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      2. 恩師作文300字

        時(shí)間:2023-07-29 11:58:56 300字 我要投稿
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        實(shí)用的恩師作文300字

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的恩師作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的恩師作文300字

        恩師作文300字 篇1

          教師,是一個(gè)多么神圣的字眼,他們培育了一代又一代的人才,科學(xué)家,文學(xué)家,作家,博士。他們這樣不求回報(bào)地付出,的確是非常敬佩。

          老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,老師一絲不茍地工作,便我們茁壯的成長(zhǎng)。

          我最敬佩的就數(shù)李老師,剛升到四年級(jí)的`時(shí),我被分到李老師的班級(jí),她是我們的語(yǔ)文老師。

          在課堂上,李老師教我們讀書寫字,我們放學(xué)后,她給我們批改作業(yè),每個(gè)作業(yè)本上都有李老師辛勤的汗水,老師,您辛苦了。

          以前,我們班有很多人膽子很小,不敢發(fā)言,李老師就鼓勵(lì)他們說(shuō):“沒事,也別緊張,就算是回答錯(cuò)了,我會(huì)幫你糾正,敢于發(fā)言是最好的。

          李老師的眼睛也會(huì)“說(shuō)話”,每次上課,有些同學(xué)不自覺,都會(huì)在課堂上說(shuō)小話,李老師就會(huì)他們一眼,好像在說(shuō):“你們倆不要說(shuō)話!彼麄兙蜁(huì)認(rèn)真的聽老師講課,當(dāng)有人回答問題時(shí),他的聲音很低,李老師就會(huì)用鼓勵(lì)的眼光,好像在說(shuō):“不要怕,勇敢點(diǎn)!彼麄兙蜁(huì)大聲起來(lái),李老師眼里也有贊許的目光。

          李老師也會(huì)跟我們講講笑話,開開玩笑之類的,我們教師就會(huì)笑聲接連不斷,笑聲從窗戶“飛”出窗外······我們真想讓時(shí)間停留在那一刻,李老師,我們的好老師,您辛苦了。

        恩師作文300字 篇2

          9月,秋高氣爽。在我的記憶中,9月里最重要的節(jié)日,不是中秋節(jié),不是重陽(yáng)節(jié),而是一些平凡工作者的節(jié)日——教師節(jié)。

          敬愛的老師,我們又迎來(lái)了你們的節(jié)日。請(qǐng)接受我們的衷心祝福,我祝你身體健康、青春常在。

          從前,當(dāng)我還是一個(gè)嫩綠的芽?jī),您就像大樹一樣為我擋風(fēng)遮雨,您送來(lái)威風(fēng)讓我們沐浴在陽(yáng)光下。您提供給我們知識(shí)的`土壤,讓我們能夠在上面生根發(fā)芽,因?yàn)橛心暮亲o(hù),我的生活才慢慢變得五彩繽紛。

          老師,是您的淵博知識(shí),讓我們感受到了文明和希望,是你的寬廣胸懷,讓我們懂得了寬容和耐心。當(dāng)我們遇到挫折失意的時(shí)候,您在我們心田種下了希望;當(dāng)我們的學(xué)業(yè)處于一帆風(fēng)順的時(shí)候,您及時(shí)給我們“驕兵必?cái) 钡奶嵝选?/p>

          教師,多么平凡而又偉大的職業(yè)。有人將老師比喻為水,說(shuō)她孕育一棵小樹苗;有人將老師比喻為蠟燭,燃燒自己照亮他人,還有人將老師比作辛苦工作的園丁,為祖國(guó)的花兒們澆水施肥,讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。

          在未來(lái),無(wú)論我會(huì)成為卓越的人才或是平凡的職工,我都將用相當(dāng)一部分時(shí)間來(lái)向您致敬。

        恩師作文300字 篇3

          “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)能看出我的脆弱……”這首歌唱得真好。〔粌H唱出了兒女對(duì)父母的感激之情,也首出學(xué)生對(duì)老師的敬愛之意。

          父母給了我們的生命,而老師則傳授給我們用之不盡的知識(shí)。是老師,讓我們漸漸懂事,是老師,讓我們學(xué)會(huì)做人……

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。老師,是您,教會(huì)我做人的道理,讓我從黑夜中看一絲亮光,從此不再害怕寒冷的冬夜。是老師,讓不再害怕艱難險(xiǎn)阻。遇到困難,不退縮,勇往直前,用老師傳授的'知識(shí),去面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝困難。是老師,教會(huì)我判斷真?zhèn),不再輕易相信別人。老師,我為有您的教導(dǎo)而驕傲,明天您也一定為我的成才而感到自豪與榮光。

          老師,是您讓一個(gè)稚嫩的孩童逐漸變得成熟,您就是陽(yáng)光,就是雨露。而我就像一棵樹苗,天天沐浴在您的陽(yáng)光雨露之中。老師,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的諄諄教誨。

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