡子,逗笑地喊道:“女同胞們,你們喜歡我的小胡子嗎?”女同學(xué)一陣笑聲,但沒(méi)有人應(yīng)答。有位男生逗他:“沒(méi)有人理你!”“她們的審美觀太差了!”他夸張地哀嘆。教室中又一陣笑聲。

          第二顆——“小不點(diǎn)狗六”

          “叮叮……”上英語(yǔ)課了,老師叫他到黑板上去講同步練習(xí)。他學(xué)著女生害羞的樣子,用帶著別省的話說(shuō):“老師俺不會(huì)!崩蠋煿室獍逯樥f(shuō):“你會(huì)不?”并做出要打他的樣子,可是還沒(méi)有伸到跟前,他便從座位上一下子跳起來(lái)說(shuō):“會(huì)!會(huì)!”就向講臺(tái)躥去,但隨后步子又慢下來(lái),像賊一樣,還東看西看。莊老師在后面催他說(shuō):“小A,你走快點(diǎn)兒!”他的腳步快了,拍得地直響,小小的臀部右一擺,左一晃,走到講臺(tái)上把右手間的食指往嘴角一放,向著講臺(tái)上微微一笑。他這一連串的動(dòng)作,引得教室中的人哄堂大笑,老師的眼睛也瞇成一條線。“狗六”的動(dòng)作,神態(tài)把同學(xué)們的注意力都引到他一個(gè)人身上,同學(xué)們都十分聽(tīng)他講解,在輕松愉快中,我們把題學(xué)明白了。

          第三顆——“小白臉群子”

          “叮!鄙蠑(shù)學(xué)課了,蔣老師讓我們做試題,“群子”的同桌說(shuō)了些與數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)的話,聲音又挺響亮,把老師給驚動(dòng)了。老師走過(guò)來(lái),在這位同學(xué)的后腦勺上輕輕地拍了一下,說(shuō):“認(rèn)真做題,少說(shuō)廢話!崩蠋焺傋邇刹竭h(yuǎn),“小白臉”便把腰一叉,沖著同桌的腦袋上“啪”地拍了一下,學(xué)著老師的'口吻說(shuō):“以后,給我少說(shuō)——”這時(shí)只聽(tīng)到“啪”的一聲,他的雙手敏捷地抱住了頭。原來(lái)蔣老師在回頭時(shí),把剛才的一切收眼底,照樣開(kāi)導(dǎo)了“小白臉”老師說(shuō):“許我說(shuō)他,不許你說(shuō)他。”“小白臉”這時(shí)裝出十分害怕的樣子道:“哎!哎!是!是!蔣老師說(shuō):“同學(xué)們,唯唯諾諾就是這個(gè)樣子!苯淌依锘厥幤鹆诵β。

          ……

          本班的“開(kāi)心豆”不止這三顆,若想知道更多,那就到此瞧瞧吧!

          四(4)班的笑聲400字作文 3

          今天,我們玩了一個(gè)激情四射、驚心動(dòng)魄的游戲—搶椅子。

          游戲前,張老師一宣布這個(gè)消息,全班都炸了,有的尖叫,有的興奮到跳起,有的人鼓起了掌,就這樣搶椅子的.游戲,在熱鬧的歌聲中開(kāi)始了。

          第一局開(kāi)始,我們組的組長(zhǎng)—?jiǎng)顓①!“加油!加油劉楊!”音?lè)響起,他們八個(gè)人眼神一致,盯著椅子,連眼都不帶眨的,生怕失敗淘汰,淘汰再淘汰,現(xiàn)在場(chǎng)上還剩五位大英雄,他們手懸在半空中,音樂(lè)在次停下,唉!漂亮!劉楊坐上去了,耶!等等,我還沒(méi)叫出來(lái)就…No!劉楊怎么被擠下去了呀!唉…不過(guò)這次王梓涵贏了,嗯…不錯(cuò)不錯(cuò)為我們女生爭(zhēng)了光。五局過(guò)去了,在終于輪到我們了,我兩眼死死地盯著椅子,手懸在空中,“耶!搶到了!搶到了!”場(chǎng)上還剩下四位想為組爭(zhēng)光的組員,分別是我、谷淳、謝雨陳、唐裕婷,再次響起,我知道這次我的對(duì)手不簡(jiǎn)單,都來(lái)自黃金、鉆石和超強(qiáng)王者。好家伙,這局我一定會(huì)輸嗎?果然,我的猜測(cè)100%正確,我輸了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)抵過(guò)好多人了。

