手指的作文300字

手指的作文300字[共4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的手指的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

手指的作文300字 篇1

　　每個(gè)人都有自己美好的愿望，我的愿望是想有一根無(wú)所不能的金手指，有了它，我會(huì)讓世界變得更美好。

　　第一件事就是把災(zāi)區(qū)的家園建起來(lái)，讓和我一樣的小朋友都能快快樂樂的學(xué)習(xí)，我在電視上看見了那些小孩都沒有吃的，穿的，玩兒的。我想讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與快樂的熏陶下，快樂的成長(zhǎng).

　　第二件事就是讓那些沒有媽媽爸爸的小朋友，能在爸爸媽媽的呵護(hù)、關(guān)心下，變得更健康，可以像別的孩子一樣有人關(guān)心。讓他們快樂。

　　第三件就是往紅十字會(huì)捐上一百萬(wàn)，捐給那些需要錢的貧窮的.人，讓他們可以買吃的、穿的、喝的,讓他們合家歡樂，幸福的生活。

　　第四件事就是讓整個(gè)世界和平，沒有吵架，沒有小偷。這樣整個(gè)世界不就和平了么？

　　最后一件事就是讓空氣不受污染，讓天空變得湛藍(lán)，這樣疾病也少了，可以呼吸新鮮空氣了。

　　我想有金手指的目的是幫助那些需要幫助的人，只要看見了，就要伸出援助之手，這樣我們的世界將變得更美好！

手指的作文300字 篇2

　　深夜中，五個(gè)小人正在開一個(gè)大會(huì)，說到這里你肯定有疑問，這五個(gè)小人到底是誰(shuí)呢？那就讓我來(lái)告訴你們吧，那幾個(gè)小人正是小主人的五個(gè)手指頭，他們正在開一個(gè)大會(huì)呢！要不要去聽聽呀？你想聽的話就快跟來(lái)吧！

　　深夜中，一切都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有那五個(gè)小人正在議論著呢！

　　大會(huì)開始了，大拇指伯伯搶先說道：“你們不知道小主人有多可恨，他經(jīng)常在我的身上亂寫亂畫，我都被他折磨得連想死的`念頭都有了！”

　　食指聽到了這句話說：“還有，他沒帶橡皮的時(shí)候就用我來(lái)擦，先吐一點(diǎn)口水，然后使勁一擦，我除了疼痛，身體還被抹得臟兮兮的……”正當(dāng)他們說得起勁的時(shí)候，大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小聲地說：“別再講了，沒有聽到腳步聲嗎？噓！”食指沒有出聲，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，門開了之后它們都松了一口氣。原來(lái)，是小主人的媽媽來(lái)看小主人睡著了沒有。小主人的媽媽走了之后它們又開始講了。

　　小拇指抱怨道：“小主人踢足球的時(shí)候總是把我弄傷，別人替飛球的時(shí)候總是用我們?nèi)ソ樱�也不關(guān)心我們疼不疼，特別是上一次，我都被砸傷了！”

　　說著說著他們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他們夢(mèng)見了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過上了幸福的生活。

手指的作文300字 篇3

　　手很能干，會(huì)：寫字、拿東西、洗衣服……可是今天晚上，他們之間卻發(fā)生了爭(zhēng)吵。

　　能干的食指得意洋洋地說：“我多勤快，主人做事都第一個(gè)用我，老大非我莫屬。”

　　又矮又胖的大拇指神氣地說：“我多么強(qiáng)壯，你們這些家伙一陣風(fēng)就把你們吹倒了�！�

　　苗條的中指趾高氣揚(yáng)地說：“你們都是矮冬瓜，我多高��！，我肯定是老大�！�

　　小巧玲瓏的`小拇指細(xì)聲細(xì)氣地說：“主人挖東西都離不開我，你們一個(gè)個(gè)都四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單。”

　　默默無(wú)聞的無(wú)名指終于忍不住說了一句話：“瞧瞧，我身上是什么？金光閃閃的戒指，這是主人的結(jié)婚戒指呢！主人把這么貴重的東西都戴在我身上。他不喜歡我，還喜歡你們這些家伙？”

　　手掌對(duì)五個(gè)手指說：“行了，行了，你們別吵了！你們各有所長(zhǎng)，也都有短處，你們只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好的為主人服務(wù)。

手指的作文300字 篇4

　　在一個(gè)女孩出生時(shí)，天使降臨了，她把這個(gè)女孩變成了一位金色頭發(fā)的天使�？晌ㄒ徊煌�的是，這個(gè)女孩的手指卻是——輕紗般的藍(lán)！

　　這是這個(gè)女孩自卑了起來(lái)，她無(wú)論春夏秋冬都帶著手套，這引來(lái)大家的疑問。可是她隱瞞不了多久，便在洗手時(shí)，被一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了。她乞求他，不要跟別人說，他不聽！

　　過了一天，她再去學(xué)校時(shí)，已經(jīng)沒有人敢跟她玩了。她用生氣的目光看著那個(gè)男孩時(shí)，男孩卻齜著嘴笑�；氐郊�，媽媽跟她說了出生時(shí)的'事，她便開始討厭那個(gè)天使。

　　直到有一天，她去海邊游泳，看見有個(gè)小男孩落水，可旁邊也沒有大人呀！她開始急了起來(lái)，就在這時(shí)，她那藍(lán)色的手指仿佛是活的，使她會(huì)游泳了，她便開始就那個(gè)小男孩。

　　等到她把小男孩救上岸的那一刻，她驚呆了——原來(lái)那個(gè)小男孩就是在她出生時(shí)把她變成天使的那位天使！

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