老師為話題作文400字
陳老師是我們班的語(yǔ)文老師,他個(gè)子不高,有點(diǎn)偏瘦,烏黑的頭發(fā)不自然的分成兩半。陳老師長(zhǎng)得不算帥,但也說(shuō)不丑。在他消瘦的臉上有一雙引入注目的、很漂亮的、毫不掩飾的眼睛。那兩個(gè)黑眼睛一耀,就泄露出無(wú)窮的神秘。老師可能也想用最溫和的目光看我們,但他的目光仿佛具有雙重性,在溫和親切的目光之中也閃動(dòng)著嚴(yán)厲、不信任的神情
如果說(shuō)陳老師嚴(yán)厲得要命,我想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他的風(fēng)趣幽默是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。聽陳老師講課,歡笑聲總是接連不斷,大家在開心的同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),而且一定不容易忘記。陳老師講課不僅語(yǔ)言豐富,有時(shí)還伴著各種動(dòng)作。有一次,為了給我們演示聾啞兒童用高興造的句,陳老師把嘴張得大大的,手舞足蹈了大半天。老師的一舉一動(dòng),讓全班同學(xué)笑得人仰馬翻。
陳老師風(fēng)趣幽默上課方式不僅給我留下了深刻的印象,同時(shí),我也學(xué)會(huì)了從笑聲中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從笑聲中獲取知識(shí)。讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè),只要這樣,我們就會(huì)學(xué)得開心,學(xué)習(xí)有興趣,謝謝你陳老師!
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