          這次驚心動(dòng)魄的游戲,不知不覺(jué)就結(jié)束了,但這篇故事會(huì)永遠(yuǎn)存在“童年”這本書(shū)中。

          四(4)班的笑聲400字作文 4

          星期五下午,好不容易有一節(jié)體育課,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,早晨就下起了大雨!斑@鬼天氣,早不下,晚不下,偏偏這時(shí)候下,體育課全都給攪了!薄鞍,又要上別的課了。”同學(xué)們小聲嘟囔著,唉聲一片。

          隨著陸老師走進(jìn)教室,立即變得鴉雀無(wú)聲。“怎么,都不高興了,怕玩不成了?”同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不說(shuō)話!笆彝獠荒芡妫覀?cè)诮淌依锟梢宰鲇螒!标懤蠋煹?話音剛落下,教室里就像炸開(kāi)了鍋,有的歡呼,有的跺腳,甚至還有人抱在了一起,大家真開(kāi)心呀!

          “現(xiàn)在大家寫(xiě)一些東西,第一組:時(shí)間,第二組:地點(diǎn),第三組:人物,第四組:干什么?”寫(xiě)完后,從第一排開(kāi)始了,“深夜十二點(diǎn),在冰川,加菲貓,在撒尿,哈哈哈……”惹起了大家的一陣哄堂大笑。

          凌晨5點(diǎn),在鄭爽家,劉謙,在刷馬桶。沈浩然像瘋子一樣大笑,仇彥熹笑彎了腰,徐寧怡笑得前俯后仰,我笑得肚子都疼了,老師笑著拍著手,就連平時(shí)不愛(ài)笑的陶睿也“撲哧”笑了起來(lái)。

          該我了,我非常期待,不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳,原來(lái)是“22世紀(jì),世界末日,活火山旁,哆啦A夢(mèng),在釣魚(yú)!卑ρ,災(zāi)難快要降臨了,它還有心情釣魚(yú)。

          “現(xiàn)在……”游戲繼續(xù)進(jìn)行。笑聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),此起彼伏,充滿了教室。它又沖出教室,飛向校園,久久回蕩著。

          雨變小了,云朵們把雨聲調(diào)小了,它們也想聽(tīng)我們那歡樂(lè)的笑聲,小雨點(diǎn)們也落在地上靜靜地聽(tīng)著我們的笑聲。

          四(4)班的笑聲400字作文 5

          “哈哈……”聽(tīng),教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,那是因?yàn)槲覀兝昧艘还?jié)班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間,舉行了一次“笑星大聯(lián)盟”。

          班級(jí)里高手云集。瞧,蔡家琛和韓流早就閃亮登場(chǎng)了。他們似乎從馬季的.響聲《打電話》受到啟發(fā),一開(kāi)場(chǎng)就逗得我們哈哈大笑:“這個(gè)‘四’韓流,大家都‘四’‘滋’到‘滴’。”韓流馬上接過(guò)話:“這個(gè)……可以這么說(shuō)。”引來(lái)了一陣爆笑。蔡家琛又用一種南方鄉(xiāng)下人的口音說(shuō)話,真有相聲大王鞏漢林的味。當(dāng)他拿起電話,一個(gè)“蔡??隆庇只盍榛釹值卣瓜衷諏搜矍啊V患??遄帕常?徽拋煬退盜艘淮蠖遜匣埃?Φ?a我們捧著肚子直叫“哎呦”。蔡家琛真不愧是我們班的“開(kāi)心果”,現(xiàn)在呀,還得再給他一頂帽子——“未來(lái)笑星”。

          接著又是一個(gè)“笑星組合”登場(chǎng)了。哎!哎!到衛(wèi)生角去干啥?嫌地太臟?只見(jiàn)兩個(gè)“衙役”不知何時(shí)穿上號(hào)服,胸前掛著一個(gè)大大的“衙”字,雙手拿著掃把往身前一放,嚴(yán)肅地站著。講臺(tái)上還坐著個(gè)“縣太爺”。哦!原來(lái)他們要演《包公審采花賊》呀!只見(jiàn)“縣太爺發(fā)令:"把采賊壓上來(lái),賊壓上來(lái)……來(lái)……"!還帶著回音呢!嘿!我就不鼓掌,憋死你!可縣太爺好像沒(méi)有斷過(guò)氣,逗得同學(xué)們又樂(lè)開(kāi)了懷。

