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老師作文300字4篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的老師作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文300字 篇1
夸夸我的老師我的老師是位女老師，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴著一副灰色的眼鏡，頭發(fā)是短發(fā)，但也很漂亮。她很有學(xué)問(wèn)，什么都知道，她教我們語(yǔ)文，她就是我們班的.班主任——鐘老師。她平等對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。
從來(lái)不管同學(xué)在班級(jí)里的“地位”高不高，就算最差的同學(xué)只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她就會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)，從不偏心。平時(shí)鐘老師對(duì)我們和藹可親，就像好朋友一樣;但是在課上的時(shí)候她就十分嚴(yán)厲、特別認(rèn)真，是一位十分負(fù)責(zé)的好老師。記得有一次，那是在四年級(jí)的時(shí)候，我生病了，請(qǐng)了三天假。三天后我的課程落下了很多，鐘老師每天忙中抽出30分鐘為我補(bǔ)習(xí)，毫不馬虎、一絲不茍�？吹嚼蠋熌敲床賱冢倚睦锍錆M(mǎn)了對(duì)鐘老師的感激。到考試的時(shí)候，我的成績(jī)提高了許多，可老師卻瘦了不少。感謝鐘老師，對(duì)我們花的心血，您就像一位即慈祥又勤勞的園丁，我們就是在園丁的幫助下茁壯成長(zhǎng)!
老師作文300字 篇2
星期五上完英語(yǔ)課，大家都在議論自己的分?jǐn)?shù)。叮鈴鈴上課了，我們都坐到了座位上。汪老師走到講臺(tái)上問(wèn)同學(xué)們的分?jǐn)?shù)，徐路突然問(wèn)我：“陸辰兒，我考了幾分呀？”我回過(guò)頭說(shuō)：“考了64分！”
沒(méi)等我回過(guò)頭就似乎看到了老師嚴(yán)厲的眼睛盯著我。我連忙回過(guò)頭去，果然看見(jiàn)了那雙嚴(yán)厲的'眼睛，老師生氣地說(shuō)：“站起來(lái)！”我不情愿地站了起來(lái)，把手放好，此時(shí)我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，十分難受，像心里一個(gè)五味瓶打翻了，什么滋味都有，老師問(wèn)我在和徐路講什么？我支吾支吾地說(shuō)：“講……講分?jǐn)?shù)�！崩蠋熞�(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“陸辰兒，上課講空話(huà)是不對(duì)的坐下吧�！�
我聽(tīng)了羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭坐下了，心里想：我身為班干部就應(yīng)該遵守紀(jì)律，怎么能犯這種錯(cuò)誤。于是便下定決心我要以身作則不違反課堂紀(jì)律，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。
老師作文300字 篇3
老師，是我們學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，使我們這些牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子個(gè)個(gè)變成了知識(shí)豐富的學(xué)生。
從二年級(jí)起，我就認(rèn)識(shí)了楊老師，還記得我剛進(jìn)教室時(shí)的那般恐懼，楊老師便耐心的`告訴我：來(lái)到了這里，你們就是好朋友了，以后一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。當(dāng)我聽(tīng)完這句話(huà)后，內(nèi)心的恐懼感就一下子變成了快樂(lè)。 楊老師，教我們的語(yǔ)文老師。是您，帶領(lǐng)有著天天向上的風(fēng)格的班集體一次又一次地沖破了連我們自己都想不到的成績(jī)，是您把那些以前對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣的同學(xué)教導(dǎo)的現(xiàn)在脫口便出一句句詩(shī)、詞那文化素質(zhì)絕不亞于作家。您面對(duì)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)笑靨如花，面對(duì)我們上課不積極發(fā)言時(shí)嚴(yán)肅如母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的面容。
在以后的日子里，我也漸漸地融入到了班集體中，不再害怕沒(méi)有朋友，不再害怕有難題解決不了，不再害怕在這里沒(méi)有快樂(lè)。
是的，你們就是我今生的一道靚麗的風(fēng)景。
老師作文300字 篇4
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”每次聽(tīng)到這首歌，我就很感動(dòng)，心里非常敬佩我們的`老師。
有人說(shuō)，老師就像大海、蠟燭、甘露、春蠶-----我們就像波濤，茁壯的新苗，生長(zhǎng)的小草。是啊，教師的事業(yè)多么的崇高、偉大！
我們從三歲時(shí)就開(kāi)始接受了老師，離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，和那充滿(mǎn)激情，富有愛(ài)心的幼兒園老師在一起做游戲，一起玩耍，她們?nèi)缤覀兊膵寢屢粯优阒覀兌冗^(guò)了豐富多彩的幼兒生活；到了六歲，我們步入了小學(xué)生活，老師教給我們淵博的知識(shí)，直到現(xiàn)在我們還有十年的學(xué)業(yè)，所以要感謝老師，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的愛(ài)！
“培育新一代辛勤的園丁，今天深夜啊燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫(xiě)教材，高大的身影映在您窗上。啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。”我真的想說(shuō)，老師，您辛苦了！
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