          精彩不斷呈現(xiàn),有表演“東坡肉”卻說(shuō)成“東坡漏”的陳彥汀,有“唱反調(diào)”的茹佳熔,還有單口相聲陳一慈……笑聲從上課響到下課,沒(méi)有間斷過(guò)。

          這次“笑星大聯(lián)盟”真有趣兒。直到現(xiàn)在,那笑聲還在我耳邊回蕩。

          四(4)班的笑聲400字作文 6

          光陰似箭,六年的小學(xué)生活在匆匆忙忙的時(shí)間中,過(guò)去了,看著那熟悉的座位,便會(huì)想起那真正的笑聲,看在那講臺(tái)上的教鞭,就會(huì)想起那件有趣的事。

          記著在那天下午,語(yǔ)文老師不帶課本就來(lái)上課準(zhǔn)備上課時(shí)他仿佛才發(fā)現(xiàn)他的課本沒(méi)有拿來(lái),于是急沖沖的趕回辦公室了,老師來(lái)了,但手中沒(méi)有校本,校本哪去了呢?沒(méi)人知道,只見(jiàn)老師拿了一個(gè)盒子,便一臉笑容的走進(jìn)教室,仿佛盒子里裝的`是天大的事。

          同學(xué)們見(jiàn)此議論紛紛,可是看著老師那一臉的笑容,變成了一臉的嚴(yán)肅,給人感覺(jué)就是暴風(fēng)雨前的平靜。同學(xué)們不約而同地閉上了嘴,隨后,老師在黑板上寫(xiě)了一句令人激動(dòng)的話,——看未來(lái)科學(xué)家的照片,班上一下子炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們七嘴舌的議論著。

          老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓班長(zhǎng)上去看盒子里的照片下來(lái)后,老師說(shuō)了句不能說(shuō)出盒子里有什么?墒前嚅L(zhǎng)一個(gè)人坐在,座位上傻笑了五分鐘,讓我們?nèi)滩蛔∠胫篮凶永锏降资鞘裁礃拥恼掌?能讓班長(zhǎng)傻笑起來(lái)!跋乱晃!边@位是淘氣的化身——小豪同學(xué),只見(jiàn)小豪同學(xué)走到講臺(tái)前,把頭向前一伸,雙腳一跳,像個(gè)小猴看香蕉,看完就走了,不過(guò),你到座位后就出現(xiàn)了一只“笑猴”。“下一位!边@位同學(xué)鼠頭鼠腦走上去,看完后就成了一只哈哈大笑老鼠了……!

          終于到我了,我大步流星的走到講臺(tái)邊上一看,什么呀!就一鏡子,可是老師拿著教鞭一臉神秘的,讓我忍不住哈哈大笑了。來(lái)科學(xué)家就是我們自己。雖然事情過(guò)去很久了,但是同學(xué)的笑聲仍在耳邊回蕩著。

          時(shí)間像流水一樣流走了,可是那美好的回憶是,無(wú)法和時(shí)間一樣流進(jìn)那條時(shí)間長(zhǎng)河里,因?yàn)樗麄冎粫?huì)一直在我腦海之中,一直在那個(gè)班級(jí)里。

          四(4)班的笑聲400字作文 7

          笑聲,世界上最平凡的東西,也是最美好的東西。我的班級(jí)里的笑聲就是這樣各式各樣,有些是開(kāi)懷大笑,有些是抿著嘴笑。不信,你瞧!

          有時(shí)候,開(kāi)懷大笑也只是出自于英語(yǔ)老師的“小把戲”:一次,老師教了我們?nèi)齻(gè)詞:peace(和平)war(戰(zhàn)爭(zhēng))found(“找”的過(guò)去時(shí))。他叫我們把這三個(gè)詞連接起來(lái)讀。我們開(kāi)始不厭其煩的一遍遍讀著,而老師則躲在旁邊偷笑。我很快就發(fā)現(xiàn)“上當(dāng)啦!”,這三個(gè)詞語(yǔ)連起來(lái)像“屁是我放的”這一個(gè)短句。“我怎么會(huì)有放屁呢?”我索性不讀了。其他同學(xué)也一個(gè)跟著一個(gè)“守口如瓶”。最后只剩下坐在我后頭的那個(gè)同學(xué)還在念叨。我笑嘻嘻的說(shuō):“同志,你怎么放屁了呀!彼F(xiàn)在才恍然大悟,全班同學(xué)笑得前仰后合。英語(yǔ)課上到處充滿著快樂(lè)的笑聲。

          或者是因?yàn)橥瑢W(xué)們一時(shí)興起編的故事或打油詩(shī):老師叫大家說(shuō)一件感恩的事,一位男同學(xué)說(shuō):“有一次,我從珠穆朗瑪峰上摔下來(lái),一位老婆婆救了我,她還借了我一塊錢(qián)讓我坐車回家!;剛學(xué)完《望廬山瀑布》,一位同學(xué)就把它改造成:日照烤爐生香煙,李白來(lái)到烤鴨店?谒绷魅С撸幻诖鼪](méi)有錢(qián)。甚至還因?yàn)樽鳂I(yè)本寫(xiě)錯(cuò)名字而大笑:一位同學(xué)把名字寫(xiě)成了忍者神龜,大家差點(diǎn)笑翻屋頂。

          你喜歡這樣常常有笑聲的.班級(jí)嗎?反正我是挺喜歡這樣。每個(gè)人多一點(diǎn)笑聲,再沉悶的地方都會(huì)彌漫著快樂(lè)的空氣。有了笑聲,快樂(lè)時(shí)時(shí)與我相伴。

          四(4)班的笑聲400字作文 8

          “哈哈哈……”在五(2)班里傳出了陣陣笑聲,這是為什么呢?這勾引了其他班上的有的好奇心,一下課,其他班上的人就圍住自己認(rèn)識(shí)的人,問(wèn)和長(zhǎng)問(wèn)短,然后巧妙的勾出話題。

          原來(lái)是這樣的,我們?cè)谏稀稁煻麟y忘》的時(shí)候,唐老師趁機(jī)插入一個(gè)小故事:在唐老師爸爸那個(gè)年代,老師的任務(wù)就是教有識(shí)兩個(gè)字,如“白”京的白,大白菜的.“白”,是一個(gè)白(白京是北京),大家一聽(tīng),樂(lè)翻了天。其他人一聽(tīng),也捂著肚子喊疼,怎么了?笑疼的。

          還有一次,我們班級(jí)大掃除,看,各種姿勢(shì)的都有,我也干脆做了個(gè)“蜘蛛俠”的姿勢(shì),我趴在窗戶上擦,只剩下沒(méi)事情的人嘴吧張成O形在那驚嘆。再看別人,掃地的人在模仿瞬間移動(dòng)。跑地特快,還不時(shí)蹦一下,結(jié)果沒(méi)注意到,而與老師撞了個(gè)滿懷,跌了個(gè)嘴啃泥,擦窗臺(tái)的人,衣服上沾了墻上的灰,正對(duì)著窗臺(tái)狠打呢。我愛(ài)我的班級(jí)。

          四(4)班的笑聲400字作文 9

          笑聲是天空中溫暖的太陽(yáng),笑聲是一片波瀾壯闊的大海,笑聲是自由飛翔的小鳥(niǎo)。其實(shí)笑聲無(wú)處不在,只需仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

          “呵呵呵”不用說(shuō),就知道這是我們班薛雨佳的笑聲了,雖然她笑聲像銀鈴一樣動(dòng)聽(tīng),但在笑聲里又帶有點(diǎn)邪惡。她一笑起來(lái)就會(huì)把頭低下去一點(diǎn),眼睛卻又瞪著前方,當(dāng)她笑的特別大聲時(shí),一定是捂著肚子,前仰后合的笑,聲音像波浪一樣一會(huì)兒高一會(huì)低。每到這時(shí)候,她肯定是做了一些惡作劇,看著“被害者”一毫不知情的樣子,她就笑得直不起腰了。

          然而,全班中最富有戲劇性,最有吸引力的笑當(dāng)然是“大名鼎鼎”的我創(chuàng)造的!鞍「赂赂隆澳情L(zhǎng)而尖銳的笑聲從四年級(jí)七班的教室里傳出來(lái)時(shí),一定是發(fā)生了什么搞笑的事情,一切平凡無(wú)奇的事在我的眼中都是很與眾不同的。我一旦笑起來(lái)就根本停不下來(lái),目前創(chuàng)造的'紀(jì)錄是連續(xù)笑一分多鐘,每次笑的時(shí)候,眼睛就瞇成了一條縫,幾乎看不見(jiàn),嘴巴也是大咧著的,占了臉的9/10。

          有時(shí)我也笑的很豪放,聲音都快和黃河奔騰的咆哮聲差不多了。

          我班的同學(xué)都是重感情的,興奮了笑,傷心了也笑,任何場(chǎng)景都有同學(xué)們的笑聲,那爽朗的笑聲,銀鈴般的笑聲,時(shí)刻在我的耳畔回蕩著。

          四(4)班的笑聲400字作文 10

          一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束。在這六年朝夕相處的歲月里,最令我難忘的還是同學(xué)們的笑聲。

          同學(xué)們都喜歡笑,每個(gè)人的笑聲也各不相同。

          “呵啊哈哈哈……”這是我們班長(zhǎng)黃嬌思懿的笑聲,笑的很長(zhǎng)、很大聲。每次她一笑,準(zhǔn)是身子往后倒45°,站直以后還捂著嘴、抖動(dòng)著身子,一點(diǎn)兒也不像個(gè)女孩子。

          “呵呵呵呵……”這是曾俊林的笑聲,笑的很細(xì)。每次聽(tīng)到他這么笑,同學(xué)們就知道他在講搞笑段子了,便一窩蜂地跑到他旁邊,準(zhǔn)備接收段子。他那肚子里有講不完的段子,讓我們十分羨慕。

          “唔哈哈哈!”這是劉翔的笑聲,每次他笑都會(huì)張大嘴巴、瞇著眼睛、捂著肚子,好像快要倒地似的,笑的很“沒(méi)良心”。聽(tīng)到這笑聲,我準(zhǔn)保證班上發(fā)生什么大事了。就說(shuō)上次蒲鑫把消防栓搞壞時(shí),劉翔就在旁邊“沒(méi)良心”的大笑著……

          在我的.記憶里,同學(xué)們比賽獲勝時(shí)歡樂(lè)的笑聲;同學(xué)們因?yàn)槟臣麦@訝的笑聲:同學(xué)們失敗時(shí)的苦笑……都像一粒粒種子,深深地種在我的心田,讓我美好的童年又多了一份難忘的歡樂(lè)。

          四(4)班的笑聲400字作文 11

          六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。有歡樂(lè),有辛酸,也有幸福。但深深刻在腦海里,還是同學(xué)們那各具特色,千姿百態(tài)的笑聲。

          “哈哈哈!”是孫苗苗的笑。她笑起來(lái)的是時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,彎彎的像個(gè)月牙。嘴巴張得老大,露出兩排整齊的牙齒。他也是我們的英語(yǔ)課代表。

          “嘻嘻嘻!”是韓雨新的笑。也是我的閨密,她笑的時(shí)候嘴巴就像一個(gè)小愛(ài)心一樣,他大笑的.時(shí)候,手就會(huì)一直拍桌子,很可愛(ài)的!

          “嘿嘿嘿!”這是屈李婷的笑。她的笑很有感染力,我倆是同學(xué),她笑得很開(kāi)心的時(shí)候我也會(huì)被感染,一聽(tīng)到這個(gè)笑,就知道有人在做搞笑的事了!

          “呵呵呵!”這是王涵夢(mèng)的笑。她的笑聲最文雅,笑想來(lái)也很可愛(ài):眼睛瞇成月牙型,嘴角向上翹,露出兩個(gè)小酒窩。她一笑就捂嘴,高興的時(shí)候,還不停地拍手,這時(shí)候,她的眼睛就會(huì)瞪得老大,嘴巴也變成”o”型。不過(guò),看起來(lái)仍很文雅。

          啊,快樂(lè)的笑聲,激動(dòng)的笑聲,充滿理想的笑聲!同學(xué)們的笑聲,已經(jīng)深深地印在了我的腦海當(dāng)中!

          四(4)班的笑聲400字作文 12

          一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,可是有一種可以今人興奮的聲音總是回響在我的耳畔……

          聽(tīng),"哈哈哈!"這是班長(zhǎng)的笑聲,這笑聲多么魔性,只要聽(tīng)到這笑聲,所有人打心底的都明白班長(zhǎng)又要開(kāi)始"長(zhǎng)篇大笑"了。

          “嘻嘻,哈哈”這是小王的笑聲,從笑聲就可以聽(tīng)出來(lái),她是一個(gè)……呃……十分活潑……好動(dòng)(她笑起來(lái)給人一種“傻傻”的女孩)。只要她笑就知道她和某個(gè)男生(主要是張家瑄)在和她玩一些制激的游戲了。

          “嘿嘿嘿”這是我們班的“大笑子”小劉。只要聽(tīng)到他笑,就知道又有什么有趣的事出現(xiàn)了,他的笑有一個(gè)特點(diǎn),那就是只要他笑,你不管知不知道原因,都會(huì)和他一起笑。

          “唉嘿哩",這是小劉的師傅李林軒,他在什么時(shí)候都是笑著的,他在哪兒,哪就是歡樂(lè)谷,所以對(duì)他的'座位安排,老師十分燒腦。

          “哈哈哈,哈哈……”聽(tīng),這是全班人52個(gè)人一起開(kāi)懷大笑的聲音,一聽(tīng)就知道劉姥姥又把大家給弄笑了。

          嗨,我們班不愧是“快樂(lè)宇航船”,希望你也來(lái)和我們一起飛在歡樂(lè)的天空中吧!

          四(4)班的笑聲400字作文 13

          在我記憶的中有許多開(kāi)心的事情,但是最令我開(kāi)心的是:我們長(zhǎng)繩隊(duì)取得勝利時(shí)同學(xué)們的笑。

          今天學(xué)校舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們長(zhǎng)繩隊(duì)的隊(duì)員們一直都在加緊訓(xùn)練。比賽馬上就要開(kāi)始了,我們的特別緊張,因?yàn)檫@是我們第一次參加長(zhǎng)繩比賽。

          為了這次比賽,每天早上不管我們多累,都要堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)繩。開(kāi)始,我們跳的.并不好,跳著跳著就有人斷繩,不像別的班,一個(gè)人接著一個(gè)人。看,一會(huì)兒張宸豪因?yàn)榫o張空了一個(gè)繩;一會(huì)兒王亦璞因?yàn)闆](méi)有來(lái)得及出去多跳了一次;一會(huì)兒我把繩帶跑了,差點(diǎn)跌一跤。老師不停的鼓勵(lì)著我們,我們誰(shuí)也不抱怨,互相鼓勵(lì)。隨著時(shí)間的推移,我們跳著跳著沒(méi)有人帶繩了,也沒(méi)有人斷繩,我們?cè)絹?lái)越好,只是有點(diǎn)慢。

          “快一點(diǎn),快一點(diǎn)……接上去。對(duì),就這樣!加油!”比賽開(kāi)始了?,我們一個(gè)個(gè)像一只只靈活的小猴子一樣,腿一抬,腰一弓,一下子就從繩子里鉆出去了?矗L(zhǎng)繩搖著,鉆在長(zhǎng)繩間的隊(duì)員像一只兔子,隨著節(jié)奏上下跳動(dòng)。長(zhǎng)繩兩側(cè),是不斷給我們加油的同學(xué)。

          一分鐘過(guò)去了,我們共跳了103個(gè),獲得了全年級(jí)第一。同學(xué)們開(kāi)心極了,微笑著對(duì)我們跳繩隊(duì)的隊(duì)員說(shuō):“你們太厲害了!”是呀,因?yàn)槲覀儓?jiān)持,才取得了成功的!大家開(kāi)心地笑著,那笑聲里有自豪和驕傲。

          四(4)班的笑聲400字作文 14

          快要畢業(yè)了,班級(jí)里的同學(xué)的讀書(shū)聲是我小學(xué)生涯中最難忘的。

          “匆……匆,燕子——去……去……了,嗯——,啊——,還有再來(lái)的`時(shí)候。”那是張煜秋口齒不清的讀書(shū)聲,他的聲音傳送到我們腦袋之前,還要經(jīng)過(guò)一系列精細(xì)“加工”才行。不然,腦袋肯定會(huì)被那渾濁的聲音搞昏。

          “我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的……”這激昂的聲音源自于我們班的男高音張浩艇那金嗓子,他讀書(shū)聲音有高有低,有快有慢,抑揚(yáng)頓挫,讓我們覺(jué)得自己進(jìn)入了這篇文章深處,身臨其境。就算他讀完了,也回味無(wú)窮。

          我們班讀書(shū)最快的是俞耀淇,她讀書(shū)時(shí),你剛看到第一行,她早已讀到第二行,可見(jiàn)她有多快了吧!?有時(shí),你一個(gè)字也聽(tīng)不清楚,正在努力聽(tīng)清楚時(shí),她已讀完了一段,要是迪尼斯記錄有讀書(shū)比快的話,她一定能贏得這個(gè)榮譽(yù)。

          讀書(shū)最有感情的,莫屬于陳涵了,她讀書(shū)更勝?gòu)埡仆б粠巍H绻阌行襾?lái)到我們班級(jí),一定要聽(tīng)聽(tīng)陳涵的讀書(shū),一定讓你聽(tīng)了還想聽(tīng),百聽(tīng)不厭,也許你還會(huì)不停地拍手,直到手拍紅為止,陳涵讀到中華民族成立時(shí),聲音高昂,讀到炎黃子孫受到外國(guó)侵略時(shí),聲音帶有幾分傷感,會(huì)讓你淚流滿面。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些讀書(shū)聲——這些同學(xué)們的讀書(shū)聲,忘不了。

          四(4)班的笑聲400字作文 15

          馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是六年來(lái)同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛(ài)笑,大家發(fā)自內(nèi)心的笑,每個(gè)人的笑聲都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌笑。

          如果看到一個(gè)女孩笑得沒(méi)有眼睛,只見(jiàn)一排雪白的牙齒,有時(shí)用手捂住嘴巴,他就是我的好朋友。他正在一邊笑著一邊捉弄他的同桌,引得我哈哈大笑。

          小萍的笑很粗魯,常常笑得天翻地覆地。聽(tīng),是“哈哈哈”的聲音,她肯定又和男同學(xué)玩得開(kāi)心,玩得忘記自己是個(gè)女孩子了吧!

          “嘻嘻嘻”這是維康的笑聲,笑聲特別不一樣。他笑起來(lái)特別天真、可愛(ài),只要見(jiàn)到他的`嘴巴一張,眼睛一彎,聽(tīng)到響亮的笑聲,真可說(shuō)是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”啊!只要聽(tīng)到那笑聲心里會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心、很舒服。

          微笑是我們志峰同學(xué)的招牌笑,他用微笑來(lái)面對(duì)老師和同學(xué),用微笑來(lái)面對(duì)困難,用微笑戰(zhàn)勝一切,讓人覺(jué)得笑是面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的唯一方法。他的微笑讓每一個(gè)人都覺(jué)得舒服。

          真舍不得這些笑聲,笑讓人覺(jué)得世界是充滿愛(ài)!很快,我便要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,也要和母校再見(jiàn)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的笑聲。

          四(4)班的笑聲400字作文 16

          一陣下課鈴聲突然響起,同學(xué)們都開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),老師剛離開(kāi)教室,大家就像終于逃出籠子的小鳥(niǎo),飛快的沖出教室,跑向操場(chǎng)。整個(gè)校園頓時(shí)一片沸騰,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          大家來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始玩自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有的同學(xué)在打乒乓球,有的在打籃球,還有的在跳繩踢毽子,熱鬧極了。

          看見(jiàn)大家都在玩的這么開(kāi)心,我也叫上了幾位男同學(xué)一起踢足球。我們各自分成了兩隊(duì),每個(gè)人都給自己取了個(gè)世界著名球星的名字。準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)“世界杯”。

          比賽一開(kāi)始,大家的情緒就高漲起來(lái),趁對(duì)方球員不注意,我一下子就搶過(guò)了球,射向?qū)Ψ降那蜷T(mén),啊!就差一點(diǎn),唉!好幾分鐘過(guò)去了,我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球,突然,我們的.一名球員把球踢到對(duì)方的球門(mén)不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)他一會(huì)傳給這個(gè),一會(huì)傳給那個(gè),想趁他們不注意時(shí)進(jìn)球,我就一直在對(duì)方的球門(mén)處徘徊,心想,如果傳給我,我一定能進(jìn)球。就在這時(shí),球突然到了我的腳邊,我把身子轉(zhuǎn)向?qū)γ娴那蜷T(mén),來(lái)了一個(gè)猛攻,一下子就把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。終于進(jìn)球了,耳邊頓時(shí)響起了一片歡呼聲,大家都開(kāi)心極了。

          隨著一陣清脆的上課鈴聲,大家紛紛跑向了班級(jí),校園里立刻恢復(fù)了平靜,而剛才那陣歡快的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。

          四(4)班的笑聲400字作文 17

          在我們班上的同學(xué)身上,有我許多忘不了的東西,要問(wèn)我最難忘同學(xué)的什么?那就是同學(xué)們的笑聲。

          一次數(shù)學(xué)課上,老師叫一位回答,但那位同學(xué)卻回答不出,不過(guò)一會(huì)兒,“啊~哈~哈~”的笑聲進(jìn)入我的耳朵,我想:這一定是徐林峰在嘲笑那位同學(xué)。轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)徐林峰側(cè)坐在椅子上,雙手搭在桌子上,擱著腳,臉上洋溢著笑容,發(fā)出“哈~哈”的笑聲,十分響亮。

          以前坐在計(jì)庭瑜前面的時(shí)候,下課后,轉(zhuǎn)過(guò)頭給他講個(gè)笑話,他就瞇瞇地笑了,笑得多么燦爛:兩條眉毛和良知眼睛,各自瞇成一條線,互相平行。邊發(fā)出“呵~呵~”的笑聲,手邊做些小動(dòng)作,他的笑聲并沒(méi)有徐林峰的`響亮,但也不是很輕,有種喜上眉梢、自然安、童稚的感覺(jué)。

          最后談到李爽,她的笑與別人的很不同。只見(jiàn)她手半著嘴巴,左邊臉上露一個(gè)唯一的酒窩,眼睛對(duì)著別人,身子往后斜一點(diǎn),最后發(fā)出“額~呵~呵~”的笑聲,讓人不由覺(jué)一股寒氣進(jìn)來(lái),是人毛骨悚然,使人窒息。還有點(diǎn)咄咄逼人的意境,讓人甚是猜不透,真是陰險(xiǎn)狡詐的笑。

          班上同學(xué)的笑聲千奇百怪、各種各樣,有豪放的笑,無(wú)情的笑,輕聲的笑,使我們?cè)趺匆餐涣恕?/p>

          四(4)班的笑聲400字作文 18

          我們班同學(xué)性格不同、體格不同,連笑聲也是各有特色呢!

          上活動(dòng)課的時(shí)候,我和康慨秦在臺(tái)上演相聲,逗得全班人馬哄堂大笑。細(xì)細(xì)地聽(tīng),笑聲最爽朗的便是趙旭彤了,其身高八尺,面似銅盆,性情十分剛烈,只要他一笑,風(fēng)頭就全被搶了。再看看那個(gè)又拍桌子又拍凳子的人就是班里的“李棉花”,臉上二十四小時(shí)掛滿了招牌式笑容,只要看見(jiàn)他,煩惱就沒(méi)了。中隊(duì)長(zhǎng)寧佳慧想笑又不笑的樣子十分好笑,平日她在班里呼風(fēng)喚雨,老擺架子,提高自己的威信。要論班里誰(shuí)的笑最奇特——非王玉茹不可。她一笑十分耐看,可與蒙娜麗莎相提并論。從她的笑中看得出二十一世紀(jì)小孩子的.天真無(wú)邪。其中也可看出微笑、傻笑、冷笑、嘲笑以及皮笑肉不笑。堪稱我們班的笑神!

          我永遠(yuǎn)忘記不了我們班同學(xué)那各具特色的笑!

          四(4)班的笑聲400字作文 19

          我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年級(jí)是小學(xué)生涯中最難忘的就是伙伴們的笑,小伙伴們的笑聲永遠(yuǎn)是最可貴的。

          我們班的同學(xué)都愛(ài)笑,每個(gè)人的笑聲都不一樣。你聽(tīng)“哈哈哈”這是我們班數(shù)學(xué)男天才,他每次笑都是開(kāi)懷大笑,有的時(shí)候他就是一點(diǎn)小的事情都會(huì)笑,每次他一笑十有八九的人都會(huì)跟著他一起笑。

          我們的數(shù)學(xué)女天才兼我們這一組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)笑的時(shí)候從來(lái)都不會(huì)出聲音,不管在什么時(shí)候,我們只要有什么不會(huì)的題,我們問(wèn)她,她都會(huì)給我們講這一道難題,這樣子就使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,老師也就非常地高興了。

          我們班的班長(zhǎng)笑的時(shí)候很文雅:嘴巴一抿,什么聲音都沒(méi)有了。下課的時(shí)候,她經(jīng)常被男生追著跑,可是她竟然還是笑聲不斷。

          這就是我們班同學(xué)的笑聲,笑的`很不一樣吧,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你去我們班轉(zhuǎn)悠一趟,你就知道我寫(xiě)的真實(shí)不真實(shí)了。

          這就是我們班的笑聲,她永遠(yuǎn)記在我的心里,記在我的腦海里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們班。

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